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      小學生暑假學習計劃

      時間:2022-06-22 12:12:24 學習計劃

      小學生暑假學習計劃(通用22篇)

        時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰,先做一份學習計劃,開個好頭吧。那么如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編收集整理的小學生暑假學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學生暑假學習計劃(通用22篇)

        小學生暑假學習計劃 篇1

        一、制定暑期活動計劃表

        首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

        我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

        你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

        二、安排好暑期的學習活動

        暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

        三、做一些自己想做的事情

        每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

        四、讀讀課外書

        在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

        五、分擔家務勞動

        假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

        六、保持和同學、朋友的交流

        暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

        小學生暑假學習計劃 篇2

        一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:第一,要完成暑假作業,第二,出去旅游一番;第三,學習一種技能;第四,加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

        我的暑假計劃:

        一、完成暑假作業

        1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

        每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

        2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

        每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

        二、旅游

        三、學習一種技能

        1.學習燒飯做菜

        四、加強寫作能力

        1.完成暑期作業的5篇作文

        2.閱讀四大名著

        你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

        小學生暑假學習計劃 篇3

        上午(9點至11點) 下午(3點至4點)

        星期一 語文作業每天五頁 親子閱讀一篇

        數學作業和能力訓練各一頁 學習英語

        日有所誦會背一篇

        星期二 語文作業每天五頁 親子閱讀一篇

        數學作業和能力訓練各一頁 美術天地

        日有所誦會背一篇

        星期三 語文作業每天五頁 親子閱讀一篇

        數學作業和能力訓練各一頁 學習英語

        日有所誦會背一篇

        星期四 語文作業每天五頁 親子閱讀一篇

        數學作業和能力訓練各一頁 美術天地

        日有所誦會背一篇

        星期五 語文作業每天五頁 親子閱讀一篇

        數學作業和能力訓練各一頁

        8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

        8:30~9:00做老師布置的作業

        9:00~10:00做課外作業

        10:00~13:00玩

        13:00~14:00做課外作業

        14:00~15:00玩

        15:00~16:00做課外作業

        16:00~21:00玩

        從另一個角度寫的:

        1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

        2.做有意義的公益勞動......

        3.學會一項家務技術或其他的小技術...

        4.改掉一個壞毛病、缺點..

        5.讀一部好書,寫出讀后感....

        6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

        7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

        8.學一首好歌....

        9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

        10.完成假期作業,并努力做到最好...

        11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

        12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

        14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

        小學生暑假學習計劃 篇4

        暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:

        一、進行自我分析

        分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

        二、分析自己的學習現狀?

        1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

        2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

        三、確定學習目標

        正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮斗的力量。

        沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

        學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。

        學習目標要定明確,便于對照和檢查。

        四、科學安排時間

        1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

        2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。

        3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

        小學生暑假學習計劃 篇5

        暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

        7:21 起床

        7:40 洗漱完畢

        7:40--8:00 聽一篇英語聽力

        8:00 吃早飯

        8:20---9:05 做作業「第一節課」

        9:15—10:00做作業「第二節課」(可以利用第一、二節課時間上家教課)

        10:10---10:55 復習「第一科」

        11:05--- 11:50閱讀 「包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等」

        12:00 吃午飯

        12:30---13:30 午休 「午睡,實在睡不著的話休息會」

        13:40—14:25做作業「第三節課」

        14:35---15:20復習「第二科」

        半小時自由時間「閱讀,體育活動,或娛樂」

        15:50---16:35做題「做數學題,物理,化學題」(單周)「英語訓練→完形填空,閱讀理解等」(雙周)

        16:45---吃晚飯 自由時間「看報紙,電視→新聞、科普類等」(此段時間不固定)

        吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

        10:00 睡覺

        注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

        小學生暑假學習計劃 篇6

        暑假,應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地瘋玩,想做什么就做什么,所以,初放假的幾天,他真是很high啊:晚上10點不睡覺,早上9點沒起床;看起書來沒個夠,不看書就幾天也不翻;看起電視也沒有節制,整個一個樂不思蜀。

        在媽媽看來,暑假是休息,更是休整。暑假要過得開心,也要過得有意義。作為家長,恰當地引導孩子,合理安排時間,使孩子既放松又有收獲,何樂而不為?

