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      拓展訓(xùn)練心得

      時(shí)間:2024-05-29 15:19:43 拓展心得

      拓展訓(xùn)練心得(合集15篇)

        心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的拓展訓(xùn)練心得,希望能夠幫助到大家。

      拓展訓(xùn)練心得(合集15篇)

      拓展訓(xùn)練心得1

        首先禁不住記一下流水賬,紀(jì)念這很難忘的一段時(shí)間,紀(jì)念這些難忘的心路歷程。在這兩天里,我們交流了很多,對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目,我們討論了很多,總結(jié)了很多。這些都深深地烙在了心底,并成為了我寶貴的財(cái)富。在這篇筆記里,我也不想去做過(guò)多的贅述,僅僅做一番簡(jiǎn)單的總結(jié)。

        day 1:

        20日6點(diǎn),響鈴沒(méi)響,自動(dòng)起床,憧憬一番。

        20日9點(diǎn),乘上開(kāi)往目的地的火車,困,想在火車上睡會(huì)兒,不過(guò)睡不著,因?yàn)橐恢痹谒妓鳎@兩天將會(huì)如何度過(guò),我將會(huì)面臨一些什么挑戰(zhàn)。

        20日13點(diǎn)半,幾經(jīng)周折,抵達(dá)體驗(yàn)式培訓(xùn)基地,熱情的苗苗接待了我,見(jiàn)到了基地負(fù)責(zé)人張主任,在苗苗的陪同下,參觀了基地,又巧遇高老師在基地給一個(gè)團(tuán)隊(duì)正在做培訓(xùn),氣氛很棒,歡聲笑語(yǔ)。靜觀近20分鐘時(shí)間,沒(méi)有打擾。

        20日15點(diǎn)左右,濟(jì)南的成亮抵達(dá)了基地,認(rèn)識(shí)了第一個(gè)我未來(lái)的同事,交流了很多,發(fā)現(xiàn)我們性格脾氣十分相投,對(duì)于戶外同樣持有高度的熱情。

        20日17點(diǎn)半,幾位青島、濟(jì)南的朋友陸續(xù)趕到,相互自我介紹,很快打成一片。

        20日18點(diǎn)左右,在高老師,李主任的陪伴下,趕往鯤鵬酒店吃飯,飯前玩數(shù)字游戲,在成亮的“照顧”下,我喝了不少水。

        20日19點(diǎn),開(kāi)始“破冰”,大家作自我介紹,5分鐘演講。我發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的這些朋友,這些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一個(gè)個(gè)的都十分優(yōu)秀,有壓力,更有動(dòng)力。通過(guò)做了一個(gè)無(wú)序報(bào)數(shù)的游戲,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,過(guò)后,我們紛紛發(fā)表了這個(gè)游戲給我們的啟示,就像第二天的各項(xiàng)其他拓展游戲的一樣,我驚嘆于:一個(gè)如此短暫的小游戲,我們居然可以總結(jié)出那么多的內(nèi)容,而且這種感受是如此的深刻。

        無(wú)序報(bào)數(shù)體驗(yàn):

        1、 看起來(lái)不能實(shí)現(xiàn)、或者難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),其實(shí)本身并非如此難以實(shí)現(xiàn);團(tuán)隊(duì)的智慧,可以撕碎讓一切困難的“偽猙獰”。

        2、 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中,失敗和挫折不可避免,但是要在每次的失敗當(dāng)中,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        3、 一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)核心人物,此人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮巨大的作用,給出合理的方案,給出合理的分工,并協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)成員的工作。

        4、 團(tuán)隊(duì)成員各司其職,各盡其能,做好自己的一份,便為集體的成功作出了最大的貢獻(xiàn)!

        5、 閱讀規(guī)則,解析規(guī)則,遵守規(guī)則,是成功的必要條件。

        20日21點(diǎn)30左右,破冰結(jié)束,我們成立了第二天正式訓(xùn)練的隊(duì)伍,共同擬定了我們的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)旗,我自告奮勇的做了隊(duì)長(zhǎng)。

        20日22點(diǎn)30,滿懷著對(duì)第二天挑戰(zhàn)憧憬,睡了。

        day2:

        21日6點(diǎn)50,起床,久違的晨練。

        21日8點(diǎn)30,開(kāi)始今天一天的拓展訓(xùn)練。接下來(lái)的是背摔、高空單橋、盲人方陣。

        背摔體驗(yàn):

        1、 團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)當(dāng)彼此信任,才能保障一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一個(gè)任務(wù)的達(dá)成。

        2、 團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,相互理解,從別人的角度多多考慮,尊重別人的工作,肯定別人所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)的價(jià)值。

        3、 任何一個(gè)項(xiàng)目的成功都要有很多規(guī)則的保障。有時(shí)候這些規(guī)則不僅僅是規(guī)則,而是成功的細(xì)節(jié),甚至是生命的保護(hù)傘。

        高空單橋體驗(yàn):

        1、很多困難都是自己給自己臆造的,當(dāng)你勇敢的向著困難邁出一步,去挑戰(zhàn)困難的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難根本不存在,度過(guò)心里的難關(guān),成功就在眼前。

        2、自己的潛能是無(wú)限的,自我突破,自我激勵(lì),自我超越,才能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。

        3、機(jī)遇來(lái)臨,要勇敢的去把握,如果在此時(shí)退縮了,失去的`不僅僅是一個(gè)機(jī)遇,而可能是前途和命運(yùn)。

        盲人方陣體驗(yàn):

        1、對(duì)于突發(fā)事件,緊急任務(wù),應(yīng)當(dāng)沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),保持冷靜。

        2、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析目標(biāo)達(dá)成的要求,忽略一點(diǎn),出現(xiàn)一個(gè)瑕疵,結(jié)果就是失敗。

        3、任何目標(biāo)的達(dá)成都要有一個(gè)明確的流程,計(jì)劃-實(shí)施-檢查-行動(dòng),一個(gè)環(huán)節(jié)不能少。

        4、團(tuán)隊(duì)的核心此時(shí)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮巨大的作用,傾聽(tīng)建議,制定計(jì)劃,明確分工,協(xié)調(diào)工作的進(jìn)行。

        5、想要達(dá)到成功,對(duì)于細(xì)節(jié)的把握同樣重要,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,往往會(huì)丟掉辛勤勞動(dòng)所換來(lái)成功的果實(shí)。

        6、 必須在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且謹(jǐn)記在心,應(yīng)用于下次的任務(wù)當(dāng)中,避免再走彎路再犯錯(cuò)誤。

        體驗(yàn)式培訓(xùn)帶給我了深刻的體驗(yàn),隱藏在每個(gè)看似小的游戲背后的都是一番大的道理,這次參加體驗(yàn)式培訓(xùn)的每位成員,通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天多的時(shí)間,對(duì)于體驗(yàn)式培訓(xùn)有了一個(gè)比較深刻的感觸,這份感觸加深了我的職業(yè)選擇,更是對(duì)于未知的、未曾體驗(yàn)過(guò)的拓展項(xiàng)目的渴望,對(duì)于拓展知識(shí)的學(xué)習(xí)和探索!

        我相信,我會(huì)成為一名合格的體驗(yàn)式培訓(xùn)師,我相信,我會(huì)將體驗(yàn)式培訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大。

      拓展訓(xùn)練心得2

        回想起那兩天的拓展訓(xùn)練,確實(shí)給了我很大的觸動(dòng),在兩天的培訓(xùn)過(guò)程中,“斷橋”和“空中抓杠”是唯一的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。至今仍然記得每次隊(duì)友們真誠(chéng)的鼓勵(lì)和自己在某個(gè)瞬間閃過(guò)的內(nèi)心的恐懼,但是越是在困難和恐懼面前,我們?cè)绞且拥墓麤Q與堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)榄h(huán)境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒(méi),真的是“斷橋一小步,人生一大步”,空中的一躍既是對(duì)自我的超越也是對(duì)自己的鼓舞,面對(duì)困難,面對(duì)壓力,我沒(méi)有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。分享體驗(yàn)時(shí),教練談到“心里暗示”,舉了很多例子,講了很多道理,給我的啟發(fā)很大。我在心里問(wèn)自己,是不是總是在給自己成功的暗示,是不是面對(duì)任何情況都對(duì)自己信心百倍,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答我沒(méi)有十足的自信,我猶豫了。在同齡人中,我自認(rèn)為自己還算得上是一個(gè)有自信、有實(shí)力、肯吃苦、求上進(jìn)的年輕人,但是也難免會(huì)有灰心、沮喪的時(shí)候,從前每每這樣的時(shí)候,也許自己的表現(xiàn)總是被動(dòng)的,但是通過(guò)這次的培訓(xùn),我感覺(jué)自己內(nèi)心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干勁兒更足了,因?yàn)槲蚁嘈牛倚?

