傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案1
一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：隊(duì)長：
副隊(duì)長：
成員：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施
1.我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；
2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3 .在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染，請示市和其他部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做到：
(1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
(2)疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
(3)疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的`場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案2
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長任組長的'流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：全體教職工
三、日常工作要求
（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報(bào)告程序
（1）保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮；
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
五、處置措施
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
（5）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案3
為了強(qiáng)化我校的安全工作措施，維護(hù)學(xué)生的人身安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校防止發(fā)生踩踏事故預(yù)案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
成立防止發(fā)生踩踏事故工作小組。 組 長：
副組長：
成 員： 各班班主任
同時(shí)要求全體教師必須牢固樹立“抓質(zhì)量、保安全”的意識(shí)，抓緊抓好，抓出成效。每位同志應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排明確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，相互配合，使我校的安全工作再上新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)
1.要收集各地發(fā)生此類事故的案例，采用多種形式和途徑，對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握防范措施。
2.注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
3.教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。
4.教育高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué)。
5.教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。
6.嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯平臺(tái)上玩打彈子等游戲。
三、健全制度，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)部管理
1.要健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
2.要明確工作職責(zé)，將預(yù)防擁擠踩踏事故的各項(xiàng)安全管理責(zé)任層層分解，落實(shí)到人。出操時(shí)，各班班主任要組織學(xué)生有秩序的下樓排隊(duì)，散操時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師要站在一樓樓梯口維護(hù)樓道秩序，保證學(xué)生安全。
3.錯(cuò)時(shí)分流，逐次上下樓梯。
四、定期開展樓道安全排查，確保樓道設(shè)施完好，樓梯暢通。
初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急預(yù)案
1總則
1.1編制目的
為加強(qiáng)我校防震減災(zāi)工作的統(tǒng)一組織和指揮，應(yīng)對地震災(zāi)害的發(fā)生，合理使用事故處理資源，明確各相關(guān)職能部門的責(zé)任和義務(wù)，迅速、有序、高效地組織處置行動(dòng)，救助遇險(xiǎn)人員、控制事態(tài)擴(kuò)展，消除危害，最大限度減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響，確保校園穩(wěn)定與平安，確保我校廣大師生安全，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.2工作原則
1.2.1堅(jiān)持以人為本的原則。將維護(hù)廣大師生的根本利益，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，作為地震應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分依靠群眾，積極預(yù)防和最大限度地減少地震突發(fā)事件對師生的危害。
1.2.2堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對地震影響校園安全管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化預(yù)警分析，做好預(yù)案演練，提高防范意識(shí)，將地震預(yù)警與地震應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來，有效控制危機(jī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、積極應(yīng)對，將地震造成的危機(jī)減少到最低程度。
1.2.3堅(jiān)持資源整合的.原則。按照資源整合和降低成本的要求，實(shí)現(xiàn)組織、資源、信息的有機(jī)整合，充分利用現(xiàn)有資源，進(jìn)一步理清體制、機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。
1.2.4堅(jiān)持社會(huì)廣泛參與的原則。調(diào)動(dòng)全校各方面的積極性，實(shí)現(xiàn)校園地震事件應(yīng)對的全員化。
1.3編制依據(jù)
依據(jù)《防震減災(zāi)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《安全生產(chǎn)法》、《校車安全管理》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件分級標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和相關(guān)預(yù)案，結(jié)合本校實(shí)際，編制本預(yù)案。
1.4事件分類與分級
依據(jù)《突發(fā)事件分級標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定，依據(jù)學(xué)校地震災(zāi)害可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財(cái)產(chǎn)損失等情況，由高到低劃分為特別重大（I級）、重大（II級）、較大（III級）、一般（IV級）四個(gè)級別。
特別重大地震事故（I級）：發(fā)生死亡30人以上、重傷100人以上、直接財(cái)產(chǎn)損失1億元以上的特別重大地震事故的；可能造成特別重大社會(huì)影響的。
重大地震事故（II級）：發(fā)生死亡10人以上30人以下、重傷50人以上100人以下、直接財(cái)產(chǎn)損失5000萬元以上1億元以下的地震事故的；
較大地震事故（III級）：發(fā)生死亡3人以上10人以下、重傷10人以上50人以下、直接財(cái)產(chǎn)損失1000萬元以上5000萬元以下的地震事故的；
一般地震事故（IV級）：發(fā)生3人以下、重傷10人以下、直接財(cái)產(chǎn)損失1000萬元以下的一般地震事故，未造成較大社會(huì)影響的。
