我的陽光故事征文（通用19篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家收集的我的陽光故事征文，歡迎大家分享。
我的陽光故事征文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無邪，它把我們最美好的回憶收藏起來了。
所有人的童年是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂!童年是無憂無慮的，童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情，感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀!現(xiàn)在，我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情啊!
童年時，我記得在媽媽生日時，自己曾親自做了一張賀卡，當(dāng)時，我分明看到媽媽眼中激動的淚花，媽媽是多么的感動，多么的高興啊!
童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!
春天里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ゴ河危诓莸厣希覀兺嫠＃鎸χ〔萸嗲嗟拇蟮兀冶M情玩耍，是多么的快樂呀!那時候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會兒就會變黃，最后枯萎?現(xiàn)在的我，知道了這些事情，這說明我在成長!
夏天里，我與朋友們一起游泳，在水中嬉戲，是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚(yáng)!
秋天里，我與同學(xué)一起漫步，在楓樹旁，我觀賞著那迷人的楓葉，心中有無數(shù)個為什么?火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里，潔白的雪花飄落下來，落在我和小伙伴的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了!我和小伙伴，一起來堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……
我永遠(yuǎn)都不會忘記童年里所發(fā)生的一切，童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長著!
我的陽光故事征文 篇2
陽光明媚，春風(fēng)送暖。在這美好的一天里，我校迎來了“陽光少年，健康成長”的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
隨著開幕式的結(jié)束，逸夫小學(xué)春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會正式開始。這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會有很多項目，其中我們五年級需要測試的項目是50米短跑，400米長跑，立定跳遠(yuǎn)和座位體前屈。運(yùn)動會進(jìn)行的非常激烈，每個人都是精神抖擻，像上了戰(zhàn)場一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終于輪到我們班進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試了。首先測試的是400米，我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強(qiáng)項，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠(yuǎn)我都測試的很好，達(dá)到了“良”的成績。
在這達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，其余班級的表現(xiàn)可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場上各個揮汗如雨，摩拳擦掌。
我的陽光故事征文 篇3
周三下午放學(xué)后，我們班如期開展了陽光體育活動。謝老師說明了這次活動的規(guī)則：六人一組，排成一列，后面的同學(xué)抬著前面同學(xué)的腳，小隊齊跳到終點，先到達(dá)的小組勝出。
開始分組了，我沒有注意到我們班女生總數(shù)28不是6的倍數(shù)。我想和蔣鑫一組的，可揭田果說人員夠了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是幫你好幾次忙呢，借了你幾次毛筆，又幫你帶操呢。現(xiàn)在卻…。我抓緊時間跑到高雨萱那組，結(jié)果高雨萱因為今天在班級的書名問題上，我的意見和她不一致，她選阿梅一組了。最后全部組好，剩下張艾，羅佳旗，李哲霖和我。我心里不是個滋味，傻呆著看她們。
