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      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

      時(shí)間:2025-01-23 07:59:17 應(yīng)急預(yù)案

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案[集合15篇]

        在學(xué)校抑或是社會(huì)中,有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案[集合15篇]

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案1

        為保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

        一、傳染病防控

        安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):謝妙卓副組長(zhǎng):梁梅姬成員:曾小娟歐少迎李麗華盧向花工作小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

        二、預(yù)防與控制傳染病的措施

        1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        2、通過(guò)多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

        3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽(yáng)光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。

        4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長(zhǎng)及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

        5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

        6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場(chǎng)所,以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

        7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。

        8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

        三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

        1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),隔離回家,要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

        2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報(bào)。

        四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

        五、跟進(jìn)管理

        1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

        2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

        3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

        一、報(bào)告及處理程序

        1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

        2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

        3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

        二、處理原則

        堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

        三、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

        1、園長(zhǎng)(黃晨)任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

        2、分管后勤園長(zhǎng)(陶霞仙)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(湯敏)為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。

        3、保健教師(趙萍)具體指導(dǎo)各部門傳染病的應(yīng)急處理方法。

        4、年級(jí)組長(zhǎng)(徐立萍、王玲)負(fù)責(zé)各年級(jí)傳染病的具體情況,及時(shí)匯報(bào),根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。

        5、廚房事務(wù)長(zhǎng)(顧琴)負(fù)責(zé)食堂內(nèi)各種物品(餐具、用具等)的消毒工作,做好食品留樣工作,防止傳染病的蔓延。

        四、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

        1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

        2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

        3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。

        4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

        5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

        6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的'穩(wěn)定工作。

        7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

        9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

        10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

        五、操作流程

        六、控制措施

        要督促家長(zhǎng)做好3-6歲易感兒童的傳染病疫苗接種工作,每學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查每位幼兒的《接種卡》,以保證每位幼兒傳染病疫苗的接種率。扎實(shí)做好晨間檢查工作,并做好各項(xiàng)記錄,如發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家去醫(yī)院診治,同時(shí),幼兒園各班,各室要加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,幼兒的玩具、生活用具等要立即進(jìn)行消毒(采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法),做到不讓易感兒與患兒接觸。總之,全體教職員工要正確認(rèn)識(shí)傳染病防治工作的重要性,并努力做好傳染病的防范工作。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案2

        一、指導(dǎo)思想

        為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

        二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

        突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

        三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。

        組長(zhǎng):毛敏李自力副組長(zhǎng):吳媛平彭志剛

        成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

        四、預(yù)防措施

        1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

        2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

        3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。

        4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

        6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

        7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

        五、應(yīng)急處理措施

        1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

        2、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。

        3、幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

        4、患者必須及時(shí)隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

        5、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

        6、對(duì)疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

        7、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

        8、對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

        9、衛(wèi)生保健員應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

        10、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

        11、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的.進(jìn)一步蔓延。

        12、疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

        13、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

        14、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

        15、疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

        六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

        1、預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。

        2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

        3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

        4、未經(jīng)授權(quán)或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

        5、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案3

        嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開(kāi)園前準(zhǔn)備工作,確保幼兒園順利開(kāi)園,特制定本工作方案。

        一、組織結(jié)構(gòu)成立xx幼兒園準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng) :

        副組長(zhǎng):

        成員:各班幼兒教師

        二、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作要求

        (一)做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備

        1.重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開(kāi)展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲(chóng)卵專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。

        2.保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開(kāi)學(xué)前經(jīng)監(jiān)測(cè)合格后方能使用。

        3.加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度,不得采購(gòu)來(lái)源不明的.家禽家畜,不得采購(gòu)野生動(dòng)物。

        (二)做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備

        1.通過(guò)線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。

        2.做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開(kāi)展,及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)教育行政部門。

        (三)做好防控設(shè)施準(zhǔn)備

        1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時(shí)留觀患兒,不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

        2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測(cè)溫設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

        (四)做好家園溝通準(zhǔn)備

        幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細(xì)致安排開(kāi)學(xué)后的幼兒接送、請(qǐng)假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長(zhǎng)配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對(duì)留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛(ài)與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案4

        為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,金太陽(yáng)幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

        一、工作目標(biāo):

