陽光的征文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的陽光的征文，希望能夠幫助到大家。
陽光的征文1
時光流逝，青春難尋，五年了。我隨著早起的師生，信步踏進校園，那薄薄的晨霧盧層層紗衣籠罩著我們的校園，就連雄偉壯大的教學樓也隱隱約約藏在其中，好像霧中有調皮的小精靈正在竊竊私語，涼爽的微風輕輕拂面，淡雅幽芳的花香也漫妙而來，充滿了無限樂趣與向往
一下課，富滿激情的早操歌，催促著同學們運動起來，大家，邁著活躍的步伐奔向操場。火紅的驕陽猛烈的曬著同學們那嫩白的皮膚，可同學們的毅力并沒有因此消磨，反而更開心，更充滿激情。那幾千張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽光，綻放著如花的笑靨。這是多么美麗的畫卷！這是多么朝氣蓬勃的場景！
跑完兩圈，大家都回到了自己的班級，雖然滿臉通紅，累的精疲力盡。可沒有一個人抱怨，大家仍齜牙咧嘴，嬉皮笑臉，似乎那是一個游戲，簡單，快樂。
每一句‘謝謝你’都含有贊美與謝意，他們需要勇氣，更需要真誠的心。雖然耳染目濡，但也要常懷著一顆感恩的心，你愛的方式回饋愛。不管是同學友誼，還是師生之敬，他們都是偉大的！
我們是新世紀的棟梁，要從自我做起，讓陽光播散，感恩傳遞，滋潤心田，照亮大地！中華民族偉大復興的號角，早已吹響，需要我們牢記使命，用智慧、用心去匯聚磅礴的力量，去同書寫中華民族最驕昂的時代華章！
陽光的征文2
“呱呱……呱……”一聲聲清脆的啼哭聲劃破了寂靜的黎明，一個新的生命誕生了，輕柔的風把這呱呱的啼哭聲送到了人們的耳朵里。“多美的聲音啊！”一位老人不禁感嘆。“這孩子一定很健康！……”人們對這一位來到這美好世界的嬰兒送去了一聲聲祝福。孩子，你聽到了嗎？這，便是你要感恩的“第一位”你并不認識的陌生人。
你慢慢長大，周圍的一切都那么新奇。“媽媽，那是什么？”你用稚嫩的聲音問。“那是蝴蝶，寶貝兒。”媽媽耐心地講。“那又是什么？”“那是……”這是寶寶和媽媽之間再普通不過的對話，多少次，媽媽就這樣耐心地教你認識這個奇妙的大千世界。這，便是你要感恩的“第一位”親人——母親。
上學了，你背上小書包，緊緊地攥住***手，心里好怕，好緊張。可是，當看到老師那親切的笑容，你的心就像被冬日的暖陽照耀著，好溫暖，好溫暖。老師，在你的心中是多么偉大的詞，它包含著溫暖、知識、辛勤與付出。你學會一首歌，便在老師的窗外輕輕哼唱：“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……今夜的燈光仍在亮……”這，便是你要用一生去感恩的“第一位”你人生的同行者。
小小少年，沒有煩惱，你的每一天，都充滿陽光與歡笑。你看到兩只小鳥，它們一次次地銜著一點點的樹枝與泥土，去建筑它們愛的窩巢，它們的家在一點一點地完整，它們的未來也一點一點美好。你懂了，幸福的生活要靠自己的雙手去創造；你看見一只蜘蛛，它懸掛在一根絲上，它奮力向上爬，又不停地向下滑……反反復復，失敗了，又從頭再來，它沒有放棄，它在編織自己絢麗的人生之網。你又懂得了永不放棄的人生才會更加美好……這，便是你應該去感恩的“第一位”大自然中頑強的生存者。
從你呱呱落地的那一刻，你便沐浴著關愛。你的今天需要去感恩的太多太多，感恩爸爸***呵護，感恩老師的批評，感恩每一個錯誤，感恩每一天的陽光……你要相信，你的未來更是如此
陽光的征文3
城陽區地處青島市區北部，兩面平原，一面環山，一面臨海，具有優越的區位優勢和交通優勢，是環膠洲灣經濟聚集帶的中堅地帶和青島市最重要的工業發展腹地及農副產品供應基礎。域內有青島國際空港流亭國際機場、國內最大的公路立交橋――流亭立交橋和國內最大的跨海大橋――環膠州灣高速公路跨海大橋，與全國著名港口青島港和黃島前灣港近在咫尺。膠濟鐵路、308國道、204國道、濟青高速公路、煙青公路縱橫交錯，形成極其便利的立體交通網絡，是青島通向國內外的必經之地。
城陽區內現有交通出行方式多種，除基本交通與地鐵外，城市電軌交通也在城陽區正式試運行.城市有軌電車共12個車站，連接城陽主要區域，最高時速70公里，每輛車容納300余人.
