小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的'時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰。“啊!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感唷！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天可熱鬧了，校園里到處都飄著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有打籃球、有跳高、還有接力跑其中最引人注目的是拔河比賽。
運(yùn)動(dòng)員入場儀式后，拔河比賽就開始了。雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)的`隊(duì)員們，浩浩蕩蕩地從人山人海中走到比賽臺(tái)上，體育老師在兩隊(duì)中間畫了一條中心線以決勝負(fù)，然后拿出一條長長的繩子，讓每隊(duì)隊(duì)員各拿著繩子的一頭，為大家講解了比賽規(guī)則。
一聲哨響，體育老師嘶聲力竭地大喊：三二一開始！頓時(shí)，雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)開始了激烈的比賽，雙方毫不示弱，都把繩子往自己這邊拉。臺(tái)下啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，有的大喊加油，有的揮舞著手中的小旗幟，有的跳著啦啦操，還有的拍手叫好。
隊(duì)員們都使出了渾身力氣，只見雄獅隊(duì)的小光比所有隊(duì)員都起勁，他立住雙腳，身體往后仰著，雙手用力地拉著繩子，十指被勒得通紅，緊閉的牙齒仿佛發(fā)出嘶嘶的聲音，豆大的汗珠從他額頭上滑落下來。心想：眼看就要贏了，我們一定要堅(jiān)持下去，不能放松呀。
果不其然，在大家的共同努力下，繩子中間的紅頭慢慢地往雄獅隊(duì)移了過來，體育老師一聲哨響，大聲地說：雄獅隊(duì)勝！，隊(duì)員們都?xì)g呼起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是振奮人心啊，雖然有好多隊(duì)員沒能贏得比賽，但大家都收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“一年一度的文具運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦，請參賽選手趕緊入場！”一聽就知道是文具盒那洪亮的聲音。文具們聽到這個(gè)消息紛紛激動(dòng)起來，躍躍欲試的想贏得比賽，拿得冠軍。
“第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是撐桿跳高！”文具盒大聲喊著。只見撐桿選手——“尺子”都站在了起點(diǎn)上。小芳的尺子最漂亮了，閃著亮光，笑得像朵花；而小明的尺子只有三分之一結(jié)，并且，還沾了一身灰——那是被小明掰斷后，掉進(jìn)泥里的。只見他默默無聞的低下了頭，站在了最后。“預(yù)報(bào)，跳！”小芳的尺子一下子就跳了五十公分，得了第一名，看他的樣子，別提有多高興了。連倒數(shù)第二的選手都跳了三十公分，而小明的三分之一的尺子只跳了五公分，惹得那些文具們哈哈大笑。
“第二項(xiàng)是投鉛筆標(biāo)簽！”文具們的筆尖都有一個(gè)小蓋子，最差的都有一個(gè)用報(bào)紙糊的蓋子，而小明的文具什么都沒有。隨著文具盒的喊得一聲：“開始！”鉛筆選手們都“飛”了出來，小芳的鉛筆是最長的，后面還有個(gè)精美的筆套子，當(dāng)然“飛”的最遠(yuǎn)，有一點(diǎn)五五米，他沖在最前面，望望后面的小明的鉛筆，他笑了，因?yàn)樾∶鞯你U筆只“飛”出了零點(diǎn)四四米，鉛芯還掉了，哭著跑向最后了。主持人文具盒大喊：“小芳的'鉛筆第一名，破了迪尼斯紀(jì)錄，小明的鉛筆也是第一，不過是倒著的，破了迪尼斯紀(jì)錄的最低分！”所有的參賽選手們都笑了起來，小明的文具無言以對，個(gè)個(gè)都縮頭縮腦的，好像他們能把他吞了似的。
文具盒大聲說：“最后一項(xiàng)，我宣布比賽結(jié)果，小芳的文具的了團(tuán)體金牌，小紅的文具得了團(tuán)體銀牌，小荷的文具得了團(tuán)體銅牌！除了小明的文具其他文具都的了紀(jì)念獎(jiǎng)，因?yàn)樾∶鞯奈木咛盍耍 逼渌奈木叨剂伺踔?jiǎng)?wù)拢托∶鞯奈木呖蘖耍@時(shí)，小明在夢里夢見自己的文具是因?yàn)樽约翰缓煤谜湎Ф澈阱仌r(shí)，心中內(nèi)疚不已，他想：我一定要向小芳那樣，珍惜自己的文具，不讓他們有損壞，下次比賽我一定要拿個(gè)冠軍！不讓被人嘲笑我的文具。文具們也都安心地笑了。
那晚上，小明做了個(gè)夢，夢見自己的文具超過了小芳，得了第一他和文具都笑了……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)終于來臨了。
今天，全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重地開始實(shí)行，在國歌聲中，各班的運(yùn)動(dòng)健兒依次出場，從他們自信的表情我看出這是一場“惡戰(zhàn)”。