        1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

        3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

        二、工作原則

        1、預(yù)防為主,常抓不懈

        幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。

        2、依法管理、快速反應(yīng)

        嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

        三、組織管理

        (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        幼兒園成立以張麗娟園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

        1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

        2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

        3、廣泛深入班級(jí)定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

        4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

        5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

        6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

        四、突發(fā)事件的'應(yīng)急反應(yīng)

        根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽(yáng)幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

        (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

        (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

        (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。

        (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

        幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來(lái)后,通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案5

        為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

        一、工作目標(biāo):

        確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

        二、工作原則

        貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。

        1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

        突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開(kāi)展,我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

        2、預(yù)防為主

        我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識(shí),提高幼兒、教師、家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級(jí)教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查,保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當(dāng)天了解兒童情況,教師在交接班做詳細(xì)記錄。

        各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽(yáng)光消毒;食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及時(shí)采取有效防控措施,各個(gè)班級(jí)做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預(yù)防傳染病的蔓延。

        3、分級(jí)控制

        我園依據(jù)上級(jí)確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢(shì),明確對(duì)傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。

        4、快速反應(yīng)

        我園建立疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動(dòng)。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):(園長(zhǎng))

        負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

        副組長(zhǎng) :(副園長(zhǎng))

        負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級(jí)、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施

        王紅巖(副園長(zhǎng))

        負(fù)責(zé)組織和安排各個(gè)班教師對(duì)幼兒進(jìn)行傳染病健康知識(shí)的教育,抓住這一契機(jī),提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)會(huì)用語(yǔ)言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個(gè)班級(jí)戶外活動(dòng),保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

        成 員:

        專職保健醫(yī):馬立華

        兼職保健醫(yī):郭玉華

        專兼職保健醫(yī):負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長(zhǎng))、班級(jí)、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

        各班班組長(zhǎng)(或教師):負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施和數(shù)據(jù)上報(bào),落實(shí)本班級(jí)幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。

        各班保育員:負(fù)責(zé)本班級(jí)通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

        食堂工作人員:負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。

        保潔員高師傅:每天負(fù)責(zé)用84消毒液對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。

        四、應(yīng)急程序

        1、一般傳染病突發(fā)事件

        所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

        ①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。

        ②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

        園內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從教委及衛(wèi)生部門的管理。

        ③呼吸道傳染病流行期間,活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

        ④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長(zhǎng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時(shí)告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

        ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來(lái)人員入園。

        2、重大傳染病突發(fā)事件

        所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

        ①保健醫(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

        ②保健醫(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員負(fù)責(zé)對(duì)全體幼兒每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

        ③對(duì)重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

        ④班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。并對(duì)患非傳染病幼兒跟綜詢問(wèn)記錄。

        ⑤加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

        3、特大突發(fā)事件

        所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

        ①班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況,對(duì)發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)電話跟蹤,及時(shí)了解最新病情,及時(shí)上報(bào)。

        ②幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。班級(jí)幼兒和教師不串班。

        ③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

        4、校內(nèi)疫情

        一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

        ②班組長(zhǎng)、教師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

        ②園長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,并在第一時(shí)間報(bào)告教委(園長(zhǎng)報(bào)告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。

        ③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的`幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),安撫他們的情緒,取得家長(zhǎng)的合作。

        ④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

        ⑤保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)對(duì)教職工和指導(dǎo)教師對(duì)幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

        ⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系。

        ⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

        ⑧對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

        ⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理。

      傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

        組 長(zhǎng):范 文

        副組長(zhǎng):牛剛柱 楊廣社

        組 員:各班班主任

        二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

        (一) 聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

        (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        (三)宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

        (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        (一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        (二)通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

        (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

        (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

        (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。

        (八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

        (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

        四、應(yīng)急處理

        (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。

        (三)認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

        (四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

        (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

        (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

        (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)染病源。

        (八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

        (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案6

        為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

        一、指導(dǎo)思想

        以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

        二、組織分工

        我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):周紅霞

        副組長(zhǎng):陳嬌 陳慧

        成 員:全體教職工

        三、日常工作要求

        (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

        (2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

        (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

        (4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

        四、報(bào)告程序

        (1)保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的'消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮;