回家的路上我還在為分組耿耿于懷，突然想到兩種分組方案：一，28是7的倍數(shù)。只要7人一組就好了，7人一組全部女生都參加，大家都開心，7人組和6人組一樣能展開比賽呢。二，我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動一定更精彩的，我仿佛看見2位老師在操場飛跳的身影。
今天的活動真遺憾。但是我學(xué)會新的分組辦法，這也是一種收獲。
我的陽光故事征文 篇4
去年，我和媽媽一起來到西湖游玩。突然，我一不小心摔了一跤，四仰八叉地躺在地上。媽媽嚇壞了，趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過檢查，腳趾居然骨折了。
在治療骨折的三個月里，我動都不敢動，腳不敢著地，甚至連碰也不能碰。
轉(zhuǎn)眼間三個月過去了。按常理說，之后的日子我就可以做運(yùn)動了。但我心里卻有了對跑步的恐懼感，除了50、100米跑，其他的運(yùn)動我都無可奈何地退卻了。
漸漸的五個月過去了，我的腳已徹底完好如初了。那天剛好有節(jié)體育課，課程要求是跑400米。我頓時愣住了，到底跑還是不跑呢？跑了，怕傷處疼痛；不跑，又實在說不過去。我沉思了一會兒，咬咬牙，堅定地對馬老師說：“馬老師，我要參加跑步。”“哦，好的。”馬老師贊許地看著我，對我表示認(rèn)可。我很高興，興奮地擺出了“V”型的手勢。
跑不開始了，我奮力往前沖。五個多月沒做運(yùn)動，體力和速度急速下降，不一會兒，便累的氣喘吁吁，兩只腿腹劇烈地痛了起來。真想罷工了，然后上樓去喝一整杯水。可我立馬打消了這個念頭：不，不，是我自己要求跑步的，下了這個艱難的決定，應(yīng)該要去努力克服！我抬頭看看藍(lán)天，幾只小鳥歡快地從我頭頂飛過，那情境是多么的輕松啊！跑完一圈后，我突然感到一陣疼痛。糟糕，腳趾開始隱隱作痛了，再這樣跑下去，剛養(yǎng)好的地方可能又會骨折。我想哭，卻又哭不出來。委屈、后悔一下子涌上心頭，但又立刻被壓了回去。因為我看到同學(xué)們正對我說：“王語婷，加油！王語婷，加油……。”我也在心里暗暗地為自己鼓勁：沒事的，王語婷，你一定行的，沒關(guān)系的！
“呼哧呼哧……”終于到達(dá)終點了！雖然跑了48秒93，但我卻超越了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。驚訝，興奮，激動，喜悅?cè)珜懺诹宋业哪樕稀?/p>
我的陽光故事征文 篇5
我家樓上住著一位老奶奶，她已經(jīng)八十多歲了。每天早晨都搬一張椅子，在樓梯口邊閉目養(yǎng)神曬太陽。
每天上學(xué)放學(xué)，我都能看見她，每次都一臉慈祥地向我問好，微笑。就這樣，過了幾個月，我厭煩了，疲倦了，見了她便一聲不吭，裝作沒看見似的，昂首挺胸地從她面前走過。
一天，我到樓下朋友家玩，只見一張椅子孤獨(dú)地躺在樓梯口，也就這張椅子，天天陪著老奶奶，從日出到日落，從冬到夏。忽然，我靈機(jī)一動，想了個鬼主意。反正沒有人，把椅子藏起來，捉弄捉弄老奶奶，讓老奶奶哭哭吧!
于是，我輕手輕腳地把椅子，搬到車庫附近，藏哪兒呢?對，就把它藏到電纜線旁，應(yīng)該很保密吧!
下午，我去上學(xué)，經(jīng)過樓梯口，第一次沒有看見老奶奶和她那張椅子，心里暗暗高興，今天可有好戲看嘍!可是，當(dāng)我放學(xué)回來時，卻看見老奶奶又安詳?shù)刈谝巫由希艺婧拮约航裉鞗]藏好地方。這時，一臉慈祥的老奶奶像往常一樣和我打招呼：“小朋友，回來啦!今天學(xué)什么啦?我沒讀過多少書，看你一肚子學(xué)問，唉‘少壯不努力，老大徒傷悲’這點道理我還是懂的。”我得意洋洋地說：“當(dāng)然啦!”
星期五放學(xué)回家，走到樓梯口，又看見那張椅子，環(huán)顧四周沒人，于是又重復(fù)了我的那場惡作劇。這次絞盡腦汁，決定把椅子藏到二樓正在裝修的房間里，心想這次肯定萬無一失。
連續(xù)過了幾天，一直沒有在老地方看見老奶奶的身影。于是我想去樓上看個究竟。推開老奶奶家的門，映入我眼簾的是樸素、淡雅、清新、整潔的一切。家里的擺設(shè)簡單而又陳舊，干凈而又整齊。一張窄小的床上，一條洗得發(fā)白的床單，平整地鋪在上面，緊靠床的里面，放著她的一堆換洗衣服，一張已經(jīng)掉了漆的桌子，被老奶奶擦得雪亮，腳下的水泥地，也許是經(jīng)常拖洗的緣故，看上去有點凹凸不平，但一塵不染，光亮照人。這就是一位古稀老人的家?平日里她就是這樣清靜而又孤獨(dú)地生活嗎?在這樣的條件下，她是如此地珍愛生命，又是如此地享受生活，知足知樂，而我……看著這一切，我不禁為自己的所做所為流下了懺悔的眼淚。這時只見老奶奶一把鼻涕，一把眼淚，顫顫巍巍一瘸一拐地走到我的面前，拉著我的小手，聲音嘶啞地對我說：“我的那張椅子不見了，沒有它我沒法曬太陽，我的腿實在是不方便，你能幫幫我嗎?”啊!老奶奶原來還是個殘疾人，我怎么一點也不知道呢?此刻我心里像打翻了五味瓶，不知道什么滋味。我犯了多大的錯誤，老奶奶沒有椅子，也就無法享受陽光，享受生活。
離開老奶奶家，我飛快地跑到二樓，把椅子搬到老奶奶的面前，吞吞吐吐地說：“奶奶，我?guī)湍岩巫诱一貋砹恕！崩夏棠塘⒖逃贽D(zhuǎn)天晴，露出燦爛的笑容，拉著我的手激動地對我說：“謝謝你，你真是個好孩子，我又可以曬太陽了，我要天天曬太陽，活到一百歲，看著你長大。”啊，多么可愛可親的老人呀!
