教師目標責任書

教師目標責任書常用【15篇】

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用責任書，簽訂責任書有助于我們更好地履行職責。那么責任書怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的教師目標責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師目標責任書1

　　為進一步落實社會綜合治理領導責任制，推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展，切實加強對各類學校安全工作的管理，明確職責，落實學校安全事故責任追究制，確保全鎮政治穩定，凈化教書育人環境，努力提高教育教學質量，尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

　　一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程，實行校長負責制，并制定切實有效的措施，真抓實干，加強學校治安防范機制，確保本單位社會政治穩定。

　　二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書，認真落實各項規章制度，嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度，凡需全校學生集體規模的重大活動，事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。

　　三、加強對學校飲食衛生工作的管理。學校要切實加強飲食衛生安全管理工作的管理，專人負責，健全制度，措施具體，堅決落實責任追究制；學校要在教育局、中心校和衛生行政部門的指導下，定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢；學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題；學校食堂從業人員，全部持有健康證和教育培訓合格證，無證人員不準上崗，學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點，必需有衛生許可證；學校定期檢查飲食衛生安全工作，學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促，及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生；教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物，全年無學生飲食中毒事件發生。

　　四、加強對中小學學生的.健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中，各學校要結合實際制定具體實施措施，明確分工，責任到人。提高學生自我安全防護能力，教育學生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

　　五、積極增加經費投入，努力改善辦學條件，學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%，且能隨時鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。

　　六、與有關部門配合，取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、游戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境，營造良好的育人環境氛圍。

　　七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。并將安全教育的內容整理歸檔。

　　八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。

　　九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衛組織、規章制度健全，各項防范措施落實，不發生重大責任事故，無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現象，列重大刑事案件發生。

　　十、學校師生對校園及周邊環境秩序基本滿意。

　　主管單位：XX縣尚屯鎮中心學校

　　主管人（簽字）：

　　責任單位：

　　責任人（簽字）：

　　二0**年二月

教師目標責任書2

　　為切實做好學校安全防范工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全， 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。

　　一、基本情況：

　　姓名： 任教科目： 任課班級：

　　二、崗位目標：

　　（一）師德表現

　　1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

　　2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

　　3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。

　　4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

　　5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。

　　6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。

　　7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

　　（二）教育教學

　　1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。

　　2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。

　　3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

　　4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

　　5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

　　6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的.改進措施。

　　7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

　　（三）安全、衛生管理

　　1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。

　　2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。

　　3、確保班級沒有重大安全事故發生。

　　4、堅持放學護送學生走出學校，目送學生離去。

教師目標責任書3

　　為認真貫徹落實上級有關法律法規、文件精神，確保教師過一個健康、祥和、平安而愉快的暑假，特簽訂2xxxx年暑假教師安全目標責任書。

　　1、放假前，班主任開好專題班會及家長會議，對學生及家長進行有關安全教育，重點是防溺水教育，讓學生了解掌握必要的安全常識，增強防護意識。離校時關好班內電源、窗子、拉嚴窗簾、鎖好門。

　　2、各辦公室負責人檢查好各辦公室用品，關閉電源，關好門窗。各功能教室管理人員要對各功能教室進行細致的安全檢查，做到無疏漏，關閉電源，關好門窗。

　　3、教師外出時要遵守交通規則，注意交通安全。外出需乘車時不乘坐無證無牌無保險手續的車輛和農用車輛以及報廢或者超載的車輛、手續不全的車輛等，以避免發生交通事故；嚴禁酒后駕車。

　　4、教師要文明上網，不得在網上發表不負責任的言論；自覺抵制社會不良現象的誘惑，不進營業性娛樂場所，不參與賭博，自覺遠離黃、賭、毒。

　　5、教師要講究飲食衛生。不吃“三無”（無生產地址、生產日期和保質期）食品和過期、變質食品，不酗酒，不暴飲暴食，以免影響身體健康。

　　6、暑假期間是雷雨多發季節，要預防雷擊，防止觸電。雷雨大風天，不要到樹下、墻根下、電桿下避雨，不用金屬桿的雨傘，以防雷擊；雷雨天氣看電視時加強雷擊防范。

　　7、教師要遵紀守法，遵守社會公德。堅持正確的'輿論視聽，不造謠、不信謠、不傳謠。時刻注意教師形象，有損教師形象的話不說，有損教師形象的事不做；鄰里團結友愛，積極化解各種矛盾，不參與打架斗毆；愛護公物，不偷不搶，不參與村里或者鄰里糾紛，不參與集體*或者越級*。不傳播小道消息，不參與各類***組織。

