學習范仲淹心得體會（精選14篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的學習范仲淹心得體會，歡迎閱讀與收藏。
學習范仲淹心得體會 1
今天，我看了一本《范仲淹的故事》，讀《范仲淹的故事》有感。
書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家、政治家。他幼年時，家境貧寒，兩歲時父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣，讀書非常勤奮。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活，晚上點著油燈讀書。為了節省糧食和柴火，他每天只能燒一鍋粥，等粥涼了以后，用力劃成四塊，每天早、晚各吃兩塊粥，。
后來，為了開闊眼界，范仲淹決心到外面游歷求學。一路上，他看到了名山大川，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來，他進了南都學舍，繼續食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活，回家告訴了做官的父親，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的，可范仲淹謝絕了他的好意。
一天，宋真宗路過南都，同學們爭先恐后地去看皇帝，只有范仲淹一個人閉門讀書，不聞不問。一位同學特意跑過來叫他去看，可他卻說：“現在我的頭等大事是讀書。見皇帝的機會多著呢，以后再見也不遲啊!可是書沒讀，時間浪費了，多可惜呀!”功夫不負有心人，26歲時，范仲淹考中了進士，成為了一個博學多才的人。
范仲淹是個有志氣的孩子，雖然生活艱苦，卻不能磨滅他的'斗志。一心讀書，努力學習，終于功成名就。范仲淹這種艱苦奮斗，為了實現自己的理想而不斷地努力讀書的精神是值得我們學習的。今天，我們生活富足，條件優越，坐在明亮的教室里，有什么理由不好好學習呢?
學習范仲淹心得體會 2
暑假里我讀了一個故事，故事的名字叫《勤學自律的范仲淹》。
大概內容是這樣的：范仲淹出生在江蘇一個貧困人家，兩歲時他的父親就去世了，母親帶著他改嫁到一戶姓朱的人家。到了上學的`年齡，由于繼父實在也不富裕，范仲淹只有通過自學來識字。白天，他去別人家幫工，晚上就點上小油燈來讀書。
有一天，他看到一個免費招學徒的布告。就趕緊跑進去請求老師收他為徒，老師說我的學生必須很刻苦才行，你能做到我就收你為徒。范仲淹說老師我什么苦都能吃。就這樣老師收他為徒了。
有一天晚上，范仲淹仍在挑燈夜讀，老師見他很用功，晚上又沒吃東西，就從廚房里拿了一張大餅給他�？吹剿麑Ｐ闹轮镜臉幼硬幌氪驍_他，悄悄地放到他面前石桌上就走開了。范仲淹一點也沒有覺察到。 當他起來踱步思考問題時候隨手拿起了面餅，但又放下了。雖然肚子餓得咕咕叫但由于也不知是誰放在這兒的，他看了兩眼又專心致志地讀書了。
讀了這個故事我感想很多，我們至少從范仲淹身上學到兩點可貴的品質，一是他不畏貧困，熱愛學習努力向上的精神，給我們留下了深刻印象;二是他注意修身，君子愛財取之有道。無論是一塊面餅，還是金銀財寶，對他來是說不是自己的就堅決不要，同時也告訴我們別人的東西不要隨便拿。
學習范仲淹心得體會 3
