關于中學運動會作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的中學運動會作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學運動會作文 篇1
在生機勃勃的春天，我們學校又迎來了一年一度的春季運動會。同學們早早的來到學校，讀了一會兒書，就排著整齊的隊伍來到操場上，原本寂靜的操場一下子熱鬧非凡。
當校領導宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰了起來，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個運動會中，跑步是其中人氣最高的項目，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖向終點。這一次輪到我們班的同學去參加跑步了，他站在跑道上，體育老師一聲槍響，他們快速向前奔去，一開始我們班的同學稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了第一個人，繼續加速，他已經遙遙領先了，當跑到終點時，已經累得氣喘吁吁了，雖然很累，但他得了四百米男子第一名。
到了下午的決賽時間，我們班一些優秀的運動員要和田徑隊的運動員們一決雌雄。運動員們再次站在起跑線上，有一點緊張，槍聲一響，他們奮力拼搏，我們在操場外的加油聲一浪超過一浪，這也給我們的運動員更大的動力。當他們四百米跑到第二圈的時候，都咬緊牙關，使出了渾身的勁沖過了終點。我們班的運動員決賽都不是太好，但他們不服輸，不放棄，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，是我們班的驕傲。
運動會在熱烈和歡樂的氣氛中結束了。
中學運動會作文 篇2
咦，那清河中學的操場上怎么這么熱鬧？哦！原來，杭師附小正在舉行第四屆春季田徑運動會。
伴隨著嘹亮的音樂，第四屆春季運動會拉開了序幕。一個個班級向主席臺走來，這就是入場式。走到主席臺前時，有的班級放飛了氣球，有的班級表演了武術……一個個班級的同學們都很有精神。
走完入場式，大家做了兩遍廣播體操，聽了裁判宣講了規則和要求，同學們就展開了激烈的比賽。看，那是四年級女子100米跑步，槍聲一打響，比賽的小隊員們就沖了出去，奮勇向前沖。啦啦隊的老師、同學們都在吶喊助威：“加油，加油！”向操場南邊看去，正在舉行的是投壘球比賽，一位大哥哥手持壘球，眼睛看著遠處的目標。再用力一投，投出了他那理想的成績……
最讓人激動的就是接力賽，每位參賽的同學，都緊緊地握住接力棒，生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學，都在一旁叫著喊著，都希望自己的班級能贏。這些加油聲和參賽同學你追我趕的情形，融為一體，體現了同學們非常團結。
今天，雖然不時下起了蒙蒙細雨，但是同學們努力拼搏，取得了自己理想的成績。希望大家把這種精神投入到學習中去，在今后的學習中努力拼搏好好學習，不斷取得好成績。
中學運動會作文 篇3
伴著秋風的來臨，我們學校一年一度的運動會開始了！
運動會在操場舉行，操場成長方形，長方形的四周有五條嶄新的跑道。長方形的北面是主席臺，主席臺上方是頒獎臺，頒獎臺的正上方是大幅橫標上面寫著：第二實驗小學秋季運動會隆重開幕！操場的東面為比賽跳遠用的沙坑。操場的南面是比賽跳高用的跳桿。
九點整，運動會開始了，全校師生都來參加運動會，總數達三百余人。這時彩旗飄揚，鑼鼓喧天，運動員們也個個摩拳擦掌，做好了準備。只聽“砰”的一聲響，60米開始了，一位運動員沖在最前面，本來正要沖破終點線的時候，就有意外發生了——他跌倒了。這時觀眾們都給他加油，可那位運動員卻遲遲沒有起來，忽然間，他好像想到了什么，他想到了自己的榮譽，想到了班級的榮譽，想到了同學們對他的支持，于是他用迅雷不及掩耳之勢的速度站了起來，又飛速的跑向終點，就在那位運動員到達終點的時候，一陣噪雜的聲音把我吸引了過去。原來是比賽跳遠的，而且到了白熱化階段——只剩下兩名同學了，而且他們兩個是很要好的朋友，第一位朋友已經跳了，而且第二位比第一位可能跳的還遠。可是第二名就裝發揮失常，跳的不是很遠。所以，他的朋友得了第一名，之后發現他們倆的對話，“謝謝你讓我”，“不用謝，我們是好朋友嘛！”“那這倆牌子（金牌和銀牌）就都是我們兩個共同的了！”“謝謝你！”。
