書(shū)香家庭事跡材料[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編收集整理的書(shū)香家庭事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![書(shū)香家庭事跡材料[合集]](/pic/00/cac2bca3b2c4c1cf03_6136d9e1d63cd.jpg)
書(shū)香家庭事跡材料1
品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。感謝學(xué)校搭建得這個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我們深知讀書(shū)的好處，便靜下心來(lái)，牽著閨女這只小蝸牛慢慢走在讀書(shū)的路上……
首先，給孩子創(chuàng)造讀書(shū)的氛圍和環(huán)境，陪孩子一起閱讀。從閨女呱呱墜開(kāi)始身邊就充滿(mǎn)了書(shū)。那時(shí)她的書(shū)是黑白圖案，記得還不會(huì)坐的她，躺在小床上就能對(duì)著黑白卡片看好長(zhǎng)時(shí)間。隨著時(shí)間的推移，黑白卡片已經(jīng)不能滿(mǎn)足她了，彩色卡片、有聲書(shū)慢慢進(jìn)入閨女的'小世界。
于是我們就開(kāi)始了有趣的親子閱讀之路。還記得陪閨女看的第一本看的繪本是《我媽媽》，每次看到看到這個(gè)繪本她就會(huì)開(kāi)心的笑，指著畫(huà)面上的阿姨不停的叫我媽媽。接下來(lái)《我爸爸》、《大衛(wèi)不可以》《小熊》系列繪本、鼠小弟系列、小雞球球、大紅狗、不一樣的卡梅拉、神奇校車(chē)、揭秘系列等等等等一系列繪本都進(jìn)入了我們家。同時(shí)家里還專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了小書(shū)架，為她設(shè)置了書(shū)柜。讓她隨時(shí)都可以閱讀。
其次，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，讓孩子愛(ài)上閱讀。俗話(huà)說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的。其實(shí)從1歲多，每天讀繪本、講故事早已經(jīng)成為一種睡前習(xí)慣。有時(shí)候開(kāi)玩笑逗她我們睡覺(jué)吧，她會(huì)緊張的說(shuō)我們還沒(méi)講故事呢，然后娘倆開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，閨女會(huì)要求“媽媽讀5本吧”，我會(huì)假意推脫“不行不行，讀5本媽媽太累了”，然后她就妥協(xié)“好吧，3本行不行”，我就“勉強(qiáng)”答應(yīng)。所以如果哪天多讀了幾本，她會(huì)開(kāi)心的親我好幾下。我猜這時(shí)候的她已經(jīng)慢慢愛(ài)上閱讀了吧。就是這樣的日復(fù)一日讓孩子把閱讀當(dāng)成了習(xí)慣。接下來(lái)我們有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書(shū)以外，也會(huì)給她定期購(gòu)買(mǎi)一些畫(huà)報(bào)刊物，去繪本館借書(shū)、也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。現(xiàn)在閨女上一年級(jí)了，能夠獨(dú)立看書(shū)了，每天睡覺(jué)前都會(huì)安靜的坐在自己的讀書(shū)角里，安靜的看書(shū)，每天都能閱讀30分鐘。我們也有了自己看書(shū)的時(shí)間，陪伴孩子靜靜享受讀書(shū)的那份靜謐和美好。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣，我們會(huì)一如既往地做下去，和孩子同讀書(shū)，共進(jìn)步，讓我的家庭一向彌漫著濃濃的書(shū)香。
書(shū)香家庭事跡材料2
XXX家庭，安徽省銅陵市銅官區(qū)西湖鎮(zhèn)朝山村，家庭成員4人。
有這樣一對(duì)夫妻，丈夫信守承諾，真情付出，為犧牲戰(zhàn)友盡孝二十九載;妻子傳承美德，寬容能干，和丈夫一起風(fēng)雨同行唱響相敬相守之歌——這就是XXX家庭。路行廿九載，一片心傳人間情。XXX，一名普普通通的退伍軍人，為了兌現(xiàn)南疆烽火中的生死承諾，二十幾載風(fēng)雨無(wú)阻走在孝敬戰(zhàn)友雙親的路上，與戰(zhàn)友的父母家人結(jié)下了親人般的感情。XXX的妻子徐冬梅愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親、勤儉持家、和睦鄉(xiāng)鄰，是村里有名的能干媳婦和熱心人。她自己省吃?xún)�用，卻始終無(wú)怨無(wú)悔地陪著丈夫走在二十九年的`風(fēng)雨探親路上。受夫妻倆的影響，一雙兒女都養(yǎng)成了待人禮貌、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、工作上進(jìn)的良好品德。他們一家的守信有愛(ài)、相敬如賓、孝親助人，演繹了小家庭溫馨的幸福，也為社會(huì)大家庭增添了溫暖。
XXX家庭曾榮獲全國(guó)最美家庭榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
書(shū)香家庭事跡材料3
XX夫妻二人響應(yīng)黨的計(jì)生政策，優(yōu)生優(yōu)育，教育孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)前的婚育新形勢(shì)、新理念，幸福生活得益于黨的計(jì)生政策。
對(duì)事業(yè)更加充滿(mǎn)信心，他們一方面感謝黨的富民政策，使他們有了有所作為的廣闊天地，另一方面感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，是先進(jìn)的農(nóng)林科技讓他們?cè)谥赂坏恼魍局邢刃幸徊剑㈤煵较蚯埃麄冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)在村里進(jìn)一步起到了模范帶頭作用，以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數(shù)的年輕夫婦趁年輕，早立志，大有作為，莫失良機(jī)，教育身邊的人平時(shí)多關(guān)注國(guó)家的`人口形勢(shì)和人口政策，樹(shù)立新型的'婚育觀(guān)，他們深信，在建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的今天，他們的家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，用先進(jìn)的理念，勤勞的雙手，智慧的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造更加美好的明天。
書(shū)香家庭事跡材料4