自從奶奶夸了我，心里一直很矛盾，想告訴奶奶我搞的惡作劇，可是又沒勇氣說。從那以后，我每天都扶她下樓曬太陽，陪她說話，這樣我的心才會有一絲安慰。奶奶雖然無兒無女，孤獨(dú)一生，身體殘疾，但是她的生命就像一泓湖水，靜靜地流著，低低地吟唱，永不停息地享受這平淡而美好的人生。在她的生命中有快樂，也有痛苦，但她都能坦然面對，這也是她讓我懂得了生命是永恒的，是快樂的。珍愛生命，善待他人，珍惜身邊所有美好的一切。
“奶奶，對不起，請您原諒我吧!原諒我的頑皮，是您給我上了人生的第一課，我從心里真誠地對您說。”一個您每天都能看見的頑皮的小姑娘──徐放。
我的陽光故事征文 篇6
寒假期間，我看了《恰同學(xué)少年》，這本書生動具體地介紹了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧等一代青少年時期的學(xué)習(xí)生活，這本書像冬天的一抹陽光，令人為之一震，給人一種蓬勃向上的精神力量。令我愛不釋手，受益匪淺。我們要像他們一樣，做有知識、有理想、有膽識、有健康的好少年。
毛澤東倔強(qiáng)狂傲，卻十分好學(xué)，他深知書籍是人類進(jìn)步的階梯。有一次，老師楊昌濟(jì)看到他補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋子又破了，大腳趾也露了出來，便給了他一塊大洋去買鞋，可毛澤東舍不得花錢買鞋，卻毫不猶豫地買了一本書。在他的床上，一半地方都堆滿了書，每本書里都有他留下的讀書筆記，各種符號……休息時間總能在書店、圖書館看到他孜孜不倦求學(xué)的身影。平時我讀書總是心不在焉，一下子就被其它的事情吸引住了。看了《恰同學(xué)少年》后，我知道了知識是靠平時不斷積累的，我要向毛澤東學(xué)習(xí)，看書要聚精會神，專心讀書，做一個有知識的人。
毛澤東、蔡和森他們?yōu)榱酥腥A崛起，人民幸福，舉辦了工人夜學(xué)，勇敢地站上講臺，還成立了第一師范學(xué)生軍，為了他們崇高的理想，他們是那么奔波忙碌，是那么認(rèn)真，我情不自禁地想到了我們的老師，想到了我們這些無知的少年。上課時，老師讓我們回答問題，我們都是那么畏縮，不敢舉手。看了《恰同學(xué)少年》后，我們發(fā)言積極多了，勇敢多了，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。毛澤東、蔡和森他們讀書時，就憂國憂民，心里想的都是國家的未來。跟他們相比，我們?nèi)鄙倭艘环葸h(yuǎn)大的志向。
猴子石一役中，為了保護(hù)千年古城不被破壞，他們充分地運(yùn)用了超人的智慧，過人的膽識，打了一個漂亮的翻身仗。危急時分，毛澤東、蔡和森、蕭子升三人胸懷坦蕩、鎮(zhèn)定自如，充分的表現(xiàn)了他們那一代人自信自強(qiáng)、有勇有謀。盡情地演繹著他們激情飛揚(yáng)的青春。
縱觀古今，有多少學(xué)富無車，才高八斗的人，英年早逝，給歷史留下無數(shù)遺憾。“文明其精神，野蠻其體魄”，毛澤東倡導(dǎo)的健身運(yùn)動，現(xiàn)在我們要用，將來我們也要堅持。沒有健康的身體，學(xué)得再多，才華橫溢又有什么用？身體是革命的本錢，我們要積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。每天早上媽媽叫我起床鍛煉，我都是極不情愿，懶懶洋洋，能躲就躲。可現(xiàn)在不同了，我每天主動起床、跑步、做操，身體也越來越好了。媽媽高興地笑了。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富……少年雄于歐洲則國雄于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球……”讀完《恰同學(xué)少年》，書里的內(nèi)容還常常回響在耳邊。令人激動不已。是啊，我們的祖國正走向繁榮富強(qiáng)，走向世界，我們肩負(fù)著更大的歷史使命，祖國的未來需要我們少年，需要我們成為有知識、有理想、有膽識、有健康的一代新人！祖國的明天在向我們招手！