今天我們在夕陽到來之前結束了，我深深的感受到了一條道理“只要拼搏向上就會成功！今天的運動會給我的感受很大！
中學運動會作文 篇4
這個星期，天公作美，天氣特別好。我們盼星星，盼月亮，終于，令人激動的運動會在周四上午拉開了帷幕。
周四一早，同學們都格外興奮，三五成群地在教室里商量著什么，可是主題絕不離開運動會。距離開幕式的還是五十分鐘，簡直是“度秒如年”啊！終于等到了開幕式，大家一個個精神飽滿，將自己練習一周的廣播體操，以最好的狀態呈現出來，我也全力以赴。
開幕式結束后，大家都一路小跑回了教室，拿了帳篷、毯子和各自的袋子就排隊，好像再晚一秒就沒地方坐了似的。
同學們一到操場就忙活開了，有的支起了帳篷，有的鋪開了毯子，還有的撐好了椅子，整個場面非常熱鬧，一點不亞于菜市場。準備好一切，大家就在這寬敞的場地上休息了。第一天的項目是200米和壘球，我們組在何一的提意下開始下棋消磨時間。當我們發覺比賽快開始時，各班運動員們已經在跑了。我趕緊拉著譚涵一去為池佳遙加油，我猜池佳遙一定能拿前三名，果然，她真的緊跟在第一名后面，獲得了小組第二。
這次運動會我自告奮勇參加長跑比賽，想挑戰一下自己。作為一名長跑運動員，最重要的是有耐力，保證呼吸均勻，才能不落后，而想更上一層樓就得保存實力了。我就以此方法獲得了800米第五名。現在仔細一想，也許是因為沒有儲存足夠的實力導致的。比賽前，我的心怦怦直跳，仿佛是一只被放在袋子里的青蛙，隨時可能一咕溜跳出來。檢錄完畢，看著王壹宸和方赟哲他們跑，就足夠我緊張了，甚至有點后悔自己報這個項目。可是世界上沒有后悔藥，畢竟沒幾分鐘而已，再緊張也只有幾分鐘。當裁判開了發令槍后，所有人都像離弦的箭一般飛跑出去。他們的實力比我想象中強多了，我使出吃奶的力氣，也趕不上前面的那名運動員，漸漸地就拉開了距離。時間一點點在過去，我現在才真正體會到什么是度秒如年。等終于跑到了終點，感覺整個人像散了架似的，只想癱在草坪上什么也不干。
為期四天的運動會在如火如荼地進行中，每一位運動員都盡他們自己最大的努力為班級爭光。我雖然沒能在女子800米項目中取得好成績，但我仍希望下周二的1500米比賽能有所突破。加油！
中學運動會作文 篇5
5月10日，我們學校舉辦了一次別開生面的運動會，象我們這樣的農村學校能舉辦一次運動會是難能可貴的，所以我們大家很珍惜這次運動會。運動會的前幾天就開始選運動員，老師也很重視這次運動會。大家有的爭相報名有的互相推薦。都想在這次難得的運動會中小試身手，我也不例外，考慮再三決定報一個我最喜愛的跳遠。
這一天終于到來了，運動場上人山人海，一片熱鬧非凡。同學們身穿運動服，像穿著節日的盛裝，又像正待檢閱的方隊一樣，整齊的坐在運動場周圍的臺階上。天空瓦藍瓦藍的，一只只大雁像一架架飛機排成一字形，在我們上空旋轉、助威。由于報名賽跑的人數比較多，所以跑步首先開始了，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
終于跳遠比賽開始了，我既緊張又興奮。第一個是殷紹紅跳，接著到了王一甜了，她先站好位置，兩手往前送，兩腳一蹬，“1米43！”這時，在旁的同學都贊嘆不已。輪到我時，只覺得砰砰直跳，心想：“如果跳不好，我不就會丟臉呀，我一定要跳好！”我先兩手不停的甩動，膝蓋彎曲，一上一下的，我猛然一跳，雖然很輕巧，可跳得不遠，只有一米三。可同學們和于老師都在一旁鼓勵我。在他們的鼓勵下，我勇敢起來，又一跳，一米三多。我高興極了，因為我有了進步。
雖然只有一天的運動會卻讓我們大家體會到了運動場上的激烈與快樂，同時，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們，賽場秩序才得以維持；因為有了他們，這次運動會才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的運動場上奏響了凱歌！幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更為快樂，更為珍貴！
