趣味運動會作文

時間：2024-01-25 16:45:34 運動會作文

實用的趣味運動會作文[薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的趣味運動會作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的趣味運動會作文[薦]

趣味運動會作文篇1

　　上周五，我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。比賽還未開始，男生們就迫不及待了，有的像熱鍋上的螞蟻，“上躥下跳”；有的像威嚴的大王一樣，井井有條地指揮著我們干這干那，教室里的氣氛真是熱鬧極了！

　　當班主任老師走進教室，他們立刻安靜了下來，等待著老師的安排：“同學們，現在請大家馬上到外面排隊集合。”老師一聲令下，同學們像離弦的箭一樣，搬著凳子就沖向了操場。

　　“現在運動會正式開始！”崔輔導員高聲宣布著，同學們一個個高興地鼓掌，那心情可真是既緊張又興奮。

　　“請參加第一個項目心心相印的選手，馬上到場地集合。”聽到喇叭里的集合命令，選手們馬上到位。“預備——開始！”隨著比賽指令的下達，兩隊隊員以飛一般的速度向終點奔去，可是忙中出亂，雙方不幸地撞到一起，都狠狠摔了個狗啃泥。旁邊觀戰的同學笑得前仰后合，可賽場上的'運動員們卻對大家的哄笑置之不理，站起來繼續向前跑去。終于到了終點，我們班沒有得到第一，同學們都唉聲嘆氣起來。

　　面對不太理想的成績，大家議論紛紛：“不能再輸了，不能再輸了！”運球接力賽馬上開始了，我班啦啦隊更加熱烈地喊著：“四七加油！四七加油！”賽場上的運動員們頓時打起了精神，鼓起了勇氣，卯足了勁兒地向前跑，經過這一輪的激烈較量，我們班終于贏得了全年級第一名。老師為了鼓勵我們，給每個同學發了一瓶酸奶，喝著那甜甜的牛奶，我們心里別提多高興了。

　　通過這次運動會，我懂得了：做任何事，只要堅持，勝利就會向你招手！

趣味運動會作文篇2

　　下午舉行的趣味運動會讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現。還有兩人三足，更是考驗著選手的團結與合作能力，展現了選手的激情與付出。最后的拔河比賽使運動會達到了高潮，拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。

　　此次運動會在我院人員的辛苦準備和各個專業的'積極參加下取得了圓滿成功，這次活動為整個校園增添了色彩，也在無形中增進了各個專業的了解，拉近了個專業間的距離，增厚了同學們的友誼。

趣味運動會作文篇3

　　一天，在課堂上老師說：“學校要舉行一次趣味運動會。”我們聽了都歡呼雀躍！就這樣，我們開始天天練習了。

　　很快，趣味運動會開始了。有三種項目，它們分別是：投球、夾球、串珠子。我們來到操場上的時候已經是人上人海、熱鬧非凡。大家都在準備，比賽開始了，第一個上場的是二零一班的，然后是二零二班，終于該我們上場了，我看到丁楨月在夾珠子的'比賽中，她夾的可好了。輪到我了，我心里特別緊張。心想：要是投不好怎么辦？別的同學都鼓勵我，我就鼓起勇氣，走了上去。我右手拿起球、眼睛看準箱子，一扔就把球投了進去！前三個都進了，可是由于我太大意了，后面兩個球都沒有投進去。比賽結束了，我們回了教室。

　　雖然沒能拿第一，但是我還是很高興，下次，我一定會更努力，爭取取得比這次更好的成績！

趣味運動會作文篇4

　　今天，我們學校舉行了一次冬季趣味運動會。

　　校長講話后是升旗，接下來比賽正式開始。第一個項目是投羽毛球，要求隊員們站在200米外的線上，看誰投得遠。隊員們盡力地扔球，他們不分上下，本班的“觀眾”拼命地為本班隊員加油。我參加了“快快跳起來”的運動項目，比賽規則是：兩個隊員拿一條長繩用力晃起來，其余同學一個接一個的跳過去。該我跳時，我心情既緊張又高興，緊張的'是怕自己跳不好，給班里抹黑，高興的是終于輪到我上場了。第一個跳的是劉盛俊，只見他身輕如燕，“嗖”的一下就跳過去了，這給了我極大的鼓舞，我們躍躍欲試，一個，兩個，三個……，我們都跳過去了。我們的心情久久不能平靜，真想多跳會兒。由于我班同學配合默契，我們得了第一名，每位同學一盒牙膏。

　　這次運動會既鍛煉了我們的身體，又增加了同學之間的情誼，使我們每個同學都緊緊地團結在一起，使四（2）班全體師生領跑每一天。多么有益的運動會。

趣味運動會作文篇5

　　看到這個題目，你可能會問：“你的趣味運動會是什么樣的？”“有趣，的確！”我會告訴你的。

　　那天，我早早地走在上學的路上。到了學校，我又三步并兩步地走上樓梯。我心里充滿期待、充滿緊張、充滿……我期待著今天將要去參加的“同舟共濟”這個比賽項目；緊張的是怕樂極生悲，出了差錯……

　　終于到了集會的時間了，也不知道校長和一些領導講了什么，總之是快樂的。校長宣布：“趣味運動會現在開始！”這句我可聽得最清楚。

　　由于我參加的是第三場的比賽，我就可以和我的兩個同學邊觀摩邊練習。練著練著，我發現了一個問題，就是我們的前后腳一直會磕磕碰碰。我檢查了我們使用的工具，發現了同一邊的腳套板是粘連在一起的，只有步伐一致才能走得動。我想：可怎么才能走得動呢?咦！可以喊口號！“一”代表出左腳，“二”代表出右腳。經過我們的`試驗，終于成功了！

　　比賽終于開始了！我們班先派女隊出場。我們等了一會兒，女隊回來了！我們馬上出發。咦，怎么抬不起腳？我的心著急地好像被火燒了！我又使勁往上抬了抬，一不小心摔倒了。這時，我的耳邊傳來一陣加油的聲音。我想：哦，原來是因為沒有喊口號才

　　這樣的。我馬上喊起了口號：“一、二、一、二......”我們終于快速地走起來。終于，我們班獲得了并列第二名。我和兩個同學都喜出望外。

　　我真希望再舉行一次趣味運動會。