城陽區海域位于膠州灣北岸，該海域灘涂廣闊，水質肥沃，多為泥沙地，是發展貝類養殖的優良海區。截止20xx年末，全區有淺海灘涂達16萬畝，已開發利用面積8萬余畝，養殖貝類品種有菲律賓蛤仔、毛蚶、縊蟶、竹蟶、太平洋牡蠣、大連牡蠣、褶牡蠣、紅螺、泥螺等10余種。該海域營養鹽含量高，補充源充足，鹽度一年之中幾乎都處于垂直均勻狀態，月平均鹽度變幅最大值為5.06，最小值為0.47。
城陽區的地貌有低山丘陵和平原低洼兩部分組成。城陽街道、惜福街道、夏莊街道東部、河套的部分區域和紅島街道為低山丘陵區，其余為平原，低洼區。規劃用地主要是農田，地勢較低緩平坦，起伏較小。
城陽區東部山丘屬嶗山主峰嶗頂的標山分支，海拔在700米以下，呈東西走向。東部低山主要是三標山東北支余脈，主峰三標山海拔683米;北支鐵騎山，海拔328.8米;西南支脈，自白沙河以北、山色峪河以西、惜福鎮河以北及西，相繼有石城山、鳳凰山、紅石崖、王喬崮、老君山、瓦屋山、山色峪山等，主峰大都在海拔300米以下。低山、丘陵面積分別為81.1平方公里和88.9平方公里。
城陽區地處膠東半島，其河流均為季風區雨源型，且多為獨流入海的山溪性小河，河流水系的發育和分布明顯受地形、地貌的控制。全區主要河流有白沙河、墨水河、洪江河、桃源河、大沽河等。
陽光的征文4
記得讀《綠光芒》的時節是在一年前的夏天，那時候，綠色與陽光正是霸占世界的主宰者。這本書似乎也很應景。
常覺得，讀別人的故事，也是在讀別人的人生。《綠光芒》的感覺即是像極了這句話，我沿著梅老師的人生慢慢向前，一路走走停停，有時候拾得路邊渾厚的綠色，還有那些透過葉子死命地鉆出來的光。那風景很美，梅老師也把其謂之生命的色彩。當我們走過五十個故事編織的網脈，回首即能看見故事背后的歲月。
我能捋出來的很少，但似乎足夠。
那里頭有些是對親人的一點紀念，有些是對恩人的感謝，有些是對曾經浪漫的詮釋，還有些則是對自我青蔥時光的回想。我能在字跡里聽到葉響，能聽到故事里奶奶對作者年少時說的“起床”，還有快遞青年烈日下的怒吼和咆哮。簡單的、復雜的，我讀得想微笑，想安靜，更想起自己。
原來，生活都沉在這不長的故事里。《綠光芒》里有篇文叫“春天”，講的是已經逝去的親人。不太悲傷，讀時你只能看見作者一個人坐在空曠的地方，與離開的外婆、父親、姑媽一起講講以前，說說現在。他一個人，圍繞在他四周的山峰、水流、麥田、微風，安靜地襯著作者，好像暖極了。幾年前，爺爺離開，我的悲傷隨著年月一起隱入了成長，剩下的是想念和遺憾。爺爺，我也想像梅老師那樣，可以對你問聲好，可以說，我沒有偷懶，沒有讓別人等很久，也更沒有像從前任性了。只是，我也變得很匆忙，很累。校門口也不再有人每天等我回家。更重要的是，我很想你。
也許，人生真的很長，形形色色的故事排成列等著你跨步擁抱，很久的歲月彎彎曲曲、折折轉轉，待你在最后回首時看見久釀的醇香，以及那些永久不滅的藏在綠色拐角中的陽光！
陽光的征文5
周末清晨，窗外鳥兒的鳴叫聲把我從甜美的睡夢中喚醒。一縷縷陽光透過窗簾暖暖的灑在床上，我伸了伸懶腰，被一股花香引到窗邊。放眼望去，窗外紅花綠樹，小鳥在樹梢間跳躍。偶有幾朵淡黃色的雞蛋花夾雜在綠茵叢中。
吃過早餐，我攜一本最愛的書籍前往“秘密基地”準時赴約。緩步走進電梯，望著一塵不染的電梯儀容鏡，看著鏡中微笑的自己，心情瞬間美好起來。隨著“叮”的一聲電梯響，我下樓了！剛步入小區中庭，入目的便是兒童們嬉戲玩耍、老人們鍛煉身體的情景。當然，這其中少不了我最愛的一抹綠色！
您瞧，小區的保潔阿姨們身披綠馬甲,快速把昨夜鄰居們留下的生活雜物清掃一空。她們就像小蜜蜂一樣不停地轉動,有條不紊地進行垃圾分類。4個垃圾分類桶像可愛的小姑娘一樣，整齊靜候在那里，等待著清潔媽媽們喂食。大家視之為臟亂差的垃圾在保潔阿姨的手上變得可愛極了，它們在保潔阿姨的手起手落間飛舞，整齊地分類就位，最后將被送到垃圾分類處理中心，經過科學處理變廢為寶!在此，我想對保潔阿姨說一聲，您辛苦了！因為有了您不辭辛勞、不怕臟不怕累地工作，才有了我們清潔美麗的家園！