　　8、教師在家要注意室內安全。加強防盜措施，防止家里財物失竊。要防止意外燙傷、煤氣泄漏、觸電等。

　　9、教師要熟知防汛、防震、防火常識，做好應急準備，確保關鍵時刻能自救自護。校內住戶教師，學校遇到突發事件要迅速參加到救援活動中。

　　10、按照學校暑假值班護校安排，按時交接班，全時在崗，盡職盡責，不因自己值班不周或疏忽而使學校財產蒙受損失。重大事情及時匯報校長，作出相應處理，并作好值班記錄。

　　11、保持手機暢通，按照上級通知安排要求，按時、認真、虛心參加遠程教育研修及有關培訓學習，不得遲到、早退，特殊情況一定履行請假手續。遇上級檢查，接知后按時返校。

　　12、暑假期間教師要嚴格履行《拒絕有償補課承諾書》，堅決不參與有償補課，不得動員、參與、組織在校學生參加各類復習班、培訓班。

　　以上目標要求納入新學期教師百分考核考核，希望教師認真遵守執行。

　　學校：（蓋章）

　　校長：

　　教師（簽字）

教師目標責任書4

　　為使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的寒假，本著對自己、對家人、對單位、對社會負責的精神，根據市教育局、鎮教管辦寒假通知要求，結合我校實際，特與每位教師簽定二0一四年寒假安全目標責任書：

　　（一）一如既往遵守《中小學教師職業道德規范》：

　　1、不參與村里（居民間）民事或者事務糾紛，不制造矛盾，不傳播謠言以及小道消息。

　　2、處理好鄰里關系。

　　3、不聽、不信、不傳、不參與賭博和封建迷信活動，不參與***組織，堅決抵制一切危害社會的***活動，如發現***組織的***宣傳品要立即銷毀。

　　（二）嚴格遵守值班護校制度，確保學校財產安全：

　　1、要認真做好值班護校工作，盡職盡責，做到24小時無縫隙值班。

　　2、遇有緊急、重要事項或重大突發事件，實行“零報告制度”，不得延誤、漏報、瞞報，保證24小時通訊暢通無阻。

　　3、每天清掃校園主干道、大門口衛生，保證校園的清潔衛生；遇有雪天氣，組織校內住戶教師清掃積雪。

　　4、認真查看學校所轄區域內是否有***宣傳品，如有發現立即清理和銷毀。

　　5、總務處值班教師每天檢查學校水電、設施情況，發現問題及時處理。

　　（三）遵章守紀，規范辦學行為：

　　1、不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課，不得參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

　　2、禁止教師有償家教，不得組織或參與寒假期間的有償家教活動，不得宣傳和介紹學生參加有償補習班。

　　（四）大處著想，從細處入手，注重自身人身安全：

　　1、不暴飲暴食，不酗酒，不食腐爛霉變食品，預防食物中毒；講究衛生，搞好流行性疾病以及艾滋病的宣傳和預防。

　　2、到具有銷售許可證的商業網點購買煙花爆竹，并按照產品說明書的要求正確燃放；注意安全用電，預防電起火現象和觸電事故的發生，防止煤氣中毒。

　　3、不到水庫、塘壩、水池、河流等有水的地方去滑冰，以防摔傷和溺水。遇有下雪天氣，應及時清掃干凈房屋上的'積雪。

　　4、走親訪友駕車外出的教職工，要嚴格遵守交通規則，嚴禁無證駕駛，嚴禁酒后駕駛，嚴禁駕駛或乘座無牌無證車輛，切實注意交通安全。值班護校來回途中一定要注意交通安全。

　　5、學校車輛不使用時存放于車庫內。

　　為了家庭的幸福和歡樂，請老師們一定自覺遵守以上條款，做到高高興興放假，平平安安過節。

　　莊邵初級中學（蓋章）

　　校長：

　　教師（簽字）：

教師目標責任書5

　　為貫徹落實《義務教育法》，進一步推進依法治校工作，提高依法治校的水平，進一步完善依法治教的領導責任制，充分發揮全體師生的積極性和創造性，努力實現我校依法管理，依法決策，依法育人，依法服務的依法治校工作目標，特制訂依法治校工作責任書。