1.5適應(yīng)范圍
1.5.1本預(yù)案適用初級中學(xué)。
1.5.2發(fā)生在區(qū)轄區(qū)范圍以外、但可能對我校校園安全穩(wěn)定造成重大影響或損害的地震事件，適應(yīng)本預(yù)案。
2應(yīng)急組織體系
2.1組織體系及職責(zé)
2.1.1學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部
組 長：
副組長：
成 員：
抗震救災(zāi)指揮部根據(jù)災(zāi)情需要增加其他成員時(shí)，由隨時(shí)召集。
2.1．2職責(zé)
統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作；部署和組織各應(yīng)急組對學(xué)校進(jìn)行緊急援救；配合市地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，并接受的領(lǐng)導(dǎo)。
2.1．3抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室
辦公室地點(diǎn)設(shè)在校后勤服務(wù)中心，主任由季進(jìn)吉擔(dān)任，成員為抗震救災(zāi)指揮部各組成員。
主要職責(zé)：貫徹和傳達(dá)市抗震救災(zāi)指揮部的指示和部署，協(xié)調(diào)學(xué)校抗震救災(zāi)各應(yīng)急組和市抗震救災(zāi)指揮部成員單位之間的應(yīng)急工作，并督促落實(shí)，協(xié)調(diào)各救援隊(duì)伍的救援行動(dòng)；匯集、上報(bào)震情災(zāi)情和抗震救災(zāi)進(jìn)展情況，并負(fù)責(zé)指揮部各類文書資料的準(zhǔn)備和整理歸檔；承擔(dān)市抗震救災(zāi)指揮部日常事務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2.1．4指揮部下設(shè)若干應(yīng)急組
（1）避震疏散組：
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制訂學(xué)校地震疏散路線圖和規(guī)劃學(xué)校避難場所，負(fù)責(zé)師生地震應(yīng)急演練疏散工作。震時(shí)指揮學(xué)生應(yīng)急避震，并按應(yīng)急疏散路線和疏散秩序安全地疏散到指定地點(diǎn)。
（2）自救互救組
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責(zé)：按班級為單位，組織師生開展自救互救，對傷者給予必要的醫(yī)療處置，做好重傷員送醫(yī)、急救工作。配合等部門迅速搶救被壓埋人員；搶救學(xué)校重要財(cái)物；配合市衛(wèi)生部門做好抗震救災(zāi)期間的衛(wèi)生防疫工作；配合消防部門負(fù)責(zé)火災(zāi)的預(yù)防和撲救工作；對處在災(zāi)區(qū)易發(fā)生次生災(zāi)害的學(xué)校和設(shè)施采取緊急處置措施，防止災(zāi)害的擴(kuò)大。
（3）災(zāi)情調(diào)查組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責(zé)：了解學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施，對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，并將評估結(jié)果及時(shí)上報(bào)市抗震救災(zāi)指揮部辦公室和災(zāi)情收集評估組。
（4）教育安撫組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責(zé)：開展震后防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生心理壓力。
（5）物資保障組
組 長：
副組長：
成 員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)通信、交通等設(shè)施的維護(hù)，為地震應(yīng)急提供必需的器材、工具等；負(fù)責(zé)震后校舍安全檢查，組織安全鑒定；負(fù)責(zé)震后臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)的設(shè)立工作；配合市做好受災(zāi)師生的轉(zhuǎn)移和安置工作。
（6）宣傳報(bào)道組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳與普及，震時(shí)按照上級的宣傳要求做好抗震救災(zāi)宣傳報(bào)道工作。
3預(yù)警預(yù)防機(jī)制
建立地震預(yù)警預(yù)防機(jī)制，通過分析地震預(yù)警信息，判斷危險(xiǎn)程度，采取地震處置措施，降低地震災(zāi)害的損失。
3.1預(yù)警信息
（1）110.120.119電話接警；
同學(xué)報(bào)告；學(xué)校及家長報(bào)告；發(fā)現(xiàn)或信息獲悉人報(bào)告；
（2）地震部門提供的信息。
3.2預(yù)警級別及分布
3.2.1依據(jù)學(xué)校地震災(zāi)害事故的嚴(yán)重性和緊急程度，學(xué)校地震災(zāi)害事故分為一般（IV級）、較大（III級）、重大（II級）、特別重大（I級）四級預(yù)警，并依次采用藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。
3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室接到事件報(bào)告后，立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告，并通知相關(guān)部門做好啟動(dòng)相應(yīng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備。藍(lán)色（IV級）、黃色（III級）預(yù)警由學(xué)校地震災(zāi)害事故應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布，橙色（II級）、紅色（I級）預(yù)警由應(yīng)急指揮部發(fā)布。
3.3預(yù)警預(yù)防行動(dòng)
預(yù)警信息發(fā)布后，指揮部成員單位應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施，做好參與救援的準(zhǔn)備工作：
（1）指揮部辦公室密切關(guān)注形勢的發(fā)展?fàn)顟B(tài)；
（2）相關(guān)單位加強(qiáng)值班、備勤，采取防范措施；
（3）專業(yè)救助力量、指定救助力量開始值班待命；
（4）應(yīng)急保障隊(duì)伍、醫(yī)療衛(wèi)生人員、應(yīng)急設(shè)備物資準(zhǔn)備。
4應(yīng)急響應(yīng)與處置
4.1分級響應(yīng)
I級（特別重大地震事故）、II級（重大地震事故）響應(yīng)：應(yīng)急指揮部報(bào)區(qū)教育主管部門，由區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦請示區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，指揮部宣布啟動(dòng)。校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到應(yīng)急指揮中心辦公室進(jìn)行指揮，負(fù)責(zé)事件的具體指揮和處置。
III級（較大地震事故）響應(yīng)：由應(yīng)急指揮部宣布啟動(dòng)，報(bào)區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦備案，并向教育主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校分管領(lǐng)導(dǎo)到應(yīng)急指揮中心進(jìn)行指揮，負(fù)責(zé)事故的具體指揮和處置。
IV級（一般地震事故）響應(yīng)：指揮部辦公室宣布啟動(dòng)，報(bào)區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦備案，并向區(qū)教育主管部門分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。指揮辦公室調(diào)度有關(guān)部門組成現(xiàn)場指揮部，全權(quán)負(fù)責(zé)事故的具體指揮和處置。
4.2信息處理
4.2.1重大以上學(xué)校地震災(zāi)害事故發(fā)生后，在第一時(shí)間逐級上報(bào)至應(yīng)急指揮部辦公室，應(yīng)急指揮部辦公室將接報(bào)的重大以上安全事件信息及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告，應(yīng)急指揮部及時(shí)上報(bào)區(qū)教育主管部門應(yīng)急指揮部。