中學運動會作文 篇6
上周五，我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已，因為，這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右，運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地，只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試，正進行著熱身運動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發揮得都很正常。
現在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣啊！于是我很自然地成了一名拉拉隊員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學跑的成績都很好，我不禁為她擔心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地熱了熱身，又試跑了幾下，看上去感覺蠻不錯的，她對我們說：“放心，沒問題！”槍響了，周敏佳像一支離弦的.箭飛了出去，她暫時領先，我們都為她高興。可沒想到，竟然幾個初二選手很快超過了她，并遠遠地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點排好！”，隨即就像比賽處進發，前面一組已經比完了，她們個個跑得很快，我這才發現，我們隊伍里有兩個高手，一個是初二的，另一個是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標準的起跑姿勢，槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風兒吹拂秀發的聲音和同學們的吶喊聲，我睜開眼時，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的心“咯噔”一下，啊！？只有年級第二呀？沒有資格進入決賽了！（唉！失敗啊，肖老師又要把我k一頓了！神啊，救救我吧！） 下午，我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽，沒有經驗，于是我就向有經驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯呢！比賽正式開始了，我挑了一個稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得零二七范文網還蠻遠的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個又高又大的女生扔得也很遠，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠越使不上勁兒，到最后的關鍵時刻，我竟然一點力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運動會中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢！）不過，我們并沒有因為成績差而悲觀消沉，因為競爭的結果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
中學運動會作文 篇7
xxxx年鄞州區中小學生田徑運動會已于11月29日勝利落下帷幕，姜山鎮中學運動會。姜山鎮中學捷報頻傳，喜訊連連，最終獲得了“初中男子甲組團體總分第一名”的好成績，連續十五次奪得冠軍。
姜山鎮中學田徑隊共參加了十個大項的比賽，有七位同學獲得第一，八位同學獲得第二，運動員們用拼搏詮釋勝利，用汗水鑄就榮譽，賽出了鎮中的風采，更賽出了鎮中的霸氣。
