小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們班的“女飛人”
“加油！加油！”一陣陣喊聲從翠苑二小傳來(lái)，哦！原來(lái)是翠苑二小在舉行第二十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
馬上，女子四百米開(kāi)始了。第一組有我們班的盧冰冰，她在第三跑道。槍聲一響，盧冰冰像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)轉(zhuǎn)彎處就飛快超越其他跑道選手，她身后是三（4）班的.女生，她們兩個(gè)人你追我趕，緊追不舍。就在最后一個(gè)彎道的沖刺階段，只見(jiàn)盧冰冰咬緊牙關(guān)，昂首闊步，拼命往前沖，最后拿下第一名。
很快，第二組開(kāi)始了，我們班的鄭盈盈上場(chǎng)了，槍聲一響，鄭盈盈像獵豹一般地飛奔出去，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，遙遙領(lǐng)先。第二圈了，只見(jiàn)鄭盈盈突然慢下了速度，肯定是第一圈的時(shí)候消耗了一大半的體力吧！眼看就要被別人追上了，緊張的時(shí)刻，我們放大加油聲，吶喊聲，給鄭盈盈鼓勵(lì)助威。我想是我們的加油鼓勵(lì)了她，給她沖刺的力量，只見(jiàn)她加快步伐，快速擺臂，使出全身的力氣沖向終點(diǎn)。哇！又是一個(gè)第一名！
比賽這么激烈，我們?nèi)绱思?dòng)，興奮得我也想上去跑步了呢！希望下次我也能在比賽場(chǎng)中狂奔。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
盼望著、盼望著、春風(fēng)來(lái)了，吹來(lái)了xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，最激動(dòng)人心的就是六年級(jí)200米接力賽了，這可不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)的所得，更代表著一個(gè)班級(jí)的合作精神。
瞧！接力賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛圍到操場(chǎng)旁，為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”清脆的哨聲響起，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，被安排為頭棒的運(yùn)動(dòng)員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學(xué)鈍了三秒，人家都已經(jīng)跑出兩三米了她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拔腿就跑，可就是 這區(qū)區(qū)三秒之差，就把她和同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了，看來(lái)真的是不能輸在起跑線上��！我替她感到惋惜，同時(shí)又為我們班少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而感到一絲得意。
一波波隊(duì)員跑完了，604班最后一棒的同學(xué)已經(jīng)順利接過(guò)接力棒開(kāi)跑了，我們605班一直是穩(wěn)居第三，離第一名差了小半圈，想到我們班的成績(jī)?nèi)珘涸邶徿栖幧砩�，我望著她那弱小的背影，不禁為�?捏了一把汗。
龔芷軒側(cè)身半蹲著，右手向后伸去，做好接棒的準(zhǔn)備，看著馮雅涵離她越來(lái)越近，我的心也隨之懸了起來(lái)。
三米、兩米、一米……終于，馮雅涵跑到了龔芷軒面前，龔芷軒手疾眼快，拿過(guò)接力棒就跑，可就在這千鈞一發(fā)之際，她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開(kāi)了。場(chǎng)外的同學(xué)眼睜睜的看著別班同學(xué)一個(gè)個(gè)地超 過(guò)了龔芷軒，自己卻束手無(wú)策，只能在一邊干著急，只恨此時(shí)自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機(jī)時(shí)刻，就更加不能慌了陣腳，否則做事就會(huì)一塌糊涂，一發(fā)不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來(lái)，快速系好了鞋帶，順手撿起腳邊的接力棒，飛奔了出去。如果說(shuō)此時(shí)的'隊(duì)員是一匹匹在 草原上奔馳的駿馬，那么龔芷軒就是這群馬的首領(lǐng)，速度無(wú)人能比。加油助威的同學(xué)見(jiàn)了這番情景，打氣精神，扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過(guò)一陣，龔芷軒聽(tīng)了，小宇宙在此刻爆發(fā)了，竟像 真的加滿了油一般，連超兩個(gè)對(duì)手，但是，冠軍和亞軍已經(jīng)產(chǎn)生，我們班得了季軍。
殘陽(yáng)將余輝灑向大地，連同我們美麗的校園也被染紅了，銀鈴般的笑聲回蕩在校園中，一場(chǎng)精彩的接力賽在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。可惜天公不做美，狂風(fēng)大作，春雨飄灑，但是并沒(méi)影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑。發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻愣了一下才開(kāi)始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開(kāi)始加快了速度。漸漸的，超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨模∷菏淄π�，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見(jiàn)她速度越來(lái)越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過(guò)了第一名！噢！終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的`趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒(méi)有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過(guò)了趙鶴，我的心一下子又提了起來(lái)。雖然我是支持龐博的，但是趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
十月二十一日的早上，我們期盼已久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我縣體育場(chǎng)召開(kāi)了。