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高;腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙;腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂，學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第，構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，個(gè)性是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范校園，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自己的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛(ài)到結(jié)婚這么多年，一向沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選取進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，閱讀了超多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)籍，并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
作為教師，我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書(shū)在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(zhǎng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的`工作、學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了超多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。
我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外，我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書(shū)法大賽，獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)，我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度，連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小，但是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買(mǎi)了好多圖書(shū)，他看不懂我就讀給他聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選取了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話(huà)大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的這天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX(qián)。我家住房實(shí)用面積只有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書(shū)柜，將自己最喜歡的，經(jīng)常讀的書(shū)擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書(shū)300多冊(cè)，部分圖書(shū)在書(shū)柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書(shū)熱情。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購(gòu)買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習(xí)的需要，我也申請(qǐng)了個(gè)人博客，堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟，也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書(shū)香林口”，構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召，我們家庭必須會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!
書(shū)香家庭事跡材料5
讀書(shū)是通向文明的階梯。在紛繁復(fù)雜、豐富多彩的當(dāng)今，書(shū)籍別有的芳香仍然散發(fā)著誘人的魅力。作為喜愛(ài)傳統(tǒng)文化，又從事地方文史研究的我來(lái)說(shuō)，給予女兒最大的期望，便是讓她沐浴書(shū)香，感受真諦，品味生活。引領(lǐng)她一步步從想要讀書(shū)，逐步愛(ài)上讀書(shū)、習(xí)慣讀書(shū)。下面，將閱讀的一點(diǎn)感悟與大家分享。
一是熏陶。孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，更多的是來(lái)源于對(duì)家長(zhǎng)的模仿。因此，家長(zhǎng)做好表率、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍是至關(guān)重要的。首先，要置辦一定量的家庭藏書(shū)，這是熏陶、引導(dǎo)孩子踏上閱讀之路的基礎(chǔ)。只有擁有一定的藏書(shū)量，讓書(shū)成為家庭重要的一部分，讓書(shū)隨處可得，才能營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。自學(xué)生時(shí)代起，我就養(yǎng)成買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的習(xí)慣，這種習(xí)慣一直延續(xù)至今。如今，也期盼我的這個(gè)習(xí)慣慢慢變成女兒的習(xí)慣，讓她的生活浸潤(rùn)在書(shū)籍的海洋中。其次，是家庭的環(huán)境布置。客廳是家庭活動(dòng)的主要場(chǎng)所，客廳的布置，體現(xiàn)了家庭的品質(zhì)和追求。為此，在裝修新家時(shí)，我們不僅設(shè)置書(shū)房，還將家里客廳一面墻打造書(shū)架，將客廳打造成第二書(shū)房。我們給女兒在客廳安置了小書(shū)桌，讓她可以自由的看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。再次，是家長(zhǎng)的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)的生活習(xí)慣是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的最直接根源。因此，我們注重通過(guò)自身的言傳身教，潛移默化地影響女兒，努力培養(yǎng)女兒具有優(yōu)良的品格和良好的生活習(xí)慣。我經(jīng)常會(huì)把沒(méi)完成的稿件拿回家修改，或者空余時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)字。而此時(shí)，她也會(huì)靜靜地在自己的小書(shū)桌上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。就這樣，女兒被我的習(xí)慣慢慢地影響著。