姜山鎮中學作為浙江省體育田徑特色項目學校，一直以來，投入了大量的人力和物力，用于訓練。領導的高度重視，班主任、任課老師的通力協作，資金的充足保證，制度的合理制定，讓鎮中的田徑特色項目在上下齊心中蓬勃開展，并卓有成效。
本次區田徑運動會所取得的輝煌成績，為姜山鎮中學的校史上又留下了一個光鮮的足跡，是榮譽，更是一股推動力，鎮中將以此為起點，去堅守這份榮譽，延續這份輝煌。
近日，姜山鎮實驗中學運動場上舉辦了一場別開生面的教工趣味運動會。本次教工趣味運動會由該校工會發起組織，旨在豐富教師的業余生活，舒緩教師忙碌的身心，進一步構建和諧的校園文化氛圍。
運動會分青年組、中年組、老年組三個組別，設有跳繩(雙飛)、100米、女10公斤、男20公斤負重跑、跳遠、排球發球 、 摸石過河 、籃球投籃、飛鏢、套藤圈等項目，此外，還分年級舉行了50米往返接力和30米袋鼠跳接力兩個集體項目的比賽。全體教職員工饒有趣味地參加了各項比賽。一時之間，吶喊聲、歡笑聲響徹運動場的上空。看!跑道上正進行著迎面接力比賽。運動員們目不斜視，你追我趕，奮勇爭先，他們的認真勁贏得了觀眾們一陣陣喝彩。此時此刻，這群堅守在三尺講臺前，守護在花季少年身邊的教師，勻得半天空閑，全情投入到這充滿著趣味與競爭的運動會中。
該校全體教職工約100人參加了本次活動，在活動中，不僅鍛煉了身體、活動了筋骨、呼吸了新鮮空氣、釋放了工作壓力，還讓同事之間交流了感情、收獲了快樂、更增添了集體凝聚力。他們紛紛表示今天是累并快樂著，對于當前工作繁忙沒有時間鍛煉身體的老師們來說，這樣的活動應該多搞。據悉，該校還將組織全體教職工參加體檢，關注自身的身體健康。 20xx年鄞州區中小學生田徑運動會已于11月29日勝利落下帷幕。姜山鎮中學捷報頻傳，喜訊連連，最終獲得了“初中男子甲組團體總分第一名”的好成績，連續十五次奪得冠軍。
姜山鎮中學田徑隊共參加了十個大項的比賽，有七位同學獲得第一，八位同學獲得第二，運動員們用拼搏詮釋勝利，用汗水鑄就榮譽，賽出了鎮中的風采，更賽出了鎮中的霸氣。
姜山鎮中學作為浙江省體育田徑特色項目學校，一直以來，投入了大量的人力和物力，用于訓練。領導的高度重視，班主任、任課老師的通力協作，資金的充足保證，制度的合理制定，讓鎮中的田徑特色項目在上下齊心中蓬勃開展，并卓有成效。
本次區田徑運動會所取得的輝煌成績，為姜山鎮中學的校史上又留下了一個光鮮的足跡，是榮譽，更是一股推動力，鎮中將以此為起點，去堅守這份榮譽，延續這份輝煌。
中學運動會作文 篇8
運動會可真是熱鬧啊，體育健將們可真是玩命的跑啊。我們班有一些同學沒有參加運動會，但都各有各的任務。比如：后勤、給運動員保管衣服的、還有幫老師干活的等等。
周六就要開運動會了，我們個個都是精神滿滿，自己搬著愛親自己屁股的板凳，拿著愛親自己嘴巴的水瓶，興高采烈的去了操場。
運動員們都要排隊繞操場一圈，我們只有呆呆的看著他們。可真是無聊，但是，有聊的馬上就到，一開始是小學組60米，因為我們以前都是中心小學嘛，所以也不管什么了，替小學的小孩加起了油。嘴里一邊喊著，心里還一邊樂呵呵的。
很快，就要快到初中女子100米了，班上幾個女生參加了，她們還很緊張，我們為了激勵她們便說：“什馬都是浮云。”接著她們便不再那么緊張了。他們便大大方方的跑，果然，取得了不錯的成績。
廢話不多說我可要說我的工作了，那就是后勤。當然后勤工作不只是我一人做，還有三個女同學跟我一起搭檔：苗浩偉、楊柳啟迪、楊金榮。雖然是他們跑，但是我們比他們更緊張。因為在他們跑是不知該怎樣遞水，是不是影響他們跑之類的一些問題。可他們說800米不用遞水，這樣我們就不再緊張。
下午的1500米到了，我們四個，找了五六個水瓶，給他們做好準備，之后便拿著誰跟他們一起去報名。報完名他們只有等著，等了沒一會兒便開始跑了，啊，男女混合跑啊。這時心里便打起了小鼓，我和楊柳站在北邊，韓曉晴和苗浩偉站在西邊。一切準備就緒，就差來要水了。他們從我們那里跑過去我便說：“來點不？”他們就跟沒事人一樣，繼續前進。過了幾分鐘他們跑完了，我們便一個一個的扶住他們，讓他們走走，喝點水。便扶著回去了。過了一會兒閆慧說：“程眉婷下回要挑戰我。”孟溪好奇地問：“我是第一啊，為什么他不挑戰我而挑戰你呢？”閆慧說：“誰讓我瞎吆喝我跑了第二呢。”