        “孤島求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目。如果沒(méi)有我們的團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒(méi)有周密的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào),是不可能成功完成這個(gè)任務(wù)的。當(dāng)我們?nèi)σ愿皩⒆詈笠粋(gè)隊(duì)友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿了激動(dòng)與感動(dòng)。那一刻,我有想哭的沖動(dòng),我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)所受到的鼓舞。這可謂是培訓(xùn)中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目,我想這一定能夠讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),讓我們擁有更強(qiáng)的'凝聚力。

        人生充滿了無(wú)數(shù)的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一次的體驗(yàn)都是一筆寶貴的財(cái)富,都值得我們認(rèn)真體味,用心珍藏。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,一步一個(gè)腳印。超越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展訓(xùn)練公司,給了我這樣一個(gè)體驗(yàn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì);感謝教練與我的隊(duì)友們,與我共度這短暫但卻又充滿啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);未來(lái)充滿變數(shù),但相信有了這兩天的培訓(xùn)經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì)更加用心地走下去,走得更穩(wěn)、更堅(jiān)實(shí)。

      拓展訓(xùn)練心得3

        為期一天拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心激動(dòng)卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

        在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,忘記了生活環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心投入到訓(xùn)練中。我們團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮名字——精英,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“精英,精英,勇攀高峰!”隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

        拓展訓(xùn)練第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?。5米高木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1。2——1。8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任眼神,剛剛豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

        第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場(chǎng)上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)所有人被蒙上眼睛時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開(kāi)始執(zhí)行。在中間時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧,最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái),統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休時(shí)候,你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大幫助。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人方法都能完成任務(wù),無(wú)論是你認(rèn)為笨辦法還是聰明辦法,只要是堅(jiān)持到底,都能順利完成任務(wù),重要是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒(méi)有做完,就換另外方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長(zhǎng),最后一定會(huì)順利完成。

        經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間修正,下午訓(xùn)練第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成“電網(wǎng)”,全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。項(xiàng)目開(kāi)始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成任務(wù),但是經(jīng)過(guò)大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項(xiàng)目結(jié)束后,討論時(shí)候大家都談了自己看法和體會(huì),大家都很興奮,這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò)。。。。。。

      拓展訓(xùn)練心得4

        我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項(xiàng)目。我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)溯溪特訓(xùn),這個(gè)溯溪特訓(xùn)主要是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。我們是第二組。我們來(lái)到一個(gè)水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個(gè)男生中間插一個(gè)女生,這樣搭配就是為了保護(hù)女生因?yàn)楸容^弱,怕被水流沖走,我們每個(gè)人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個(gè)人手拉著手,跟著第一隊(duì)后面。有隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過(guò)過(guò)去,我是中間的位置,其實(shí)中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見(jiàn)后面的人速度比較慢,就要叫隊(duì)長(zhǎng)放慢速度或者停下來(lái)等后面人跟上,我們隊(duì)長(zhǎng)也是盡量找一些水淺,水流不急的地方走,保證這個(gè)隊(duì)伍盡量一個(gè)人也不摔到,也保證每個(gè)伙伴安全,我們?cè)谒骷钡牡胤剑檬炙浪赖淖プ』锇椴蛔屗麄儽凰鳑_走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護(hù)好身邊的每個(gè)人。

        快到終點(diǎn)以后,我們不知不覺(jué)的都趕超了第一個(gè)隊(duì)伍。最終我們先達(dá)到了目的`。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說(shuō),其實(shí)第一隊(duì)會(huì)被我們趕超,是因?yàn)樗麄兿矚g往危險(xiǎn)的地方去挑戰(zhàn),這個(gè)是好事,不過(guò)這個(gè)也一種個(gè)人英雄主義,因?yàn)樗麄儧](méi)要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊(duì)伍沖散。其實(shí)這個(gè)訓(xùn)練就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),隱藏自己的弱勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個(gè)溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國(guó)很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營(yíng)模式,永遠(yuǎn)做不大,除了個(gè)人能力以外,主要他們沒(méi)好很好的團(tuán)隊(duì),只能靠個(gè)人能力小打小鬧。所以人家都說(shuō)中國(guó)的老板一個(gè)人是龍,十個(gè)人就是蟲(chóng),喜歡單打獨(dú)斗。其實(shí)這樣企業(yè)很容易面臨危險(xiǎn)的,其實(shí)中國(guó)以后企業(yè)要做強(qiáng)做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短利于不敗之地。所以未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)就是要抱團(tuán)打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。

        其實(shí)我還有很多心得可以與大家分享,不過(guò)手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤(pán)。下次有空在分享我的快樂(lè)和心得了,

      拓展訓(xùn)練心得5

        月初,管理所組織我們前往君拓基地開(kāi)展“點(diǎn)燃青春熱情,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)活力”戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在訓(xùn)練基地,經(jīng)過(guò)教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們參加了高空斷橋、信任背摔、蛟龍出海等項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn),成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)。

        給我印象最深的是高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們穿過(guò)樹(shù)林的小路,幾度波折的來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)看到斷橋時(shí),那表情不知道是驚訝還是痛苦,“好高啊!”大家異口同聲地說(shuō)。教練告訴我們這就是今天的第一項(xiàng)任務(wù)---“高空斷橋”---七米高的兩個(gè)鐵柱高聳著,上面懸著兩個(gè)互不聯(lián)系的鐵板,我們要做的就是從一個(gè)鐵板跳到另一個(gè)鐵板上,當(dāng)時(shí)大家都對(duì)自己的勇氣有點(diǎn)質(zhì)疑了:

        “這么遠(yuǎn)肯定跳不過(guò)去”

        “我有恐高癥,怎么辦?”

        “我平時(shí)跳遠(yuǎn)都才跳1米4,這怎么能過(guò)去呢?”

        “我的腿現(xiàn)在都開(kāi)始抖了,更別說(shuō)爬那么高了,完了,我完不成”

        在高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),我在下面望著七米高的斷橋時(shí),盡管我表面鎮(zhèn)靜,但心理還是有點(diǎn)恐懼,心想,一米二的跨度,在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過(guò)得去,可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上七米高空之時(shí),我已是顫顫驚驚了,跳板也比想象的窄很多,當(dāng)時(shí)腿就軟了,不由自主的想:“怎么辦,能跨過(guò)去嗎?”盡管有保險(xiǎn)帶,但我心里還是咚咚直跳。想起教練說(shuō)過(guò)要相信自己,別人能過(guò)我也一定行。教練提示我把左腳放在鐵板的前面,右腳靠后,心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時(shí)此刻,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍,真是高空一小步,人生一大步……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。

        斷橋下,教練的鼓舞、隊(duì)友 的鼓舞都沒(méi)有灌進(jìn)耳朵里。身后的飛魚(yú)教練也對(duì)我說(shuō):有我在,還有保護(hù)你的繩子,勇敢的跨過(guò)去,沒(méi) 問(wèn)題的。在我笨拙的跨到對(duì)面木板上后,心情豁然開(kāi)朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困 難的步伐和克服困難的.勇氣。 隨后,我們進(jìn)行了紅黑博弈、共建美好家園的項(xiàng)目。其中"共建美好家園"的項(xiàng)目給我留下了 深刻的印象。由于小組之間沒(méi)有溝通,不了解其他小組的任務(wù),因此每個(gè)小組都在各行其是,各自為了 完成各自的任務(wù)而"忙碌著"。很快,30分鐘的游戲時(shí)間結(jié)束了。結(jié)果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看 到四十多位同事站在由二十四個(gè)節(jié)氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時(shí),我想,我們每一個(gè)人心中都有著 悲憤。我們忘記了大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個(gè)"建設(shè)任務(wù)"的 情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。