隨著女兒升入小學(xué)，我們?cè)谒块g準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)柜，整整齊齊擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，方便她隨時(shí)取閱、欣賞。在“六一”兒童節(jié)、生日、元旦、春節(jié)等節(jié)日，我們都要給女兒買(mǎi)書(shū)作為禮物。女兒在學(xué)校得到表?yè)P(yáng)、取得好成績(jī)的時(shí)候，我們也主要以獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)籍的方式作為對(duì)她的鼓勵(lì)。這樣一來(lái)，女兒也養(yǎng)成了愛(ài)惜圖書(shū)、喜愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我深信，環(huán)境的熏陶，習(xí)慣的養(yǎng)成，要比單純的灌輸知識(shí)、強(qiáng)制的安排學(xué)習(xí)更為重要。
二是陪伴。孩子的成長(zhǎng)，需要父母的陪伴。我們盡量每天都會(huì)抽出時(shí)間陪女兒讀書(shū)，尤其晚上，睡前給女兒講故事，或者讓她收聽(tīng)喜馬拉雅、酷狗音樂(lè)等有聲讀物。把女兒的注意力吸引到書(shū)上來(lái)，她總是很認(rèn)真、很入迷地聽(tīng)著我們娓娓地講述，沉浸在故事夢(mèng)幻般的世界里。家長(zhǎng)的認(rèn)知會(huì)影響孩子。因此，我們也不斷探索適合女兒閱讀的書(shū)籍，選擇適合女兒入門(mén)的典籍，如《國(guó)學(xué)初階》《聲律啟蒙》《我最?lèi)?ài)誦的經(jīng)典唐詩(shī)》等，陪著她一起閱讀、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)她逐字逐句閱讀，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。讓她邊學(xué)邊記，為學(xué)習(xí)文化知識(shí)打下基礎(chǔ)。我們給她購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍，如兒童版國(guó)學(xué)名著、史記（少年版）、金鑰匙兒童文學(xué)大系、小學(xué)生課外閱讀經(jīng)典叢書(shū)、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列、任溶溶系列，以及各種畫(huà)冊(cè)、字帖等，我都會(huì)陪女兒閱讀、欣賞，她也樂(lè)在其中。目前，女兒的藏書(shū)已達(dá)四百余冊(cè)。
三是引導(dǎo)。讀書(shū)的目的`，一是為了培養(yǎng)美感，增強(qiáng)審美能力，培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞。二是為了培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)能力。讀書(shū)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。隨著認(rèn)知的提升和知識(shí)面的擴(kuò)大，興趣也不斷發(fā)生變化。在幼兒園階段，女兒喜歡貼紙書(shū)，前前后后買(mǎi)了不下100本，畫(huà)畫(huà)涂色的書(shū)，也涂過(guò)若干本。后來(lái)，喜歡折紙、迷宮、剪紙，就給她買(mǎi)了“親子入門(mén)折紙”“創(chuàng)意折紙”“迷宮大冒險(xiǎn)”“剪紙藝術(shù)”等。
我們也給女兒買(mǎi)了學(xué)前兒童觀(guān)察力、專(zhuān)注力、記憶力訓(xùn)練等書(shū)，培養(yǎng)孩子的智力開(kāi)發(fā)。女兒在學(xué)習(xí)方面有什么需求，我們都會(huì)盡量滿(mǎn)足，并加以指導(dǎo)，正如孔子所說(shuō)“不憤不啟，不悱不發(fā)”。對(duì)同一種書(shū)，我還會(huì)給她買(mǎi)不同的版本，讓她學(xué)會(huì)對(duì)比閱讀，比較一下幾本書(shū)的異同，比如翻譯的優(yōu)劣，詞匯的運(yùn)用等。這樣，當(dāng)她以后面對(duì)同樣類(lèi)型的書(shū)，能夠通過(guò)對(duì)比，比較其中的優(yōu)劣，做出自己的判斷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，老師的悉心教導(dǎo)和我們的督導(dǎo)，女兒認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)興趣越來(lái)越廣泛，讀書(shū)的自主性也越來(lái)越強(qiáng)。現(xiàn)在她已養(yǎng)成了每天做完作業(yè)后看書(shū)，以及利用泡腳等閑散時(shí)間來(lái)閱讀的習(xí)慣。到了周末，隨手拿起一本書(shū)就可以看半天。甚至，新書(shū)剛拿到手，連吃飯、睡覺(jué)時(shí)都要放在身邊，時(shí)不時(shí)瞅一眼，似乎只有如此，才能感到滿(mǎn)足。
通過(guò)閱讀，不但讓女兒懂得了許多做人的道理，而且豐富了女兒的知識(shí)，提高了她的想象力。“數(shù)百年舊家無(wú)非積德，第一件好事還是讀書(shū)”，讀書(shū)給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣，讓我們領(lǐng)略了人生的真諦。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，如今，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)儼然成為一種家庭習(xí)慣。
書(shū)香家庭事跡材料6
我們是卓xx的家長(zhǎng)。我們的兒子卓xx，現(xiàn)就讀于西崗鎮(zhèn)西崗中學(xué)九年級(jí)六班。在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為其家長(zhǎng)，在滿(mǎn)足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