4.2.2上報(bào)學(xué)校地震災(zāi)害事故的信息包括：時(shí)間、地點(diǎn)、死亡人數(shù)、危害程度、采取的措施和后續(xù)發(fā)展情況。
4.3響應(yīng)程序
（1）當(dāng)確認(rèn)學(xué)校地震災(zāi)害事故已經(jīng)發(fā)生時(shí)，應(yīng)急指揮部、各相關(guān)部門應(yīng)立即做出響應(yīng)，成立現(xiàn)場指揮部，確立聯(lián)系人和聯(lián)系方式，協(xié)調(diào)公安、地震、交通、教育、醫(yī)療等應(yīng)急隊(duì)伍先期開展救援行動(dòng)，積極準(zhǔn)備相應(yīng)的人力、物資并整理信息。
（2）現(xiàn)場指揮部應(yīng)維護(hù)好事發(fā)地區(qū)的治安秩序，做好交通保障、人員疏散等各項(xiàng)工作，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，及時(shí)掌握事件進(jìn)展情況，隨時(shí)向應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，盡快研究確定現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。
（3）參與地震處置的各相關(guān)部門，立即調(diào)動(dòng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，相互配合、密切合作，共同開展應(yīng)急處置和救援工作。
（4）應(yīng)急指揮部應(yīng)依據(jù)學(xué)校地震的級別和種類，適時(shí)與上級派出專家組配合，根據(jù)上報(bào)和收集掌握的情況，對整個(gè)事件進(jìn)行分析判斷和事態(tài)評估，研究并提出處置措施，為現(xiàn)場指揮部提供決策咨詢。
（5）如果地震的事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，應(yīng)急指揮部難以有效處置或超出自身控制能力，要及時(shí)向區(qū)教育主管部門、區(qū)應(yīng)急管理辦公室報(bào)告并請求支援。
4.4處置應(yīng)急行動(dòng)的指揮與控制
（1）制定地震救援應(yīng)急行動(dòng)方案；
（2）視情況派出適當(dāng)?shù)木戎α浚?/p>
（3）視地震情況調(diào)整行動(dòng)方案、重新部署救助力量；
（4）指定地震現(xiàn)場通訊方式；
（5）視地震情況決定是否指定現(xiàn)場指揮；
（6）劃定地震現(xiàn)場警戒區(qū)和交通管制區(qū)，確定重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域；
（7）向上級報(bào)告地震救助應(yīng)急行動(dòng)的進(jìn)展情況，提出合理建議，傳達(dá)上級命令；
（8）決定是否中斷、終止地震救助應(yīng)急行動(dòng)。 4.5處置力量的使用
（1）就近調(diào)派救助力量，優(yōu)先考慮使用專業(yè)救助力量；
（2）視情況組織指揮社會(huì)力量參與學(xué)校地震災(zāi)害事故救助應(yīng)急行動(dòng)；
（3）必要時(shí)，請區(qū)教育主管部門、區(qū)協(xié)調(diào)其他地區(qū)力量參與學(xué)校地震災(zāi)害事故救援應(yīng)急行動(dòng)。
4.6新聞發(fā)布
防震減災(zāi)工作，應(yīng)按照國家、省、區(qū)相關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面的向教育主管部門匯報(bào)，由教育主管部門做好新聞發(fā)布工作。應(yīng)在事件發(fā)生的第一時(shí)間，向社會(huì)發(fā)布相關(guān)新聞和應(yīng)對措施，并根據(jù)時(shí)間處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作。
4.7應(yīng)急結(jié)束
防震減災(zāi)處置工作結(jié)束后，特別重大和重大地震事故，由應(yīng)急指揮部報(bào)請區(qū)教育主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后宣布應(yīng)急結(jié)束；較大地震事故由應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束；一般地震事故由應(yīng)急指揮部辦公室宣布應(yīng)急結(jié)束。
5后期處置
5.1善后處置
5.1.1配合醫(yī)療衛(wèi)生部門對獲救人員進(jìn)行救治；
5.1.2配合民政部門對死亡人員進(jìn)行處置。
5.2社會(huì)救助
配合民政部門對被救人員進(jìn)行社會(huì)救助。
5.3調(diào)查評估
應(yīng)急指揮部應(yīng)適時(shí)成立影響安全穩(wěn)定事件調(diào)查小組，對事件原因進(jìn)行初步調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果報(bào)區(qū)教育主管部門應(yīng)指揮部辦公室。
5.4保險(xiǎn)保障
地震發(fā)生后，配合保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開展震后保險(xiǎn)受理、理賠工作。
6應(yīng)急保障
6.1通信與信息保障
6.1.1指揮部辦公室與各應(yīng)急指揮結(jié)構(gòu)、成員單位、部門之間建立應(yīng)急通信暢通機(jī)制和聯(lián)系方式。
6.1.2指揮部辦公室學(xué)校防震減災(zāi)報(bào)警專線電話與110聯(lián)動(dòng)。
6.2應(yīng)急隊(duì)伍和裝備保障
（1）學(xué)校將參與學(xué)校地震災(zāi)害事故應(yīng)急行動(dòng)的救助力量的數(shù)量、專長、通訊方式和分布情況信息及變動(dòng)信息報(bào)指揮部辦公室備案，以備應(yīng)急時(shí)調(diào)用；
（2）應(yīng)保障本單位的救助力量和資源處于隨時(shí)可用的良好狀態(tài)。
6.3醫(yī)療保障
指揮部與區(qū)衛(wèi)生局、開發(fā)區(qū)醫(yī)院建立醫(yī)療聯(lián)動(dòng)機(jī)制，由其承擔(dān)我校校園地震醫(yī)療咨詢、救援或移送和收治傷員等。
6.4治安保障
指揮部與派出所建立校園地震事故救助應(yīng)急行動(dòng)現(xiàn)場治安秩序保障機(jī)制，確保救助應(yīng)急行動(dòng)的順利展開。
6.5資金保障
（1）學(xué)校財(cái)務(wù)室對校園地震事故發(fā)生后所必需的經(jīng)費(fèi)提供資金保障。
（2）指揮部應(yīng)按規(guī)定使用、管理救助經(jīng)費(fèi)，定期向區(qū)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況，接受審計(jì)與監(jiān)督。
7宣傳、培訓(xùn)與演習(xí)
7.1宣傳
指揮部應(yīng)加強(qiáng)防震減災(zāi)安全知識(shí)宣傳工作，使全校師生了解校園安全知識(shí)、救助人員職責(zé)、預(yù)防、應(yīng)急、報(bào)警、自救、互救常識(shí)，提高公眾安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對學(xué)校防震減災(zāi)能力。
7.2培訓(xùn)
指揮部辦公室人員及參加救助應(yīng)急行動(dòng)的人員應(yīng)接受適當(dāng)?shù)木戎鷮I(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
（1）指揮部負(fù)責(zé)對指揮部辦公室工作人員進(jìn)行培訓(xùn)；
（2）學(xué)校安排其他相關(guān)救助人員積極參加上級有關(guān)部門的應(yīng)急技能和安全知識(shí)培訓(xùn)。
7.3演習(xí)
指揮部定期組織校園防震減災(zāi)安全聯(lián)合演習(xí)，提高應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置水平合應(yīng)急指揮能力，加強(qiáng)各救助力量之間的配合與溝通。
8附則
8.1獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任
指揮部將視情況對處置行動(dòng)中成績突出的單位和個(gè)人給予表彰。
對于在地震救助應(yīng)急行動(dòng)工作中拒不執(zhí)行本預(yù)案，玩忽職守，造成損失的單位和個(gè)人，指揮部將予以通報(bào)批評，違反法律的，將依法追究法律責(zé)任。
8.2預(yù)案管理與更新
指揮部辦公室對本預(yù)案進(jìn)行評估、修訂，預(yù)案正文部分的修訂須報(bào)區(qū)批準(zhǔn)。
本預(yù)案由初級中學(xué)地震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部負(fù)責(zé)解釋。 本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案4
