足球運動會作文

時間：2023-03-19 14:24:48 運動會作文

關于足球運動會作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的足球運動會作文3篇，希望對大家有所幫助。

關于足球運動會作文三篇

足球運動會作文篇1

　　上個星期二，我們在操場上進行了一場激烈的.足球比賽。

　　老師說好了規則，比賽便開始了，上半場由我開球，我先把球傳給了我的“黃金組合”——洪天適腳下，真不愧是“黃金組合”，就這樣，我傳給你，你傳給我，一直傳到了門前，最后由洪天適起腳射門，唉!可惜打得太正了，被守門員抱住了。他們守門員開出大腳后，他們帶球到中場傳球給老師，老師帶球到我們門前，一腳推射，“進了!”他們的同學喊到。就這樣大比分領先了，一直將比分改寫成了8比0，我們都已經垂頭喪氣，沒有信心比賽了，突然，我們的一個隊友叫道：“加油!堅持到底就是勝利!”我們聽了他這一聲吶喊后，我們又拿出了最充沛的精神，奮力比賽，不到一會兒我們就進了一個球，就更加有信心了，于是在五分鐘內進了7個球，后來我們還奮力比賽，最后以16比14占勝了他們。

　　我們我們終于贏了這場比賽，心里比吃了蜜還甜。

足球運動會作文篇2

　　一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。

　　在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。也有被球賽吸引的路人，因為球賽，他常常忘記了時間。兩個破舊的書包，便是簡單的'球門。

　　比賽竟入到最激烈的狀態了，那個戴手套，右腳膝蓋上伴著白沙的守門員，上身前傾、膝蓋微屈，雙手放在膝蓋上，好似一只餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球，他們所著眉頭，十指相扣，臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人，齜著牙，雙眼牢牢的盯著足球，而且，不發出任何聲音。空氣漸漸凝固了，只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發出的聲響。可不只是誰的那一腳，球滾動的越來越快，球邊，還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，“刷”守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩，那只“小觀眾”也蹦跳起來，一會跑到這兒一會跑到那兒，守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣，也是滿臉的失落。春風，微微吹進荒地，野草“沙沙”作響，荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。

足球運動會作文篇3

　　各位觀眾你們好！今天我們來到美蓮小學足球運動會的決賽，首先進場的是六（4）班，他們在六年級所向無敵，沒有人是他們的`對手，與他們決戰的是五（4）班，這個班可真是厲害，在與五（3）班的對決中踢進了兩位數，不可思議，現在讓我看看，這兩支強隊，哪一隊會獲得美蓮第一呢，這將會是一場王者之戰！

　　比賽開始了，兩方隊員互相握手，向觀眾們揮手，首先是五（4）班開球，他們的前鋒毛如雨開始帶球，他開始了他的夢幻的步伐，他可真不簡單，一個假動作，又一個假動作，他要單刀守門員，一個花式推球，球進了！

　　看來六（4）班要輸了，但觀眾們都不能肯定，現在六（4）班開球，球員把球傳給了陳正軍，他在六年級可是一個傳說啊，看！他突然起動，一個防守人員向他沖來，他一個彩虹過人，又一個跳球過人，又一個踩單車，他遠傳給隊友，剛好落在了禁區，隊員抬腳射門，守門員脫手了，球進了！多么完美的帶球，多么完美射門，這位十一歲的天才像我們展示了他的炫麗技巧。

　　現在又到對方開球，現在對方打得非常保守，他通過妙傳到達禁區，毛若于一腳射門，噢，天哪，球飛了，陳正軍得到球，立馬大腳開到禁區，前鋒一個頭球，球進了！現在場上的觀眾們都在為這位天才加油：“陳正軍加油，陳正軍加油。”這已經不是一場球賽，而是一場華麗的表演，球員們都在微笑，觀眾們都目睹他們的風采。

　　比賽結束了，六（4）班以5：1獲得了勝利，陳正軍和毛若于擁抱在一起，這一抱讓我感受到他們場上是對手，場下是朋友，希望他們把足球這項運動發揚光大。

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