“教育要從娃娃抓起”。在卓xx還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)童歌磁帶的同時(shí)，也購(gòu)買(mǎi)了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給他讀，聽(tīng)他背；在他讀幼兒園、小學(xué)的六年里，根據(jù)他不同的年齡段，給他訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)他的閱讀能力和感知能力。幾年來(lái)，孩子幾乎每個(gè)月都有新的讀物，新鮮書(shū)籍激發(fā)了他的讀書(shū)樂(lè)趣。至今，這些書(shū)籍仍由他自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著卓xx外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo)，讓他在游玩的同時(shí)，也在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的`書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。寒暑假里，他自己除了參加美術(shù)培訓(xùn)班外，最多的時(shí)間就是在書(shū)店里度過(guò)，一瓶水就可以陪他在那里幾個(gè)小時(shí)。在圖書(shū)館里看不夠，還要借回家來(lái)看。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往，卓xx在書(shū)籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書(shū)籍，至今，他自己保存的圖書(shū)就有兩百余冊(cè)，《十萬(wàn)個(gè)為什么（圖畫(huà)版）》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭之中，我們認(rèn)為家庭成員都應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的。我們很難設(shè)想，家長(zhǎng)在一旁高談闊論，孩子可以在室內(nèi)安心靜讀。在我們家，周一到周五，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。我和妻子的第一學(xué)歷并不高，在卓xx生前后先后利用業(yè)余時(shí)間修完本科學(xué)業(yè)。現(xiàn)在的讀書(shū)，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當(dāng)然，也有應(yīng)對(duì)工作需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，他可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話(huà)》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》，為生活增添一點(diǎn)幽默的味道。而我們則既讀四大名著，深厚文化涵養(yǎng)；又閱《資治通鑒》《毛澤東傳》，借讀史以曉今；還研《毛澤東選集》《鄧小平理論》，提高理論素養(yǎng)。 總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們的家庭讀書(shū)會(huì)一直繼續(xù)下去！
書(shū)香家庭事跡材料7
蔣家橋村一家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，樂(lè)于助人，積極參與平安家庭建設(shè)，深受鄰里的好評(píng)。他們夫妻倆一直以來(lái)相敬相愛(ài)、真誠(chéng)相處建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。全家對(duì)國(guó)家有著深厚的感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人積極擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策，支持改革開(kāi)放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，沒(méi)有不良記錄。
一直以來(lái)，都是本著燃燒自己照亮別人的.奉獻(xiàn)精神投身于工作、事業(yè)中。長(zhǎng)期任蔣灣組組長(zhǎng)一職，在工作上堅(jiān)持原則、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，曾因工作表現(xiàn)優(yōu)異多次受到表彰，他還帶領(lǐng)本組村民興修水利，硬化本村道路，為村民們的生活帶來(lái)了便利。一家對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順；對(duì)鄰里也是熱心幫助，關(guān)系親如弟兄，情同手足，深受村民的尊敬。
書(shū)香家庭事跡材料8
時(shí)輪村一家積極參與平安建設(shè)，遵紀(jì)守法，家庭成員和睦相處，無(wú)家庭暴力、無(wú)吸食毒品、無(wú)非法宗教信仰、無(wú)賭博、無(wú)鄰里糾紛、無(wú)參與“黃”、“丑”行為、無(wú)違法犯罪，且做好安全工作。夫妻倆相敬相愛(ài)，平等互助，在工作上互相照顧、謙讓?zhuān)谏钪凶鹄蠍?ài)幼，教子有方，取得了家庭事業(yè)的雙豐收。作為一名中共黨員，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。
在連任十屆村支書(shū)以來(lái)，在政治、思想上和黨保持高度一致，忠于黨、熱愛(ài)祖國(guó)。家庭成員也認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。正確擺正國(guó)家、集體、個(gè)人、三者之間的`利益關(guān)系。夫妻倆對(duì)老人極為孝順，夫妻倆十幾年如一日，悉心照料，從未讓老人家吃過(guò)一口冷飯剩菜，不僅在生活上關(guān)心、照顧老人，在思想上經(jīng)常跟老人家談心，體貼老人，真正的讓老人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)。
書(shū)香家庭事跡材料9
讀書(shū)是和智者對(duì)話(huà)，是心靈的旅行。當(dāng)孩子愛(ài)上閱讀，將獲得最有益身心的精神食糧，并懂得愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。我們家一直以來(lái)比較重視閱讀，尤其是有了孩子以后，更是高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，深知良好的閱讀習(xí)慣能讓孩子終身受益，得閱讀者得天下，閱讀不僅僅是為了考出好成績(jī)，更是從閱讀中體會(huì)人生。重視閱讀的家庭，才能培養(yǎng)出愛(ài)閱讀的`孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)要同孩子一起努力。為讓孩子開(kāi)啟“閱讀”鍵后，保持閱讀興趣不減，把閱讀變悅讀，我們做到了以下幾點(diǎn)：
一、為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境
為孩子置辦書(shū)架，選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書(shū)籍。現(xiàn)在家中已有藏書(shū)一千余冊(cè)，擺滿(mǎn)三個(gè)書(shū)架，不時(shí)還會(huì)添置新的書(shū)籍，讓她能隨時(shí)隨地閱讀，讓閱讀無(wú)處不在。周末、假期帶孩子去的最多的地方就是圖書(shū)館，讓孩子自由地讀書(shū)、借書(shū)。