        高空斷橋——膽識(shí)的挑戰(zhàn),高空斷橋拓展項(xiàng)目,中間只有短短一米二的小障礙,需要的卻只是我們邁出第一步的勇氣,生活與工作中的困難不只是如此簡(jiǎn)單的一種障礙,如此小的困難,因此在生活和工作中,我們每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)信自己能行。一天的戶外拓展雖說(shuō)短暫,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,讓我們對(duì)工作、對(duì)人生都有了一個(gè)重新的認(rèn)知。一天的培訓(xùn)鍛煉了我們的膽識(shí),增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓我們相信每個(gè)人都具有巨大的潛力,擁有創(chuàng)造奇跡的可能。

      拓展訓(xùn)練心得6

        從上學(xué)到工作,多年來(lái),陸續(xù)參加了數(shù)次拓展訓(xùn)練了,原本自以為是素質(zhì)拓展的老手了,還有些意興闌珊,未曾想此次拓展卻有了許多不一樣的收獲。這次拓展訓(xùn)練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。

        通過(guò)傳統(tǒng)的分隊(duì)起隊(duì)名隊(duì)呼、畫(huà)隊(duì)旗等活動(dòng),大家彼此有了一定程度的熟悉。而第一個(gè)項(xiàng)目,自然是經(jīng)典的高空斷橋。8米的高空,通過(guò)狹窄的木板,跳過(guò)1.5米的間隔。盡管前后已數(shù)次參與過(guò)此項(xiàng)目,可真的站在8米高空,腳下木板微微搖晃而身邊全是空曠無(wú)物可依時(shí),還是很難如履平地般地走過(guò)。聽(tīng)著地面上同學(xué)們和教練的加油聲,深呼吸給自己做心理建設(shè)那一步跨出前,膽怯、猶豫等等情緒不一而足,而跨過(guò)后,勝利的喜悅沖淡了之前的所有情緒。其實(shí)回到地面上的日常生活中,有許多事也是如此,開(kāi)始前,覺(jué)得千難萬(wàn)險(xiǎn),萬(wàn)般猶疑,甚至不敢邁出嘗試的腳步,而其實(shí)最大的困難是自己的怯懦。人生路上,很多時(shí)候最大的阻礙是自身,能夠打敗自己,才能贏得最終的勝利。

        下午的“星際大逃亡”,也令人深有感觸。每個(gè)人跟身邊的同伴腿綁在一起,通過(guò)擺在地上的圓圈,不能碰到圓圈,更不能踩出圈外。一開(kāi)始,我們?cè)噲D通過(guò)喊口令的方式,一起移動(dòng),好通過(guò)圓圈通道,

        可事實(shí)告訴我們這種方法并不很有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,先走的伙伴互相提醒,前后配合,終于在失敗數(shù)次后走出了這條充滿挑戰(zhàn)的“逃亡之路”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,共同面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)時(shí),恐怕沒(méi)有人想要任務(wù)失敗,每個(gè)人都會(huì)為完成任務(wù)發(fā)揮自己的力量,可如果不講策略,不講配合,任由每個(gè)人發(fā)揮自我,用自己的方式嘗試,這樣一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì)恐怕完成不了任何任務(wù)。任何事都講究方法,學(xué)會(huì)借鑒前人或同道的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)做好分工,成員間能夠時(shí)刻互相幫助,完成自己的任務(wù)同時(shí),盡量幫助自己的同伴,想來(lái)這樣的團(tuán)隊(duì)才能最容易取得成功。

        最讓我感受深刻的項(xiàng)目,則是“企業(yè)版圖”。幾個(gè)月前,單位組織的素質(zhì)拓展中,我剛剛參與過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,本以為有了經(jīng)驗(yàn),這次一定能夠成功,沒(méi)想到仍然事與愿違。我們一個(gè)隊(duì)分成6個(gè)小組和1個(gè)中心組,每個(gè)組隨機(jī)分到幾塊不同顏色的七巧板,還有一份任務(wù)書(shū)和一張任務(wù)圖。要用手中的七巧板按照任務(wù)書(shū)的指示拼出任務(wù)圖上的內(nèi)容。每個(gè)任務(wù)都有相應(yīng)的分值,而整個(gè)小隊(duì)目標(biāo)總分是1000分。因?yàn)槿蝿?wù)書(shū)不能傳遞,每個(gè)小組都埋首于自己的任務(wù),紛紛要求中心組的成員協(xié)助自己小組湊齊七巧板來(lái)完成任務(wù)。但大家都不知道,中心組也是有任務(wù)的:中心組要組織每個(gè)小組拼出七色的正方形,如果這個(gè)任務(wù)完成,能拿到接近總分一半的分值,此外還有加成分;而自己小組的小任務(wù),哪怕全部完成也不能拿到1000的滿分。最終,我們小組僅完成了572分。工作中,類似的情況可能并不少見(jiàn),以我自己?jiǎn)挝粸槔鳛殂y行員工,支行每月、每季度、每年都有各種任務(wù),

        存款、貸款、信用卡等等不一而足,作為業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),我們也會(huì)被分配相應(yīng)的任務(wù),如果不加分析,僅針對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的任務(wù)埋頭苦干,忽略全行的重點(diǎn)任務(wù),同樣會(huì)影響全行的績(jī)效考評(píng)。項(xiàng)目結(jié)束后,教練總結(jié)的五點(diǎn)“明道、優(yōu)術(shù)、量化、趨勢(shì)、踐行”的確需要奉為團(tuán)隊(duì)座右銘,工作中,明確全團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),分清主次,抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,學(xué)會(huì)分享目標(biāo),同化目標(biāo)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言,要建立管理思維,有能力為全團(tuán)隊(duì)制定策略,組織并協(xié)調(diào)全團(tuán)隊(duì)的工作。而員工,則應(yīng)努力做好本職工作,配合上級(jí)指揮而非反過(guò)來(lái)指揮上級(jí)。

        還有擊鼓顛球,雖然只是一個(gè)小小的項(xiàng)目,但實(shí)際操作起來(lái)真的很難,那是一個(gè)周圍綴滿了繩子的鼓,繩子一端分別由隊(duì)員拿著,控制中間的鼓顛球,連續(xù)不停顛得個(gè)數(shù)越多越好。每個(gè)人都有自己的節(jié)奏感、方向感,每個(gè)人拿起繩子的時(shí)候用的力度也大不相同,要所有人齊心協(xié)力把一個(gè)鼓持平,還要顛球幾十上百下,是何等的困難啊!我們小隊(duì)一次次嘗試,一次次失敗;一次次失敗后,又繼續(xù)一次次嘗試。調(diào)整節(jié)奏,調(diào)整角度,調(diào)整球的高度雖然最終我們并沒(méi)能夠完成很多,但我們努力了,或許方法還不夠完善,但是為同一個(gè)目標(biāo)共同努力的精神,才是最值得珍惜的。

        除此之外,瘋狂60秒、達(dá)芬奇密碼等項(xiàng)目都讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)、合作等有了更深的認(rèn)識(shí),給我留下了深刻的印象。最后的畢業(yè)墻活動(dòng)更是集中體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、風(fēng)險(xiǎn)等精神。

        第二天的午后,在燦爛的'陽(yáng)光下,我們聚集在一面近4米高的墻壁下,教練向我們講述了畢業(yè)墻項(xiàng)目的來(lái)歷,二戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)士們就曾在這樣的墻下配合逃生過(guò)。4米的高墻,光滑平整,不借助任何工具,哪個(gè)個(gè)人可以做到?而一個(gè)人絕無(wú)可能完成的事情,一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以。或許開(kāi)始我們沒(méi)有信心,教練問(wèn)我們150的團(tuán)隊(duì)多久可以完成的時(shí)候,我們說(shuō)半小時(shí)、一小時(shí)甚至三小時(shí),而一聲哨響,男生們沖到墻下,搭起人梯,奮勇?tīng)?zhēng)先,相互支持與合作,用肩膀抗,用雙手舉,用胳膊拽當(dāng)我們?cè)诓坏?5分鐘的時(shí)間里每位同學(xué)都成功“逃生”時(shí),掌聲經(jīng)久不息,我們心中也充滿了感動(dòng),為每一個(gè)肩上的血印感動(dòng),為伸出的每一雙手感動(dòng),為每一聲加油感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)感動(dòng)。