“一二三四……”鏗鏘有力的口號聲傳入耳中，是禹洲衛士們晨巡來了！他們邁著整齊的步伐，繞著小區巡查，炯炯有神的眼睛不放過小區任何一個角落，讓不法分子無所遁形。媽媽說他們就是我們的守護神，守護著這一方的安寧。因為有了他們不分晝夜的巡邏站崗，為我們豎起了一道道穩固的安全防線，大家才得以放心外出上班、學習以及回家休息。在此，我為禹洲衛士們守護家園的精神點贊。
哈，提筆至此，跟大家透露一個小秘密喲，禹洲衛士還是我弟弟的偶像呢！每逢看到他們從我家樓下巡邏經過，弟弟崇拜的小眼神就閃閃發光！弟弟說長大以后，也要像保安叔叔一樣，保護我們！媽媽說這就是榜樣的力量。
咦，不知不覺間，我的“秘密基地”到了！就是我們小區中庭的綠蔭走道。陽光透過樹蔭灑下來，溫暖地抱住我，鳥兒為我伴奏，陣陣花香襲來，真可謂人間天堂。我就在這里閱讀著書籍，在知識的海洋里盡情暢游。“身體和靈魂總要有一個在路上”，這是我一直認可的觀點。我趁現在的年華，放縱我的靈魂在書本的世界里肆意旅行，只為以后遍游世界時，有認知世界的底氣而不是一個游盡世界仍一無所知的郵差。
時間悄然而逝，轉眼間就到了午飯時分！頗有點“山中方一日，世上已千年”的感慨。媽媽暖心的電話催促我回家吃飯了。我拿起書籍起身而立，與我的秘密基地依依惜別，我們相約下周再見。
陽光的征文6
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無邪，它把我們最美好的回憶收藏起來了。
所有人的童年是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓，給了我收獲，給了我快樂!童年是無憂無慮的，童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情，感覺現在的生活是多么快樂呀!現在，我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情啊!
童年時，我記得在媽媽生日時，自己曾親自做了一張賀卡，當時，我分明看到媽媽眼中激動的淚花，媽媽是多么的感動，多么的高興啊!
童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!
春天里，爸爸媽媽帶我們去春游，在草地上，我們玩耍，面對著小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的快樂呀!那時候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會兒就會變黃，最后枯萎?現在的我，知道了這些事情，這說明我在成長!
夏天里，我與朋友們一起游泳，在水中嬉戲，是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚!
秋天里，我與同學一起漫步，在楓樹旁，我觀賞著那迷人的楓葉，心中有無數個為什么?火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里，潔白的雪花飄落下來，落在我和小伙伴的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了!我和小伙伴，一起來堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……
我永遠都不會忘記童年里所發生的一切，童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長著!