　　一、教師應嚴格執行國家的規章制度、法律法規，規范自己的行為，切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　二、對于嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止，二要教育，三要舉報，共同維護學校的教育教學秩序。

　　三、教師應統一思想，提高認識，明確依法治校工作的重要性、必要性，自覺執行學校依法治校工作計劃。

　　四、教師應自覺學法、用法、守法，用所學的.法律知識保護自己正當的權益。

　　五、教師應狠抓法制宣傳，配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。

　　六、各班要積極組織學生學習有關法律法規，不斷提高法律意識，不斷增強學生遵紀守法的自覺性。

　　七、教師應自覺遵守學校的各項規章制度，努力學習，刻苦鉆研，勤奮工作，嚴于律己。

　　八、以上各條的實施，與年終考核掛鉤，與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者，學校將依法按照有關規章制度進行處理。

　　本責任書自簽字之日起執行，也作為教師考核評優的主要依據。

　　學校蓋章：教師簽字：

　　20xx年xx月xx日

教師目標責任書6

　　為落實學校安全工作責任制，切實保障教師和學生的安全，創建“平安校園”，特簽訂教師安全目標責任書。

　　一、教師自身安全責任

　　1、教師要按時參加學習，學習國家的法律法規及有關安全工作制度，加強師德建設，提高自身修養。

　　2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不在酒后駕駛各種機動車輛。

　　3、教師外出時，要維護教師形象，注意人身安全。

　　4、教師日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

　　5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等，要做到遵守秩序，注意安全。

　　6、教師在實驗、體育教學活動中，做到正確操作，切實保障師生的安全。

　　7、教師要安全上網，凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

　　8、教師在業余時間，應不酗酒、不，不參加不健康的活動，維護教師自身的'形象。

　　二、教師安全工作職責

　　1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，特殊情況下向家長和學校報告，不可擅自處理。

　　2、教師在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

　　3、認真做好值周工作，加強課間巡視，及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。

　　4、教師不得私自留學生，若有事需留學生，教師必須在場，并事先告知家長，不能出現教師已離校，學生還留在學校的管理盲區。

　　5、教師未經教務處批準不得隨意調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。

　　6、學生集會、大掃除、社會實踐活動等，任課教師和下段教師均要進入相應的班級，維持秩序，做好安全工作。

　　7、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生，要有記錄，必要時給予特殊照顧。

　　8、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若遇惡劣氣候，要及時引導學生安全離校。

　　9、要做好學生交通、防火安全教育。各班教師要對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”，對發現的問題要立即報告處理。