二、注重親子共讀
陪孩子讀書(shū)，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閱讀啟蒙，也是我們和孩子共處的幸福時(shí)光。隨著孩子的識(shí)字量增加，她已不滿(mǎn)足于我們讀給她聽(tīng)，慢慢可以自主閱讀，尤其升入小學(xué)后，她更是癡迷一般愛(ài)上了閱讀。現(xiàn)在，雖然她完全可以自主閱讀，但我們還是會(huì)經(jīng)常互相讀給對(duì)方聽(tīng)，她給我們讀有趣的《兒童百科全書(shū)》，我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人說(shuō)“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”我們也會(huì)一直做讀書(shū)給孩子聽(tīng)的爸爸媽媽。
三、父母以身作則
在這個(gè)充斥著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，讓孩子愛(ài)上閱讀，我們作為父母首先要拿起書(shū)本，和孩子一起發(fā)現(xiàn)書(shū)中精彩的世界。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)知者不如好之者”從閱讀到悅讀，是閱讀的自我修煉。相信通過(guò)閱讀，孩子會(huì)遇見(jiàn)更美好的自己；通過(guò)閱讀，孩子能遇見(jiàn)更美好的未來(lái)；走進(jìn)閱讀，走進(jìn)美好。
書(shū)香家庭事跡材料10
從劉XX上幼兒園開(kāi)始，總有很多人問(wèn)我：“你家閨女這么愛(ài)看書(shū)，有什么好方法？”
每次我都只有兩個(gè)字：陪讀。用現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是：親子共讀。陪讀開(kāi)始的時(shí)間？還是兩個(gè)字：現(xiàn)在。
也許是我從小有愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，所以從女兒還是小嬰兒的時(shí)候，我們的床上就放著書(shū)。等孩子會(huì)坐了，她出入的地方除了玩具，大部分還是書(shū)。從洞洞書(shū)到紙板書(shū)，從簡(jiǎn)單的繪本到文字漸多的插畫(huà)書(shū)，再到現(xiàn)在大部頭的名著和名人傳記，我從沒(méi)有嚴(yán)格按照年齡段來(lái)劃分她的書(shū)單，而是讓她按照自己的'閱讀軌跡來(lái)過(guò)渡。而我們的想法很簡(jiǎn)單：家里擺滿(mǎn)各種類(lèi)正能量的書(shū)，不論孩子在當(dāng)時(shí)的年齡段看不看的懂，只是讓她知道家里有這些，等她哪天想看了，抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。
九年多的陪讀生涯，我和她爸爸已經(jīng)忘了睡前讀過(guò)多少本，更別提給她講的第一本書(shū)是什么了。也許只是一首唐詩(shī)，也許是那本現(xiàn)在還擺在書(shū)架上巴掌大的破舊的紙板三字經(jīng)，再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而，那個(gè)曾經(jīng)光著小腳丫，抱著書(shū)急切的追在我后面喊著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候來(lái)給我講故事？”的小女孩兒，已經(jīng)變成了學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間看書(shū)，并主動(dòng)給弟弟講故事的“別人家的孩子”。
每一個(gè)孩子的復(fù)制能力都很強(qiáng)，在什么環(huán)境，就會(huì)長(zhǎng)成什么模樣。我們家電視機(jī)的作用，基本只有觀(guān)賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個(gè)功能。從劉XX識(shí)字開(kāi)始，我們的交流模式大體就成了——無(wú)聊了？看書(shū)去。學(xué)累了？看書(shū)去。媽媽陪我玩兒一會(huì)兒？不好意思啊寶貝，媽媽把這一頁(yè)看完就來(lái)陪你。等我看完抬起頭（有時(shí)只是假裝在看，其實(shí)眼睛一直在盯著她的動(dòng)作）說(shuō)“媽媽來(lái)陪你啦”的時(shí)候，卻得到一句“等會(huì)兒我看完這本再說(shuō)”，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本比媽媽更好玩的書(shū)。
在我們家，我和她爸爸堅(jiān)持最久的事，除了愛(ài)，就是給孩子講故事。故事的內(nèi)容沒(méi)有特定，有時(shí)候是經(jīng)典繪本，有時(shí)候是勵(lì)志故事，有時(shí)候是期刊，有時(shí)候只是我們小時(shí)候的趣事。講的類(lèi)型也很多，科技類(lèi)、自然類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)等等等等。記得二年級(jí)時(shí)，女兒忽然說(shuō)：“媽媽我想看《史記》”，嚇了我一跳。因?yàn)樵谟∠笾校@類(lèi)圖書(shū)枯燥的嚇人，但我還是通過(guò)了解，給她買(mǎi)了一套《少年讀史記》。然而那套書(shū)對(duì)她當(dāng)時(shí)的年齡段講，還是太乏味深?yuàn)W，所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她，因?yàn)槲蚁嘈牛t早有一天，她會(huì)因?yàn)槟臣拢踔潦抢蠋熁蛲瑢W(xué)說(shuō)的一句話(huà)，而重新拿起它。
都說(shuō)：愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差，而我要說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)的孩子，語(yǔ)文一定不會(huì)差。與生共來(lái)的“閱齡”，讓女兒識(shí)字量在不經(jīng)意間一路飆升，小學(xué)后更是“下筆如有神”。我也曾經(jīng)擔(dān)心作文，甚至拉著她上了幾節(jié)課的作文班，但很快我就發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)班里講的注意事項(xiàng)，她讀過(guò)的書(shū)都已經(jīng)潛移默化的告訴她了！
在陪伴孩子共同成長(zhǎng)的這幾年，讀書(shū)成了我們快樂(lè)的源泉和工作學(xué)習(xí)的加油站。書(shū)讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和空間里，更大程度的拓寬了生活的緯度，在冗繁的生活中，見(jiàn)識(shí)了更加五彩斑斕的人生。我們?cè)敢夂秃⒆右黄穑禾焯鞂W(xué)習(xí)，好好向上！