陽光的征文7
善良是為人之本，清廉是從政之本。懂得善為人、清為政，一個稅務干部、稅務團隊，自然會“秀立于叢林”，博得眾人尊敬和仰慕。而從稅者要想留芳青史，在天下留下自己的清名和美譽，也必須秉持一身正氣，時時處處行正。——善和正，正是打造優秀干部隊伍，鑄牢稅務事業之基的“文化之魂”。
善學者智，學善者正。每個稅務人員，只有勤于學習，善于鉆研，才能博聞多識，業務精湛，擁有處理各種復雜稅收業務的智慧和才能;而在為人、處世、從業中，只有一心學善、向善、行善，才能保持純潔、高尚、正直的品格，擁有正人君子之風。
善于用法，正于護法。法律是為國家和絕大多數人民群眾服務的，每個稅務執法者，要善于運用各項法律、制度，治稅、護稅、管稅，才能維護好國家、公眾的經濟利益;而在依法治稅過程中，面對社會上各種權力、關系、人情的.干擾和阻撓，也要勇于捍衛法律的公正與尊嚴，秉公執法，公正辦事，讓公眾感受到法律是“正義之劍”、“陽光之劍”，人人在法律面前平等。
品善如水，身正如山。納稅服務是暢通稅民溝通渠道，確保稅務機關更好地履行行政職能的一條重要途徑。服務中，每個稅務人員在待人、接物、心態上，要宛如清純柔和的水一樣，以最大的善良、包容、耐心和熱情去投入，換取納稅人對稅務機關的肯定，也讓每一個納稅人都因得到尊重，而為履行納稅義務感到驕傲和自豪。面對現實中一些不正之風、歪門邪道，也要做到像沉穩厚重的山峰一樣，巍然屹立，時時展示一身正氣。
善謀者順，正行者和。搞好稅收征管，要求稅務人員必須善于謀事、管事、處事，只有如此，個人和集體事業才能一帆風順，為同仁和大眾所稱道;而在管稅中，不論做什么事，必須光明磊落，正直無私，不為私利所動，不為小人所惑，不為誘惑所誤，才能贏來人和、家和、事業和。
善當持廉，正當守潔。欲樹立善之名，須保持廉潔，欲樹立正之譽，須像冰、玉一樣守潔。只有這樣，稅務人員才能在公眾間留下善良、正直的美譽，被納稅人所稱頌。
功在善進，業在正為。人人都想在天地間建功立業，有所作為。而在稅務崗位上，要想建立卓越的功勛，必須善于開拓、創新、攀登、進取;要想在事業上獲得他人、公眾的認可，必須立大志、順時勢、走正道、行善事，才能獲得大的成功。
善用人才，正待人才。人才是稅務事業持續、健康、快速發展的“基石”，因此，作為領導者，必須樹立正確的用人理念。要有一種“只有不稱職的領導，沒有不稱職的干部”這一治局理念，知人善任，在工作中善于發現人才，善于運用人才，努力做到“人盡其才，物盡其用”;要有“人才就是創造力，就是財富”的思想，營造尊重人才、重用人才的良好氛圍，正確對待各種人才，才能充分激發出每一個人才的工作熱情和智慧潛力，讓人才煥發出創造和創新的光彩。
團結為善，奉獻為正。每個基層單位，都是一個團隊、一個“家”。在每個“小團隊”、“小家庭”中，成員彼此之間只有團結友愛，和睦相處，相幫互助，才能打造成一個“堅不可摧”的戰斗團體，眾志成城;而每個小團隊、每個稅務成員，只有懂得為事業、為社會、為國家奉獻，才能營造出一個風清、氣正、人和的“稅務天地”，助推國家稅收事業蓬勃、興旺、發達。
“善如水、正如山、法如鏡、和如風。”——大善如水、身正如山、執法如鏡、和睦如風，這應該是每個稅務人的從業準則。做到了“善以做人，正以做事”，相信每個稅務人都會無愧于國家、人民和人生，在天地間抒寫出一個輝煌、壯麗的“稅”字。
陽光的征文8
一個灑滿春日陽光的上午，我與同學們一同踏入了世紀公園綠柳搖曳的世界。
進入世紀公園，左右兩排運動員塑像赫然在目。他們神態各異，形象逼真，彰顯了運動員們的精神面貌。他們有的神采奕奕、英姿颯爽，好似時刻準備著為祖國爭光;有的手握杠鈴，神色嚴峻，拼了十足的勁要把杠鈴舉過頭頂;有的雙腿伸展，單臂向前，似體操健兒舞動著柔美的身姿;還有的紅光滿面，仰天展臂，猶如勝利者在忘乎所以地歡呼我們瀏覽著栩栩如生的人物雕像，漸漸地走進了幽雅秀麗的公園內部。