　　10、無論在什么情況下，學生一旦發生意外，教師應不等、不拖，及時處理，并送醫院救治，同時通知家長和向學校領導報告。

　　本協議自簽字之日起生效，一式二份，教師一份，學校一份，有效期一年。

　　學校校長：學校教師：

　　聯系電話

　　年 月 日 年 月 日

教師目標責任書7

　　為了加強骨干教師的考核管理，讓骨干教師在學校整個工作中起到示范帶頭作用，為了明確骨干教師和學校管理之間的責任?特制定此骨干教師崗位目標責任書。

　　一、思想工作態度

　　1、熱愛教育事業、認真貫徹執行黨的教育方針、模范履行教師職責、為人師表、依法施教。

　　2、遵守學校規章制度、服從學校各項工作安排、無理取鬧，對分配的工作不推諉、扯皮。

　　3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重擔、積極參加學校安排的各項工作，并能出色完成。

　　4、遵紀守法、不賭博、從嚴要求自己，不干違法亂紀的事，不做有損于學校聲譽的事。

　　二、常規工作

　　應承擔的工作任務：

　　1、課時量平均每周在20節以上，不含輔導，教案規范且能超周備案、學生作業批改詳細，教學中重視后進生的'轉化。

　　2、承擔班主任工作，并且工作有特色。

　　3、指導一個興趣小組開展興趣活動，并有詳細的活動記錄。

　　3、每學期每人至少承擔兩次公開課。

　　4、每學期至少有一篇教學心得在全校進行交流。

　　5、每學年必須有一篇論文在縣、市級教育刊物上發表。

　　6、每月請假累計不得超過5天，每學期不得超過1個月。

　　7、積極參加教研教改，在教研教改中主動承擔課題研究，完成教研任務，總結教研成果。

　　8、重視學生安全工作，做好學生安全教育及保護，能及時杜絕不安全事故發生以及不良影響的產生。

　　三、待遇學科帶頭人每月200元，教學能手每月100元。

　　四、考核學科帶頭人和骨干教師實行月考核?

　　在每月考核中學科帶頭人、骨干教師、考核結果不在全校教師前三名者，取消本月津貼及稱號。如有下列情形之一者，取消其稱號待遇。

　　1、違反國家政策規定，受開除留用處分者;

　　2、工作嚴重失職，造成重大損失，或屢出一般事故者;

　　3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者;

　　4、一年內病、事假累計達兩個月者;

　　5、從事第二職業而不聽勸阻終止者;

　　6、無理取鬧，嚴重干擾學校工作者;

　　7、累計曠工七天或全年累計曠工十四天者;

　　8、違反《教師法》規定，師德敗壞，工作敷衍了事，體罰、侮辱學生者;

　　9、違反學校規章制度和各項管理要求的。

學校領導簽名:骨干教師簽名:

教師目標責任書8

　　為了營造“向管理要質量、以質量求生存”的辦學方針，增強教師的質量意識，切實提高教學質量，圓滿完成20xx年度教育教學任務，經學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

　　一、獎懲辦法

　　（一）學校綜合考核獎

　　在學期末以教育局（學區）組織的教學質量統一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師，學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵；成績位居綜合考核倒一、倒二者，分別扣罰獎勵工資200元、160元，連續2年考核為倒一的，學校按有關規定取消其年度評優、評先的資格。

　　（二）教學成績目標制訂

　　1、根據上年測查科目的成績和期中考試成績，各年級目標制訂如下。

　　一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第五為目標。三年級語文按學區排名第六為目標，數學學區排名第六為目標。四年級語文按學區排名第二為目標，數學學區排名第三為目標。五年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第二為目標。六年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第六為目標。英語按學區排名第五為目標。

　　以上目標如獲得學區同年級學科目標的`教師，學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元，并通報批評。制訂學區前三名的科目的學科達到目標獎勵200元，達不到扣罰100元。

　　2、進步獎按有關規定執行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。

　　二、說明

　　本責任書一式兩份，學校一份，教師一份。《目標》如有不明之處由校委會負責解釋。

　　單位負責人簽字：_________

　　教師簽字：_________

　　中衛市李嘴小學（蓋章）

教師目標責任書9

　　為了進一步加強骨干教師隊伍的建設和管理，造就一支師德高尚、素質全面、業務精湛的優秀教師群體，促進學校健康、持續、協調發展，特簽訂個人學期發展目標如下：

　　1、自覺加強師德修養。全面貫徹黨的路線、方針、政策，模范遵守《中小學教師職業道德規范》和“縣師德禁令”，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表，樂于奉獻。

　　2、不斷提高業務水平。每學期至少閱讀一本“市教育局推薦書目”中的教育專著，更新教育理念，提高理論素養。今年重點閱讀專著《 》，完成隨筆3000～5000字。用好各類業務刊物，吸收教改的前沿信息，完成資料摘錄40篇。熟練掌握信息技術，會獨立制作課件和使用多媒體輔助教學。建立個人教育博客，將自己的教學感悟和教學反思，通過博客進行交流和分享，博客每周更新不少于一次。