我們的范氏傳統家風，第一個，憂國憂民，以天下為己任;第二個為人忠誠耿直，謙遜謹慎……今天帶你來主要是看下我們范家大院，看下我們范氏的傳統家風家規。今后你不管走到哪里，不要忘記你是范家的后代。
已經記不起從什么時候開始，范氏家族里誰家有孩子長大了，誰家有人要外出開創事業，他們的長輩都會把他們帶到這里來，很莊重地給他們講家族的規矩。
盡管這些道理他們從小到大都不知道聽了多少遍，但這樣的儀式感還是讓他們體會到一種特殊的意義。這里，就是位于四川省德陽市羅江縣的范家大院。
200多年前的清朝雍正年間，范仲淹的第20代孫范養源攜家人從廣東來到這里，經過幾代人的努力，家道中興，買下田產，修建了這座大院。范家從此在這里開枝散葉，如今，散落在羅江的.范氏后裔已有兩萬多人。
家風，是一個家族靈魂的延續。每年的春分時節，范氏家族的后人都會從四面八方匯聚到范家大院，重溫“先憂后樂”的家國情懷，傳承“廉儉一生”的范氏家風。
范仲淹是北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家和文學家，他為官幾十年，幾度沉浮，官職遍歷朝中重臣和地方要員。但他一生清廉守正，持儉忍窮，樂善好施，被稱為“大忠偉節，前不愧古人，后可師來者”。
身為北宋名臣，范仲淹以卓越的文韜武略，整頓吏治推行新政，建立功勛造福百姓。堅持做人、做官、做事上不欺騙君主，下不欺騙百姓，中不欺騙自己的良心。在他看來，既然享受俸祿，由民供養，自當勤勤懇懇、清清白白地為國分憂、為民辦事。
學習范仲淹心得體會 4
翻開歷史的篇章，漫漫歲月，記載了多少圣賢大德的精彩和智慧;蒼茫大地，書寫了多少能人志士的雄韜武略。穿越千年時空，我們仿佛聽見了“先憂后樂”的吶喊;掀開歲月的霧幔，我們仿佛看見了“不以物喜，不以己悲”從容而優美的身影。
范仲淹，字希文，蘇州吳縣人，謚號“文正”，世稱“范文正公”，是北宋時期著名的政治家、思想家、軍事家、文學家和教育家。南宋理學大師朱熹的評價是：“本朝唯范文正公振作士大夫之功為多�！�
毛澤東同志也曾這樣評價范仲淹：“中國歷史上有些知識分子是文武雙全，不但能夠下筆千言，而且是知兵善戰。范仲淹就是這樣的.一個典型�！笔堑模吨傺途褪沁@樣的一個典型。那么，是什么成就了范仲淹的文韜武略呢?是什么哺育了范仲淹高尚的精神品格呢?
范仲淹幼年喪父，母親因貧無依，改嫁進士朱文翰，范仲淹也改從其姓，取名朱說。因繼父為人耿直，不趨炎附勢，一生不但沒做多大的官，而且還被調來調去，范仲淹母子也就相隨游居，顛沛流離。
后來，范仲淹來到山東章丘的醴泉寺求學�！皵帻W畫粥”的典故就記錄了當時的情形：范仲淹讀書心切，他把醴泉寺豐富的藏書借了出來，然后把自己關在山洞里，足不出戶，潛心閱讀，常�？磿ㄏ_旦。為了解決吃飯問題，他每天晚上用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早上凝成凍后，劃成四塊，早上吃兩塊，晚上吃兩塊，沒有菜，就切一些腌菜下飯。就這樣堅持三年，終于讀完了寺院所有的書。范仲淹曾在《齏賦》中如此描述當時的艱苦生活：“陶家甕內，腌成碧綠青黃;措大口中，嚼出宮商角徵�！�
《宋史》中有這樣的記錄：“自古一代帝王之興，必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢，無愧乎此。仲淹初在制中，遺宰相書，極論天下事，他日為政，盡行其言。豪杰自知之審，類如是乎!考其當朝，雖不能久，然先憂后樂之志，海內固已信其有弘毅之器，足任斯責，使究其所欲為，豈讓古人哉!”