書(shū)香家庭事跡材料11
家庭，安徽省銅陵市銅官區(qū)西湖鎮(zhèn)朝山村，家庭成員4人。
有這樣一對(duì)夫妻，丈夫信守承諾，真情付出，為犧牲戰(zhàn)友盡孝二十九載；妻子傳承美德，寬容能干，和丈夫一起風(fēng)雨同行唱響相敬相守之歌——這就是家庭。路行廿九載，一片心傳人間情。，一名普普通通的退伍軍人，為了兌現(xiàn)南疆烽火中的生死承諾，二十幾載風(fēng)雨無(wú)阻走在孝敬戰(zhàn)友雙親的路上，與戰(zhàn)友的`父母家人結(jié)下了親人般的感情。妻子徐冬梅愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親、勤儉持家、和睦鄉(xiāng)鄰，是村里有名的能干媳婦和熱心人。她自己省吃?xún)�用，卻始終無(wú)怨無(wú)悔地陪著丈夫走在二十九年的風(fēng)雨探親路上。受夫妻倆的影響，一雙兒女都養(yǎng)成了待人禮貌、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、工作上進(jìn)的良好品德。他們一家的守信有愛(ài)、相敬如賓、孝親助人，演繹了小家庭溫馨的幸福，也為社會(huì)大家庭增添了溫暖。
家庭曾榮獲全國(guó)最美家庭榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
書(shū)香家庭事跡材料12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候，作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育，獲益不少，感受頗深。我家稱(chēng)得上書(shū)香門(mén)第，爺爺生前就是位教師，解放前就辦私塾，解放后和老縣長(zhǎng)郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校，培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下，通過(guò)讀書(shū)，走上了教書(shū)育人的道路，退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長(zhǎng)。在這樣的家庭熏陶下，我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。
首先是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。
興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩，然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我在家庭住房緊張的情況下，想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書(shū)屋，爺爺奶奶給她買(mǎi)來(lái)了書(shū)桌、書(shū)柜、電腦，神奇的小黑板，他姥爺又專(zhuān)門(mén)給她書(shū)寫(xiě)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”等有關(guān)讀書(shū)的名言，裝裱以后裝在她的小書(shū)屋，可以說(shuō)，這個(gè)小書(shū)屋，凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明，環(huán)境造就人，我女兒在這個(gè)小天地里，還真是讀了很多書(shū)，用她的話(huà)說(shuō)，這就是我生活的世界，歡樂(lè)的天堂。
其次，要有足夠的書(shū)籍。
有了多種多樣的書(shū)，孩子才能選擇讀各種各類(lèi)書(shū)。幾年來(lái)，我家為了讓孩子讀書(shū)，藏書(shū)上千冊(cè)，，我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊，如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫(huà)報(bào)》等。做好引導(dǎo)，寓教于樂(lè)。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書(shū)，看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后，再去玩玩具，孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn)，用時(shí)短，思路清晰，看書(shū)與不看書(shū)，兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得，讀書(shū)是有益的，除了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書(shū)，懂得用書(shū)本的知識(shí)來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。不再認(rèn)為讀書(shū)是一種苦惱，是非常枯燥無(wú)味的事情。同時(shí)，孩子也因此有一種自豪感，引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，就不會(huì)死讀書(shū)、讀死書(shū)。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀，言傳身教。作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論教學(xué)工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅(jiān)持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí)，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她，提高孩子了解社會(huì)，學(xué)會(huì)分析和理解的能力。
六歲那年就提倡她開(kāi)始寫(xiě)日記，一直堅(jiān)持著。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來(lái)，目前已經(jīng)積累三本。
在良好的氣氛中，建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高思維能力。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，我家的藏書(shū)還是十分有限的。我建議自己的孩子，學(xué)習(xí)完課本知識(shí)，就到書(shū)店去看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書(shū)的能力。識(shí)別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