不久，到了四乘一接力。第一棒是孔琪微可是我們在最后一跑道上。“不用擔心”。在一邊的楊柳說道，就他那沖刺和大長腿，別班比不上。果然如此，一棒接一棒，棒棒都遙遙領先。最后贏得了四乘一接力冠軍。
最后，是主席臺頒獎，我們獲得了第一名，我們換合起來，但他們一直像唐僧念咒一樣嘮叨不完，可是看到那兩張第一名的獎狀，氣仿佛已消。
中學運動會作文 篇9
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋月的陽光，伴著收獲的季節，迎來了歡快精彩的20xx屆校運動會。
九月二十九日七點，我們的運動會正式開幕。
涐們懷著滿腔熱血，吶喊著丶狂歡著，為了運動會興奮著。每個臉都是微笑的，每個話語都是欣喜的。那是我們的心情，那時我們發自內心的開心。
在主席臺廣播的指令下，檢閱堆開始走了。每個代表隊都士氣昂揚，春光滿面。他們的出色表現，代表著班級，代表著學校，更代表著自己心底里對運動會的重視。一道道白色的風景，看啊。那是，鼓號隊。一個接著一個，有力的敲擊著。讓所有代表隊隨著節拍一步步前進。每個方塊中，都整整齊齊。那是因為，我們對它的喜愛！檢閱隊到位后，校長宣布：本次莊河三十中學20xx屆救濟田徑運動會正式開始！接下來，便是響徹云霄的掌聲。
第一個比賽是間操，這場比賽來的或許不是時候，被一場雨突擊了，我們的頓時跌倒谷底了。所有的一切都被這場雨沖破了。涐們頂著雨，縮成一團，宣泄著對著雨的不滿。宣泄著我們的失落。大會就這樣結束了么？就這么停了？不開了？有人問著。雨一直下著，涐們陸續走進教室，帶著不滿，上著自習。轉眼，中午到了。天晴了，廣播里又傳來下午運動會照常的聲音，辦理歡呼著開始了。跑道上占滿了運動員，下面的同學則緊握雙手，緊張的呼喊。
我們班的成績一直不理想。但是，沒有一個人灰心。當運動員在最后一名的時候，他們不泄氣，他們心里的那份著急，那份期盼不只是成績。而是擔心自己的家人。這，才叫團體！
一下午過去了。我們的成績，還在最后，似乎感覺有氣無力。嗓子已經沒力氣再喊了。不管怎樣，我們盡力了！加油，還有明天。！
第二天一早，我來到了操場上，坐在椅子上，嘗試幻想著這一天會怎樣
開始了！各班請準備好。下面是女子一百米決賽。激動人心的時刻到了。我們班的廖和虎妞上場了，下面又是一片歡呼，吶喊，這或許是出于對他們的信任。皇天不負有心人，他們兩個像離弦的箭向前沖著，超越了所有其他隊員，把他們遠遠的拉在最后，二七的兩名學生，分別是第一第二。場下喧鬧起來了。付出辛苦的運動員，倒下了。但他們偷起頭，豎起一根姆指。微笑著，一瘸一拐的離開場地。。在那一霎那，全班人的眼睛都濕潤了。再也忍不住激動的哭起來。
隨后每一項都有驚喜。我們好像中了樂透一樣，在混合接力中，以最后一名的成績，追到了正數第一。這是二十個人努力得來了。用盡全身力氣，狂奔，喊一聲：拼了！
在歡呼中，笑聲中、哭聲中運動會結束了。我們更團結了。這，就是最好的結果。
中學運動會作文 篇10
今天是星期五，天氣晴朗，我們有一件非常重要的活動，那就是今天一年一度的運動會開始了。
一大早，運動會準時開始了，操場上傳來一陣陣排山倒海的“加油！”聲，原來第一個項目是女子60米跑步，槍聲還沒響的時候，運動員們有的高度緊張，有的卻在談笑風生，槍聲一響，她們一個個便像離弦的箭一樣射了出去，只要是看見自己班的運動員在，那個班就會站在旁邊大喊“加油！”還有的會拿張紙，在紙上寫兩個大字“加油！”為自己的同學加油助威。跑步結束了，贏得興高采烈，輸得垂頭喪氣，但同學們沒有挖苦她，而是鼓勵她，下次再努力。
第二個項目是男子100米跑步，田洋品是我們班跑的最快的，所以大家都對他報以很大希望，同學們在操場上為他“加油！”我們個個喊的臉上發燙，運動員們都在爭先恐后地追逐著。田洋品一直在第二名的位置，他努力追趕，一會兒他離第一名只差1米運了，同學們都緊緊的盯著，終于他便使出全身的力氣，最后沖刺奪得了第一名！同學們高興極了，大家歡聲雀躍。
后面還有很多項目，這次運動會非常精彩，運動員們也很努力，取得了不錯的成績，同學們也很開心，我也要鍛煉身體，希望以后也能參加學校的運動會，讓同學們為我吶喊助威。
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