應天府書院，位于河南省商丘市，因規模宏大、藏書千卷，并有真宗皇帝親賜“應天書院”匾額而名滿天下，與岳麓書院、嵩陽書院和白鹿書院并稱“北宋四大書院”。應天府書院南北不到100公里的范圍內，道、墨、儒三家文化故里不約而同聚合于此。
豐厚的文化積淀自然吸引范仲淹到此求學。五年書窗生涯，“不以物喜、不以己悲”、“先憂后樂”的“擔當”精神在這里萌芽。這里是范仲淹思想起源的根本，也是他思想走向成熟的階段。他正是從這里開始踏上了實現人生抱負的道路。
學習范仲淹心得體會 5
他，是一位政治家，軍事家和文學家。他，曾經居住在現在的江蘇吳縣。他，就是范仲淹。
范仲淹的求學經歷十分坎坷。別別人在賞燈品酒中能夠找到他們的歡樂，而他，只有在閱讀四書五經之中，才能找到他的歡樂。范仲淹平時凌晨舞一通劍，糊糊涂涂的睡到半夜，吃幾口飯，便開始研讀一些經文和一些古人所留下的詩篇。對于讀書，范仲淹是那么地如饑似渴，除了讀書，范仲淹沒有任何特別感興趣的愛好。
范仲淹每天清晨都要煮好一盆粥，待粥冷凝后，便用刀割成幾塊，早晚各取兩塊，就就著咸菜下肚。夜深人靜，窗外的星星一閃一閃的，而他，還點著一支蠟燭，他努力地使自己清醒一點，可陣陣睡意向他襲來……
一天，他的.朋友來拜訪他，那個朋友見范仲淹過得實在不好，就派人端來了一些好菜�？墒牵瑤滋旌笈笥延秩タ此�，之見那菜絲毫未動，都已經發霉了。朋友十分生氣，就說:“君子不吃小人之食，難道你在貶低我嗎?”范仲淹忙說:“我不是那個意思，只是如果我吃慣了這些好菜，就吃不慣這些粗茶淡飯了�！�
在蘇州的天平山上，還有一個范仲淹的雕像呢!每每看見他的雕像，我對他的敬佩之情就會油然而生!
范仲淹是一個逆境成才的典范。他的愛讀書和不虛榮，終于讓他成為了北宋的大詩人。
學習范仲淹心得體會 6
范仲淹青少年時，冷頭沃面，劃粥為齏，刻苦攻讀，誓“以天下為己任”。入仕后，他為官一任、造福一方，殫心竭慮、鞠躬盡瘁，始終把百姓的冷暖憂樂掛在胸懷。難能可貴的是，雖官居要職，他始終嚴于律己，注重家聲，國財民脂秋毫不犯。逝世后，治喪無其所，“入殮無新衣”。
范仲淹二兒子范純仁，娶妻王氏。王氏為朝廷重臣王質長女，在娘家舒適享受已成習慣，到范家后很不適應清貧生活。一天范仲淹看到這位兒媳從娘家拿來優質絲綢做帳幔，心里很不高興，指責兒子和兒媳說：這樣好的綢緞，怎么能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節儉，你們如果把這些奢華的'壞習慣帶到家里，搞亂了我的家法家規，我就要在庭院里用火燒這些綢緞!
其兄范仲溫曾要求范仲淹給自己的兒子們謀個一官半職，范仲淹在《與中舍書》回信中，著重談了對侄子們的教育問題，指出要督促二侄、三侄發奮學習，每天必令其鉆研功課，苦讀苦練，決不能讓他們得過且過，混天度日。要讓他們了解，只有等到他們學有所成，自己才能按規定向朝廷請示給他們安排職務。兩位侄子在他的教導下，學業上進，品行端正，深受鄰里鄉親的喜愛。后來經范仲淹推薦，朝廷按典章慣例給予恩蔭入仕。此時范仲淹又馬上給他們寫來書信，提出了一系列做人做官要求：“汝守官處小心，不得欺事。與同官和睦多禮，有事即與同官議……莫縱鄉親來部下興販，自家且一向清心做官，莫營私利。”
范仲淹這一段語重心長教育侄子的話，得到了大理學家朱熹的贊揚，他說：范文正公寫給侄子的信，語言樸實易懂，讓人感到親切。其要義在于“莫營私利”。