在當(dāng)今孩子所處的年代，紙質(zhì)的書(shū)籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問(wèn)。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這些，來(lái)了解更多的`社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國(guó)的歷史，了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，《兒童文學(xué)》，《漫畫(huà)世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專(zhuān)心讀書(shū)，她也會(huì)像其他小朋友一樣愛(ài)玩，所以，我就根據(jù)孩子的特長(zhǎng)，給孩子報(bào)了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爺爺和她姥爺在書(shū)畫(huà)方面有造詣，受其影響我就帶孩子去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，讓孩子在愿意讀書(shū)的同時(shí)，又發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng)，相得益彰。
經(jīng)過(guò)幾年的教育，孩子在讀書(shū)和特長(zhǎng)發(fā)展方面取得了較好成績(jī)，在20xx年11月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。《為國(guó)爭(zhēng)光奪冠軍》獲特別金獎(jiǎng)。《帽子舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《燈籠舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《小狗啃骨頭》獲特別金獎(jiǎng)。20xx年2月，《我是養(yǎng)牛場(chǎng)的小主人》獲金獎(jiǎng)。20xx年6月，《歡迎小兔來(lái)接班》，獲特別金獎(jiǎng)。20xx年9月，在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，美術(shù)作品《我會(huì)唱戲》，榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月，在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中，榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。20xx年2月，被鞏義市第二小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，在星海藝術(shù)舞蹈班，曾多次參加演出，并獲得榮譽(yù)證書(shū)。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒，20xx年，曾自費(fèi)到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)，同年取得畢業(yè)證書(shū)。目前還在函授國(guó)畫(huà)山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了，但對(duì)孩子的十分關(guān)心，每逢周末，陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)；陪孩子到演出現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)闊眼界。我是一名教師，每天的工作很繁忙，但我總會(huì)抽出時(shí)間陪孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，為了輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)，我是邊學(xué)邊教，教學(xué)相長(zhǎng)。
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
書(shū)香家庭事跡材料13
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)槲沂窒矚g看書(shū)。在我所有的興趣愛(ài)好中，書(shū)是我的最?lèi)?ài)。一年365天，我一天也離不開(kāi)書(shū)。
每一天睡前半小時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)閺奈乙恢軞q多到六周歲多，四、五年里的每一個(gè)晚上爸爸、媽媽都會(huì)給我講故事、讀書(shū)。漸漸地，我會(huì)自己看書(shū)了(看圖畫(huà))，會(huì)講故事了，會(huì)編故事了。直到去年暑假我已經(jīng)能夠獨(dú)立地看書(shū)了。
我們一家不常逛街，但常逛書(shū)店。每隔一兩個(gè)星期爸爸、媽媽就會(huì)帶我去新華書(shū)店或大通書(shū)店。去年，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的.看書(shū)的地方，那就是上虞市圖書(shū)館。因?yàn)閳D書(shū)館里看書(shū)環(huán)境好，書(shū)多，還能夠借。我們每人辦了一張借書(shū)證，每隔兩個(gè)星期去一次，看一、兩個(gè)小時(shí)，再借9本（最多能借的數(shù)量）回家看。
此刻我看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多了，在我的書(shū)架上已經(jīng)有三、四百本書(shū)了，這還不包括《東方娃娃》、《課外生活》之類(lèi)的雜志呢！同時(shí)資料也越來(lái)越豐富了，植物、動(dòng)物、微生物，地球、宇宙，童話(huà)、小說(shuō)，我什么都喜歡看。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了收獲。讀書(shū)提高了我的口頭表達(dá)潛力，豐富了課外知識(shí)，就連記憶力也更強(qiáng)了，而且我還愛(ài)上了寫(xiě)日記。
看書(shū)是一種享受，是我們?nèi)胰说南硎堋８兄x爸爸、媽媽給我創(chuàng)造的“寶貴財(cái)富”。
書(shū)香家庭事跡材料14
我們家三口人，我們深知讀書(shū)對(duì)人的影響之深，在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為家長(zhǎng)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
閱讀的習(xí)慣靠得是平時(shí)點(diǎn)滴的積累，家庭潛移默化的影響。為了培養(yǎng)孩子堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，我和愛(ài)人以身作則為孩子樹(shù)立榜樣，和孩子一齊讀書(shū)。專(zhuān)門(mén)為孩子配置書(shū)桌、書(shū)柜讓孩子有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。現(xiàn)有適合孩子讀的各種各類(lèi)家庭藏書(shū)400多本，配置電腦，增加孩子的閱讀量并督促其寫(xiě)作。