公園的內景更加令人神往，綠柳、碧湖、翠竹、石橋，組成了一曲歡暢的春日交響樂。我們沿著曲徑通幽的小路往里深入，路邊楊柳依依，枝飄葉蕩，搭起了一條綠色涼棚。陽光透過細密的葉子，撒下靜謐的石徑，映出一道道耀眼的亮紋。我在人流中悠然自得地穿梭著，時不時與青翠欲滴的柳條擦肩而過。
走上一座銀灰色的石橋，一灣碧湖緩緩映入視線。湖邊綠柳環抱，形成一股巨大的碧浪，翻騰著青草氣息的朵朵浪花，與湖水交相呼應。湖面銀波蕩漾，風過之處，留下串串水的腳印。柳葉倒影其中，形成飄渺而脫俗的倒影，仿佛自然女神在湖邊滴下了動情的綠色淚珠。陽光、樹影、水波共同為公園奉上了一幅七彩畫卷。
走下石橋，我們又一頭撲進了大自然的懷抱之中。此時，呈現在眼前的是樹木蔥蘢，山巒起伏的小山嶺。
山嶺雖矮，卻不乏亮點。這里的樹木種類繁多，有名氣的，沒名氣的，認識的，從未見過的，浩浩蕩蕩，爭先恐后地向游客揮手致意。柳樹仍然是樹群中的佼佼者，它儀態萬方的姿態博得了游人的喜愛。松樹高大威武、氣宇軒昂，可謂是整座山嶺的守護之神。青澀的楓樹獨樹一幟，脫下了火紅色的禮服，換上了黃綠色的新裝，一片片楓葉好似條條小舟，輕輕浮在風的暖流中。還有春日的常客櫻樹的大駕光臨，雪白色的花朵預示著平安幸福的祥云..更為出彩的是，在樹木之間，不時會出現奧運人物的雕像，在綠樹掩映下，栩栩如生。一座小山嶺，竟是充滿著情趣與韻味，吸引著同學們在其中流連忘返。
走過綠色氧吧，一行人漫步在湖邊飽覽公園全景。一幕幕景象掠過腦海，留下了彌足珍貴的回憶。我回首望去，搖曳的綠柳定格在我心中。
陽光的征文9
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
陽光的征文10
暖春的早晨，金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里，一起參加升國旗儀式。隨著國歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。看到五星紅旗的升起，就不禁想起我們的祖國也在日益強大起來，也就想起黨對我們的諄諄教誨，其實，對于黨的教導，我是從一名普通的民警身上看到的。他——就是河北營盤鎮舍已為人的好警察，范所長。
范所長是河北省營盤鎮派出所所長，他是全國的優秀警察。但是，他沒有一點領導架子，常常與群眾一起聊天，并且總是很耐心地等老人講完話再說話，于是，群眾們親切地給范所起了一個外號——“大了”。大了大了，大事化小，小事化了。他以這種服務態度對待人民群眾，怪不得每次群眾有事馬上找“大了”。“范所長”，他這個名字也很有意思，在黨的培育下茁壯成長，成為一名優秀的人民警察，有時候，我們親愛的“大了”也會在工作中遇到難題，經常有人說他“為什么總是婆婆媽媽，愛和那些老頭老太太在一起聊天？”他聽了，每次總笑笑，耐心地說：“我們上班時，穿著這一身警服，我們是穿著警服的老百姓，當我們下班了，我們更是老百姓。老百姓與老百姓聊天有什么稀奇的？”總是對人憨笑兩聲，大踏步辦事去了。他在平時的生活中非常節儉，而這又是為什么呢？原來，范所是把自己的工資大部分給了派出所，而每次發完工資，他的妻子總會問，他每次都能“蒙混過關”······，但是，范所有一個壞毛病——喝酒沒節制。但有一次在喝酒這方面還因禍得福。他在迎接上面隊長的宴會上因為給隊長喝的是200多元的好酒，而為了所里省錢，自己喝的是20元的散酒，后被隊長發現。隊長知道后特別受感動，反而給了派出所2萬元。因為隊長被范所舍已為人的精神所折服。但不幸的是，范所因長年過度勞累，在辦公室里永遠地倒下了，享年49歲。
范所身上所呈現的這種精神不正是黨的精神嗎？黨是慈愛的，令農村孩子免費吃上“蛋奶工程”；黨的勇敢的，紅軍戰士們英勇殺敵的身姿依然浮現在我眼前；黨是不求回報的，黨為我們謀幸福生活，卻從來不拿群眾的一針一線······
在我們成長的歲月里，黨無處不在，黨其實一直在我們身邊默默地照顧著我們，呵護著我們，激勵著我們。如果我們是一棵棵小樹苗，那么黨就是溫暖的陽光，用陽光悉心滋潤我們。小樹苗是未來的接班人，長大成長為大樹，成為國家棟梁，回報黨對我們的恩情！