從五代起，范家世居蘇州，先人陵墓多在天平山。范仲淹曾在蘇州為官，興水利，辦府學，造福鄉梓。據傳，他在南園一帶曾買下一片土地，陰陽先生說，這是塊風水寶地，“居之，必世出卿相”。范仲淹本來打算建房居住，聽后卻辦起了學宮，蘇州府學即自此開始。晚年，他又到蘇州辦起了義莊。至今，府學、義莊舊跡仍在。
范仲淹《嚴先生祠堂記》有云，“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長”，想來，這便是他一生所追求的境界與品質。
在物欲橫流的當下，傳承范仲淹的家風和家教，尤為必要。作為人民公仆，要勵精圖治，“公”字當頭。
學習范仲淹心得體會 7
今天上午，我和我的表弟和爸爸媽媽還有我的姑姑去了范仲淹墓參觀學習。
今天上午我們先去了我的姑姑家叫上我的姑姑和表弟，然后就開始去了范仲淹墓園。一路上，我爸給我們提出了很多關于范仲淹的問題，這些問題難倒了我媽和表弟還有姑姑，但是我在家里搜過一些范仲淹的資料，所以沒有難倒我。我爸問我范仲淹是幾年出生的，我說是989年出生，1052年去世，活了64歲。我爸又出了一個問題，范仲淹最出名的一篇散文是什么，我回答說是《岳陽樓記》，是他的朋友滕子京邀請他寫的，里面還有范仲淹說的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。一路上我們滿載歡笑和知識，就這樣我們到達了范仲淹墓。
到了范仲淹墓，我爸在范仲淹像前教我們了一些范仲淹的知識。我和我的表弟都聽得很認真，我和表弟還把岳陽樓記背了下來。我印象最深的'一句除了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就是“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君。然后還給我們講了一些關于他的小故事，比如“磨礪鑄志”、“不為良知，便為良醫”、“劃粥斷齏”等，然后我們就開始進去參觀了。
我們先去了范仲淹廟像那里參觀，然后磕了3個頭，然后我說我要向范仲淹學習他的精神。然后我爸領著我們去了他的墳墓參觀，我們給這位了不起的人物深深的鞠了3個躬。然后我們去看了他母親的墓，他的母親也非常的了不起，也是一位偉大的人物，也給她鞠了1個躬。然后我們離開了范仲淹墓園。
離開的路上，我爸問我又什么收獲，我說，今天我把你提問的問題又溫習了一遍，還知道了范仲淹的很多事跡和貢獻。這些是我今天最大的收獲。我去過范仲淹墓園很多次了，今天是最有意思的一次!
今天是我國慶假期中最快樂的一天。
學習范仲淹心得體會 8
在陽光明媚的春天，我游覽了位于伊川縣境內的國家級文物保護單位—范仲淹墓。這位北宋偉人的精神令我震撼，這次游覽讓我久久不能忘懷。
周日，一大早我們就出發了，向彭婆鎮許營村駛去。范仲淹墓位于今伊川縣彭婆鄉許營村北約半公里處，距縣城17公里，離洛陽25公里，北依萬安山，南面曲河水，東臨九龍山，西望龍門山，嵩山少林位其左，伊河之水出其右，山重水復，氣聚風藏，為國家級文物保護單位。當車剛駛出彭婆鎮許營村時，一眼便能望見萬安山下一片茂密的柏樹林。車在范園前的廣場停下。廣場上有一坐高大的范仲淹雕像，雕像中的范文正公身著官服，遙望著遠方，有著無盡的威嚴。雕像底座上刻著：“范仲淹，字希文，吳縣(今江蘇蘇州)人。北宋中葉的.政治家、軍事家和文學家。真宗大中祥符八年(1015)進士，官到參知政事�！钡裣竦呐赃�，立著范園為國家級保護文物的碑。
墓地分前后兩域，總面積約35畝。我們先游覽了前域，里面有一間青磚青瓦鋪成的山門，還有石坊、石翁仲、石羊、石馬等數件。墓中共葬四子一侄八孫六曾孫，二曾孫媳等二十四墓。