那天，我們首先舉行了盛大的開(kāi)幕式。同學(xué)們有的拿著彩色的氣球、有的拿著小紅旗、有的.拿著花環(huán)……在儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走過(guò)了主席臺(tái)。開(kāi)幕式一結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們的體育場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)了。跑道上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正沖向終點(diǎn)；草坪上，立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)正使出渾身力氣向前跳；小籃球場(chǎng)上，跳繩的同學(xué)正歡快地跳著，還沒(méi)有參與比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著，有的在班級(jí)休息處安靜的看書(shū)、有的在給運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣，不知不覺(jué)，已經(jīng)輪到我的比賽項(xiàng)目——50米釣魚(yú)了。
我和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入比賽場(chǎng)地，看著前面幾組同學(xué)有的釣上魚(yú)沖向了終點(diǎn)，有的卻沒(méi)有釣到，我的心一下子緊張了起來(lái)。終于輪到我了，我拿著魚(yú)竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚(yú)的。”槍聲響了，我飛快的朝魚(yú)跑去，到達(dá)以后，我慢慢地用魚(yú)鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚(yú)了！我激動(dòng)的跑向終點(diǎn)，勝利屬于我，我拿了50米釣魚(yú)的第二名。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號(hào)“奧運(yùn)精神，永駐我心……”我想：明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還會(huì)和今年一樣頑強(qiáng)拼搏的！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
終于盼來(lái)了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
星期四一大早，我早早地來(lái)到學(xué)校，我很興奮，因?yàn)樵缟系膹V播操比賽有我，盡管是個(gè)全班都參加的集體項(xiàng)目，但一想到能為班級(jí)出力，我感到無(wú)比榮幸。
快到我們上場(chǎng)了，我們?cè)谙旅婢毩?xí)了兩遍。音樂(lè)響起來(lái)了，我們認(rèn)真跟著領(lǐng)操員做著，我們的每一個(gè)動(dòng)作都整齊、有力，毫不懶散。
接下來(lái)的抱球接力中，我們班雖然掉了兩次球，但還是拿到第一名，全班高興不已。
下午的跳長(zhǎng)繩比賽中，剛開(kāi)始時(shí)，我們班跳的`個(gè)數(shù)一直遙遙領(lǐng)先，可是最后幾秒鐘，我們班的隊(duì)員因落繩而被別的班趕超了，但經(jīng)過(guò)努力，最終我們班還是獲得了第一名，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
星期五上午的拔河比賽，我們的對(duì)手是五（五）班。
第一輪開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員使足了九牛二虎之力，拉啊拉，可是還是輸了。
第二輪，我們下定決心要扳回一輪，隊(duì)員們使勁拉，老師和我們啦啦隊(duì)不停地喊加油，隊(duì)員們也沒(méi)放松，一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持著，終于，我們扳回了一輪。
最后一輪，可能是對(duì)手也警惕了，使勁地拔，我們的隊(duì)員拔了兩局，都快沒(méi)力氣了，最后輸了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不管贏了也好，輸了也好，都已經(jīng)是歷史了。我們又要從新的起跑線，開(kāi)始向前沖了！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
一開(kāi)始我們是走方隊(duì)，每個(gè)班都走得很好。我覺(jué)得走的最好的還是一年級(jí)的小朋友。雖然他們走的不是很整齊，但是他們的道具很好。有的是風(fēng)車，有的是紅旗，還有的是小喇叭······我最喜歡的是拿小喇叭的方隊(duì)，因?yàn)樾±瓤梢源淀懡鹕耐辍?/p>
方隊(duì)很快就走完了，比賽也開(kāi)始了。我們就跑了起來(lái)歡呼起來(lái)，只聽(tīng)段老師的一聲槍響，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員就飛快的跑了起來(lái)。有一個(gè)大哥哥一開(kāi)始跑的很慢，在最后一圈的時(shí)候那個(gè)大哥哥沖到了第一，最后拿了第一名。通過(guò)這件事我明白了做事情要有一個(gè)充分的`計(jì)劃。
過(guò)了很久終于到我們?nèi)昙?jí)比賽了。槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員就以“風(fēng)”一樣的速度往前飛奔。徐老師帶著我們給運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員好像聽(tīng)到我們的加油聲了，比以前跑步的速度快了幾倍，最后拿了第一名，我心里別提多高興了。
今天真開(kāi)心呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期五的上午陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到第七中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興高采烈，熱鬧非凡。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們就迫不及待地為跑步做準(zhǔn)備，有的下腰，有的踢腿……。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是女子400米長(zhǎng)跑，我們班的趙利會(huì)一開(kāi)始就把別人甩的`老遠(yuǎn)，奪得了第一，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
該男子400米長(zhǎng)跑了，李文波在起點(diǎn)上準(zhǔn)備著，發(fā)令員的槍聲一響，他就像脫韁的野馬，向終點(diǎn)奔去，跑到中間時(shí)，李文波聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，一下子就變成了飛毛腿，飛快地跑向終點(diǎn)，為我們班又取得了第一名。
輪到我跑400米了，我先到檢錄處報(bào)完到，就來(lái)到起點(diǎn)，等待著發(fā)令員的槍聲，啪的一聲槍響了，我就像離弦的箭一樣飛出跑道，跑著跑著我就被落在了最后，同學(xué)和老師都為我加油，我也不甘示弱，緊追不舍，沖了上去，就差幾米就到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然我兩腿發(fā)軟，剛開(kāi)始的那股勁兒松懈了下來(lái)，隨后就沒(méi)有了力量，慢慢地減速了，后面的董豪猛地沖刺，超過(guò)了我，很可惜，我才跑了第三名。
通過(guò)這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。
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