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對預(yù)防與控制疾病工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下：
組長
副組長
組員
職責(zé)：統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會(huì)、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的`學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級、班級為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和市教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效
學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下：
（1）立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情（市疾病控制中心傳染病防治科電話：8xxxx57）。
（2）立即組織人員將患病學(xué)生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
（3）通知患病家長到位。密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
（4）組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場所進(jìn)行消毒。
（5）根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
（6）進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案5
為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善疾病監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采用有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
四、應(yīng)急反應(yīng)與措施
學(xué)校深入地開展宣傳教育活動(dòng)，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生科學(xué)防病能力，建立學(xué)生缺課登記制度，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，開展校園環(huán)境整治活動(dòng)，保證教室及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通；及時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生情況。
當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疾病發(fā)生情況，與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。
1、報(bào)告：
當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的'報(bào)告要求，以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同時(shí)報(bào)教育局和街道政府。
2、響應(yīng)：
一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例，學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，開展現(xiàn)場救治工作，按照縣教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案6
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、報(bào)告程序
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報(bào)告上級衛(wèi)生防疫部門。
三、處置措施
1．學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。
3．出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。
4．學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6．學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。
7．如傳染病屬于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：
①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的.處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、政教主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、副主任、安全干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。
③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。
四、注意事項(xiàng)
1、一旦發(fā)生“疫情”，各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
2、為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)
3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
4、正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕**思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。
6、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案7
我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：
組長：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。
副組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)向上級報(bào)告疫情；具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。
組員：各班班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作；班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的.送診工作。
2、預(yù)防辦法和措施
幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。
（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí)。
（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
3、應(yīng)急處置
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。
信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告（先口頭后書面），在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。
其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案8
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報(bào)告程序：
⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
⑵根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報(bào)告當(dāng)?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。
⑶經(jīng)學(xué)校校長同意后報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
3、處置措施
（1）學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。
（3）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。
（4）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