范氏祠堂也在前域，一旁的饗堂內懸藍底紅字匾“以道自任”，為1920年光緒皇帝由西安返京路過洛陽時所題。祠堂前有幾通高大石碑，護有青磚碑樓，其中兩側范文正公神道碑的碑額為宋仁宗親書的“褒賢之碑”四字，碑文為隸書，由宋代名臣、著名文學家歐陽修撰寫，范氏好友王洙書丹。祠堂后有范仲淹墓、仲淹母秦國太夫人墓及仲淹長子純佑墓。后域前部為仲淹次子純仁墓，其后有三子純禮、四子純粹墓及孫輩墓。再后十余米，另有唐代尚書裴遵慶墓。一般墓葬排列順序，多為父后子前孫更前。范墓則為仲淹墓最前，長子緊隨，次子、孫輩遠遠在后，故俗稱為“扯兒背孫”，較為獨特。
墓園的七八通石碑是保存較為完整的藝術珍品，其中尤以“神道碑”最為珍貴�！吧竦辣蔽挥诜吨傺湍冠Ｇ懊�20米處的祠堂西側，全稱“資政殿學士戶部侍郎文正范公神道碑銘”，碑文記載了范仲淹一生的事跡。我剛走近前，立刻感覺一股逼人的氣勢撲面而來，碑高4米有余，寬近1.5米，比我們平�？吹降氖叽笤S多。碑額正中是宋仁宗皇帝親撰的“褒賢之碑”四個字，據史書記載，當年宋仁宗聽說范仲淹病逝的消息后，非常難過，命令輟朝一日，以示哀悼，并追封范仲淹為兵部尚書，為“神道碑”題額�！吧竦辣钡谋挠蓺W陽修撰寫，據后人評價，文章“敘事精簡，詞語精練，過渡自然，詳略得當。描寫之生動、評論之中肯、說明之詳盡、抒情之熱烈，莫不渾然天成”。碑文刻字為隸書，纖細中透著渾厚，飄逸中兼容凝重，文精字美，相得益彰。
靠近這塊穿越千年時光的巍峨石碑，它仿佛帶我們走進歷史深處，去尋訪大宋王朝的神秘往事，可除了分辨出幾個并不連貫的漢字符號外，一無所獲，碑文斑駁銷蝕，許多已經模糊不清了。
中午，我們在墓園管理員的住處歇息，我們邊聊邊議論，從《岳陽樓記》里的“不以物喜，不以已悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而光”到《漁家傲》以身許國的英雄氣慨及憂國思鄉的悲涼情懷，我們深深地感受到了這位偉人的精神。比來時的心情更加激動、興奮，帶著深深的感動與震撼我們離開了范園。
學習范仲淹心得體會 9
范仲淹墓位于今伊川縣彭婆鄉許營村北約半公里處，距縣城17公里，離洛陽25公里，北依萬安山，南面曲河水，東臨九龍山，西望龍門山。墓地內遍植古柏，共達520余株。
范仲淹(988-1052年)，字希文，死后謚文正。吳縣(今江蘇省蘇州市)人。宋真宗大中祥符八年(1020xx年)進士。宋仁宗時守衛西北邊疆，遏制了西夏軍的侵擾;在政治上積極主張改革，力圖刷新，為當時著名政治家。官至樞密副使、參知政事。其文章詩詞亦有名篇傳誦于世，有《范文正公集》。
據《范氏宗譜》載，范氏世居蘇州吳縣，"最因母氏謝夫人卒于任，遂卜葬之萬安山，厥后文正公及諸子附焉。"塋地分前后兩域，總面積約35畝。前域饗堂內懸藍底紅字匾"以道自任"，為1920年光緒皇帝由西安返京路過洛陽時所題。祠堂內住范公十三代孫范敬林及老伴照看墓區。祠堂前有幾通高大石碑，護有青磚碑樓，其中兩側范文正公神道碑，高4.17米，寬1.4米，碑額為守仁宗親篆"褒賢之碑"四字;碑文為宋代名臣、著名文學家歐陽修撰寫;碑文為隸書，由范好友王洙書丹。祠堂后有范仲淹墓、仲淹母秦國太夫人墓及仲淹長子純佑墓。后域前部為仲淹次子純仁墓，其后有三子純禮、四子純粹墓及孫輩墓。再后十余米，另有唐代尚書裴遵慶墓。
一般墓葬排列順序，多為父后子前孫更前。范墓則為仲淹墓最前，長子緊隨，次子、孫輩遠遠在后，故俗稱為"扯兒背孫"，較為獨特。
