運動會作文

時間：2024-01-06 07:23:46 運動會作文

運動會作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的運動會作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會作文

運動會作文篇1

　　趣味冬季運動會，一個有趣又好聽的名字。冬季，在我們學校就迎來了一年一度的冬季趣味冬季運動會，雖然它沒有冬季運動會盛大，但這里卻有著激情和喜悅。

　　下午將近一點鐘的時候，盛大的冬季運動會開始了，操場上密密麻麻的，全場的觀眾好像成群的螞蟻一樣多!操場如舞臺一樣，燈光閃閃!咔嚓!不知誰給我照了一個相——“現在，我宣布，第一項活動開始!”操場上如雷貫耳，掌聲接連不斷。跳繩，這項活動我可有研究，但是我卻不想參加，因為跳跳繩總條腿太疼了，“唉”我嘆了一口氣說。參加跳繩活動的人紛紛走向操場中間。

　　哨聲一響，操場上便是一陣喊聲：“加油!加油!”我的眼睛只看著我班的代表，看著她不停的跳，我眼花繚亂，但是我的助威聲仍然沒停。最后一刻，“加油啊!”雖然我不知道誰贏了，但我知道，她，一定不會輸!時間像瀑布流水一樣，伴隨著我一分一秒的過去!不知道什么時候，就到第五項活動了，滾球入門，我興奮不已，連忙跑到隊伍當中!

　　我們排成了一排，輪著來滾球，1個，2個……8個，9個!9個，這么好的成績，像母雞剛下完蛋似的，說不出的.喜悅!接著，就是最后一項，吊瓶。我連忙跑到隊伍當中，來迎接新一輪的挑戰!我是起棍子，跑到瓶子旁邊，可咱么也放不進去，我自己在給自己鼓勁，不能拖了班級的后腿啊!這是，大家高呼著：“譚政，加油!譚政，加油!”我重新鼓起了勇氣，心平靜下來，在這千軍一發之際，我順利吊住瓶子，交給校長!我臉上露出了勝利般的喜悅!

　　力量給了我勇氣，激情讓我們努力!

運動會作文篇2

　　太陽剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來到了操場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　當主持人宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。你看那競賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀看者興奮不已。

　　操場東邊的跑道上是跑100米的，只聽見裁判員一聲令下"預——備"，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，就像獵豹捕殺獵物前蓄勢待發。裁判員的槍響了，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。只見運動員們像一匹匹脫韁的野馬，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。

　　800米是考驗體力和毅力的項目。每個運動員都活力十足，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。運動員面不改色，你追我趕，不到最后沖刺的一刻誰也不知道誰勝誰負。在烈日照耀之下，兩名運動員將近終點時，你爭我奪，互不相讓，其中一位用著堅毅的目光看著終點線，而另一位則把注意力放在了另一個賽跑運動員身上，他注視著那位賽跑運動員，一邊跑一邊看是否超過了自己。在跑道邊沿，那些激動得出汗的人們，正高聲喊著：“加油！加油！”主席臺上的播音員一面念著同學們的`稿件，一面不時的抽出眼睛看著這激烈的比賽。

　　運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，創造了更多的美好和輝煌。

　　在這一次的運動會當中我體會到了一種精神，一種熱愛班集體的精神，一種堅持到底的精神。雖然我在女子400米跑步中沒有進入前三名，但我班也收獲了“體育道德風尚獎”“跑操比賽第一名”等好成績，我自豪，我是于都五中七（4）班的一名學生！

　　在以后的學習生活中，我要以“更快、更高、更強”的奧運精神來激勵自己，努力學習立志成才，將來做出一番事業，報答父母和老師，報效偉大的祖國。

運動會作文篇3

　　這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的.運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動會作文篇4

　　運動會到了，我們從黃石中心小學排著整齊的隊伍到了八中。

　　操場上人山人海，有的抓著氣球，有的'握著小紅旗，為賽場上的運動員助威。

　　鏡頭1：到了男子60米跑，還是由老將出馬——一個頂倆。我們班的“飛毛腿”——肖國強，咚！槍聲一響起，他就疾步如風地跑著，猶如一支離弦的箭沖刺前方。他的頭仰著天。大聲地咆哮著，似乎跟老天有什么仇。終于，四米、三米，漸漸與終點逼近了。耶，我們班喝彩道：“肖國強第一名，我們班贏了。”

　　鏡頭2：該女子400米比賽了，老師派我和朱家欣去給沈夢婷助跑，我急忙脫紅領巾揮舞著。我邊跑邊喊：“沈夢婷加油！”“沈夢婷加油！”這聲音使出了我吃奶的力氣，沈夢婷堅持就是勝利！跑了個第二名。

　　這場是接力賽，我們來到“戰場”。啪！一聲槍鳴，徐蕊像兔子一般飛奔，跑到了第二名；吳自雄緊咬牙根，接到了第二棒；緊接著，張逸瞪著眼睛，額頭冒出了冷汗，焦急地等著，接到了第三棒，她又給了翁潮暉，接著翁潮暉把接力棒給了又一個狠將我，我看自己快跑不上了，緊閉上眼睛，以百米沖刺的速度把接力棒給了程自雄，終于，到了最后肖國強把接力棒給沈夢婷。沈夢婷猶如火箭一般跑了第一名。“耶！我們贏了！”我們歡呼道。

