運動會作文

時間：2024-01-05 10:00:15 運動會作文

運動會作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動會作文7篇，歡迎大家分享。

運動會作文

運動會作文篇1

　　早上同學們對運動會的喜愛特別強烈，下午也依然沒有半分減少。來到教室，同學們歡呼著、游戲著。

　　秋風不知是怎么回事，休假去了嗎？太陽火辣辣的烤著大地，大豆般的汗珠滴在石板上。

　　令我印象最深刻的是滾輪胎接力。想起來手還疼呢。滾輪胎試滾的時候，我是最后一個。老師管這叫“壓軸”。開始認為滾輪胎就那么回事，簡單得半死。可快要到我的滾輪胎的.時候，整個人就像泄了氣的氣球一樣，害怕滾輪胎滾歪了，害怕被同學嘲笑……我決定了，為班級“捐軀”等前面的女同學都滾輪胎滾完的時候，老師宣布再來一次，老師，不能這樣，還有我，還有我。在心里喊的，方老師首先反應，“雨俐還沒滾輪胎呢。”

　　方老師，謝謝您還記得我，但是，正因為方老師的這一句，讓我的右手受到了創傷。張老師：“李超，把輪胎滾過來。”老師，不至于、來這么猛的吧。李超右手拍打著輪胎，當我想接住輪胎的時候，那輪胎卻不聽使喚，反而把我的右手插了一道傷口，還重重的壓在了我的右手手臂上。一陣火辣辣的疼蔓延開來。我不敢停，忙將輪胎滾了過去….

　　這個項目培養同學之間的團結與默契感，受傷者有什么關系？就在明早，一超沖刺吧！

運動會作文篇2

　　去年的一個星期四的下午，我盼望已久的運動會來臨了。

　　入場式開始了，音樂也響起來了，我們排著整整齊齊的隊伍從教學樓走了出來，雄糾糾，氣昂昂。

　　比賽項目有：跳遠、踢毽子、跳網繩、投準、跳高……其中最精彩的就是接力賽了。

　　在起跑線上，只聽“啪”的一聲，小運動員像一支離弦的`箭，飛快地沖出去。“加油，加油！”在操場周圍五（1）班的同學們，有的舉著牌子，有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個一個往下傳，歸我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在懷里亂跳，又如一個大鼓不停地敲著。這時我想：我要跑得更快，比別的班還快。于是我穩穩地接住接力棒，加速度向終點飛奔而去，風在耳邊呼呼地響，“周逸帆加油！周逸帆加油！”叫聲越來越大，在我這一棒，把其它班甩開一大截，現在為我們班爭光的是大家公認的“飛毛腿”危皓毅竄了出去。我們勝利了。

　　這真是一場激烈的運動會呀！這次運動會使我明白了：只要你努力了就會成功，集體的榮譽是我們最大的力量！

　　4秋季運動會作文

　　光陰似箭，日月如梭，終于到了我們期盼已久的秋季運動會。運動會上有各種各樣，豐富多彩的項目有：五十米、四百米、四乘一百米、跳遠……

　　運動會開始前，首先是運動員入場，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“放飛夢想，超越劉翔，四一四一、永爭第一”走進會場。我們懷著激動的心情，在老師的帶領下來到了操場，觀看運動員們的比賽。運動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。

　　最激烈的就是五十米了，隨著裁判的一聲槍響，運動員們一個個像離弦的箭一樣飛去，爭分奪秒，向終點奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中，他們在賽場上你追我趕，奮力奔跑，配合默契都拿來第一名；王曉涵在跳遠比賽中，以一米九的好成績，為我們班又增添了一個第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中，最先跑到終點，可因跑錯了道，按比賽規定成績取消了……

　　運動會在歡樂的氣氛中結束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

運動會作文篇3

　　20xx年10月9日，我們的實驗小學一年一度的運動會在全校小學生的期盼中開始了。這次運動會與去年的截然不同，因為這是象征著我們由四年級升級為五年級的田徑運動會。在此次運動會上，新增了鉛球、1500米跑等新的運動項目。

　　在經過了一天的準備后，運動員們個個都精神飽滿、蓄勢待發。不過，一場耐力與速度的比賽正等待著他們。到學校還不到一小時，第一場比賽就開始了。我們飛快的奔向小操場，可是小操場上早已是人山人海，我好不容易擠到一個位子，可離最佳觀察點還遠著呢！唉，沒辦法，只好將就著坐下了。可是那個位子也不怎么好，因為只要比賽一開始“加油、加油”等諸如此類的吶喊助威聲一陣接一陣的在我耳邊回響起來，簡直不讓人消停一小會兒。所以我一直在密切注意著流動的人群。終于，皇天不負有心人，我發現了人群中的有一個缺口。我馬上從缺口處鉆了進去，來到了一處較為寬闊，又接近最佳觀察點的`地方好好看比賽。時間過的真快啊，一轉眼就到了下午，在老師的帶領下，我們來到了“40人接力賽的比賽場地，開始了接力賽的比賽。在緊張的接力賽過后，我們帶著對運動會的回憶，回了家。