范墓何以選址在這里呢?據傳，這片墳地，背山面水，是塊風水寶地，本是皇上選中的'皇家墳地。有一天，嫁給范仲淹四子的公主回宮找到父皇，哭鼻子撒嬌提意見："你給我找的婆家太窮了!連塊祖墳都沒有。這人老了可怎么辦!嗚嗚嗚……!"皇上何等機靈，怎能不知道這是寶貝女兒來巧要這塊風水寶地?于是就哈哈笑著把這塊墳地賜給了范家。老家在江蘇的范家才有了伊川縣這塊風水寶地。
學習范仲淹心得體會 10
愁腸之痛誰明了?為君天下先憂，而后平民之樂。
“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”。范仲淹的詞總那么憂傷，一個政客，雙肩重擔，起伏不定，這種愁是難免的。然而，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又何嘗不是一種胸襟?范老夫子，你究竟有多少憂愁未了，有多大的報復要施展?讀懂你，好難。
從《御街行》中，我隱隱約約看到你對酒嘆息的影子，你究竟在為誰而作?是遠在他鄉的親人還是離別已久的朋友。你的仇，在靜夜中悄然無息的漫開，傷感之中摻雜著凄苦。你曾經在岳陽樓前觀勝狀，親臨邊疆戰沙場。你有你的報負，你有你的理想，可你為何總帶著思愁?嗯，你是政客，本該風云政壇，可你心里放不下太多。范老夫子，我似乎在一點一點讀懂你的牽掛，你的多愁善感。
“濁酒一杯家萬里”“將軍白發征夫淚”都說你范公是思家而作，我卻不以為然。范仲淹，你是君王下的子臣，你是政界名流，你愛國，也戀家。當思家之極與愛國之痛一起迸發，才激起了“將軍白發征夫淚”的感傷吧!也許是你承載了太多，國事、家音，都化作一培泥土，壓在你的心里。但你是偉大的。你堅守的勇氣、愛國的'情懷都在閃耀著赤子之心。
范希文，你很愛酒吧，為什么每次抒情總少不了酒。也許是“舉杯消愁愁更愁”想要抽刀斷水，卻發現自己的憂愁根本放不下。可是，你又何有“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的報世情懷。嗯，你是對的，你在封建君主專制的灰天劃破一道口。你的憂愁是一把利劍，刀光劍影，照亮了人生的旅途，反省了紙醉金迷的浪子。
“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚”。范仲淹啊，你的憂愁究竟是行進路上的佐料，還是在政界立足的主調?讀懂你，好難;與你對話，更難!我只能在那些文獻中查找你，了解你，卻無法接近你。
但，我與你的思想對話，也就是與你對話，是吧?
學習范仲淹心得體會 11
范仲淹字“希文”，公元989年10月1日出生，1052年6月19日去世，北宋杰出的思想家、政治家、文學家。
范仲淹幼兒喪父，母親改嫁朱家，更名朱說。朱家很富有，后來朱家小孩讓他吃狗骨頭，于是他就跑到一個寺院里獨自學習。他為了省錢，每天晚上煮一鍋小米粥，等第二天早上凝固以后，切成四份。早晚各吃一塊，中午吃兩塊，再跑到山上配一點咸菜。這就是著名的斷齏畫粥。
范仲淹被稱為“北宋第一人”，你看到他一定覺得很奇怪。第一人是什么意思？難道是第一個出生的人嗎？難道是最窮的人嗎？難道是最富有的人嗎？不對，都不是。第一人的意思是綜合出來的第一。他寫文章好，有他寫文章好的人，又沒有他打仗打的好，。比他打仗打得好的人又沒有他的官做的大。比他官做的大的人又沒有他教育的好。比他教育好的人又沒有他寫文章寫得好。所以他被稱為北宋第一人。