（6）學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：
①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會(huì)、教導(dǎo)主任、教科室主任、安全辦公室負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。 ③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的`隔離觀察措施。
（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4、注意事項(xiàng)：
（1）一旦發(fā)生疫情，學(xué)校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
（2）為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。
（3）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
（4）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
（5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。
（6）疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。
（7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。
（8）體衛(wèi)組要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案9
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：校委會(huì)其他成員及各班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。
6．及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動(dòng)日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。
2．加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：
1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
2．對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5．及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：
1．實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
4．對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
5．學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。
（四）校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：
1．根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的`疑似病例，對班級調(diào)整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。
2．班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行
學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。
五、應(yīng)急響應(yīng)過程與措施
1、突發(fā)事件監(jiān)測
（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
（2）重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
2、突發(fā)事件報(bào)告
（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時(shí)值班制度。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面形式（或電話）向中心校報(bào)告，并同時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
（3）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
3、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報(bào)告人必須立即將情況報(bào)告校長，校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并由責(zé)任報(bào)告人將有關(guān)情況上報(bào)鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報(bào)告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報(bào)告人的姓名和電話號(hào)碼、時(shí)間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施，必要時(shí)請求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。
（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知本校教師動(dòng)用教師私人小車運(yùn)送學(xué)生,確保患病師生得到及時(shí)的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。
（3）班主任及時(shí)通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
（4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，其它部門及個(gè)人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。
后勤保障組
1、組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。
2．在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
3．根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。
4．實(shí)行24小時(shí)值班，隨時(shí)聽候調(diào)度。
5．學(xué)校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒。
學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)與管理組
1．學(xué)校教科室全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時(shí)學(xué)校報(bào)請縣教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。
2、班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定，學(xué)生家長來訪時(shí)各班班主任做好接待和解釋工作。
4、應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
六、事件善后恢復(fù)與調(diào)查組
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時(shí)做好事件的調(diào)查工作。
1．對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。
2．會(huì)同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
3．根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
4．對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
5．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案10