        素質(zhì)拓展,并非做完每個(gè)項(xiàng)目,歡笑過(guò)辛苦過(guò)就結(jié)束了,每個(gè)項(xiàng)目反映出的道理、折射出我們欠缺的素質(zhì),才是素質(zhì)拓展的精髓,值得反復(fù)回味,深入思考。

        這次拓展訓(xùn)練中的每個(gè)游戲都會(huì)遇到很多困難,面對(duì)“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,而是積極想辦法,嘗試去戰(zhàn)勝困難。團(tuán)隊(duì),不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次完成項(xiàng)目后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與坦誠(chéng)分享,都會(huì)讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情。“我為人人,人人為我”,對(duì)待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì)幫助別人,才會(huì)被別人幫助。

        從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì),由此應(yīng)用到具體的工作中,團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。

        通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會(huì),在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我想:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)明確合理的工作目標(biāo),并確保團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員了解目標(biāo);在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯,沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒(méi)有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無(wú)成;而無(wú)人了解的目標(biāo),同沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有了區(qū)別。

      拓展訓(xùn)練心得7

        一、團(tuán)隊(duì)須要民主

        在盲人方陣拓展嬉戲時(shí),我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句說(shuō)著自己的想法、方案,相互補(bǔ)充,最終確定了最終的策略,這為勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的才智終歸是有限的,假如只是某個(gè)人的一言堂,難免會(huì)有失策,也不利于調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。只有在民主的氛圍下,大家同心同德,才能成功。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要民主。

        二、團(tuán)隊(duì)須要核心

        正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不謀而合把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)四周,在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一支配下,分工合作,有條不紊地精彩完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話:一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以戰(zhàn)勝一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說(shuō)明白團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的實(shí)力,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的.人格魅力和實(shí)力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到傳、幫、帶的作用,他是團(tuán)隊(duì)文化理念的創(chuàng)立者、支持者和強(qiáng)力擁護(hù)者。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要核心。

        三、團(tuán)隊(duì)須要信任

        背摔活動(dòng),首先體現(xiàn)一種自信,但更多的卻是信任團(tuán)隊(duì)正是團(tuán)隊(duì)的親密協(xié)作,才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù),也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感,搭建了一個(gè)可信而平安的平臺(tái)。其次,你也是承接者,你必需讓體驗(yàn)者放心,必需被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信信任團(tuán)隊(duì)信任他人被人信任。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要信任。

        四、團(tuán)隊(duì)須要合作

        背摔活動(dòng)時(shí)假如承接者只有一人,你敢背摔嗎?假如你站在高臺(tái)時(shí)問(wèn):打算好了嗎?下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么味道?你剛摔下時(shí),承接者中突然有人逃跑、拆臺(tái),那會(huì)是什么結(jié)果?完成背摔的必備條件精誠(chéng)合作。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如同一群在天空翱翔的大雁一樣,排著人字隊(duì)形,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力、精誠(chéng)合作,不斷飛向志向的彼岸。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要合作。

        五、團(tuán)隊(duì)須要競(jìng)爭(zhēng)

        驛站傳書(shū)活動(dòng)始終是倆隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。每一輪傳書(shū)的速度、質(zhì)量都在進(jìn)步,策略在不斷地完善。成功者高聲歡呼,失敗者立刻總結(jié)閱歷教訓(xùn),打算再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng),勝利也源于競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更須要競(jìng)爭(zhēng)!

      拓展訓(xùn)練心得8

        懷著忐忑不安的心情參加了人生第一次拓展訓(xùn)練,收獲了太多的感悟和滿滿的正能量。之前的一切不安、顧慮都統(tǒng)統(tǒng)被“緊張有序、歡歌笑語(yǔ)”打消了,留下的滿是對(duì)這支充滿了信任、責(zé)任、理解、包容和奉獻(xiàn)的好團(tuán)隊(duì)的深深眷戀。在團(tuán)隊(duì)全體成員的共同努力下,我們這支由4男4女組成的“活力四射”隊(duì)最終獲得了民政小組第一名的好成績(jī)。這次培訓(xùn)的體會(huì)有:

        一、一個(gè)真誠(chéng)相待、齊心協(xié)力、充滿信任的團(tuán)隊(duì)是成功的基礎(chǔ)。

        “穿越電網(wǎng)”的規(guī)則是,8名成員必須從電網(wǎng)的一邊各經(jīng)過(guò)8個(gè)不同大小高低的網(wǎng)孔,到達(dá)“電網(wǎng)”另一邊,且不得觸動(dòng)“電網(wǎng)”。小組成員經(jīng)過(guò)精心的組織、安排,分工,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)力量。我作為最瘦小的女同胞,被分配由隊(duì)里最壯實(shí)的男同胞從最高層網(wǎng)孔托舉過(guò)關(guān),再由對(duì)面的男同胞接應(yīng)。對(duì)隊(duì)友充滿信任,原先想象著可能會(huì)有的恐高、背摔的念頭居然一絲也未閃過(guò),就輕松地闖過(guò)了這一關(guān),其余的隊(duì)友也分別通過(guò)爬、托舉、抬等形式團(tuán)結(jié)協(xié)作闖關(guān)成功。如果大家都各自為陣,不服從分配,成功是想都不能想的。

        二、個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的潛能是無(wú)限的。

        在賽龍舟過(guò)程中,靠的'是全體隊(duì)友的共同拼搏,勇往直前,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我們的隊(duì)長(zhǎng)盡管分配在左前方,但靈活應(yīng)變,右邊不行了,他立刻把槳變換到右側(cè),幫助右邊的同志共同用力向前滑。后面的老大哥時(shí)刻關(guān)注著船的方向,指揮大家左邊用力還是右邊用力,該往前還是該倒退,確保我們的船不偏離航向。在“加油加油”、“一二一二”鏗鏘有力的口號(hào)聲中,全體隊(duì)友都使出了“洪荒之力”,成功取得了第一名的好成績(jī)。

        三、每個(gè)人的能量是不同的,既要有“紅花”,也要有甘做綠葉的默默奉獻(xiàn)者。

        在“蒙目前行”中,最后一名隊(duì)友發(fā)出的指令,前面每個(gè)人都要高度信任,并不折不扣落實(shí),一旦其中有一人發(fā)生偏差,前進(jìn)的道路就會(huì)充滿波折。在我們平時(shí)工作中也是如此,既要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),也要有一群服從指揮、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好同事。否則,領(lǐng)導(dǎo)的思路再好,沒(méi)有人去實(shí)施,也不能落到實(shí)處。

      拓展訓(xùn)練心得9

        xx公司“百日大會(huì)戰(zhàn)”的硝煙剛剛散去,為獎(jiǎng)勵(lì)一線員工為公司的辛勤付出。九月三日xx公司組織工作業(yè)績(jī)突出的普通員工赴沙漠進(jìn)行拓展訓(xùn)練,本次拓展訓(xùn)練旨在凝聚團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓員工視野、樹(shù)立樂(lè)觀向上的人生態(tài)度、培養(yǎng)員工相互間的溝通能力、打造高度執(zhí)行力員工隊(duì)伍。

        早八時(shí)所有參訓(xùn)人員身著工裝集結(jié)完畢上車出發(fā),九時(shí)抵達(dá)位于沙漠腹地的訓(xùn)練基地沙漠旋風(fēng)俱樂(lè)部。早已等候在俱樂(lè)部大門外的拓展訓(xùn)練教練和俱樂(lè)部工作人員迎接我們的到來(lái)。我們剛下車教練就要求我們放下一切不必要的隨身物品開(kāi)始進(jìn)行熱身活動(dòng),拉開(kāi)了一天拓展訓(xùn)練的序幕。