提起范仲淹，我們最熟悉的就是三貶三光的故事。第一次被貶是因為那天是太后的生日，命令所有文武百官都給她磕頭。范仲淹一點也不同意。結果就被貶下去了。光的意思就是光光小分隊，光光小分隊由一群大臣組成。光光小分隊認為范仲淹做的'很對，于是就給范仲淹送行。第二次被貶是因為他要去支援一個鬧旱災的地方。回來時給皇上送來了禮物一大把青草讓皇上吃。于是皇上很生氣，把范仲淹貶下去了。光光小分隊第二次出現。第三次被貶是因為他發現幾乎所有的官員都和呂夷簡宰相有關。有的是他的親朋好友，兄弟姐妹，左右鄰居，還有的是給呂夷簡一點錢，買一個官的。他們的心思根本不放在國家身上，都想著賺錢。范仲淹就畫了一副百官圖獻給皇上�；噬峡戳擞悬c懷疑這是不是真的，呂夷簡知道了，很害怕，于是聯合所有大臣告范仲淹的狀，說范仲淹要造反�；噬虾芎ε�，又把他貶下去了。
這些光光小分隊又一次出現了。范仲淹三次被貶光，光小分隊三次出現，所以就叫三貶三光。
在最后一次被貶期間，他有岳陽樓的時候寫下了一篇著名作品《岳陽樓記》。其中兩句千古流傳的詩句是“不以物喜，不以己悲”意思是我不為升官而高興，不為貶官而生氣�！熬訌R堂之高則憂其民，在江湖之遠則憂其君”意思是當官的時候害怕老百姓受苦，不當官的時候害怕君王犯錯。只有在天下人都安詳的時候才不憂愁。
學習范仲淹心得體會 12
孤冷的清秋，伴著幽幽月光，習習清風，你，豪情萬丈的詩人！你，鐵古錚錚的男兒！在這月夜的溫婉中忘我，買醉于酒。身在他方，是否嘴里會低吟一句"舉頭望明月，低頭思故鄉"。凄神寒骨的寂寥里，是否會有"夕陽西下，斷腸人在天涯"的愁觴。你，拂袖甩臂，把酒臨風�？v使萬丈豪情、錚錚鐵骨，怎敵得魂牽夢縈的思鄉之苦．青絲飄揚，拂過你的面頰，溫柔而繾綣．一曲終，煙消散，撒落一地蕭然，清脆而響亮！
你，拔劍慢舞，一個轉腕，筆直的銀線指向淡定的素月．它，無語，你，更無言！慘淡面龐上的憂傷，匯集作一江淌不盡的春水，盡情蔓延，蔓延在多少的抑郁下，你，仰面對月，一聲撕心裂肺的`狂吼劃破萬籟具靜的長空，聊以訴說消魂的惆悵．愁及心，化作足以窒息的痛；酒入腸，便成滿目苦澀的淚．濃厚的霧氣，侵入你一襲白袍，袖重了，心碎了，愁深了，花瘦了......
一個踉蹌，你盤坐于地，淚凝固在臉頰，揮之不去。那緊握的酒瓶，早已空了好幾遍。斜倚欄桿，眼眸定格，驀地，又失聲地大笑！遠眺之景，望著的方向便是家鄉輪廓的大樣。緩緩別過臉，望著皎皎明月，發著淡淡的幽光，灑在天地之間，倒是多更多了幾分的淡淡的憂傷！俗語"男兒淚，不輕彈"，可誰卻知懷鄉之情是無計可消��！范老啊，范老，在任何風霜雨雪，人生坎坷的挫敗下，你都沒有如此的黯然神傷，看來，天地之間，惟有一個"情"字，讓人奈何不得��！
月，依舊掛著；風，依舊拂著，附和著深夜的旋律起舞。獨留那道白色的孤影在月下悲傷、惆悵。奈何，奈何，已是月明風輕難入睡！
學習范仲淹心得體會 13
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！笔悄阋簧娜松鷾蕜t，是“先苦后甜”的高度概括，。你從幼年時就發奮讀書，青年時立志于天下，壯年時實行改革，暮年時仍舊憂國憂民，心懷天下，他就是范仲淹。
范仲淹一生佳作無數，卻志在天下，心懷蒼生，下至牙牙學語的幼童，上至蒼顏白發垂暮的老人，無不知曉他的`詩作，堪稱宋代詩詞壇中一顆閃耀著璀璨光芒的巨星。
范仲淹我崇敬你，崇敬你在朝堂上對皇上直言不諱的建議，崇敬你不顧朝堂上的暗潮洶涌執意支持改革，崇敬你是一個為百姓著想，為國家更加富強的一個清官，你的所作所為都被流傳至今，使一代代子子孫孫仰慕你，向你學習。
