記者實習日記6篇
時間過得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的記者實習日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記者實習日記 篇1
還沒到電視臺實習之前，我覺得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺。在假期生活中，我想充實自己，學習些書本上學不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。
我在xxxxxxxx區電視臺實習記者，在實習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個記者的不易，也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間，我總結了一些實習的心得：
一：實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的，所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前，就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候，花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時，我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面，我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一，很多專業知識學校還沒教，所以自己必須先學習。
二：盡快融入到集體之中
無論是實習還是以后工作，我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時，被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后，就在那里發呆了半天，辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作，無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法，看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天，我得出了兩個結論：首先，應逢人就問好，要熱情有禮貌。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問好。第二，我會很用心地記住別人的名字，第二次見面地時候，馬上能準確的叫他，并打招呼問好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了。
三：每個人都是你的老師
自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰經驗豐富，而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉，所以無論在什么時候都要多學習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實習的時候，我看見有個實習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個實習生什么都會似的。看見他工作時時，我就會去偷師，像他學習。例如，剪輯片子時，我們在學校都是用的premiere，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽同期聲，和剪輯片子時，我都會在旁邊。當我全部熟悉之后，我會去試著剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那里學到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。
在前期的采訪中，我的指導老師教會我很多知識。在去采訪的路中，我的老師田田哥哥會告訴我要去采訪的大概內容，讓我頭腦中好有個模式，要怎樣去記錄下這個新聞，怎樣去群眾那里了解內容。電視是用鏡頭和語言說話的，所以，在新聞現場，你必須用鏡頭記錄下新聞的內容，鏡頭（特別是空鏡頭）一定要多拍，這樣好方便后期的制作。在拍攝的過程中，你還要了解，今天這個新聞的主題，所以記者就要多問，多記。問身邊的人，新聞的大概內容，記身邊的事，用文字說話。
采訪完后，我一回到電視臺就第一時間去制片室采片子，聽好同期聲，好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術，你必須按照新聞稿的要求寫，新聞的.五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件后，經過電視臺審稿人員的修改，根據稿子好剪輯片子。
記者實習日記 篇2
今天是我第一次獨立采訪,早晨起來的時候天正在下雨,我想了一遍我要問的問題,就離開了家.
今天采訪的對象是我們這里的某一社區,他們在“保持黨員先進性”當中有突出的表現,實行的黨員掛牌責任制活動效果顯著,得到了許多群眾的贊揚,今天我采訪的就是這里的黨員和群眾。到了約定好的地方，我意外的發現還有兩個電視臺的記者也在這里進行采訪，這下子又有學習的機會了。在問問題的時候，基本上都是電視臺的記者在提問，其中也有我要問的。但是還有許多是我沒有想到的，我在心里暗暗佩服，真實厲害啊，不愧是專業的記者采訪的角度就是不一樣。陪我們一起的一位街道的負責人還說我這次是偏得了，有這么好的兩位記者在這里，學到了許多知識呢，我心里真的是美孜孜的。在采訪完之后，我回到報社，恰巧趕上瓢潑大雨，我尋思當記者真是很不容易啊，風里來雨里去的，好辛苦啊。但是每到有自己的稿件發表了，那種喜悅真的是覺得在苦在累也是值得的呀。
下午，我把整理好的采訪稿和寫好的稿件給方姐姐看，并且告訴她上午發生的事情，她在表揚我的同時指出了我采訪當中的一個疏忽。原來，報紙為了增強其真實性會把一些群眾的年齡、工作、身份等向讀者交代，但是這些我都沒有問，在知道我的疏忽之后我馬上打電話向那個社區了解了一下，這才彌補了我的失誤。也讓我舒了一口氣，第一次采訪就算是勝利完成了。在要回家的時候，方姐姐通知我，她下個星期要到沈陽學習就不能帶我了，她安排我跟著一位姓白的姐姐繼續工作。雖然我很舍不得方姐姐，但是跟著另外的記者，也可以學到許多東西，況且一個人一個風格，我要多學習啊。
記者實習日記 篇3
我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業是小學英語教育，但來到報社實習做文字記者，我并不覺得矛盾，反而發現兩者有許多共性。比如，教育是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教，考慮受教育者的身心發展特點；做新聞也要“因材施教”，搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話，辦都市報的總想著老百姓關注什么。