        游戲熱身:把所有參訓(xùn)人員圍成一個(gè)圓圈進(jìn)行慢跑,在此過(guò)程里按教練指令做動(dòng)作,出錯(cuò)者按教練要求出一個(gè)節(jié)目。設(shè)計(jì)巧妙的小節(jié)目惹得大家捧腹大笑,大家的緊張情緒一掃而空,達(dá)到了熱身的目的。

        開(kāi)營(yíng)儀式:熱身后隊(duì)員列對(duì)進(jìn)入俱樂(lè)部廣場(chǎng),教練首先講述了拓展訓(xùn)練的由來(lái):二戰(zhàn)期間的英德海戰(zhàn)中,落海的軍人中總有一些人能夠脫險(xiǎn)歸來(lái),經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這些人都有一個(gè)共性:他們年齡在30-40歲之間,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠幫助或求助與別人,他們也許不是最強(qiáng)壯的但他們一定是最善于和別人合作的人。這些寶貴的生存經(jīng)驗(yàn)和模擬的求生場(chǎng)景就逐步演化成今天的拓展訓(xùn)練。教練要求我們完全打開(kāi)自己,時(shí)刻想著自己是團(tuán)隊(duì)中的一員。隊(duì)員被要求在最短的時(shí)間里和每一位隊(duì)友握手,通過(guò)方法不斷的改善我們將一開(kāi)始的近兩分鐘的記錄提升至19秒完成任務(wù)。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)告訴我們只要找到好的方法任何工作都有改善提高的余地。

        組建團(tuán)隊(duì)展示風(fēng)采:教練給出15分鐘,要求兩隊(duì)各自選出自己的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)出各自的LOGO、隊(duì)形展示。兩隊(duì)人馬積極行動(dòng)起來(lái):隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手、安全員、宣傳員、衛(wèi)生員走馬上任,大家群策群力,隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、宣傳口號(hào)、隊(duì)形展示也準(zhǔn)備完畢。教練首先給兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)授旗,首場(chǎng)對(duì)抗正式開(kāi)始:綠隊(duì)命名“悍馬”,藍(lán)隊(duì)號(hào)稱“騎士”;悍馬隊(duì)的口號(hào)是“悍馬、悍馬——所向無(wú)敵”,騎士隊(duì)則喊出了“騎士、騎士——勇往直前”;悍馬隊(duì)的隊(duì)歌是“風(fēng)在吼、馬在叫,悍馬在咆哮”,騎士隊(duì)則唱出“向前、向前,我們的騎士向前進(jìn)”;隊(duì)形展示雙方是各顯神通。悍馬隊(duì)在展示環(huán)節(jié)勝出,而騎士隊(duì)在氣勢(shì)上略勝一籌。

        高空斷橋挑戰(zhàn)自我:在隊(duì)旗的指引下我們來(lái)到了沙漠中的高空斷橋下,眼前的景象不禁讓人暗自捏了一把汗。高空斷橋距離地面高8.5m,由兩塊寬度為30cm的木板組成,兩板間距為120cm。規(guī)則為:所有隊(duì)員依次由鋼柱抓手攀登上橋,跳躍至對(duì)面摸到另側(cè)鋼柱返回再過(guò)斷橋沿原路返回。安全是我們一切活動(dòng)的前提條件,首先教練教我們?nèi)绾握_使用安全裝置,安全員此時(shí)就發(fā)揮作用了,如果這時(shí)發(fā)生了人員高空墜落,安全員和身旁的協(xié)助人員可以依靠自身的重量拽住下墜人。在出發(fā)前隊(duì)員間相互佩帶安全帶、安全帽、鎖扣并進(jìn)行認(rèn)真檢查,由宣傳員帶領(lǐng)大家給隊(duì)友加油。往上攀登并不難,難在站在狹窄顫顫悠悠的斷橋上邁出的每一步都是對(duì)自己心里的一次考驗(yàn),完成關(guān)鍵的跳躍是必須戰(zhàn)勝自己膽怯的結(jié)果。在大家的支持與鼓勵(lì)下,所有隊(duì)員都完成了這個(gè)科目。因?yàn)榇蠹倚睦锴宄约喝f(wàn)一失足,還有幾個(gè)彪形大漢在保護(hù)著自己。

        信息傳遞挖掘創(chuàng)新思維:下午的第一個(gè)訓(xùn)練科目是信息傳遞,規(guī)則是:用最短的時(shí)間將信息由排尾傳遞給排頭兵,排頭兵將信息寫(xiě)在紙條上報(bào)告教練。在此過(guò)程中不得說(shuō)話,不得扭頭,不得有身體接觸,任何方法不得重復(fù)使用。游戲分5輪進(jìn)行,比賽得分分別為:1分、2分、4分、8分、16分。比賽時(shí)間分兩部分:第一段是策劃,第二階段是實(shí)施。隨著比賽的進(jìn)行策劃時(shí)間不斷延長(zhǎng),實(shí)施時(shí)間不斷縮短。第一輪對(duì)抗開(kāi)始兩隊(duì)想到的是同一個(gè)辦法:紙條依次傳遞,騎士隊(duì)配合更默契拿到了第一分。但是教練卻委婉的批評(píng)了兩隊(duì),說(shuō)在信息高速發(fā)達(dá)的今天,我們卻都在用一個(gè)近乎原始的辦法傳遞信息,他鼓勵(lì)我們打破慣性思維。第二輪開(kāi)始了,兩隊(duì)的方法果然是大有改進(jìn):悍馬隊(duì)想到了用手機(jī)發(fā)短信進(jìn)行首位直接傳遞,而騎士隊(duì)更有高招他們直接由隊(duì)尾將紙條捏成團(tuán)扔到排頭,騎士隊(duì)連下兩局。經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴后兩隊(duì)的第三輪較量開(kāi)始了,怪事發(fā)生了:只見(jiàn)悍馬隊(duì)的對(duì)列迅速圍成了一個(gè)圓環(huán),首尾相連,信息直接由隊(duì)尾交給隊(duì)首,結(jié)果自然是不言而喻,悍馬隊(duì)以4:3的比分后來(lái)居上。場(chǎng)上的氣氛更緊張了,商量的時(shí)間更長(zhǎng)了。第四輪比賽開(kāi)始后又出現(xiàn)了驚人的一幕,悍馬隊(duì)隊(duì)尾拿到紙條后直接喊了報(bào)告同時(shí)悍馬隊(duì)全體隊(duì)員來(lái)了個(gè)180度的向后轉(zhuǎn),這一下隊(duì)尾自然就變成了排頭,悍馬隊(duì)再次出奇制勝。第五輪教練宣布無(wú)限思考時(shí)間,如何對(duì)以往進(jìn)行突破仿佛變成了一個(gè)不可能完成的任務(wù),這是誰(shuí)也輸不起的一輪。當(dāng)教練宣布比賽開(kāi)始后,悍馬隊(duì)直接向教練報(bào)告了答案,幾乎所有人都驚呆了,悍馬隊(duì)以28:3戰(zhàn)勝了騎士隊(duì)。悍馬隊(duì)最后是如何出奇制勝的呢?答案是他們派人從教練手里搞到了答案直接交給排頭兵,這樣做看上去好像有些勝之不武,但實(shí)際上卻更能契合本訓(xùn)練科目提倡的創(chuàng)新無(wú)極限的理念。教練專門表?yè)P(yáng)了悍馬隊(duì):如果你們是第一次接觸這個(gè)科目,那么你們是我所見(jiàn)過(guò)完成這個(gè)科目最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!