　　3、全面推進素質教育。堅持教學五認真，努力將先進的'教學理念轉化為有效的教學行為，逐步形成個人教育教學風格，促進學生素質全面和諧發展。確保教學實績列同軌年級前列。

　　4、積極參與校本教研。按時參加學校組織的各類教研活動，深入開展校本教研，每學期聽課不少于20次。參與省、市級課題的研究，切實完成研究任務，確保每年至少有1篇論文在市級以上報刊發表或評比中獲獎。本學期參與學校 級課題《 》研究，具體承擔子課題“ ”研究任務,學期完成一篇課題研究案例或階段總結。申報個人校本教研課題為《 》，確保按時上交研究方案和課題研究成果。

　　5、悉心指導青年教師。指導所在備課組和教研組開展活動，本學期在學校執教示范課一節，內容為《 》。指導培養青年教師1人: ，使其師德修養、業務水平和教學能力有較大提升。

　　6、近期個人發展目標。近期積極創造條件，準備申報校“教壇新秀”或縣“教學能手”）。

　　學校在學習培訓、組織活動、提供經費等方面提供良好的服務，并依據目標責任書進行考核，實施獎懲。

　　學校校長（簽字）： 目標責任人（簽字）：

　　xx年xx月xx日

教師目標責任書10

　　為進一步加強和改進我校師德師風建設，根據4。28日重慶市落實中央巡視組相關問題整改工作會議精神和萬州區教委相關要求，所有在職教師不得參與培訓機構補課等行為，凡被抓到的教師立即開除。現就我校在職教師有償辦班補課等問題進一步作出明確規定如下：

　　一、嚴禁在職教師組織、要求學生參加各種校內補習班；

　　二、嚴禁在職教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；

　　三、嚴禁在職教師聯合在家中或在外租用教室進行集體有償補課；

　　四、嚴謹在職教師動員、誘導、強制學生參加校外有償補課；

　　五、嚴謹在職教師參加校外培訓機構或其他教師、家長，家委會等組織的有償補課；

　　六、嚴謹在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信

　　息；

　　七、凡以贏利為目的'的其它形式的補課、輔導、興趣班等行為。

　　對于違反上述規定任何一條的我校在職教師，立即開除。

　　本責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。

校長：承諾人：

　　xx年xx月xx日

教師目標責任書11

　　甲方：xx中學

　　乙方：

　　為進一步加強學校教師隊伍建設，大力推進學校名師工程，更好地發揮骨干教師在學校工作中的示范和輻射作用，整體提升學校教師隊伍素質，本著明確雙方權利和義務的原則，按照《通安中學骨干教師評選考核獎勵條例》規定，學校和受聘的骨干教師特簽訂本目標責任書。

　　xx中學

　　1.學校積極支持骨干教師的教育教學改革實驗和教育科學研究，為他們開展研究工作創造條件。

　　2.骨干教師享受學校骨干教師獎勵津貼(每年10個月)。

　　3.骨干教師享有優先參加各級各類學術交流、教育考察和學科競賽活動的權利。

　　4.骨干教師可優先作為市區后備骨干教師培訓與評選的推薦對象。

　　5.骨干教師享有在評職、職務晉升和高一級榮譽稱號評比時優先推薦的權利。

　　骨干教師

　　1.忠誠黨的教育事業，全面貫徹教育方針，模范遵守職業道德，履行教師職責。

　　2.教學工作量達到學校規定要求，成為學校教師“六認真”工作的表率。任教學科教學質量高，所教學科成績每學期在同層次班級中名列前茅。

　　3.日常課堂教學要隨時向全校開放，每學年至少承擔2次校級及以上示范課、觀摩課、公開課或學術講座，每學年承擔一次由學校組織的`骨干教師示范課，每學期聽課不少于15節。

