運動會的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的運動會的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
素質運動會結束了。我有一點輕松，又有一點傷心，傷心的是，我這次表現不好，沒有發揮出自己的水平。
這次素質運動會我參加的是獨唱比賽。比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時，我卻緊張得一塌糊涂，差點就呆在那了。還好，我唱起來了，動作做的.也不錯。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因為我想不通：為什么？為什么我那么胸有成竹，卻發揮不好呢？我左思右想也想不通。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現實在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說："不得獎沒關系，只要你盡力了就可以了。"
聽了外婆的話，我想：是啊，老師說過素質運動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現不夠出色，但我相信，下次我一定會做好的！相信自己，一定能行。
運動會的作文 篇2
上一個學期開學，我們迎來了一場難忘的運動會。那次運動會由兩個部分組成，分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運的是，這兩個比賽項目都是我們班比較拿手的。
首先開始的是無阻礙接力跑，這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手，裁判“嘣”地按下了槍扳機，選手們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線。我們班一開始處于絕對領先的'情況，大家都異常興奮，都不約而同的說：“太好了，我們就快要贏了”。可是好景不長，突然“哐啷”的一聲，接力棒交接的時候一不小心掉在了地面上，這重重的一下，像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄運就要降臨似的。還好接棒隊員反應很快，迅速拾起接力棒，奔向對面。
這時有三個班超過了我們，但是我們班依舊不甘示弱，因為所有人都清清楚楚的知道，壓最后一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最后的驚魂時刻終于到了，楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜，他在轉眼間超過了兩個班。可惜排名第一的五班優勢太大了，沒能超過，真可惜。我們班與第一名的榮耀擦肩而過，成為亞軍。
即便不是第一，但還有拔河比賽等著我們。大家重振威風，繼續征戰。
拔河比賽開始了，我們輕松秒殺二班三班，從小組晉級，使我們信心倍增。但面對的畢竟是衛冕冠軍四班，我們更多的還是緊張，接著大家按照力量均衡的原則，分成了兩邊，在拔河時準備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。
裁判員吹了口哨，雙方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我們就快要輸時，大家突然使出了更大的力，攻之對方不備，對方散了隊形，繩子斜了，這時我們占了上風。繩子開始一點兒一點兒的往我們這邊動。看著快要取勝了，大家更是使出更大的勁。一聲哨響，我們班取勝了，大家十分激動，都要說不出話來，這可是上一次取勝一年后的再度取勝啊。
這次難忘的運動會，我明白了團結才是最強大的力量！
運動會的作文 篇3
你，是運動的心臟，跳動夢想；你，是漫長路的精神，激勵輝煌；你們，是將上下求索的人。風為你加油，云為你喝彩。執著；堅定；耐力；以希望！在延伸的白色跑道中點點凝聚。
——前記
在秋高氣爽的季節，校園今日特別熱鬧——今天要跑4*100M。
“請所有的4*100M的同學到操場集合”什么？這么快！剛剛練習的我們感到不安因為剛才試跑的時候一直掉棒……唉……
“各就位……預備……”隨著發令員的一聲令下，所有第一棒的隊員飛馳著，我是第二棒，我開始當心了，萬一……掉棒這么辦？一時間無數的畫面在眼前閃過，不管了！我先助跑，穩穩的捉住棒子，向前沖，那一刻，我的全身松弛了，我飛馳著把棒子交給張家瑜，張家瑜又把棒子給曾曼玲，最后一棒了！
“撲通……撲通……”我的'心揪在一起了，心提到了嗓子眼，緊張到喊不出聲，只能默默的為她祈禱“加油！”小曾同學加快了腳步，小宇宙爆發了，刷一下，到了終點，她辦事情我重來沒有失望過，得了一個小組第一，耶！進前3又希望了！
“豆豆，你剛才太帥了！頭發都飄起來了！”呆呆熊跟我說，“我們班的曼姐更帥頭發豎起來了”我說。
最終，我們班取得了第二名的好成績。懸上去的心終于放下，也有一絲的遺憾……
沒有虎一樣的強壯；沒有夸父追日般的執著；沒有豹一樣的速度。但，卻有愚公移山般的堅定！沒有鷹的迅捷；卻有崩于前的沉著。懷有必勝的信念。一次一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒。直面一切面對困難與挫折。
——后記
運動會的作文 篇4
周四我盼望已久的運動會終于開始了，我的心里有些說不出來的緊張和激動。
首先，鼓號隊和舉著五顏六色彩旗的大哥哥和大姐姐們，在操場上走了一圈。從遠處看上去，那彩旗就像是仙女身上的衣服，隨風飄揚，那么美麗。
主持人宣布開幕式開始，接著就是幾位領導的講話。過了一會兒，遠處一首優美的歌曲向我們傳來，這是什么歌?啊，原來那是我們的國歌啊!聽到國歌后我們紛紛向國旗行注目禮。
當國旗冉冉升起，我在想，我們的祖國是多么的偉大。每當我們的`國家遇到困難時，雖然一個人的力量是微弱的，但是全國人民的力量聯合起來，就會變得無比強大。
比賽終于開始了，先是60迷女子跑，廣播里播出了參加這次比賽運動員的名字，最先上場的我們班的是胡安安。但是胡安安這次沒有發揮好自己的水平，所以成績不太理想。后來女生接力賽上，同學們齊心協力大喊：“加油!加油!”參加接力賽的同學們奮力奔跑，一個傳給一個，我們班最終跑了第一名!當廣播宣布成績以后，我們都歡呼雀躍起來!
操場上，比賽還在繼續，運動員們你追我趕，誰也不愿意落在后頭!我們這些拉拉隊也不閑著，一直在喊：“加油，加油!”
五點了，比賽終于結束了，我們戀戀不舍得離開了操場。
運動會的作文 篇5
在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運動節隆重舉行。每一個華校學子都展現出了青春的活力。正所謂，少年強則國強，少年獨立則國獨立，華校的學生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個突出的學生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學的人。
最后的集體項目可謂是激動人心，學生們每一個都在加油助威。看，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實被嚇到了。看向人群中，一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學生們的吶喊聲，不一定看得到學生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的`師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學風一流，我們最牛。”
我不知道是誰開的頭，但之后陸陸續續有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學之間的慰藉，同學情抵擋了寒風的侵襲，溫暖了選手們因內疚而沉重的心情。
這場戰斗結果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰斗閃閃發光。
蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫務室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感！
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