我品讀你的詩作，你的經歷，我更品讀你。品讀你雁歸而人不得歸的思鄉情懷，見塞外人煙稀少，處處戰火的凄涼之感，看到孤城緊閉，千山聳云的凄涼之感，每逢夜晚伴羌笛楊柳之聲入睡的思鄉之情，于是你提筆做下一首《漁家傲》流傳千古。
你一生為百姓克勤克勉，在朝堂上做士大夫時敢于向皇上諫言進行改革，被奸人所害以至于被貶謫到巴陵郡，你卻不計較個人私利，秉承著“不以物喜，不以己悲”的心理處理公務與政事。你從未向他人抱怨過你的苦悶，一生甘愿為北宋做牛做馬，你一生從來都是憂國憂民，從來都未曾想過享樂，你是一個“先苦后甜”的典型例子。你無論在何時都在擔憂國君，擔憂百姓。無時無刻都在奉獻自己的力量，只為他們能過的更好，國家能夠更加富強，正應了你在《岳陽樓記》中所述：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
學習范仲淹心得體會 14
在我們班里，那幾個同學總是時不時的擾亂課堂紀律，老師們對他們也是沒轍，我們的課堂何時能夠靜下來聽一聽文本的真音呢？就在那時，我讀懂了范仲淹的心思。
那是發生在語文老師講授《岳陽樓記》的課堂上，那天，天還是和往常一樣晴空萬里，陽光明媚，教室里也還是和往常一樣，那幾個不老實的同學說著，鬧著，我們的語文老師走了進來，開始了她的講課。
我記得，我們的老師將教案放在了講桌上，然后引導我們進入了《岳陽樓記》一文的學習，我們的老師是將整篇文章背誦給我們聽的，開始的時候下面還有竊竊私語的聲音，后來，教室里只聽到老師的朗誦聲和同學們喘息的聲音，再后來我們都沉浸在古仁人“不以物喜，不以己悲”的情懷中了，最后，我們理解了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大政治抱負。10分鐘后，課堂學習進入了我們的學生展示自我的狀態。我們開始了朗讀，在朗讀中，我學著老師的那抑揚頓挫的聲音，模仿者老師或沉郁或激蕩的表情，在我們的`四人小組里盡情的讀著，不僅僅我，我們的組長，我們組的三號、四號也進入了課文中，認真的讀起來了，15分鐘過去了，老師又讓我們開展小組選拔讀，我們小組，我被選拔出來了，代表我小組參加本班中12個小組的朗讀比賽，一會兒，我們12個同學輪流讀課文的莪一個段落，下面的同學給我們評判，根據發音的準確，感情的表達，語句的停頓，我又被選下來了，最后剩了4位朗讀優秀的同學，他們每人朗讀了一遍課文，在一遍遍的朗讀中，我讀懂了范仲淹。
這個世人敬仰的政治家，詩人，我深深地理解了你！
是呀，作為一個有作為的官員，滕子京是在越州政通人和，百廢具興了，可是他卻請求范仲淹為此宣揚，范仲淹寫此文委婉的勸說好朋友，為官一任，造福一方，不求名利，但求實踐，這才是真正的勸諫，這才是經得起考驗的友情。而我們課堂里有的同學，口口聲聲為了友誼，一起頂撞老師，一起不寫作業，貌似友誼，實則在墮落。
那些個遷客騷人，因為天氣的的變化不合自己的心思，因自己的境遇沒有達到理想的統一就呼天搶地，慨嘆命運多舛，世道不公，甚至走向反社會，范仲淹為了開導他們，引領他們走出自我的天地，走向廣闊的人生，他借古仁人“不以物喜，不以己悲”的胸懷來寬慰他們，給他們慰藉，使他們高瞻遠矚，關注平民。
他自己呢，就是這樣一個人，胸中裝著的是老百姓，唯獨沒有他自己。“先天下之憂而憂，后天下這樂而樂”不就是他心靈的寫照嗎？
在這堂課上，我讀懂了你，你那遠大抱負和曠闊的胸襟，就是我人生觀和世界觀的雛形。
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