【實用】難忘的運動會作文三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的運動會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的運動會作文 篇1
盼啊盼，終于聽到了校長那“砰”的一聲槍聲，我們學校的第一次春季運動會開幕了，各位同學都興致勃勃，整裝待發！
我豎著耳朵聽：“四年級女子四百米開始檢錄......”“到我了！”我興奮地來到檢錄處，看了下分組，是第一組。我和其他參賽同學來到等候區，緊張地等待著，終于，比賽開始！隨著史老師發令槍響，我飛快沖了出去并保持在第二的位置，可漸漸地我的腳步慢了下來，落到了最后，我內心一直在鼓勁“加油、加油！一定要加快速度！”。可是腳卻還是不聽話地快不起來，跑到終點，我只拿了小組第三。我差點哭了出來，但我想到重在參與，這比拿獎更重要，便使勁忍住，把眼淚收了回去，憋足了勁，要在第二天的班級接力賽中取得更好表現。
第二天，仍舊是個陽光燦爛的好天氣，也是我期待已久的班級接力賽。我們排好隊等待著，等待著......陳思源是男子第一位出發，我是女子第一位，隨著發令槍響，陳思源立即向我這邊猛沖過來，我伸出手，做好接棒準備，當陳思源把接力棒遞到我手中那一刻，我便“嗖”地“飛”了出去，用最快的`速度向對面跑去，并順利將接力棒遞給了劉陽。大家都鼓足了勁沖刺，我們班一路遙遙領先，正在同學們都認為我們（2）班贏定了的時候，孫晨洋一個失誤沒接住接力棒，我緊張得象心里揣了只兔子“蹦蹦蹦蹦”跳個不停，孫晨洋立即撿起接力棒，奮力追趕，可（1）班還是領先了，（1）班的同學也立即在那里更大聲地叫起“加油！”來。這時，小常以風一樣的速度追趕上去，眼看著與（1）班的距離接近，接近，再接近，我們大聲吼叫著“加油！加油！加油啊！”。下一棒是班里的飛毛腿—殷楚涵，只見她箭一般地沖了出去，并超過了（1）班的同學，而最后一棒的豪哥鞏固了這一戰果，迅速與（1）班拉開了距離，最終，我們（2）班取得了最終的勝利！這是大家用努力換來的來之不易的勝利！我們歡呼著，跳躍著......！
這次的春季運動會給我留下了深刻的印象，有失利的難受，也有勝利的喜悅，它在我心里刻下了珍貴的一頁！
難忘的運動會作文 篇2
太陽剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來到了操場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
當主持人宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。你看那競賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀看者興奮不已。
操場東邊的跑道上是跑100米的，只聽見裁判員一聲令下"預——備"，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，就像獵豹捕殺獵物前蓄勢待發。裁判員的槍響了，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。只見運動員們像一匹匹脫韁的野馬，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。
800米是考驗體力和毅力的項目。每個運動員都活力十足，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。運動員面不改色，你追我趕，不到最后沖刺的一刻誰也不知道誰勝誰負。在烈日照耀之下，兩名運動員將近終點時，你爭我奪，互不相讓，其中一位用著堅毅的目光看著終點線，而另一位則把注意力放在了另一個賽跑運動員身上，他注視著那位賽跑運動員，一邊跑一邊看是否超過了自己。在跑道邊沿，那些激動得出汗的人們，正高聲喊著：“加油！加油！”主席臺上的播音員一面念著同學們的`稿件，一面不時的抽出眼睛看著這激烈的比賽。
運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，創造了更多的美好和輝煌。
在這一次的運動會當中我體會到了一種精神，一種熱愛班集體的精神，一種堅持到底的精神。雖然我在女子400米跑步中沒有進入前三名，但我班也收獲了“體育道德風尚獎”“跑操比賽第一名”等好成績，我自豪，我是于都五中七（4）班的一名學生！
在以后的學習生活中，我要以“更快、更高、更強”的奧運精神來激勵自己，努力學習立志成才，將來做出一番事業，報答父母和老師，報效偉大的祖國。
難忘的運動會作文 篇3
4月28日，是個陽光明媚的日子，我校第17屆田徑運動會終于開幕了。同學們笑逐顏開，操場上人山人海，歡呼聲響徹云霄。
這次運動會的學生項目有60米、100米、200米和400米。另外，學校還特設了50米往返跑親子接力比賽。此項目不僅成為本次運動會上的最大看點，而且增進了親子之間的關系，可謂是一舉兩得。
首先舉行的比賽項目就是50米往返跑親子接力賽，比賽按照從高年級到低年級的'順序進行。家長、學生分別站在50米賽道兩端，每個叔叔阿姨的臉上既緊張又興奮。比賽開始了，只聽一聲槍響，叔叔阿姨們飛奔而出，全校的老師、同學都在為他們吶喊助威，那聲音響徹云霄。
突然，一位叔叔腳下一滑摔倒了，沒關系，叔叔爬起來接著跑……叔叔，您真棒！看，那邊的同學跑過來了，他們個個拼盡全力，近了、近了……叔叔阿姨早已張開雙臂迎接。接力棒在爸爸、媽媽、孩子的手里傳遞著，這傳遞不僅僅是接力棒地傳遞，更是親情地傳遞。我相信經歷這次運動的家長和同學們一定會成為他們一生的記憶。
接下來是學生比賽項目，60米比賽馬上開始了，運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，他們各自做著準備活動。我們班薛培林參加的是第二組比賽，只聽見裁判一聲槍響，運動員們像離弦的箭朝終點沖去。一開始，他們不相上下，不一會兒就拉開了距離，薛培林漸漸地落別人在后面。我跟同學們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“薛培林，加油！薛培林，加油！”
也許是他聽見了我們的助威聲，只見他像加滿油的賽車一樣往終點飛去，最終取得了小組第二名的成績，我跟全班同學歡呼起來。“薛培林好樣的，我們為你點贊。”
回到班級，老師隆重地宣布：“我們班在這次運動會上不僅獲得了年級總分第一，而且投籃比賽和足球射門也是第一！”王老師話音未落，班里立刻炸開了鍋，瞬間教室變成了歡樂的海洋。
今天的運動會意義非凡，因為它既鍛煉了我們的身體，磨練了我的意志，更增強了我們的團隊意識。
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