　　4.主動承擔并有效完成教育教學研究，撰寫教育教學論文，每學年至少有2份教科研成果在區級(含區級)以上刊物發表或獲獎。

　　5.充分發揮在培養、提高其他教師的教育教學能力方面的作用，積極承擔學校指派的指導培養青年教師任務，被培養的青年教師教育教學能力有明顯提高。

　　6.接受學校的骨干教師考核，服從學校的統一調配，認真完成學校安排的其他任務。

甲方簽字：xx中學

乙方簽字：

二0xx年四月八日

教師目標責任書12

　　安全工作責任重于泰山。學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序。為加強學校安全防范工作，強化學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故的發生，營造良好安寧的教育、教學環境，做好學生安全管理工作，特擬定教師創建安全文明校園工作目標管理責任書，由學校與各教師簽訂。

　　1、教師上課期間或配班帶班期間與班主任教師同為班級的安全直接責任人。

　　2、每節上課時教師要了解班級學生的出勤情況，特別是在教室外上課的，教師每節課都要認真清點人數，對無故缺勤的學生要及時了解缺勤原因，及時查找，若有異常，應與班主任及時取得聯系，以便及時通知學生家長。

　　3、在任何情況下，教師都不得諷刺、挖苦、辱罵、毆打學生，不得體罰或變相體罰學生，不得侮辱學生的.人格。課上發生的事故，應由教師自行處理。

　　4、教師應科學地布置課后作業，減輕學生課業負擔，不得以任何名義向學生亂收費或有償帶生。

　　5、教師不得讓有心臟病、高血壓等疾病或體質虛弱的學生參加劇烈體育勞動技能活動，在體育、勞動技能活動中要時刻關注學生的身體健康。

　　6、體育教師上課前嚴格檢查體育鍛煉場地、器械。學生要在體育教師的指導監督下使用體育器械。學校的教學設施、設備不得隨意外借。

　　7、科學教師在教授實驗課時，涉及到電、毒、腐蝕、可能爆炸等教學內容方面，教師要對學生加強安全教育、指導與防范。

　　8、組織學生外出活動或參觀，必須經過學校批準后方可進行，不得私自組織學生郊游等各種活動。

　　9、教師發現學生有違紀違規或做不安全的游戲、活動時，應當及時予以制止。發現有人教唆、脅迫、引誘未成人違法犯罪的，應當及時向學校報告。

　　10、要保管好自己的錢、財、物。有發現閑雜人員進入校園，要留心盤問，并動員其離開校園。要認真做好“四防”工作（防火、防盜、防事故、防破壞）。

　　11、教師要注意用火、用電安全。上班期間不得上網聊天、游戲、登錄非法網站等。

　　12、本責任書以學年度為限，對目標責任實行誰主辦，誰負責。對因玩忽職守，違反有關規定，造成事故的，學校將追究責任人責任。

　　學校：xxx

　　教師：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師目標責任書13

　　為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，強化學校安全工作管理，明確職責，落實責任，有效控制和減少各類事故發生，確保學校師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特與教師簽訂本安全工作管理責任書。

　　一、安全工作目標

　　學校在工作時間、工作范圍內安全責任事故死亡、重傷、輕傷控制數為0，在用校舍垮塌數為0，食物中毒事件控制數為0，消防經濟損失控制數為0。

　　二、工作要求

　　1、機構建設。學校教師為安全工作第一責任人，建立以教師為組長的安全工作組。

　　2、制度建設。建立“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護送制”、“學生路隊制”、“安全事故責任追究制”等。做到有章可循，各司其職。

　　3、隱患排查。堅持定期不定期檢查校舍、門窗、欄桿、圍墻、活動場地、宿舍、校內電線等的`安全情況，每學期隱患排查不得少于四次，做好記錄。發現隱患及時整治，并按時向學區和當地村委會報送檢查和整治情況。

　　4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育，按《安全教育行事歷》上好安全課，加強學生自救和防范意外傷害事故能力的培訓，校內重點區域部位設置警示牌或書寫安全注意事項。

　　6、交通安全。堅持學生上放學管理制度，未經主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春游、秋游等集體活動。

　　7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節假日值班制度辦事，并做好安全工作記錄；督促班主任每周上好安全教育課，杜絕教師體罰和變相體罰學生。

