童年讀后感

時間：2023-11-09 09:12:05 學習心得體會

童年讀后感

　　認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的童年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀后感

童年讀后感1

　　《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的.生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。

　　這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。

童年讀后感2

　　寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的角色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的.外婆由于勸架被醉酒的逆子的鋼棍打到了手臂，造成了骨折。

童年讀后感3

　　今天老爸逼我看書時，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到，我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。

　　想一想我們和他的差別，他在11歲時就已經進入那個無情的`舊社會中獨立生活，而我們如今已經12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以我們應該學會適應生活，學會不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會為將來進入社會作鋪墊。

童年讀后感4

　　今天，我讀完了一本書《童年河》。

　　里面講了一個人的童年生活，他就是洪雪弟。洪雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢，還有傷心。他的快樂是他可以上學了，陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學了。危險的是有人落水，他下水救人，差點被拖到水里，救完后頭撞上了大樹。因為亂跑迷了路。勇敢是有人落水，他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓蘆花死了，他的親婆也走了。

　　我喜歡洪雪弟，因為我喜歡他的勇敢、他的.快樂、他的那種奮不顧身的精神。

　　童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

童年讀后感5

　　最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書之后，我受益匪淺。

　　這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭，五歲時，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源，但是里學校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的`行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力，刻苦學習，終于取得了優異的成績，受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。

童年讀后感6

　　《童年》這本書相比，為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚，不過我相信，我一定會找出這個問題的答案來，正如高爾基那種不認輸，有恒心的精神。

　　當然，高爾基也有缺點，人無完人，誰都會有缺點，只是誰的多，誰的'少的問題而已。高爾基的缺點就是有點粗心，做好事時會發生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候，把他這些缺點“添油加醋”了一番，令整本書更加生動，令人看了開心得笑了起來。總之，看了這本書，我覺得它能教育我們，所以我建議大家看一下這本書。

童年讀后感7

　　該本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫，對阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的`外祖母對待阿廖沙的態度與外祖父相比簡直是天壤之別。

　　外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯，并心平氣與的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經說過他的外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。

　　就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年！

童年讀后感8

　　今天，我讀了趙力宏的《童年笨事》深有感觸。

　　這個文章主要寫了：作者小時候做的一件笨事追屁。其實追屁就是聞汽油味。有一次，作者趴在摩托車尾部的排氣管旁聞汽油，以為，這樣可以聞到很多汽油味。沒想到根本沒有什么美妙的'氣味，只有使人窒息的怪味，讓作者很難受。

　　其實，做笨事并不奇怪，聰明人也做過笨事，但改掉以后你還是聰明人。就這件狼狽而滑稽的事，讓作者明白了一個簡單的道理，做什么事都要想好了再做，不要做得太過分，不然會很可笑。聰明人和笨人的區別在于：聰明人做了笨事之后會改，而笨人則屢錯屢做，永遠笨頭笨腦地錯下去。我可不要做一個笨頭笨腦的孩子。

童年讀后感9

　　《童年不游戲》這本書講述了一個兒童教養院的一群烈士遺孤和日本鬼子斗爭的故事。這本書的主人公是文浩，他還有一個哥哥比他大兩歲，他們的爸爸在前線犧牲了。他倆只有在兒童教養院里生活，在看到秦教員、楚先生、好伙伴癩偷一個個被鬼子殺害后，文浩漸漸趕走了怯懦和憂郁，成為了一個勇敢的男子漢。

　　日本鬼子發動了侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作，這些丑惡的罪行永遠不能被中國人忘記。和書中的'孩子比起來，我們太幸福了，我們一定要有志氣，好學上進，努力成為國家民族的有用之才。

童年讀后感10

　　我讀了報紙上的《童年趣事》，覺得很有意思，哈哈大笑。那個人很傻，認為用兩把扇子扇，會變成小蝴蝶，心里很驚慌。他長大后，知道了許多生物進化知識才明白，人不會變成蝴蝶。

　　外婆告訴我要多動腦筋，多問為什么。這時，電水壺“嗚，嗚，嗚......”的火車叫聲響起來，我很驚奇，問外婆：“水壺為什么會響？”外婆帶我到廚房去仔細地看。我發現原來是水蒸氣干的'，它的力氣真大，能把水壺的蓋子頂得“嘭，嘭，嘭”響。外婆表揚我觀察仔細，肯動腦筋。外婆講了瓦特發明蒸汽機的故事，牛頓在蘋果園發現“萬有引力定律”的故事，我很佩服他們，要向他們學習。

童年讀后感11

　　我讀了童年的第三部分。

　　這一部分主要講了“我”和“我”的一個好伙伴的故事。“我”的伙伴是從小被“我”的`外祖母收養的一個孤兒，他非常討人喜歡。文章中描述了他在節日慶典中跳舞和唱歌的情景，并講述了他偷東西的事情，最終，他被人打死了。

　　這一章節一直在敘事。讀這個章節時，我明白了一個很珍貴而又很容易被人遺忘的道理，那就是快樂。許多人都在為自己的利益打拼，每天忙得不可開交，這使得他們都遺忘了快樂。其實快樂很重要，就像文中講述的“我”的伙伴，他一直在尋找著快樂。我們應該向他學習，做一個快樂的人。

童年讀后感12

　　我喜歡看《童年》。因為它讓我學會了面對事實。

　　《童年》講的是高爾基的故事，他3歲喪父，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的.心靈出現了陰影。10歲時母親又去世了，后靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯偉大的文學家，我覺得高爾基的《童年》挺可憐的，是悲慘的!

　　如今，我們更要珍惜現在美滿、幸福的生活。努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。