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障賓客及員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》的規(guī)定和要求，結(jié)合賓館實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在賓館領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定賓館防控工作的制度、措施，檢查、督導(dǎo)賓館各部門、各崗位防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)賓館傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護(hù)賓館秩序穩(wěn)定，保護(hù)入住賓客及員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機(jī)構(gòu)
質(zhì)檢部具體負(fù)責(zé)賓館日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查；由綜合財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)病情報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。
三、日常工作措施
1、后勤部對可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，對客房區(qū)、宿舍區(qū)、廚房、餐廳、衛(wèi)生間、垃圾房等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對客房、會(huì)議室、員工宿舍等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、餐飲部按照《食品衛(wèi)生法》的'要求加強(qiáng)賓館廚房、餐廳衛(wèi)生和員工集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。
①嚴(yán)把食品采購關(guān)。對供應(yīng)商按規(guī)范分類建立檔案，并對每次采購物品按規(guī)定索取檢疫證明存檔備案；
②嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。加強(qiáng)餐具消毒管理，加強(qiáng)食品存儲(chǔ)、加工管理，杜絕二次污染。
3、房務(wù)部與銷售部密切配合，了解預(yù)訂客人信息，對來自疫區(qū)的客人要提前做好體溫監(jiān)測等預(yù)防措施。
四、宣傳教育
綜合部要建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí)，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。
1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是廚房工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用班前會(huì)、員工培訓(xùn)等形式對員工進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向員工傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)員工的衛(wèi)生防病意識(shí)；教育員工主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、以板報(bào)為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦知識(shí)講座，普及預(yù)防知識(shí)，提高員工預(yù)防能力。引導(dǎo)員工樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、疫情應(yīng)急響應(yīng)
如果賓館發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，賓館分別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
1、三級響應(yīng)
賓館保持正常的工作、經(jīng)營、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
①綜合財(cái)務(wù)部嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；后勤部加強(qiáng)中央空調(diào)空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》，做好對賓館人員感染控制工作。
②賓館客房、餐廳、會(huì)議室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。
③賓館對集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
④嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度。
2、二級響應(yīng)
除對密切接觸者實(shí)施控制外，賓館保持正常的工作、經(jīng)營、生活秩序。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
①員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施，并定時(shí)對員工宿舍等居所進(jìn)行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。
②定時(shí)對客房、宿舍、員工食堂等公共場所進(jìn)行消毒。
③加大門禁管理力度，控制館外人員進(jìn)入賓館。
④賓館根據(jù)情況，及時(shí)向員工通報(bào)防控工作。
3、一級響應(yīng)
在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
①貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病法》，嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
②實(shí)行封閉式管理，員工不離開賓館，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入賓館。
③調(diào)整大型活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間，客房、會(huì)議室、餐廳、員工宿舍等設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
④傳染病患者由定點(diǎn)醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)并集中收治。賓館嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。
4、應(yīng)急狀態(tài)處理
①遇有賓館內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向部門經(jīng)理報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市衛(wèi)生防疫部門報(bào)告；并及時(shí)與員工家屬聯(lián)系通報(bào)。
②綜合財(cái)務(wù)部：完善傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
③房務(wù)部：對患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實(shí)施消毒。對賓客及員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
④后勤部：限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng)；對休假后員工流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的員工實(shí)行跟蹤觀察。做好保障措施，嚴(yán)格賓館門禁管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握館內(nèi)各類人員流動(dòng)情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到客房、餐廳、廚房、員工宿舍檢查食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對館內(nèi)飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。
2、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他賓客活動(dòng)的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病賓客、員工及時(shí)給予相應(yīng)的處理。
3、對客房、餐廳、會(huì)議室等場所保持通風(fēng)換氣，搞好宿舍、廚房等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)門禁管理，嚴(yán)格實(shí)行人員來訪登記制度。