隨著老師一聲令下：“跑！”這時(shí)，同學(xué)們象一匹匹脫韁的野馬在奔跑，各班的同學(xué)一起高喊：“加油！加油！”氣氛緊張到了極點(diǎn)。咱們班的吳澤在別班同學(xué)的后面，但他絲毫也不氣餒，表現(xiàn)依然很頑強(qiáng)。可能是受到同學(xué)們的鼓舞，吳澤頑強(qiáng)拼搏，慢慢趕上來了。一圈、二圈、三圈……最終將其他班的.同學(xué)甩在了后面，勇奪了第一名。為我班爭得了榮譽(yù)。同學(xué)們終于松了一口氣，歡呼雀躍地?fù)硐騾菨蔀樗吲d。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。這時(shí)有許多同學(xué)送上了水果和飲料。
這次長跑不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且磨煉以咱們的意志。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這兩天，我們學(xué)校在南院舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在賽場上，同學(xué)們有的參加跑步比賽，有的`參加跳繩比賽，還有的參加立定跳遠(yuǎn)的比賽，再說說啦啦隊(duì)吧，他們都在給參加跑步比賽的同學(xué)加油打氣。我們班的謝宇暢和田振宇跑了冠軍，田振宇還得了獎(jiǎng)呢！
我喜歡這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗怂形蚁矚g的體育項(xiàng)目，其中跑步是我最最喜歡的。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
火紅的朝陽從地平線緩緩升起，它推開氤氳的云霧，露出燦爛的笑臉。
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一片輕松而又緊張的氣氛中拉開了帷幕。當(dāng)我們結(jié)束了第一項(xiàng)令人出于意料的“毛蟲總動(dòng)員"后，體力已經(jīng)接近透支，好像比跑800米還累，我的信心似乎墜入低谷。
在時(shí)間的飛逝中，第二項(xiàng)"多人多足“的比賽即將開始。而我的思緒又回到前一天——第一次的練習(xí)并不令人滿意，雖然喊著口號(hào)，步調(diào)仍然不一致，導(dǎo)致不得不從頭再來。
然而，看著同學(xué)們堅(jiān)定的目光和矯健的.步伐，我忐忑不安的心終于落了下來。我們熟練地系好隨風(fēng)飄揚(yáng)的帶子，終于，挺起身站在起跑線上。大家摩拳擦掌，空氣仿佛也跟著緊張起來。隨著裁判老師一聲令下，我們按照安排井然有序地邁出第一步，嘹亮的口號(hào)在空中蕩漾：”一二、一二、一二……”大家肩并肩，心連心，大步流星的邁向終點(diǎn)。最終，以27秒的成績榮獲第一名，那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍。我們拼出有史以來的新速度，拼出團(tuán)結(jié)的風(fēng)采，拼出亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一團(tuán)充滿熱情的火苗，在朝陽下盡情的燃燒，閃耀著與眾不同的光輝，這便是昕苑班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)，是成功的主載，團(tuán)結(jié)，是彼此的信任，沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的集體。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
初冬的今天，陽光普照大地，我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
喇叭里傳來了聲音：＂同學(xué)們，比賽馬上就要開始了，請大家做好準(zhǔn)備。＂聽到這個(gè)消息，小運(yùn)動(dòng)員們立刻脫去厚厚的外套，來到跑道上準(zhǔn)備。兩分鐘后，只聽見＂嘭－－＂的一聲，一個(gè)個(gè)生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，呼嘯著沖向終點(diǎn)。我們班的朱佩含越跑越快，終于得了亞軍。一分鐘后，又聽見一聲槍響，原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點(diǎn)沖去。一連＂干＂掉了兩個(gè)對手，終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下，又聽見了一陣槍聲，原來是女生四百米開始了，一開始，我班車心月為了保持體力，速度不是很快，但到了第二圈，她的'速度變快了，如一股流水，像一陣北風(fēng)，＂嗖＂的一聲竄向終點(diǎn)，獲得了第一名%
比賽結(jié)束之后，我是深有感觸。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是也不能夠忽視運(yùn)動(dòng)。希望校方多搞一些這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
