小學趣味運動會作文

時間：2024-04-06 15:37:16 運動會作文

小學趣味運動會作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學趣味運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學趣味運動會作文5篇

小學趣味運動會作文篇1

　　深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味運動會。早上剛踏進校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運動會”幾個紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴大再擴大……先不說廢話了。我報的項目是拔河，下午趣味運動會馬上開始了！同學們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭取為班級取得第一名。我們列好隊，大步流星地走到操場。

　　到了操場，只見操場中央人山人海，同學們個個成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我訓練的那么少，能得第一嗎？

　　比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來。運動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時，超越自我，為班爭光。先不說前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的`這一項——拔河了！徐老師安排我們排好隊伍。三年級快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鳴宇，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“四1班對四3班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“雷鳴宇，放心放心，別擔心了，有什么可擔心的呢？班上不是還有幾個壯漢嗎呢！我也是壯漢不用怕，照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對抗，上了操場，握緊繩子，剛聽到裁判喊開始，就用足了勁向后拉。可最后還是沒贏。

　　這次拔河比賽我們雖然沒得第一名，得了第二，但心情依然很愉快！

小學趣味運動會作文篇2

　　深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。

　　先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。

　　首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步沖刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

　　在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳阿笑啊……

　　正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽常平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的`地方,拿來兩個球,分別給語文組和數(shù)學組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數(shù)學組的師生獲得了勝利。

　　西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。

　　南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。

　　太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。

小學趣味運動會作文篇3

　　昨天，我園組織的冬季趣味運動會開始，現(xiàn)在，雖然激動人心的運動會已經結束了，但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。

　　早上，我們做足了準備，下午，幼兒的運動會正式開始，幼兒們一個個別提多高興了，首先，是小運動員們入場，沒有班的小朋友都鼓足氣，喊著自己班的口號，整齊的入場，小運動員們入場后都站在自己的小圓點上，做起了熱身運動，做完熱身運動，第一項是我們中班的接力賽，看著一個個朝氣蓬勃小運動員的臉，心里無比的激動，裁判宣布完比賽規(guī)則，比賽正式開始，哨聲一響，小運動員像是腿上安裝了小馬達，向利劍一樣沖出去，向著目的地飛奔去，在其他小朋友加油的吶喊中，比賽結束，獲勝的是中二班的小朋友。大班的'拔河比賽是這次運動會的亮點，到了壓軸的比賽，各個班的老師點名字叫小運動員上場，老師布置好隊形，一切準備就緒，裁判員哨子一吹，小運動員們像打了“雞血”一樣，使勁把繩子往自己班拉，邊上的啦啦隊也不亞于場上的小運動員，使勁的為自己班加油、吶喊。最后大一班獲勝，最后一項是老師的踢鍵子比賽，按照我平常的觀察，今天踢鍵子比賽超常發(fā)揮的老師是：陳雪琴老師和張晶老師。今天發(fā)揮失常的老師是：李媛老師。我們園長在我們的簇擁下，也參加了踢鍵子，最后，我們的冬季趣味運動會在幼兒和老師的歡笑聲中圓滿結束了。

　　通過這次運動會，我看到了幼兒之間的友誼，他們做到了友誼第一，比賽第二，這不僅使我們提高了素質，而且讓我感到幼兒對運動會的熱情，讓我們一起加油來期待下一次的運動會。

小學趣味運動會作文篇4

　　一年一度的春季運動會開始了，天氣卻有些陰沉，但這絲毫沒有影響大家積極參與比賽的熱情。

　　心心相印夾球。我們四六班和四五班分在一組進行比賽，伴隨著一聲響亮的哨聲，兩個班級開始了激烈的比拼。運動員們都鼓足了勁，一個個像小兔子一樣奔向終點，兩個班的速度不差上下。但是，就在快要到達終點時，四五班的隊員可能因為力氣不足了，所以我們班的隊員竟然超越了他們將近兩米的距離，取得了最終的勝利。

　　籃球20×30米往返跑加繞腿10周。剛剛開始的時候我們班配合的不是很協(xié)調，導致我們的心情急躁起來，觀戰(zhàn)的同學在跑道旁又喊又叫。突然，五班一個同學在運動的時候掉了球，所以我們班很快就超越了他們。輪到張浩奇的時候，他像是裝上了馬達似的快速向終點奔去，繞腿時間只用了5秒，便快速跑回了起點。怪不得大家都叫他籃球大王啊！這一次我們班又取得了勝利，同學們的歡呼聲飄蕩在操場上空。

　　在接下來的二人三足跑比賽中，參賽的是我們班跑速最快的`劉一鳴和李鑫恒，他們兩個可是給我們帶了一個好頭，等到我和宋雨軒的時候已經超過了五班一組，遙遙領先，最后再一次獲得了勝利。

　　后邊又進行了跳大繩，呼啦圈的比賽，最后在四年級所有項目的比賽中，我們班獲得了第一名，我真為班級的榮譽感到驕傲和自豪。

　　通過這次運動會，我懂得了團隊精神的重要性，一個集體需要團結協(xié)作，共同努力，才能獲得勝利！

小學趣味運動會作文篇5

　　星期五，我們盼望已久的運動會開始了。

　　第一個項目就是我的，我參加的項目是投標槍。這是我的第一個項目，也是最后一個。

　　投標槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。

　　我前面的一個男孩跑著投得很遠，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的'覺得自己的舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結果因為用力過猛，沒投多遠。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓，輕輕一扔，標搶就“飛”出去了。可因為用力又太輕了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時，老師對我說：“沒關系，你已經盡力了。”

　　通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

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