　　8、工作效果。師生安全意識強，掌握了必要的安全常識，有一定的自護自求能力；年內無安全責任事故和重、特大安全事故發生。

　　三、考核與獎懲

　　安全工作每期結束實行單項考核，一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎勵，對安全工作搞得差的通報批評，視其情況給予經濟懲罰，并按有關規定追究責任。】

xxx

教師目標責任書14

　　為維護校園安全秩序，確保師生安全，提高教師校內駕駛車輛的安全意識，解決教師私家車校外無法停放的實際困難，根據教育體育局對學校安全工作的要求，經學校研究決定，允許教師私家車在確定的`路線和限速的條件下駛入校內固定區域停放，并由學校責任人與各教職工私家車車主簽訂安全責任書，內容如下：

　　第一條：簽訂對象：本校教職工進入校園的私家車責任人。

　　第二條：責任目標：杜絕因管理不善或操作不當發生安全責任事故。 私家車責任人具體落實好以下工作：

　　1、駕車人員應自覺遵守《道路交通管理條例》等交通規則。

　　2、教師自覺維護校園交通安全，駕駛車輛必須以5公里／每小時以下的速度進出校園，無特殊原因，學校課間活動時間嚴禁私家車進出校園。

　　3、私家車進出校園要早進晚出，謹慎駕駛，注意觀察，慢速行駛，不得與學生搶道。

　　4、任何情況下，在校園發生車輛與學生碰撞事故，事故責任將由駕駛人全部承擔。

　　5、學校在固定區域提供教師停車場所，私家車要按規定停放在指定區域，車輛出現碰撞刮擦事故，學校不承擔賠償責任。

　　6、學校僅提供從大門到停車場所的通道給教職工駕車使用，其它區域嚴禁駛入。

　　7、私家車嚴禁停放在校園門口和教學區，不得阻礙師生出入；

　　8、車輛要按時維護保養，保持車況良好，病車不出門。

　　9、嚴禁酒后駕車、強行超車、賭氣開車、疲勞開車、超速行駛等。

　　10、教師私家車必須服從學校的管理。

　　第三條：責任追究：如因疏于管理、操作不當、違反責任書第二條釀成的安全事故，將按照《十五小安全事故責任追究制度》和《石嘴山市第十五小學機動車輛安全管理制度》嚴肅追究責任。觸犯法律的，承擔相應的法律責任。

　　第四條：附則。

　　1、本責任書供本校使用。私家車車主為安全管理第一責任人。

　　2、責任書由私家車責任人、學校雙方簽字（蓋章）后生效。

　　3、責任書各條款不因負責人變化而變更或解除，接任負責人應相應履行職責 。

　　4、責任書一式兩份，私家車責任人和學校各執一份。

　　學校（蓋章）私家車責任人（簽名）：

　　主管領導簽字：

　　年月日 年月日

　　教師簽名：

教師目標責任書15

　　為確保全校師生的生命財產安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據上級的要求，特制定教師安全工作責任書。

　　一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

　　1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

　　2.發現學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。

　　3.每節課前清點人數，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。

　　4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課后清點工具并歸位。

　　5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規程，認真指導，下課后要把儀器、藥品等歸位，關掉電源等。

　　6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。

　　7.學校內進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。

　　8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢

　　查不到位或教學組織不當，操作不規范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。

　　9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法，避免學生受到傷害。

　　10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛應認真查驗核實，并做好登記。

　　11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

　　二、本著“誰的`崗位誰負責”的原則，根據有關規定，下列情況引起安全事故，視情節輕重，追究教師相應行政和經濟責任，并在年終考核中扣除相應的分數。

　　1.教師負責自己所使用專用教室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己

　　所負責專用教室的設施設備的日常檢查，發現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系，妥善處理，避免因發現不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。

　　2.上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。

　　3.課間學生發生意外事故，樓內由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生發生意外事故班級內由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

　　4.校內外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現踩踏等安全事故。

　　5.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映，因而使學生出現的安全事故。

　　6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

　　7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發的意外事故。

　　8.遇緊急情況發生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。

　　三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據有關規定追究該教師相應的責任。

　　1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發生。

　　2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導（包組領導）和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

　　3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在校園內撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

　　教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優選先掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。

　　此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為20xx年4月至20xx年12月

　　校長簽字：

教師簽字：

　　20xx年 4月 1 日

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