        (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

        (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

        五、處置措施

        (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

        (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

        (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

        (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。

        (5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

        (6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

        (7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案7

        一、處理原則:

        堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

        二、組織管理:

        (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

        組長(zhǎng):x

        副組長(zhǎng):x

        成員:x

        (二)職責(zé)分工:

        x:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

        x:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

        x:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。

        x:負(fù)責(zé)傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

        x:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

        x:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

        x:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

        三、具體處理方法:

        (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作) (三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)做好外來(lái)兒童的`摸底排查工作。

        (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

        (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

        (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

        (八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

        (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

        (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

        四、操作流程:

        托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀察表(見(jiàn)班級(jí)臺(tái)帳)五、控制措施:

        1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案8

        一、處理原則:

        堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

        二、組織管理:

        1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:各班主任

        2、職責(zé)分工:

        xx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

        xx:負(fù)責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實(shí)工作。 xx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。 xx:負(fù)責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

        班主任:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

        三、具體處理方法:

        1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        2、班主任第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的`隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

        3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天。(從確診的最后一例病例算起)。

        4、做好外來(lái)兒童的摸底排查工作童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,進(jìn)行消毒。

        5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑以病例、及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由班主任承擔(dān),午檢由各班級(jí)老師承擔(dān)。)

        6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒促前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

        7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

        8、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

        9、幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正立市O

        10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,進(jìn)行消毒。

        四、控制措施:

        1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗爆喃等方法,不讓易感兒童與患兒接觸。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案9

        一、 指導(dǎo)思想

        為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的`教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

        二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

        突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

        三、預(yù)防措施

        1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

        2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

        3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

        4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

        6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案10

        一、目的

        為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

        二、處理原則

        貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

        三、組織管理

        1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

        組長(zhǎng):

        組員:

        2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的'指揮、協(xié)調(diào)與管理。

        四、具體處理方法

        1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

        3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。

        4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

        5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

        6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

        7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

        8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

        9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開(kāi)班級(jí)午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

        五、操作流程

        環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

        晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

        幼兒有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)

        午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

        有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)

        報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師

        似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

        告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保園領(lǐng)導(dǎo)

        健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

        消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

        消毒工作,積極采取有效措保育員

        施,停止一切集體性活動(dòng)。

        觀察————加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好———保健教師

        防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后各班老師

        幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

        方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)

        內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離

        附:

        水痘為帶狀皰疹病毒。

        潛伏期為10—21天,平均14天。

        傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

        隔離期為全部結(jié)痂無(wú)新疹,但不少于病后14天。

        傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

        臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見(jiàn)于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時(shí)可見(jiàn)斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

        控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案11

        一、指導(dǎo)思想

        為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

        二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

        突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

        三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。

        組長(zhǎng):毛敏李自力副組長(zhǎng):吳媛平彭志剛

        成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

        四、預(yù)防措施

        1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

        2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

        3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。

        4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

        6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

        7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

        五、應(yīng)急處理措施

        1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

        2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。

        3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

        3、患者必須及時(shí)隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

        4.幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

        5.對(duì)疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

        6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

        7.對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

        8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

        9.開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

        10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的`規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

        11.疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

        12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

        13.加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

        14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

        六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

        1.預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。

        2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

        3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

        4.未經(jīng)授權(quán)或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

        5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12

        為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

        一、工作目標(biāo)

        1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

        3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

        二、工作原則

        1、預(yù)防為主、常備不懈

        宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

        2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

        嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

        3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

        建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

        三、組織管理

        (一)工作職責(zé)

        成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

        1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

        2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

        3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

        4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

        5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

        6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

        7、及時(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

        四、突發(fā)事件預(yù)防

        (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

        (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

        (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

        1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病“的人員必須100%的調(diào)離。

        2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)“產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

        3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

        4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

        5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

        6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

        (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

        1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

        2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

        3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的`專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

        4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

        五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

        (一)報(bào)告及處理程序

        1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

        2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

        3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

        (二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

        1、園長(zhǎng)劉xx任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

        2、分管園長(zhǎng)孫xx為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。

        3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

        (三)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

        1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

        2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

        3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。

        4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

        5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

        6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

        7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

        9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

        10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

        一、處理原則:

        堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

        二、組織管理:

        (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

        組長(zhǎng):xxxxx

        副組長(zhǎng):xxxx

        成員:xxxx

        (二)職責(zé)分工:

        xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

        xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

        xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。

        xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

        xxx:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

        xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

        xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

        三、具體處理方法:

        (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

        (三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。

        (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

        (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

        (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

        (八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

        (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

        (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

        四、操作流程:

        托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀察表(見(jiàn)班級(jí)臺(tái)帳)

        五、控制措施:

        1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案13

        一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

        組長(zhǎng):XX

        副組長(zhǎng):XX

        組員:各班班主任

        二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

        〔一〕聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)視全園教師防傳染病狀況。

        〔二〕預(yù)防組:落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病治理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        〔三〕宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家進(jìn)步行防治傳染病學(xué)問(wèn)的普及宣傳。

        〔四〕后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)貯存;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        〔一〕做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)力氣。

        〔二〕通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家進(jìn)步行預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)的.宣傳教育,依據(jù)實(shí)際狀況出好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問(wèn)。

        〔三〕認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        〔四〕加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生治理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的治理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。傳染病的預(yù)防接種工作。

        〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

        〔七〕加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來(lái)傳染病源。

        〔八〕做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資貯存。

        〔九〕保證傳染病預(yù)防的資金。

        四、應(yīng)急處理

        〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺(jué)察人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        〔二〕保健教師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。

        〔三〕認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

        〔四〕加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生治理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的治理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。

        〔五〕按規(guī)定有打算地幫助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

        〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

        〔七〕加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來(lái)染病源。

        〔八〕做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資貯存。

        〔九〕保證傳染病預(yù)防的資金。

        四、應(yīng)急處理

        〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺(jué)察人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        〔二〕保健教師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。

        〔三〕觀看患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等病癥消滅,時(shí)間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。

        〔四〕加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦覺(jué)察有傳染病疑似病例,準(zhǔn)時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

        〔五〕加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤緣由,以便準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。

        〔六〕患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

        〔七〕幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充分、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案14

        一、目的

        為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

        二、處理原則

        貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

        三、組織管理

        1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

        (一)傳染病應(yīng)急工作

        小組組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:各班班組長(zhǎng)各班保育員

        2、職責(zé)分工:

        園領(lǐng)導(dǎo)小組按照"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的.指揮、協(xié)調(diào)與管理。

        四、具體處理方法

        1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

        2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

        3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。

        4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

        5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

        6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

        7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

        8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

        9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開(kāi)班級(jí)午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

        五、操作流程環(huán)節(jié)

        操作方法:

        責(zé)任人:

        晨檢----保健老師每天密切觀察----保健教師幼兒有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)午檢----各班教師午睡后檢查幼兒----各班教師有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)報(bào)告----一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑---各班老師似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告保健教師知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保健園領(lǐng)導(dǎo)教師報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所消毒----根據(jù)消毒隔離制度,做好----保健教師消毒工作,積極采取有效保育員措施,停止一切集體性活動(dòng)。

        觀察----加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好---保健教師防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后,各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后,保育員方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除。

        隔離附件:水痘小知識(shí)水痘為帶狀皰疹病毒。

        潛伏期為10-21天,平均14天。

        傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

        隔離期為全部結(jié)痂無(wú)新疹,但不少于病后14天。

        傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

        臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見(jiàn)于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時(shí)可見(jiàn)斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

        控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案15

        為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)幼兒園發(fā)展,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

        一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

        成立常見(jiàn)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:

        職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

        二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)

        1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        (1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳專刊。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

        (2)利用健康教育課,開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。

        2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。

        3、開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

        4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

        5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

        6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好幼兒園周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)幼兒園傳染病的隱患。

        7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。(責(zé)任部門:值周、保衛(wèi))

        8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

        三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

        1、教師要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午間檢查,把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情;在校生病的`幼兒要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送市級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告幼兒園傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門:教導(dǎo)處)

        2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告幼兒園傳染病預(yù)防辦公室。

        3、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。

        4、幼兒園傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。

        四、應(yīng)急處理預(yù)案

        1、當(dāng)幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應(yīng)急處理工作。

        2、對(duì)病人立即送醫(yī)院隔離治療。

        3、立即對(duì)與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。

        4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

        5、配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

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