        于是,我和孩子再三商量,再三討論,定下了暑期生活百分制表格如下。

        日期

        讀書(20分)

        技能(20分)

        衛生(20分)

        運動(20分)

        勞動(20分)

        一、讀書

        每天讀書時間不做限定,只要能做到每天閱讀,養成閱讀的習慣,就能得到20分。如果摘抄好詞佳句,當然更好。

        二、技能

        暑期時間荒廢了很可惜,我讓他自己確定想要學習的技能。剛開始,小家伙想偷懶,決定學習洗碗、洗衣服的技能,后來改變主意,想要學習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時間上有沖突,他再三斟酌,決定學習圍棋。每周一至周五的上午,都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末,他還會纏著家里人,陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了自己感興趣的東西,劉昶也很開心。

        三、衛生

        衛生這一項的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。

        四、運動

        xx屬于瘦瘦小小的類型,但是暑假竟然也會慢慢胖起來。我想,應該是運動量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分,如果和小朋友們到處跑也可以得分。誰說不能邊玩邊得分呢?

        五、勞動

        我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地,就能得到20分。到目前為止,劉昶這一項得分很少,家長還需正確引導。

        表格做好了,劉昶躍躍欲試。剛開始的100分,后來最低的40分,都在提示孩子暑假應該怎么過。當然,家長在打分的時候要做到“鐵面無私”,不能給孩子放水,盡量實事求是才可以。

        暑假已經過去三分之一,劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得,我們家長更應該關注的不是孩子的成績,而是成績之外的其他,孩子的性格,孩子的習慣,孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制,更類似一個形成性評價,希望可以引導孩子的暑假快樂并收獲著!

        小學生暑假學習計劃 篇7

        暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

        針對我的期末考試的成績,我也做了相應的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

        根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

        我的具體的時間規劃表:

        第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

        第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

        7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

        8:30—9:00背書背單詞。

        9:00—12:00數學。

        12:00—14:00吃飯午休。

        14:00—16:00物理。

        16:00—18:00化學/生物。

        18:00—19:00晚飯。

        19:00—21:00英語/語文。

        21:00準時休息。

        除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

        小學生暑假學習計劃 篇8

        1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

        2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

        3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

        4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

        5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

        計劃表:

        6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

        7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

        8點—8點半:完成暑假作業.

        9點—10點半:戶外活動

        11點—12點:做家務及午餐

        12點-1點:午睡

        1點半—2點半:看電視放松

        3點—4點:完成暑假作業

        4點—5點:戶外活動

        5點半—6點半:晚餐

        晚上7點-7點半:閱讀半小時

        7點半—7點50:朗讀英語

        晚上8點半:準時睡覺

        補充說明:

        一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

        二、每天看電視時間不超過1小時。

        三、每周固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

        四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

        小學生暑假學習計劃 篇9

        一、時間安排

        1、 每天的四個“1小時保障”

        每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學;

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2、 計劃與非計劃

        如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

        每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

        二、學習計劃

        1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

        2、 語文課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

        1)把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

        2)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

        3)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

        3、 數學課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

        1、假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

        2、自己注意計算細心化的糾正。

        4、 英語課程計劃

        1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

        2)把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

        3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

        三、活動安排

        1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

        2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

        5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

        6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

        7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

        8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

        小學生暑假學習計劃 篇10

        暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為我的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣我的暑假才會過的充實。

        暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會訪談計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