運動會作文篇4

　　我喜歡四年一屆高手如云的奧運會。我還喜歡精彩刺激，以攻為守的亞運會，但我更喜歡一年一度現場觀看的校運會。

　　這次校運會的項目有很多，如鉛球、跑步、跳遠等。大家表現得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，取得了可喜的成績。

　　最精彩的.是六年級男子4×100m接力賽。只見第一棒的同學手拿大棒，邁著腳步，眼睛目視著前方，手呈現出一種甩臂的姿勢，等待槍聲響。“砰”的一聲，槍聲響起了。鄭浩潭兩腿蹬了一下，如“火影忍者”似地從起點線上沖出，把對手通通甩在后頭。喬鵬翔接過棒，如離弦的神箭，沖向第三棒。喬鵬翔雖然受了傷，可他毫不在意，為了給自己班上爭光，忍著疼痛勇往直前，將棒子傳給了邱越。邱越接過棒，咬緊牙關，使出了吃奶的勁，臉上、手上的筋都暴了出來。可是，六（3）班的林杰跟他一樣，也使出了全身的勁，一直緊追不舍，邱越好不容易才把棒子交給了毛仁輝，毛仁輝接過了棒子，如脫韁的野馬，又似勇往直前的超人，沖向了終點，在沖進終點的瞬間，我們把所有的熱情都凝注在這里，“毛仁輝加油，毛仁輝贏了，毛仁輝贏了，小組賽第二名了！”大家高興地叫著。“毛仁輝……”

　　這次校運會的成績比去年的校運會好得多，拿得小組賽第二名，我們實在太愉快了。

運動會作文篇5

　　星期四那天，我們小學20xx年運動會已經開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑全班同學都在吶喊—加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中我們取得了第三名的好成績。

　　回到課室后，我把比賽的`經過前前后后的想了一遍，從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團結啊，多么的同心協力啊！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。

　　團結亦是好。可同學們在學習上并不團結，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！

運動會作文篇6

　　今天，我校舉行了小學生運動會。有50米跑步、接力賽、扔沙包、立定跳遠、校園集體舞等項目。

　　我參加的是校園集體舞項目，我和參加校園集體舞的同學都有贏得第一的信心。開始一上場，我的心情非常緊張，也非常激動。隨著音樂聲響起，我們班的同學都認真地開始做每一個動作，他們的'臉上都帶著自信的微笑，這使我的心情也漸漸的輕松起來。

　　舞蹈終于結束了，剛剛走出場地就看到辛老師滿臉笑容的走過來，說：“大家今天的表演真棒，校長都夸我們班跳得好呢！”聽到老師的表揚，我們訓練得辛苦轉眼間煙消云散了。

運動會作文篇7

　　進入十月份，天氣秋高氣爽，一年一度的校運會又到來了，我報了名，因為上一年拿的是第一名，所以今年繼續，但是今年我有點慌張，三班轉來了一個名叫“劉翔”的，聽說他跑步超快，是全年級跑步最快的。

　　運動會開始的前些天，我每天比別人早30分鐘上學，晚上放學后我比別人晚30分鐘走，練習跑步，我和班里的每個人都比過，比他們都快。

　　運動會開始了，觀眾席上人聲鼎沸，各個班都喊加油！加油！……這聲音震天動地，有些人喊得喉嚨都啞了還要喊。廣播里忽然傳來“請參加400米跑步的同學去跑道準備比賽”的聲音后，我就在同學們的歡呼聲中昂首挺胸地走進了賽場。可是我當時全身都在冒冷汗，我吸了一口氣，在跑道上做準備運動，見到我的對手“劉翔”似乎感覺我贏不了他，但在同學們的掌聲中我又信心百倍。

　　比賽開始，只聽裁判員舉起了手中的發令槍說“預備”“砰”的一聲，一樣的`速度向前“飛去”我感覺我在騰空飛翔。我沒有管“劉翔”在哪里，我就一個勁地往前沖，最后我看“劉翔”快要超過我了，我瞄了一瞄，聽見有人在那喊我和“劉翔″名字，猛地一沖我碰到了紅帶！我比“劉翔”快0。1秒我勝利了！同學們都在一直歡呼，大聲喊好厲害跑的好快！“劉翔”看了看我，握了一下手，他說：“我們交個朋友吧！”我毫不猶豫回答：“好！”最后我們成了最好的朋友。

　　這就是我和“劉翔”東方版的“速度與激情”。

【運動會作文】相關文章：