星期四，雪花飄飄，剛出生的鳥兒等待自己的父母歸巢，大地穿上了一件雪白的大衣。同學(xué)們一同擁向操場，開始了第九屆“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
在這個(gè)婺源最寒冷的冬天，我將記錄下運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的歷史。
首先是我們六年級(jí)的500米長跑比賽！隨著裁判的口哨聲吹響，五名帶著自己班級(jí)榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員飛奔了起來。兩旁的觀眾一起喊著加油。有些人拿著手中的`加油棒揮來揮去，有些人吹著買來的玩具口哨加油。我呢，零花錢沒那么寬裕嘛，不過禮輕人意重啊！這才過了沒多久，就有人沖線了。這不是我們班的班草——宋康敏嗎？果然不愧為我班女生的心上人。
等待著各個(gè)年級(jí)的賽跑結(jié)束，又開始了跳遠(yuǎn)。看著別的班級(jí)跳遠(yuǎn)，六（8）、六（7）、六（6）……哈！終于輪到我們的班長大人——汪驍婷了。她身高足足一米六，比有些男生還高，她今天似乎很高興，不知道發(fā)揮得怎樣。只見她手?jǐn)[來擺去，腳也隨著擺手的規(guī)律彎曲。她從地面躍上了空中，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，隨之落地。“一米七。”裁判拿著手中的量尺，說道。“唉！”我不禁發(fā)出了一聲嘆息，這成績雖說能排進(jìn)前五，但最多也是第三名啊！
下午，最隆重的比賽——接力賽開始了。再次隨著哨聲響起，第一輪拿著接力棒的隊(duì)員奔跑了起來。我雖說有些胖，但跑步還算過得去，所以我也參加了，在第四輪。等待的時(shí)間似水流年，不一會(huì)就輪到我了。我心中十分緊張，猶如十萬羊駝在我心中奔騰而過。我立刻接過棒子，眼中閃爍著激動(dòng)，我跑了起來，迅速跑到另一名隊(duì)員旁，讓他接過了棒子，后來的進(jìn)展一切順利，我班得了第二名。
總的來說，一切事都要是“友誼第一，比賽第二”。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。各個(gè)班前后入場，大家入了場以后，緊張的比賽開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開始，第一棒的'同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時(shí)，他也迅速飛跑起來，不過他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班由于失誤，沒有取得第一。雖然我們成績不好，但老師對我們說：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評語：你寫作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會(huì)關(guān)注你！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí)；每當(dāng)我聽到雄壯的國歌一次次奏響時(shí)；每當(dāng)我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)在我終于夢想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，運(yùn)動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來，雨里去；拖著疲倦的`身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過，動(dòng)搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關(guān)挺過去，投身到火熱的訓(xùn)練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我賽前的訓(xùn)練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我，而是跟我講容國團(tuán)的故事。當(dāng)我聽到容國團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的成績。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊(duì)員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場上，隊(duì)員們拼命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì)；正是拼搏，我們的體操隊(duì)才長期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強(qiáng)國之列。
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