        步調(diào)一致體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:腦力訓(xùn)練完緊接著就是體力消耗,步調(diào)一致的游戲規(guī)則是:每隊(duì)兩塊長(zhǎng)條木板,每對(duì)14人,左右兩腳各踩一塊板,左右手各提一根穿在板上的繩子,靠手提板前行。這個(gè)科目只有隊(duì)友之間配合默契,心往一塊想勁往一處使才能完成,在前進(jìn)的過(guò)程中只要有人出聲或者有人掉板都要被扣罰時(shí)間。比賽開(kāi)始后兩隊(duì)交相領(lǐng)先,最后騎士隊(duì)依靠更默契的配合戰(zhàn)勝了悍馬隊(duì)。

        畢業(yè)墻前沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì):教練把我們帶到一面高度為4.8米的高墻下,告訴我們只有我們徒手翻越面前的高墻才算是真正的完成了今天的拓展訓(xùn)練任務(wù)。教練向我們示范了動(dòng)作要領(lǐng),必須有人充當(dāng)?shù)鬃缓笃渌瞬仍诘鬃募珙^翻越高墻。教練問(wèn)有沒(méi)有退出的隊(duì)員,有心臟、脊椎等病史的隊(duì)員可以退出。總共有三位隊(duì)員選擇了退出,剩下的26名隊(duì)員就要面對(duì)超越眼前的障礙。教練給出了26分鐘的及格線,比賽開(kāi)始了:首先在隊(duì)伍中選擇了6名身體相對(duì)強(qiáng)壯的隊(duì)員做成了3個(gè)底座,他們的肩上蹲著著2名較高的隊(duì)員做為二層底座,第一個(gè)攀登的隊(duì)員從底層爬到二層底座的肩上,二層底座緩緩站起攀登者扒住墻頭完成翻越。用這個(gè)辦法將兩三名有力氣的隊(duì)員送上去后,上面就有拉人的隊(duì)友了,二層底座就可以撤去了,第一層底座就減為兩個(gè)。底座要定期進(jìn)行輪換,要不然真有些吃不消。先將體重大的隊(duì)員送上去,接著要把女隊(duì)員送上去。在上面的隊(duì)員拉手的拉手提腿的提腿,下面的托的.托扶的扶,其他人則是拉拉隊(duì)。最后剩下的兩名瘦一些隊(duì)員,一個(gè)人踩在一個(gè)人的肩上,待上面的人被墻上的隊(duì)友牢牢的抓住雙手時(shí),最后一名隊(duì)員一躍而起穩(wěn)穩(wěn)的抱住上面隊(duì)友的小腿,上面的隊(duì)友一起發(fā)力,最后一名隊(duì)友終于被成功的拉上來(lái)了。教練宣布我們最后用時(shí)僅為13分鐘,這時(shí)大家興奮抱住一起歡呼勝利。我們用行動(dòng)證明依靠團(tuán)隊(duì)的力量我們完成了一次看似不可能的攀登。這時(shí)教練問(wèn):你們每個(gè)人能說(shuō)出你踩在誰(shuí)的肩頭爬上去的嗎?大多數(shù)人都不記得了,這時(shí)教練讓每一個(gè)當(dāng)過(guò)底座的隊(duì)員站出來(lái),掀開(kāi)他們肩上的衣服,他們的肩頭是紅腫的、淤紫的、劃破的。看到這一幕很多隊(duì)員的眼睛濕潤(rùn)了,當(dāng)我們?yōu)槌晒g呼跳躍時(shí),往往那些默默在我們身后付出的人們最容易被忽視。我們是否應(yīng)該反思一下:真正憑借一己之力獲得的成功有多少?事實(shí)上很多時(shí)侯我們是站在別人的肩膀上獲得的成功被我們忽視了。所有的隊(duì)員都真誠(chéng)的向底座道謝,沒(méi)有人會(huì)懷疑此刻彼此的誠(chéng)意。

        篝火晚會(huì)難忘今宵:在星空掩映下的大漠里,大家圍繞著熊熊燃起的堆篝火跳起了歡快的鍋莊舞。一天緊張的訓(xùn)練結(jié)束了,現(xiàn)在是放松的時(shí)刻,是縱情歌舞的時(shí)刻,是暢飲青啤美酒的時(shí)刻,是共敘友情的時(shí)刻,是想把自己的身影永遠(yuǎn)留在篝火前的時(shí)刻,是想多看一眼大漠星空的時(shí)刻,是再見(jiàn)前不想說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,是結(jié)束前不想要結(jié)束的時(shí)刻!

      拓展訓(xùn)練心得10

        我們前幾天參加了一次拓展訓(xùn)練,在這次的訓(xùn)練中有大家的汗水、歡笑,而我也在這次的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了很多東西,體驗(yàn)了很多東西,對(duì)于這次的拓展訓(xùn)練,我將它總結(jié)成了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

        第一,在接受使命的時(shí)候,要在搞清楚需求和規(guī)矩、明確使命、方針后才開(kāi)端舉動(dòng),這樣離成功會(huì)更近些。

        第二,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。若是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)凝聚力,沒(méi)有嚴(yán)厲的團(tuán)隊(duì)需求,這次的使命是沒(méi)辦法完結(jié)的。團(tuán)隊(duì)中的所有人要齊心協(xié)力、統(tǒng)籌兼顧、團(tuán)結(jié)一致才干更超卓的完結(jié)使命。

        經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,加深了搭檔之間的信賴和知道,凝聚了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,增進(jìn)了搭檔之間的友誼。一起,這次的練習(xí)不僅僅是一種練習(xí),也是對(duì)咱們的一種檢測(cè)。在工作和日子中,沒(méi)有什么事情是一往無(wú)前的.,就像咱們?cè)谕杲Y(jié)拓展訓(xùn)練時(shí),不會(huì)所有的項(xiàng)目都垂手可得的完結(jié),都是充溢艱苦、充溢應(yīng)戰(zhàn)的,因而,咱們要英勇的面臨,持之以恒,盡力奮斗,這樣才干在咱們的工作中有所成果,在日子中有所收成。

        這次在拓展訓(xùn)練中收獲到的東西遠(yuǎn)比我想象中的要多,甚至可能也有一些收獲是我現(xiàn)在還沒(méi)體會(huì)到的。因此我想在此將這個(gè)有意義的拓展訓(xùn)練記錄下來(lái)。

      拓展訓(xùn)練心得11

        上周我們一家老小來(lái)到明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練中心參加拓展訓(xùn)練活動(dòng),一路我們感受父母之愛(ài),親子之愛(ài)。

        活動(dòng)一之——“拉大鋸”。

        蹲馬步,喊口號(hào)。二十多分鐘聲嘶力竭的喊口號(hào)、二十多分鐘拉大鋸般的大幅度動(dòng)作,消耗體力,使人疲憊。在極度的疲憊下,我們才能夠真正的靜下心來(lái),什么都不想,靜靜的聆聽(tīng)。聯(lián)想家長(zhǎng)、師友為了自己的工作,為了兒女、學(xué)生的成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年的“拉大鋸”般的生活,感受父母之愛(ài),師長(zhǎng)之愛(ài)。靜靜的聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦,在身心疲憊下,靜靜的反思自己的成長(zhǎng)歷程。

        活動(dòng)二之——親子活動(dòng)。

        父母靜靜的進(jìn)入場(chǎng)地,站在兒女的身旁,在主訓(xùn)師動(dòng)情朗誦的感染下,孩子們一個(gè)一個(gè)的真情告白,悲咽的聲音、激動(dòng)地?zé)釡I,訴說(shuō)著我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的收獲,將今天活動(dòng)的`的收獲聯(lián)系、應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。主訓(xùn)師精彩的點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、升華,我們有這樣的兒女而驕傲,有這樣的活動(dòng)而驕傲,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)而榮幸!

        感悟:

        1、服從、投入!

        2、一切不好的,都是可以改變的! 3、想到和得到之間,必須有一個(gè)做到!

        4、學(xué)生沒(méi)做好,責(zé)任在老師!正因?yàn)檫@個(gè),今天多做了一半的俯臥撐,所以,在以后的歲月中,身體力行,要求別人做到的,首先自己要能夠做到!

        5、主訓(xùn)師對(duì)發(fā)言孩子的關(guān)注,真正關(guān)注了沒(méi)有,我不知道,但,說(shuō)出孩子在活動(dòng)中的一二三,就是關(guān)注了,對(duì)家長(zhǎng)而言,孩子受到老師的關(guān)注,是一件多么自豪的事啊!