4、賓客或員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)隨時(shí)掌握賓館的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護(hù)易感人群。在賓館內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的保護(hù)。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案11
1目的和依據(jù)
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全，維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神，結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。
2成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。
詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》（總預(yù)案）3.1.2.1組織機(jī)構(gòu)。
3工作要求和職責(zé)
1. 經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
2 .建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”絡(luò)。
3. 建立傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度
1 .醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意，在同一時(shí)段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起，對發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。
2. 各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。
3 .醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
4. 照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
5. 醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作，負(fù)責(zé)對公共場所、食堂衛(wèi)生的`監(jiān)督和管理；負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查；定期對環(huán)境實(shí)施消毒，對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
6. 醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育，提高員工對傳染病的防范意識(shí)和和對社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
4應(yīng)急措施
1. 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍遥扇「綦x措施禁止與外界人員接觸，立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)報(bào)告縣級疾病預(yù)防控制中心，根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療。
2. 發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時(shí)要注意自身的安全，佩戴好防護(hù)工具；對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施；對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。
3. 通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高員工自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大員工了解情況，安定人心，穩(wěn)定員工的情緒，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4 .大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，定期搞好鼠害，滅蚊、滅蠅工作；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進(jìn)行消毒，并建立消毒臺(tái)帳。
5 善后處置
1. 對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
2 .對引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案12
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
（一）工作職責(zé)
成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的.科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施
（一）組織機(jī)構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案13
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：孫廣富
副組長：劉祥濤 王興林 劉 莉
成 員：劉益民 郝新海 朱桂真 蔣興超 劉云艷
陳 飛 胡三永 李 紅
2、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專刊。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí)。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任要按照要求，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
2、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
4、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。
5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。
7、如傳染病烈性感染，請示鎮(zhèn)小學(xué)中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 ②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 ③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
五、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長室
辦公室電話
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案14
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護(hù)正常的經(jīng)營秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求，結(jié)合本經(jīng)營場所的具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、工作原則
傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立預(yù)防控制傳染病傳播與健康危害事故應(yīng)急工作小組。
組長：xxx
成員：xxx
2、小組職責(zé)：定期開展預(yù)防傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的'危害。組織本部門員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責(zé)，建立健全預(yù)防傳染病及危害健康事件的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、傳染病預(yù)防
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開展健康教育。開辦健康知識(shí)講座。加大衛(wèi)生宣傳力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、搞好公共場所環(huán)境衛(wèi)生，對顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作。對存在問題提出整改意見并及時(shí)進(jìn)行整改。
四、事故報(bào)告