45天，洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對社會現實的記錄和反映。新聞有地域之分；新聞人有國界之分；新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取，到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值，再到采寫編評，每個環節都要考慮周全。但是，作為一名實習記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動速度，就趕不上日報的出版進度；如果新聞敏感性不強，就會因錯失新聞而捶胸頓足；如果沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返；如果社會經驗和閱讀經驗不足，就會影響記者的創造力。
我發表了28篇文章，近4萬字，涉獵了許多題材，如現象、會議、報料等。會議現場我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等，慢慢跳出了對會議的膚淺認識，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會，然后打個腹稿，在會議消息主體部分寫上某某領導說，或某某與會人說。
工作后跟會，我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議，發生什么事情了，會議中有哪些新聞，新聞背后有沒有新聞。一方面，我會盡量搜集全面的新聞材料，另一方面，寫作時根據事實本身，采用最優處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義，但是記者的大腦每天都在激蕩，不就是為了做好新聞嗎？
除了會議新聞，這些日子還接觸了現象報道，如《公路綠化樹過高竟引來車禍？》、《買本雜志真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。現象報道曾一度令我倍感頭疼，因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事，還時常懷疑它的真實性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時，我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最后發現，這些酒店影樓并不重視這兩個傳統節日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時，我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹的。東莞可能有上百家酒店影樓，而我只采訪了不到十家，這可能只是局部事實，而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我，酒店影樓真不搶。隨后，在與段老師的交談中，我第一次認識了微觀真實和宏觀真實，也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發點。
當然，在實習中，我發現自己讀的書太少了，社會經驗太淺了，采寫編過程留下了一些遺憾。比如，跑報料新聞時，一次遇到珠寶店盜竊事件，我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中，四周圍找知情人，最后得到的是殘缺的事實。
這次實習讓我增長了業務知識，體會到了新聞采編的艱辛，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩，尤其是帶我的郭老師，曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。
記者實習日記 篇4
這幾天天氣一直不好，經了解原來是臺風“麥莎”最近要在遼寧登陸，這才引起了天氣的異常。下午，白姐姐帶我來到了丹東是氣象局，進一步了解臺風的情況。
在氣象局里，我們見到了氣象局的副局長，他一臉的疲憊，我們問其原因，原來這幾天猛下暴雨，他們24小時監控，以防有突發的洪水險情，這位叔叔已經2天沒有睡覺了。但是他還是很有耐心的向我們介紹了臺風的情況，以及未來臺風的走向，并且讓我們吃下定心丸，此次臺風不會對我們丹東有多大的影響的。采訪結束后，我們馬上趕回了報社，把今天采訪的內容明天就馬上見報。其實我心里挺納悶的，怎么在學校的時候有臺風，回到了家還有臺風啊。
記者實習日記 篇5
也許今天是實習三天以來感觸最深的一天了吧。
下午，對于我們實習生來說，是遭遇了巨大的變故了。我被李主任從原來的劉老師派往到另外一個彭老師那里實習。這樣，我與已經熟絡起來的搭檔分開了。
其實，我想說，這并沒有什么，你把我派給哪個老師我都沒有什么意見，你讓我做什么事我都不會說不，只是，你能不能不要這么兇？小女生本來就是初出世道，什么都不懂，是需要前輩們指導和教誨的，我們難免會做錯事。可是，您就不能將脾氣收一收，好好地跟我們說嗎？如果那樣，我就什么想法都不會有的。
然后，李主任將我們十個實習生召集起來開會。因為有了剛剛在辦公室的一幕，大家連個氣都不敢出，生怕主任再大發威力將我們“暴揍”一頓。主任說：“我要強調的只有三點，第一，你們要注意安全；第二，你們要努力學習；第三，你們要做一些力所能及的事。”
其實，主任講得很有道理。有一句話深深地觸動了我，李主任說：“勤勞的記者是最好的記者，大家在辦公室里是有目共睹的。”是啊，不管怎么樣，既然來到了報社，既然下定決心了去實習，就要拿出最好的狀態，充分利用這個來之不易的實習機會，在一個月內有所長進。天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。這和李主任講的是同一個道理。相信，只要我們努力去做，勤奮地去學習，我們都會成為一個好的記者，起碼會成為一個有進步的實習生。
后來，彭老師又和我講了很多。如果親切一點的話，彭老師是我的學長。他和我講如何去做新聞，如何去找題材，如何鍛煉基本功。這兩天也跑了一兩條新聞了，但是要么是時效性不夠，要么是角度不對，我和我的搭檔做了很多的無用功。有時候想想會有點小氣餒，但是劉老師說，其實我們滿好的，剛開始而已，慢慢來，不著急。是啊，誰的成功不是由一個個無用功堆積起來的呢？無用功做多了，有用功也就自然而然出現了。所以，不要氣餒，不要害怕，不要沒有自信，要用初生牛犢不怕虎的精神狀態來面對接下來的實習。就像當初實習了一個半月才在網站轉正一樣，這里更加需要這樣的精神和毅力。
我希望在一個月后我能對比今天，發現自己有不小的進步，然后信心十足地結束我的實習。加油！
記者實習日記 篇6
今天方姐姐到沈陽去學習了，我的新老師是白姐姐，在和她自我介紹之后，我就開始了我新一天的工作。由于白姐姐所負責的是市建這一方面的，所以即時采訪的任務不是很多。所以整個上午我都在報社里，但是可不是閑著的，而是看報紙。白姐姐說當好記者要慢慢積累，而積累的過程就是學習的過程，多看報紙多揣摩別人是怎么寫新聞的這點對于出學的人很重要，尤其是對導語的處理，有的人可能要寫100字來表達，有的人呢可能用20多個字就表達出來了，這里就有一個經驗和學習的內容在里面了。聽了白姐姐的話，我才發現我平時的報紙真的是白看了，一般就是走馬觀花的看內容，關于新聞的結構格式我從來沒有注意過，不過好在及時有師傅指點，讓我以后對報紙有一個新的看法。
下午，來到報社，我幫白姐姐改了兩篇稿，這樣一下午的時間就這么過去了。今天算是來到報社最輕松的一天了。但是不知道明天會干什么，當記者就是這么有新鮮感。
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