        6、做了一百多個(gè)俯臥撐,是,把這幾年沒(méi)有做過(guò)的都做了,胳膊也軟了、酸了,也沒(méi)一點(diǎn)力氣了。什么都不想想了,有這么一次身心疲憊未嘗不是好事!不管是通過(guò)跑,是跳,還是爬,用身體的疲憊來(lái)?yè)Q取心靈的沉靜!

        7、不管怎樣,這樣的潛能拓展活動(dòng),如果能夠早些年參加的話,或許今天又是不一樣的人生!如果說(shuō)以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),希望是以第一參與者的身份參加!

      拓展訓(xùn)練心得12

        此次五一小長(zhǎng)假我們集體參加了一項(xiàng)當(dāng)前非常流行的活動(dòng)——拓展訓(xùn)練,現(xiàn)在看來(lái)它既有意義又充滿挑戰(zhàn)。記得剛聽(tīng)到我們此次的安排時(shí),我們興奮不已,真人cs、攀巖、自助燒烤,只是看過(guò)但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)的項(xiàng)目讓我們充滿期待,在到達(dá)目的地之前我們的心情都是輕松的,我們沒(méi)有想到有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)正等著我們。直到真正進(jìn)行了訓(xùn)練的第一項(xiàng)任務(wù),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)做什么事都沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

        此次訓(xùn)練的第一項(xiàng)任務(wù)就是大家都很感興趣的真人cs,記得我最開(kāi)始還是在電視上了解它的,一直都很想嘗試,這次終于穿上迷彩服、戴上頭盔、拿起槍交戰(zhàn),但我似乎小瞧了它,想要在戰(zhàn)斗中保命并獲得勝利并非這么簡(jiǎn)單,它考驗(yàn)的是大家團(tuán)結(jié)、合作、互補(bǔ)的精神,但萬(wàn)事之首還應(yīng)該縝密的排兵布陣,佯攻、沖鋒、后補(bǔ),每一個(gè)人的位置都要精心安排并保證個(gè)人能完成自己的任務(wù),不能坐以待斃,適時(shí)進(jìn)攻才會(huì)勝利。這不由使我想到了自己的工作,在一個(gè)班之內(nèi),三個(gè)老師要有明顯的站位,但每一個(gè)人又不是獨(dú)立的,她依附于這個(gè)集體,三個(gè)人擰成一股繩才能不斷進(jìn)步。同時(shí),大家都應(yīng)有一顆積極上進(jìn)的心,止步不前就會(huì)比賽一樣很快的gameover。

        一下午的緊張刺激過(guò)后,傍晚的燒烤讓我們充分放松。不要認(rèn)為這只是在吃,小小的燒烤也是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的,洗菜、穿串、燒烤,如果沒(méi)有合理的分工,燒烤也不會(huì)進(jìn)行得那么順利。大家瘋過(guò)玩過(guò)之后很快的回賓館休息了,因?yàn)槊魈爝有更艱巨的任務(wù)。

        訓(xùn)練的`最后一天安排的很滿,一項(xiàng)接著一項(xiàng)的任務(wù)讓我們應(yīng)接不暇,忘記性別、年齡、身份的我們很快進(jìn)入了活動(dòng)。重新分組后,我們的第一項(xiàng)任務(wù)就是設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)歌還有口號(hào),雖然也是完成任務(wù)但反思后還存有一些不足。就好比我們幼兒園的每個(gè)小集體,三人組成,但想要把工作進(jìn)行的順利并非盲目的去做,也要有明確合理的分工,依據(jù)自身的特長(zhǎng)承擔(dān)不同的任務(wù),但這也不意味著搞分裂,三個(gè)人要擰成一股繩,朝著一個(gè)方向積極的前進(jìn)。

        今天的活動(dòng)讓我們印象最深的要數(shù)攀巖和高空斷橋,因?yàn)檫@不是和別人比賽,而是要挑戰(zhàn)自我。攀巖活動(dòng)中我沒(méi)有達(dá)到頂端,下來(lái)后也聽(tīng)到隊(duì)友在說(shuō)不行了上不去了,也有在說(shuō)其實(shí)上不去并不是害怕只是沒(méi)有體力,起初我也是這么想的,但教練的一句話點(diǎn)破了我們,做事不要找客觀理由,要從自身找不足,這樣才會(huì)有進(jìn)步。我們不是沒(méi)有體力了而是不再堅(jiān)持了,遇到了困難我們沒(méi)有克服而是退縮了,這才導(dǎo)致我們失敗。要說(shuō)上午的攀巖不害怕,那下午的高空斷橋確實(shí)是讓我"肝兒顫"了。最終我也沒(méi)能過(guò)了自己這關(guān)。其實(shí)現(xiàn)在想想也后悔,為什么沒(méi)有嘗試,哪怕不行那也應(yīng)該是在試過(guò)之后得出的結(jié)論,但現(xiàn)在想什么也無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)槎家呀?jīng)過(guò)去了。工作中也是如此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨要好好把握,哪怕它是艱難的也不要放棄,不要在困難面前低頭,因?yàn)閲L試過(guò)后的勝利一定是甘甜的。很多事情我們都會(huì)后悔,但世界上沒(méi)有賣后悔藥的,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在再想試也已經(jīng)晚了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)已經(jīng)與我擦肩而過(guò),就算以后還會(huì)有機(jī)會(huì),那不知道會(huì)是什么時(shí)候,就算很快會(huì)有也不知道到時(shí)候機(jī)會(huì)還屬于屬于我。

        通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,我受益匪淺。我想:在生活中我們對(duì)待每一件事情都應(yīng)該大膽的嘗試,沒(méi)有做不到的,只有用心努力過(guò)了,才能知道答案,不管結(jié)果如何,至少我收獲了。

      拓展訓(xùn)練心得13

        進(jìn)入xx農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作——勇往直前”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

        “素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。 x月x日是個(gè)難忘的日子,平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有x天的相處,可在這短暫的x天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……。x天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

        在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

        對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是“xxxx”項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到x人一同向前大步跨越。這個(gè)看似x人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。

        x天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的'情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

        世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

        總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開(kāi)拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為xx農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!

      拓展訓(xùn)練心得14

        兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了嗎?真的結(jié)束了!我真舍不得離開(kāi)!短短的兩天時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是有摩擦推委?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?為什么?為什么?

        在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在教練的點(diǎn)撥下,我們找到了答案。兩天的時(shí)間里,訓(xùn)練項(xiàng)目做了十二個(gè),項(xiàng)目不同,目的意義是相同的,帶來(lái)的思考和啟示是一樣的。在訓(xùn)練過(guò)程中以及回來(lái)的幾天里,我一直在仔細(xì)思考教練留給我們的問(wèn)題:優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)究竟具有什么特征?如何發(fā)掘個(gè)人潛能?

        我覺(jué)得優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有以下特征:

        一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃:就象當(dāng)我們面臨電網(wǎng)時(shí),不是一個(gè)一個(gè)的單兵做戰(zhàn)和盲目行動(dòng),那樣的結(jié)果是貽誤戰(zhàn)機(jī)和全軍覆滅。在我們公司不也是這樣嗎?