當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。 1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導(dǎo)致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。
五、控制措施
1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營活動(dòng)，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負(fù)責(zé)保護(hù)好事故現(xiàn)場。
2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu))，進(jìn)行現(xiàn)場事故調(diào)查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日
傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案15
為預(yù)防控制傳染病傳播和蔓延，保障全校師生的身體健康，維持正常的教學(xué)、生活，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，對加強(qiáng)預(yù)防控制傳染病的傳播作好以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，建立完善防控措施聯(lián)動(dòng)機(jī)制
要高度重視預(yù)防傳染病的傳播工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要建立信息溝通渠道和聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制；各班級制定和完善防控措施，共同協(xié)防，有效控制傳染病。成立傳染性疾病和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：副組長：
成員：班主任
二、工作職責(zé)
1、組織全校教師做好疫情的監(jiān)控，及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和上級教育部門報(bào)告疫情。
2、配合衛(wèi)生防疫部門核實(shí)疫情，提出啟動(dòng)或停止本預(yù)案的建議，并組織參與實(shí)施。
3、配合衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療部門實(shí)施疫點(diǎn)、疫區(qū)消毒隔離等預(yù)防控制措施。
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)本校傳染病人所在學(xué)校人員的消毒隔離等預(yù)防控制措施。
5、對本校的預(yù)防控制傳染性疾病工作情況進(jìn)行監(jiān)督。
6、組織開展衛(wèi)生宣傳教育工作。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查
每班每天進(jìn)行一到兩次檢查，并把學(xué)生檢查情況做好登記，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對請假的學(xué)生與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生請假的原因，掌握缺勤去向，掌握學(xué)生病情的發(fā)展情況，促進(jìn)各項(xiàng)防病措施的落實(shí)。按照有關(guān)部門的要求，搞好自我檢查，落實(shí)有關(guān)措施，尤其要重視當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提出的整改措施，改進(jìn)學(xué)校預(yù)防工作，切實(shí)消除各種隱患。
四、建立疫情通報(bào)制度
1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，加強(qiáng)對學(xué)生的'健康檢查，班科任老師每天早讀課對學(xué)生進(jìn)行晨檢，在第一節(jié)下課后上報(bào)學(xué)校。因病缺課及有發(fā)熱、頭痛、流涕、鼻塞等癥狀的學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及早隔離、及早診治。
2、，要告知學(xué)生在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，冷暖多變，要特別注意添減衣物，做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。有效預(yù)防傳染病在學(xué)校的傳播。
3、對學(xué)生預(yù)防傳染病情況造冊登記，并主動(dòng)爭取衛(wèi)生部門的支持和配合，定期對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防知識(shí)教育。
4、學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，要及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并向上級教育行政部門報(bào)告。
五、疫情的應(yīng)急響應(yīng)
1、三級響應(yīng)
一級疫情發(fā)生后，協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門及其指揮系統(tǒng)，即啟動(dòng)三級響應(yīng)。
（1）疫情報(bào)告。經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)防疫部門發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例在學(xué)校6小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向縣教育局指揮辦公室報(bào)告，之后，要立即實(shí)施每日報(bào)告、“零報(bào)告”制度。（2）立即采取消毒隔離等控制措施，防止疫情擴(kuò)散，必要時(shí)采取停課措施。
（3）配合醫(yī)療部門監(jiān)督病人的診治。
（4）協(xié)助醫(yī)療部門做好其他相關(guān)工作。
2、二級響應(yīng)
二級疫情發(fā)生后，協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門及其指揮系統(tǒng)啟動(dòng)二級疫情響應(yīng)。在三級疫情響應(yīng)的基礎(chǔ)上做好實(shí)施管制的相關(guān)建議，并給予疫情發(fā)生地緊急支持。
3、一級響應(yīng)
三級疫情發(fā)生后，協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門及其指揮系統(tǒng)立即啟動(dòng)一級疫情響應(yīng)，在二級疫情響應(yīng)的基礎(chǔ)上，做好以下工作：
（1）立即向縣級政府、醫(yī)療部門，市級教育部門報(bào)告疫情。
（2）協(xié)助相關(guān)部門立即開展救治和控制工作。
（3）根據(jù)實(shí)情，提出管制、停課的建議
（4）及時(shí)通報(bào)疫情。
（5）給予緊急疫情控制、物資等緊急支持。無發(fā)生疫情的地區(qū)做好相關(guān)的預(yù)防消毒工作。全校開展衛(wèi)生宣傳教育工作。
4、結(jié)束響應(yīng)
末例治愈病人出院15天后無新發(fā)病例出現(xiàn)，本次應(yīng)急響應(yīng)可結(jié)束。要做好相關(guān)的總結(jié)工作，7日內(nèi)書面報(bào)告教育局辦公室。
六、切實(shí)做好傳染病的預(yù)防工作
1、充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式，集中開展一次傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)
2、做好教學(xué)區(qū)、圖書室、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃、消毒工作，公共場所的開窗通風(fēng)，保證各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施的落實(shí)。
3、要利用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式，向?qū)W生家長講解相應(yīng)知識(shí)和要求，要求家長關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)醫(yī)治。
4、在校學(xué)生一旦發(fā)生病情，班科任老師立即報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校向中心校報(bào)告，校長聯(lián)系家長和醫(yī)療部門，同時(shí)指派專人負(fù)責(zé)護(hù)送到醫(yī)院。
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