女兒的藏書(shū)豐富，多年來(lái)，從女兒自選的卡通書(shū)到家長(zhǎng)、老師、學(xué)校推薦的各類(lèi)讀物。如《少兒科技百科全書(shū)》、《三毛流浪記》、《雷鋒的'故事》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《西游記》、《可怕的科學(xué)系列》、《中外名人故事》、《綠野仙蹤》、《沈石溪?jiǎng)游飼?shū)籍系列》等等。繪畫(huà)和故事相結(jié)合，童話(huà)和百科相互應(yīng)，游記和小說(shuō)相碰撞。女兒在故事中感悟做人的道理，在小說(shuō)中體驗(yàn)快樂(lè)，在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美、假、惡、丑，在名著中感受文學(xué)的魅力。
女兒是市直二初中七年級(jí)一班的一名學(xué)生，在我們的影響下特別愛(ài)讀書(shū)，作為孩子的家長(zhǎng)，我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書(shū)籍。孩子喜歡科普方面的書(shū)籍，我們給她訂閱了《我們愛(ài)科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》等書(shū)籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書(shū)籍，我們就經(jīng)常帶著她上書(shū)店買(mǎi)這類(lèi)的書(shū)籍。比如《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》，各種地圖冊(cè)等等……孩子不但喜歡自己看，而且還愿意把她讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽(tīng)。在講的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)提出一些問(wèn)題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺，經(jīng)常被她問(wèn)的答不上來(lái)。于是我們就會(huì)查閱書(shū)籍或上網(wǎng)來(lái)回答她的問(wèn)題。有時(shí)我們也會(huì)就著她的話(huà)題問(wèn)她時(shí)，回答上來(lái)時(shí)她就很興奮，不會(huì)的時(shí)候，她就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料，當(dāng)書(shū)籍滿(mǎn)足不了孩子的需求時(shí)，她就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容，當(dāng)她掌握的知識(shí)比我們多時(shí)，她的成就感就更激發(fā)了她這方面的興趣。
現(xiàn)在，白天大人上班，小孩子上學(xué)，下班以后晚上或者周末休息時(shí)，大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。看書(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)共有古今中外各類(lèi)圖書(shū)1000多冊(cè)。我們現(xiàn)在的讀書(shū)，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當(dāng)然，也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，以培養(yǎng)其讀書(shū)興趣和愛(ài)好為主。
與書(shū)為伍，在書(shū)中汲取知識(shí)、提高修養(yǎng)、享受快樂(lè)、不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為我們家庭生活的重要組成部分，更是我們
家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力，在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，既能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們自己的知識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。是書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活；是書(shū)，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；是書(shū)，帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。就這樣，書(shū)陪伴我們度過(guò)了一年又一年，孩子在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)使我們的生活多姿多彩，其樂(lè)融融！以書(shū)相伴，幸福人生！
書(shū)香家庭事跡材料15
xx家庭閱讀氛圍濃郁，每天至少抽出半個(gè)小時(shí)閱讀，密切關(guān)心時(shí)事政治，共同分享學(xué)習(xí)心得。一直在為推廣全民閱讀而努力，20__年，成立了全縣首家讀書(shū)會(huì)——夏荷閱讀時(shí)光，同時(shí)積極孵化閱讀組織，目前全縣已成立了22家讀書(shū)會(huì)，并于20__年成立新昌縣閱讀聯(lián)盟，20__年加入市閱讀聯(lián)盟，成為理事單位，本人任新昌閱讀聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)，積極組織各種形式的好書(shū)分享會(huì)、“詩(shī)路芳菲，閱讀最美”研學(xué)游等活動(dòng)，被評(píng)為省閱讀推廣人，夏荷閱讀時(shí)光被評(píng)為市先進(jìn)閱讀組織。
本人調(diào)任縣詩(shī)路研究中心后，系統(tǒng)了解唐詩(shī)之路的前世今生，從文獻(xiàn)資料到詩(shī)路實(shí)景，邊讀邊寫(xiě)，力爭(zhēng)3年出成果。先生是縣旅游集團(tuán)總經(jīng)理，經(jīng)常一起讀書(shū)，從稻盛和夫的《活法》《干法》到《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《百歲人生》，有空一起收聽(tīng)《樊登讀書(shū)》，及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，于是工作逐漸得心應(yīng)手，取得了較好的`業(yè)績(jī)。兒子現(xiàn)為英國(guó)伯明翰大學(xué)研究生，從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓他一路收獲，順利成長(zhǎng)。
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