        袁總就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,而我們共同的目標(biāo)愿景就是企業(yè)發(fā)展越來(lái)越好,給我們帶來(lái)的收益也越來(lái)越多。今年我們公司的管理走上正軌,制定了年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、公司計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃,這些不都是為了我們共同的目標(biāo)制定的嗎?有了計(jì)劃,剩下的就是實(shí)施的問(wèn)題了。

        二、合適的人做合適的事:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在做雷區(qū)取水時(shí),我們的隊(duì)員,有的出主意想辦法,有的身材小巧就當(dāng)取水人,有的身材強(qiáng)壯就做堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支撐。

        有一次我們用錯(cuò)了人,讓身材高大的的隊(duì)員當(dāng)取水人,結(jié)果這個(gè)隊(duì)員犧牲了。在我們的工作中,有做業(yè)務(wù)的,有開(kāi)票的,有發(fā)貨的,有做財(cái)務(wù)的,哪一個(gè)環(huán)節(jié)做不好,公司運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)出問(wèn)題。每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。

        三、實(shí)施過(guò)程中需要我們?nèi)硇牡耐度牒蛯Wⅲ龊妹總(gè)細(xì)節(jié):在雷區(qū)取水時(shí),當(dāng)我們的取水員接近水井時(shí),當(dāng)他往瓶子里倒水時(shí),四周靜的鴉雀無(wú)聲,所有的人在站好自己崗位的同時(shí),注意力全部在那個(gè)瓶子上,越接近成功,越要專注不能放松。

        在金字塔項(xiàng)目中,好多人都是忙忙碌碌的,可有的人寫(xiě)了半天紙條,竟然忘記寫(xiě)上自己的代號(hào)。在我們的工作中,時(shí)刻都有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們?nèi)ブ匾暎幚聿缓茫p則返工,重則會(huì)讓我們功虧于潰。

        四、團(tuán)隊(duì)中的溝通--雙向溝通是特別重要的:在金字塔項(xiàng)目中,這一點(diǎn)體會(huì)最深。這個(gè)項(xiàng)目中,只有單向溝通,結(jié)果有的人忙的不得了,有的人無(wú)所事事,到頭來(lái)忙的人也是瞎忙,沒(méi)有理出個(gè)頭緒。我們工作中,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)或同事交待一件事情,也許自己有不同的想法,可是沒(méi)有進(jìn)行雙向溝通,之后,這件事情,我做沒(méi)做,怎么做的,只有自己知道,沒(méi)有一個(gè)反饋,有時(shí)就不了了之。

        這就是我們好多事情定了一個(gè)個(gè)的計(jì)劃,可實(shí)施過(guò)程中總是不了了之的根源。我覺(jué)得公司在實(shí)施一個(gè)計(jì)劃之前,應(yīng)該充分聽(tīng)取相關(guān)人員的想法和意見(jiàn),充分溝通,達(dá)成共識(shí),實(shí)施起來(lái)是不是會(huì)順利許多?另外實(shí)施過(guò)程中的及時(shí)反饋、溝通會(huì)使我們的工作更順暢。

        五、紀(jì)律的約束:在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人都要將手反扣綁起來(lái),這樣做的目的是為了保護(hù)下面的人不受到傷害。這使人聯(lián)想到紀(jì)律的約束:約束了自己,保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方園,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒(méi)有紀(jì)律的約束,就不能稱之為團(tuán)隊(duì),只能是一盤(pán)散沙!

        六、堅(jiān)定的信念:相信自己!相信隊(duì)友!相信團(tuán)隊(duì)!做斷橋時(shí)需要的就是自信,信任背摔需要的是自信和相信隊(duì)友,在做紅與黑時(shí)需要的是誠(chéng)信!相信自己!相信隊(duì)友!相信團(tuán)隊(duì)!有了這個(gè)堅(jiān)定的信念,我們才會(huì)堅(jiān)定的邁出自己的腳步,才會(huì)堅(jiān)定的.做出自己正確的選擇,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)義無(wú)反顧地走向成功!

        七、團(tuán)隊(duì)意識(shí):這一點(diǎn)也是治關(guān)重要的。在做三島求生項(xiàng)目時(shí),每個(gè)島的上人都有自己的題目,只有集中在一起才是整個(gè)隊(duì)伍要完成的任務(wù)。在我們公司,按分工不同,設(shè)置不同的部門,各個(gè)部門都有自己的工作要做,可我們是一個(gè)整體,是密不可分的愛(ài)生醫(yī)藥,每個(gè)部門的工作都應(yīng)該圍繞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,為了共同的目標(biāo)互相配合,而不是各自為戰(zhàn),不分主次。

        八、互相激勵(lì):在做項(xiàng)目時(shí),教練要求我們對(duì)完成任務(wù)的隊(duì)員說(shuō):你真的很不錯(cuò)!一開(kāi)始,覺(jué)得很可笑,可說(shuō)到后來(lái)就變成發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),完成任務(wù)的隊(duì)員聽(tīng)到這句話也是充滿自信,激情澎湃。

        在我們?nèi)粘9ぷ髦校覀兺瑯有枰舷录?jí)的激勵(lì),同事間的激勵(lì),在工作中有成功,有失誤,不管怎樣,每個(gè)人都有付出和努力,適時(shí)的激勵(lì),會(huì)讓每個(gè)人多一些自信和反思,享受成功的喜悅和付出的成就感,在以后的工作中才會(huì)有更大的激情和動(dòng)力去投入。

        在兩天的訓(xùn)練中,我深刻地反思了一下自己,就自身的弱點(diǎn)和缺陷很有感悟:

        一、交流溝通、學(xué)會(huì)傾聽(tīng):在三島求生中,我非常有幸被安排到盲人島,在黑暗、無(wú)助當(dāng)中,我度過(guò)了生命中靜止的兩分鐘,忽然我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該能說(shuō)話時(shí),就大聲的向健全人島呼喊,可是聽(tīng)到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然無(wú)助和不知所措。在工作中、生活中,當(dāng)別人甚至自己的孩子向自己求助、提問(wèn)時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然,隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。

        自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。我本人的脾氣有些急躁,很多時(shí)候都忽略了別人的感受,對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么重要啊!在我以后的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住自己做為最弱者時(shí)的體驗(yàn)!

        二、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了!在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人摔下來(lái)之前,下面的人都要大聲回答:準(zhǔn)備好了!我們一定支持你!堅(jiān)定的回答才會(huì)使背摔的人相信下面的隊(duì)員,才會(huì)堅(jiān)定的倒下來(lái)。

        工作當(dāng)中,自己總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎?做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!

        三、換位思考:在做斷橋和信任背摔時(shí),當(dāng)自己站在高處時(shí),怎么覺(jué)得那么高?!自己需要跨越的距離怎么那么遠(yuǎn)?!和自己在下面做為旁觀者時(shí)的感受是多么的不同!工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同、角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

        四、感恩的心:看著那高高的畢業(yè)墻,我在想:自己的身體比較重,行動(dòng)也不敏捷,我怎么爬上去啊?!可是當(dāng)眾人的手將自己推到墻下,并將自己高高舉起時(shí),當(dāng)我踩著眾人的肩站在半空時(shí),我感受到下面有無(wú)數(shù)雙手強(qiáng)有力的支撐,我看到上面有無(wú)數(shù)雙手向我靠攏,頓時(shí)自己渾身上下有了一股前所未有的力量!終于,我成功了!我們成功了!可是我們成功以后,我想不起來(lái)自己究竟是怎么爬上畢業(yè)墻的,我不知道自己踩過(guò)誰(shuí)的肩膀,也不知道是誰(shuí)的雙手在支撐自己,牽引自己。

        是啊!在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功?!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的隊(duì)友,成功屬于大家!成功屬于我們的團(tuán)隊(duì)!!

      拓展訓(xùn)練心得15

        隨著社會(huì)的開(kāi)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),團(tuán)隊(duì)建設(shè)、協(xié)作精神、開(kāi)拓進(jìn)取、溝通交流越來(lái)越引起重視和廣泛關(guān)注,重視強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、高效的協(xié)調(diào)和溝通必定為學(xué)科的開(kāi)展、個(gè)人的進(jìn)步、單位的繁榮帶來(lái)無(wú)限的`生機(jī)和活力!是我們?nèi)〉酶髽I(yè)績(jī)的決定性因素。

        培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但更多更嚴(yán)峻的培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,這一段人生的經(jīng)歷雖然短暫,但無(wú)疑會(huì)是我一生中的一個(gè)重要里程碑。開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在團(tuán)隊(duì)利益的前提下,挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)自我、在團(tuán)隊(duì)里定位自我的刻骨銘心的體驗(yàn)過(guò)程,必將是我一生中最精彩的華章,對(duì)我今后的生活一定會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn),指導(dǎo)我取得更大的人生價(jià)值。

        最后,我要衷心地感謝醫(yī)院為我提供了這樣一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),也要感謝科室的領(lǐng)導(dǎo)及老師、同事們對(duì)我參加這次活動(dòng)的熱情支持和幫助!

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