　　我永遠也不會忘記這次運動會。

運動會作文篇5

　　一年一度的運動會到了，我很期待。不僅僅是因為可以放松三天，還因為我報了100米短跑項目。

　　我的項目排在第一天下午，中午到校時，我就開始緊張，心里老是在想：會不會有實力強勁的選手？我會不會跑最后……當主席臺廣播我去檢錄處點名時，我更是緊張到了極點，心怦怦直跳，好像馬上就要跳出來。來到檢錄處，為了轉移自己的`緊張狀態，我一邊給隊友加油，一邊像個專業運動員那樣高抬著腿，兩條腿向外繞著熱身。我分在第一道，老師高舉著發令槍，我全神貫注地聽著老師的發令。隨著一聲槍響，比賽開始了，我后腿使勁一蹬，迅速起身，像風一樣向前飛去，當耳邊傳來同學們的加油聲時，我受到了莫大的鼓舞，更瘋狂地向前奔去，我感覺自己就像來到了茫茫大草原，正騎著赤兔戰馬，快馬加鞭地向遠方飛奔而去……紅線離我愈來愈近了，我使出最后一股勁向前沖去。終于，我拿到了預賽的第一名，順利進入決賽。

　　我暗暗高興，回到家，爸爸又教我如何快速起身：“重心放在前腿和胳膊上，當老師喊到各就各位時，后腿伸直。槍聲一響，后腿就直直收回來，邁著大步向前跑去。”聽到這些，我感到勝劵在握。

　　第二天起床我腿很疼，我感到大事不妙，我暗暗抱怨：既拿一，何腿疼？我沮喪地來到學校，甚至有退賽的想法。但我又轉念一想：做事不能半途而廢，即使是最后一名也沒關系，重在參與嘛！于是我堅定地來到決賽場地，忍受著疼痛，奮力向前跑著，取得了第三名的好成績。

　　原來遇到困難，勇敢地堅持，就有可能戰勝困難，取得意想不到的好結果。這次運動會對我來說真是太難忘了！

運動會作文篇6

　　“明天就是運動會了，大家要做一些準備，詳細的情況我會在班級微信群內公布。”謝老師的話音剛落，同學們就興奮地討論了起來。“太好了，終于等到了我期盼已久的運動會了！”“大家就等著我奪冠的好消息吧！”……興奮、期盼的聲音不絕于耳。而這些話都沒有跑進我的耳朵，我已經興奮的“兩耳不聞窗外事”了。

　　晚上回家，我就開始醞釀我的運動會投稿，想著我的稿件由校園廣播站念出，冠著五年四班的名字，該是多么驕傲啊！經過一晚上的努力，終于，一篇我十分滿意的“大作”誕生了。

　　第二天一大早，我匆忙地趕到了學校，來到了屬于我們五年四班的`方陣。開幕式的方陣是最能夠顯示我們五年四班團結、奮進的形式，為了方陣形式新穎，步伐整齊，謝老師和我們五年四班大家庭的每位成員都付出了很多的努力。今天，伴隨著激昂的音樂，我們為大家帶來了一場別開生面的演出。觀眾們都被我們的表演所吸引，場下響起了熱烈的掌聲。

　　方陣結束后就是我們各個環節的比賽了，為了給班級爭得榮譽，同學們個個都鼓足了勁兒，加油聲、吶喊聲，充斥著整個賽場。比賽時，我班的一位男同學受了傷，同學們都紛紛上前想要攙扶他走出賽場，但他還是毅然的把比賽堅持完，雖然沒有得到什么名次，但他在我們的心中儼然成為了一名英雄！

　　一個小小的運動會，讓我們五年四班每一個人的心都緊緊地拴在了一起，讓我們知道團結、奮進、努力、進取不僅僅是嘴上喊的口號，更是我們正在實現的事兒。

運動會作文篇7

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過一浪。對，這是我們學校正舉行第二十七屆秋季運動會。

　　這時候的我，作為一名服務人員，置身于激動人心的男子1000米的賽場外，看到參加比賽的運動員個個精神抖擻，有的獨自做準備活動，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運動員們如離弦的箭一般沖了出去，爭先恐后地追趕著，努力拼搏。操場上，各班的啦啦隊也不甘示弱，奮力吶喊，一個個面紅耳赤。

　　很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學處在第三名的位置，我們班的啦啦隊激動了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點還有五十米、二十米、十米……只見倪季軒咬著牙，沖過了終點線，奪得了小組第三名。同學們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點贊。

　　倪季軒同學勇于拼搏的精神深深地打動了我，于是我主動請纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開始，我的內心既緊張又激動，隨著發令槍響，王思誠猛地飛奔起來，立即把后面的人甩了好遠，我為隊友高興的同時，也在為自己擔心。

　　隨著時間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的.內心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽說第二名的最后一名運動員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時，棒子已傳到我的手里，這時我只有一個想法：拼了，此時不拼更待何時？聽著旁邊同學們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來，沖過了終點。最后，我們隊以一點零七秒的優勢，奪得了冠軍！同學們紛紛對我們豎起了大拇指。

　　“這次運動會，我們班取得了不錯的成績，主要的是我們班團結有凝聚力，每位同學都在這次運動會中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們在初中三年的學習生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運動會后的這番總結陳詞，將永遠激勵我們在今后的學習生活中奮力拼搏。

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