陽光的征文11
有人說：女孩是一本書，令你百讀不倦；女孩又是一幅畫，令你百看不厭；女孩還是一首歌，令你百聽不煩；女孩就是一首詩，令你回味無窮……
隨著多少的歲月流逝，春雨潤濕多少記憶，塵埃湮滅多少歡樂，秋風飄落多少往事……女人可以不美麗，可以不年輕，但一定要讓內心充滿著陽光。
陽光女孩，應是一縷溫柔的空氣，視而無形，看而無影，卻真實地存在于你的生活空間，秀逸清涼，潤澤可人。她圍繞著你，輕曼的簇擁著你，默默地為你停留，無私地為你存在。如此，她的生命就有了更深的意義。
陽光女孩，用心感受生活的動人底蘊，口味自然，口味生活，口味人生。每天給自己一個微笑，也給別人一個微笑。世界是相同的，不同的是我們的心情，用微笑獲得快樂，記得有這樣一句話：“當你笑的時候，你就擁有整個世界；當你哭的時候，卻只有你自己。”不要失去微笑，做個陽光的女孩。
陽光女孩，崇尚簡單的生活，淡淡地來，淡淡地去，如聽簫音裊裊，流入你的心田，令你為之憧憬，心離了這浮躁的塵世，換來的是靈性的清凈，得到的是自己內心的寧靜和有條不紊。
陽光女孩，是寬容和愛心的化身，“予人玫瑰，手留余香”，寬容別人，你心靈的天空潔白、明朗、燦爛、寧靜，煩惱和痛苦就會遠離你而去，寬容的女人才是美麗的，而寬容的美麗才能經得起歲月滄桑的洗禮，你看到的只會是純靜、柔情和溫馨。
陽光的女孩，不關風花雪月，不關貧富貴賤，是從內而外擁有一份從容與自信；執一份淡泊與清明；掬一腔似水柔情，放飛著心靈的夢想，用淡泊的心態去看待變化多彩的世界，讓快樂永遠的伴隨在的身邊！
陽光女孩，從她的氣質就很容易感覺到或看出來.這樣的女人無論走多遠,無論走多累,眼神中,儀態里,言語中,永遠都抹不掉一種優雅,一份靈透,一場婉轉,一泓深情,無論那時多辛勞,別人覺得多苦難,她都能安之若泰,最后重返安逸。
陽光的女孩，并非沒有追求，沒有理想，沒有奮斗。而是在靜默的心海中存一片藍天，想著那些留下痕跡的腳印，深深淺淺的腳印，每個印跡都是一個故事，幸福的、快樂的、溫馨的……
我們一起做個陽光女孩，讓我們一起出發吧!
陽光的征文12
教育孩子除保持傳統美德以外,更需秉承勤儉、愛國、包容、善良、感恩,“百善孝為先”。所以我們一定要教會我們的孩子塑具尊老愛幼、尊敬師長、團結同學、與人和睦友愛相處的基本道德禮儀品格,樹立一種與人為善的陽光情懷。
正因為如此,我們許多家庭成立了愛心團隊,我們帶著孩子曾前往云南魯甸、廬山地震災區護送災后救援物資。也利用寒暑假的時間和更多的愛心人士前往樂山馬邊彝族、阿壩九寨、涼山西昌等全國各地偏遠貧窮山區為當地學生送溫暖送愛心活動,孩子們也隨行積極參與,讓孩子們感知和珍惜自己的幸福生活,懂得感恩身邊的一切。
陽光的征文13
陽光雨露,我為你呵護。可愛純真的孩子,我們家長更希望孩子們學會獨立堅強,“吃得苦中苦,方為人上人。”生命是一種聲音,一種鼓勵與叮嚀,猶如薄霧清泉下委婉的音樂。我們感謝時間,因為時間是我們最好的朋友,我們在相同的時間內和孩子進行了融心平和的交流。
我們家長值得為孩子做表率的地方是隨著時間去深思深悟,為孩子付出的行動集思廣議,不嘆為驚止。讓孩子具備一種勤學動腦的思想理念。關于諸如此類教育孩子成長的經驗方法讓我們交給時間去處理,在孩子成長的路上我們與陽光同行、風雨兼程,讓孩子在心靈的樂園里歡樂漫舞。
作為我是一位70后的大齡青年,由于晚婚晚育,在教育孩子的方法上偏向成熟理性、樸實忠厚,因而讓孩子或多或少在性情方面比較成穩,少了些許活潑。較之年輕媽媽們科學時尚的教育方法,我應進一步加強自身學習,“學而知之更多”,學無止境,除了配合老師輔導孩子的課本知識外,讓我們和孩子一起多讀書,讀好書,也讓閱讀成為一種好習慣,真正的讓孩子變成社會上快樂學習、健康生活的優秀學生,積極參與更多的社會實踐活動,讓我們家長為孩子未來的成長助一臂之力吧!