        1.目標

        列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

        應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

        六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

        2.知己

        作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

        3.要求

        列計劃本身并沒有太多的要求,只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

        首先,要讓自己知道,每天具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。

        所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到較好的發揮。

        4.注意

        (1)必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

        (2)列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

        (3)剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

        (4)任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

        (5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。

        堅持!堅持一定能產生奇跡。

        小學生暑假學習計劃 篇11

        孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。特此制定暑假計劃,此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

        一、計劃實施的目標:

        1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

        2.加強運動,提高身體素質。

        3.學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

        2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

        5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

        6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

        8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        三、時間安排:

        1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

        2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、督促自律:

        1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

        五、家長督促:

        1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

        2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

        小學生暑假學習計劃 篇12

        1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)

        2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業,連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時(吃完再看)

        3.睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...

        4.下午再玩電腦,因為一般網絡游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)

        5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務活,有利你在初中時占據優勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務也是為了爸媽)

        6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯播,海峽兩岸,環球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。

        7.刷碗

        周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)

        周日自行安排:主要調整好心態。

        首先,糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認為,放假就可以作息不規律,不眠不休,沉迷游戲和網絡。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長時間沉迷于電視或電腦,是家長在孩子假期期間需要關注的第一個問題。

        一般來說,青少年應保持8小時左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時間越長,10歲以下的兒童睡眠時間應保持在9-10小時。孩子放假在家,沒有了第二天上學的嚴格時間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的`身體健康,家長們要根據情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現。

        其次,鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動,并幫助家里做簡單的家務。孩子平時上學功課忙,鍛煉時間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨自進行戶外運動很難堅持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場地和條件確實有限,爬樓梯也是不錯的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強度運動。對孩子的成長是很有幫助的。

        關于家務,每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務,不僅可以減輕父母的負擔,也可以讓孩子感受到自己對于家庭的重要,增加了成人感和成就感。

        再次,請一定慎重選擇課外輔導班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時也擔心孩子落后于他人,常常為孩子同時報好幾種補習班,使孩子還沒有調整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級寒假的時候,意識到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學習時間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學習:他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點來點去;每天會按時間去學習新概念英語,并隨著點讀筆的聲音練習發音。之后就如我說的,當上了英語課代表,呵呵。現在孩子在班里英語也是名列前茅的。

        所以說,假期學習還是要從孩子的興趣點出發,并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。

        最后,強調一下。父母不應該把自己的意愿強加給孩子。家長是否把假期的支配權交給孩子,可以視孩子的自主意識、自理能力而定。關于我給大家的暑假學習生活表,大家還是根據孩子自我調整一下。我也在不斷調整中。

        小學生暑假學習計劃 篇13

        一、制定暑假活動計劃

        首先就是要把咱們暑假剛開始的各種暑假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對暑假活動安排的條理性和次序性。

        咱們可把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,由于咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

        你可做每天的活動時間安排,你也可做暑假活動的計劃表,最后你可在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,然而我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

        二、安排好暑假的學習活動

        暑假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是咱們暑假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。

        三、做一些自己想做的事情

        每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。暑假應該是輕松愉快的,咱們可把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

        四、睡眠、運動和飲食

        暑假期間,由于是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

        當然暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要暑假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

        飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

        五、旅游外出

        有的同學要在暑假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可看到平時看不到的自然風貌,可了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可寫寫此行的感受,這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

        小學生暑假學習計劃 篇14

        暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

        一、活動時間

        6月25日――8月28日

        二、活動目的

        1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

        2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

        3:發揮自己的特長,更上新臺階。

        4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

        5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

        6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

        三、活動方案

        1:鍛煉身體,健康成長

        每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

        2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

        上午8:30――9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

        3:認真學習,使自己更上一層樓

        上午10:00――11:00與下午3:30――4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

        4:豐富自己的內涵,練習特長

        每天下午5:00――6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

        5:寫日記,養成好習慣

        準備一個日記本,每天晚上8:00――8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

        6:做家務,我是小大人

        每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

        7:有節制的玩電腦游戲或看電視

        每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

        8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

        暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

        四、認真遵守假期活動方案

        友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

        通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

        小學生暑假學習計劃 篇15

        假期預定目標:

        一、學習:

        完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

        二、寫作:

        參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

        三、鋼琴:

        參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

        四、游泳:

        假期游泳班15天的時間里學會游泳。

        五、快板:

        繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

        六、做家務:

        洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

        除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

        每日計劃:

        早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

        上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

        中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

        下午:練習快板40分鐘;

        4:30―6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

        晚上:晚飯后彈琴1小時;

        散步或出去玩;

        9:00―10:00親子共讀;

        10:00睡覺。

        注:中間空閑時間可自由安排。

        每周計劃:

        1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

        2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

        3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1―2次。

        小學生暑假學習計劃 篇16

        一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

        雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節,可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

        一、時間規劃

        暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態,那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

        1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。

        2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業,留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態。

        3.預習鞏固時間:在暑假的倒數幾周里,通過網絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

        二、詳細規劃

        1.復習階段

        在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續學習使用。

        2.日常任務

        這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數學。我要針對自己的不足進行努力。

        當然,針對自己優勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業。

        3.預習鞏固

        到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業,我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網絡查找。

        回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現!

        小學生暑假學習計劃 篇17

        暑假來臨,以下是我的暑假學習和生活計劃。

        一、親子共讀(推薦書目見附表)

        中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。

        過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結的必需。

        二、親子共游

        所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

        親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

        讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

        三、培養良好習慣

        學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

        小學生暑假學習計劃 篇18

        一、會自律

        1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

        2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

        二、會自學

        1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

        2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書。

        3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

        三、會健體

        1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

        2、在室內跳跳繩,踢踢球,養成良好的運動能力。

        四、參加的興趣班

        1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

        2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

        3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

        五、會娛樂活動

        1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

        2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

        3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

        4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

        5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

        6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

        7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

        每天日程安排:

        7:00起床

        7:00-7:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人

        7:20-7:40吃早飯

        7:40-8:00休息

        8:00-8:45第一節課晨讀

        8:45-9:00休息做體操

        9:00-9:45第二節課學習下冊語文和數學

        9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶

        10:30-11:15第三節課暑假作業和寫日記

        11:15-12:00自由活動做游戲和看電視

        12:00-12:30吃午飯

        12:30-14:30午休

        14:30-15:15第四節課練字

        15:15-15:30休息吃水果

        15:30-16:15第五節課復習一年級語文和數學

        16:15-16:30休息做游戲

        16:30-17:15第六節課背古詩,讀故事并講給父母聽

        17:15-18:00休息戶外活動

        18:00-18:45自由活動看電視

        18:45-19:00休息

        19:00-19:30看“新聞聯播”并記錄國內外主要大事

        19:30-20:00吃晚飯

        20:00-20:45上網學會應用,搜集資料和收發郵件

        21:00睡覺

        小學生暑假學習計劃 篇19

        假期預定目標:

        一、學習:

        完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

        二、寫作:

        參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

        三、鋼琴:

        參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

        四、游泳:

        假期游泳班15天的時間里學會游泳。

        五、快板:

        繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

        六、做家務:

        洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

        除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

        每日計劃:

        早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

        上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

        中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

        下午:練習快板40分鐘;

        4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

        晚上:晚飯后彈琴1小時;

        散步或出去玩;

        9:00—10:00親子共讀;

        10:00睡覺。

        注:中間空閑時間可自由安排。

        每周計劃:

        1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

        2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

        3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。

        小學生暑假學習計劃 篇20

        踩著紅色七月的歡樂鼓點,我們迎來了期盼已久的暑假。孩子們為自己一學期的學習生活畫上了一個完美的句點,在放松之余期待著新學期的繽紛校園生活。如何度過一個快樂充實的暑假呢?我們來一起計劃一下吧。

        一合理安排作息時間,讓假期生活井然有序

        在假期中遠離了學校和老師的監管督促,很多孩子會放縱自己盡情的玩樂,往往會出現“玩了個痛快,學了個糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計劃。

        1.一天之計在于晨,爭做早晨八、九點鐘的小太陽!