陽光的征文14
陽光，沐浴著神圣偉大的愛；陽光，溫暖著無私奉獻的愛；陽光，黏舔著受創痛苦的愛。陽光滋潤，溫暖著地球上的生命，萌芽著每一處種子，一切的一切，都是那么美好，那么和諧。
幼兒是祖國的花朵，未來的希望。有人把孩子幼小的心靈比作荷葉上的露珠，晶瑩透亮而又需要小心呵護，稍不小心就會讓他“滾落，破碎”。幼兒的茁壯成長離不開呵護和愛，愛是教育兒童的情感基礎，沒有了愛，便沒有了教育。關愛幼兒，把愛灑向每個幼兒的心田，讓幼兒真正感受到教師愛的溫暖，創造一個健康良好的心理環境，促使幼兒能夠獲得健康的心理發展，才是每名幼兒教師的心愿。
我作為一名入職不久的幼兒教師，我滿懷著憧憬和期許來到這個充滿無限挑戰并要播撒愛的種子的崗位，我捧出一顆熱情如火的心去熱愛孩子，熟悉他們，了解他們，關心他們，與他們真心實意地交朋友，使他們感到師生間的真誠和依賴。
現在接觸的是小班的孩子們，四歲的孩子每天有說不完的話，那天，在給小朋友斟營養水時，羽彤小朋友問我：“小林老師，你有沒有好朋友啊？你的好朋友是誰呀？”我微笑著回答說：“我的好朋友就是你們啊！”后面的然然小朋友等不及了，上來就說：“小林老師是我的好朋友，我和小林老師是好朋友！”說著，便拉起我的手。當時，我的心就像剛從冰箱拿出來的冰淇淋遇到四十度的天氣，馬上要融化掉了。瞬間，我放下水壺，蹲在地上，親吻著這幾個小朋友的額頭，頓時我感到非常幸福，因為我在她們心中不再是那個遙不可及的老師，我變成了她們生活中不可或缺的一部分，我是她們可以信賴的朋友。
有的小朋友當我是她們的朋友，有的小朋友還把我當成了自己的媽媽，一天早晨，當我給孩子們分完早點后，佳琦小朋友拿著她手里的面包片喊了我一聲：“媽媽！”當時我有點不知所措，看著她，她感覺自己像犯了錯誤一樣羞紅了臉，好看極了，飯后我問她:“佳琦，小林老師是和你媽媽長得很像嗎？”她很不好意思的跑掉了，其實我知道，我與佳琦的媽媽長得不像，只是孩子與我接觸的多了，感覺上更像她的媽媽一樣，才不由自主地喊了那一句：“媽媽！”。可是她卻不知道，她這不經意間說出的話給予了我多大的鼓勵，原來孩子是把我當成媽媽那樣來珍視的，從那以后，我更是把每一個孩子真的當成我自己的孩子來愛。
我用愛在孩子成長的道路上留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫，自私和冷漠少了，班上出現了團結友愛，互幫互助的好氣象。那次，班里的保育員老師在分發小勺的時候漏掉了一個小朋友，他那組其他的小朋友便舉手把這件事告訴老師，當我還未走過去時，軒軒小朋友拿起她的碗勺遞給那個小朋友，并笑著說：“你先用我的吧，我等一會的！”當時我非常感動，這么善良的孩子是我班級里的，我太引以為傲了！
還記得那次我感冒了，很嚴重，我嘶啞著嗓子來到班級給孩子們上課，當我開口說話時，孩子們中間突然有個大聲地說：“別說話了！老師的嗓子都啞了！”瞬間整個教室安靜了下來，孩子們都坐的整整齊齊，安靜地看著我。這時，cici小朋友舉手說：“小林老師，你多喝點水啊！我媽媽說感冒了一定要多喝水！這樣病才能好得快！”Elven小朋友又說：“老師，我的柜子里有小兒感冒藥，我去拿給你！”博軒小朋友從我身后出現，搬來了一把小椅子讓我坐下，那么多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！在那一刻，我發現孩子們已經學會愛別人了，面對這金子般的愛，我頓時熱淚盈眶。正如高爾基所說：“誰愛孩子，孩子亦會愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確，愛是一種情感交流，當你把炙熱的愛通過你的點滴傳給孩子時，亦會激起孩子對你情感的回報。
在教育過程中，我時時給予孩子表揚與肯定，在主題會上，我都會引導幼兒發現其他幼兒的優點和進步，并作出評議，比如：誰吃飯不挑食，誰的桌邊干凈，誰有禮貌，誰愿意和小朋友一起分享他的喜悅......同時，也會對受表揚的幼兒提出新的要求。幼兒在這種環境中都愿意積極展現自己的優點，主動改正自己的不做，自然而然地孩子們習慣就好了。
愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通是有的心靈。讓愛走進孩子的心靈，用愛去撥動一根根嬌嫩的心弦；用愛去滋潤一株株纖柔的幼苗，讓幼兒的身心在老師的愛中健康和諧發展。
陽光是最具有力量，最能溫暖人的物質，當我們點數每一縷陽光，就會有一份足以融化心扉的愛彌漫開來。我要做最能溫暖孩子的那縷“陽光”，讓孩子每天沐浴這“陽光”下的愛！
陽光的征文15
我是一個性格開朗活潑的陽光女孩，我從小就有一個夢想：長大后能像父親那樣，成為一個對社會有貢獻的人，很多人因為了他的存在而快樂、幸福！
父親曾對我說：人的生命，不只是屬于自己，還屬于家庭，屬于社會；衡量一個人的價值，不僅要看他為家庭作出了多大的貢獻，更要看他對社會做出了多大貢獻。
父親還說：人生不能沒有追求和夢想！最高境界的追求和夢想是在幫助他人實現追求的過程中實現自己的追求；在成就他人夢想的過程中，成就自己的夢想！
母親告訴我，父親為很多下崗職工提供了就業機會，為很多年輕人提供了事業發展平臺；父親公司的產品為很多有疾病的人帶來了健康和希望。
父親曾問我將來長大了想做一個什么樣的人，我說我想像爸爸那樣。父親說青出于藍應該勝于藍。我問父親怎樣才能成為一個對社會有貢獻的人？
父親說：天在上，地在下，良心在中間！做人首先要有良心，要講誠信，要常懷一顆感恩的心；還要有理想和追求，要不斷的超越自我，要讓這個社會因為你的存在而更加美好；其次，要有實力，這個實力，不僅是要學習好，還要有適應社會的能力。即便是在學校，也要利用一切機會鍛煉自己的社會工作能力，培養自己的創新意識。做人，要陽光、健康，就是要有良好的心理素質和健康的身體，身體是革命的本錢。沒有好的身體，一切都是空談。
最后父親說：這些條件加起來對你意味著什么？意味著在學生時代，你必須成為班干部，成為三好學生！
為了實現成為父親那樣對社會有貢獻的人的夢想，我一直勤奮努力地學習。
功夫不負苦心人，我的學習成績一直在班上名列前茅，初中三年里，我在多個學期的期中考試和月考中曾取得四門總分狀元獎、五門總分狀元獎、數學狀元獎、化學狀元獎、英語狀元獎的優異成績。并在“紀念紅軍長征七十周年”知識問答中取得優異成績。
為了鍛煉自己的社會工作能力，我積極參與班級服務工作。
初一擔任宣傳委員，初二至今一直擔任班長。作為班干部我不僅注意以身作則，積極發揮班干部的帶頭作用，還主動協助老師做好班級的管理工作，幫助老師登記學習成績，組織同學值周并負責檢查。當同學有思想問題的時候，及時主動地與他們溝通，力爭創建一個和諧的班級體，讓同學們有一個良好的學習環境和氛圍。身為班長，我的班級服務工作曾得到了其他班委和全體同學的大力支持和幫助，借此機會，我對給予我工作幫助與支持的老師及同學，真誠的表示感謝。
在政治思想上，我積極要求進步，初二時開團課輔導班，我認真參加每一堂課的學習，輔導班一結束便提交了入團申請書，并順利地通過了組織的考察，第一批加入了光榮的共青團組織。
在住校的學習生活中，我始終嚴格遵守學校的各項規章制度，尊重師長，關心同學，還經常主動地為其他同學提供幫助。
無論是在家還是在學校，我一直堅持體育鍛煉，身體健康，體育成績優異，還在20xx—20xx學年度全區統測中榮獲了年級體育狀元。
我是一個性格開朗的陽光女孩，我有一個夢想，希望像父親那樣，成為一個對社會有貢獻的人，我希望因為我的存在，能給更多的人帶來幸福和快樂。我一直在為實現這個夢想而不懈的努力。小學時，我曾設立了一個目標，希望自己能夠成為北京市三好學生，后來這個目標實現了！今天在即將初中畢業時，我依然有個愿望，希望能夠再次成為北京市三好學生，雖然我相信自己有這個實力，但我知道，如果沒有老師和同學們給予我支持，我的這個目標就無法實現。我希望老師和同學們能夠成就我的這個夢想，我將懷著一顆感恩的心，將你們的支持銘記在心，并在將來盡力為社會創造更大的價值。
衷心的希望大家能夠支持我！
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