        不要做小懶蟲,養成早睡早起的好習慣。經過一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時間,洗漱過后,在等待家長準備愛心早餐的空擋,不妨抽出10分鐘左右的時間來讀讀背背吧。讀一讀背一背學過的課文,單詞,或者是積累一些名言警句,只要肯堅持,就會發現花的時間不多,卻有滿滿的收獲哦。

        2.假期作業按科目平均分配學習時間

        吃過早餐后休息片刻進入假期作業時間,建議把作業按科目平均分配好學習時間,比如寫40-60分鐘語文作業后,休息10-20分鐘,再進行40-60分鐘的數學作業學習。有規劃的學習和休息會讓孩子學的更輕松,學習效果也更好。

        如果按照每天7:30分起床來計劃,學習計劃如下:

        7:30分起床

        7:30-7:45洗漱

        7:45-8:00讀讀背背

        8:00-8:30早餐

        8:30-8:50餐后休息

        8:50-9:40語文學習

        9:40-10:00休息

        10:00-10:50數學學習

        這個學習計劃的時間很充盈,把一天分成上午學習下午娛樂兩部分,孩子們上午就可以完成所有學習任務,適合低年級的孩子,如果是高年級學習科目多的孩子還可以壓縮時間,也可以再計劃一些下午學習時段。

        3.假期也有雙休日

        對很多孩子來說,他們覺得假期的主題就是玩兒,老師和家長一味讓他們學習學習再學習,難免令他們產生不滿和抱怨,不如假期實行雙休日計劃吧。周一到周五嚴格遵守假期學習計劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長們還可以利用這兩天的親子時間安排一些家庭輕松活動,何樂而不為呢。

        4.讀一本好書

        假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書,激發閱讀興趣的同時還能增長見識開闊視野。

        5.多出去走走

        假期里應該讓孩子們多出去走走,他們會看到很多人和事,這些會激發他們的思維,讓他們對生活有更多的思考,對他們的成長很有幫助。有條件的家長可以給孩子準備一臺相機,讓他們記錄下一些感興趣的畫面,當他們看到這些親手拍攝的東西,會激發無數靈感,或許,他們會在照片背后寫下一串心情文字,夾在一本書里,每每翻閱都會覺得那是珍貴的記憶。家長也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動的那些人和事用作文和繪畫的方式表達出來,給這次出行留下一些真實的記錄.

        假期生活豐富多彩,祝福每一個孩子在這個暑假都可以玩個痛快學個精彩,以最好的狀態迎接新學期的挑戰。我們一起加油吧!

        小學生暑假學習計劃 篇21

        一、作息時間

        上午 7:30起床

        7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

        ☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內容,請媽媽寫

        9:00~9:30休息

        ☆ 9:30看課外書――作文類書籍

        ☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首

        11:00休息

        12:30看動畫片

        下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字

        14:00休息

        ☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶

        ☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內容

        15:30休息

        ☆ 16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》

        17:30休息

        18:00體育活動

        20:00睡前準備

        ☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶

        21:00睡覺

        每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排

        十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業,三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事

        完成目標

        1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

        2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

        二、每日任務

        體育項目

        1. 早晨.跑山頭公園5000米;

        2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

        3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

        三、文化學習

        1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

        2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

        3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

        4.其它:每天學習20分鐘;

        5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

        6.作文每周一篇(網上完成);

        小學生暑假學習計劃 篇22

        一、主要學習安排

        有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。

        認真復習四、五年級學過的英語單詞,預習六年級英語,爭取把六年級單詞背下來。

        二、業余學習安排

        每天彈琴1。5小時,把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

        復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

        三、其它

        利用多媒體學習作文、英語。把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

        我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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