我的陽光故事征文 篇7
我無法用語言去描述這件大衣的形或態(tài)，更無法表達(dá)當(dāng)您穿上它時，您的模樣我的滋味。父親呵，您應(yīng)該是很喜歡那件大衣吧？要不怎能從我小時一直穿到我這么大哩……
幾年前，當(dāng)您第一次把這件舊大衣披在我身上時，我的“逆反期”被您的體溫瞬間融化了。
那段時間，我和母親就像是“刀見石”，在一起你磨我，我磨你，要不她哭，要不我哭。安靜相處的時辰很少，不到三分鐘，就定會沒大沒小的吵起來。而幼稚的我，總尋思著怎么逃離呢。
那天晚上，我還真就悄無聲息地溜了。而當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹的一把鼻涕一把淚，蜷曲著身子縮在街邊小攤的蓬角時，您找到了我。您臉和手都凍成了紫青色，但額頭上卻滴著汗珠。那天好冷，您好像里面就穿了一件單衣，外面披著那件大衣吧，父親呵，您咋還能出汗了呢？
我不敢抬頭看您，怕您罵我，打我。可您卻一言不發(fā)，脫下那件大衣給我披在了身上，什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走。留我我一個單薄的背影。我的淚水奪眶而出，又瞬時被風(fēng)吹干在臉頰上。父親，我該如何感同身受這刺骨的寒風(fēng)給您帶來的傷害？月光下，您的影子拉得很長，很長……我身上的大衣很重，很重……
昨兒個下午，您又來學(xué)校看我。我也不知是咋了，一見您眼淚就“吧嗒吧嗒”往下掉。
您好像又老了很多，腰身不再像以前那樣挺拔，雙眸不再像以前那樣明澈，無情的歲月在您的臉上留下了難以撫平的溝痕，臉色也暗了好多，好多……我真不知道該如何面對您，就任由涕泗橫流。您咧開嘴笑了笑，遞給我?guī)准峦馓祝诹藥拙洌恢笨次掖┖煤螅湃ゾo了緊自己的大衣。您的大衣，簡直已經(jīng)穿成了個破單片了，很滑稽的樣子，在我的淚眼中飄來蕩去……
父親啊，上了高中，我就算長大了吧，怎么反而更喜歡流淚了呢？
我站在校門口看那件大衣由清晰到模糊直至消失，卻也怎么也想不明白，您為什么不給自己添置一件新的大衣？
是您太過簡樸，還是您等著女兒長大掙錢后買件新衣服？我心甘情愿的偏向后者。
父親啊，那就等著女兒長大吧……
我的陽光故事征文 篇8
當(dāng)黎明的第一道曙光沖破黑暗，溫柔地傾灑在人間時，萬物得以在睡夢中拉開厚重的窗簾，重見光明；當(dāng)初春的第一陣微風(fēng)揚(yáng)起衣袖淺笑著奔跑過綠野時，蒲公英的種子快活地隨她四處飄蕩，落地生根；當(dāng)遠(yuǎn)方的第一聲問候滿含親切翩然而至?xí)r，我得以在你滿目的期盼中獲得前進(jìn)的勇氣，擁抱明天。
溫暖是什么？是冬日里懶懶的陽光還是母親體貼織出的毛衣？是的，這些都是溫暖，然而，對我而言，溫暖，又不僅僅只是這些。
那是哪一天？對了，好像是一個周二。班主任將連同我在內(nèi)的幾個同學(xué)叫入辦公室。出時，每個人臉上都帶著驚喜甜蜜的笑。助學(xué)金，真好！燈光下望著母親疲憊的身影，我樂滋滋地想。有了它，生活收支便可以不再那么緊張了，我也可以買更多輔導(dǎo)資料了。
欣喜之余，我也下定決心，要更加專注于我的學(xué)業(yè)，爭取在高考創(chuàng)下佳績，不辜負(fù)這筆豐厚的資助。它如一個人生的的鬧鐘，時刻叮囑著我朝著目標(biāo)前進(jìn)，不要懈怠。每當(dāng)我春風(fēng)得意，懶散成風(fēng)時，它便嚴(yán)厲地批評我，讓我羞愧不已，懷著愧對助學(xué)金的心情馬上投入學(xué)習(xí)；每當(dāng)我長風(fēng)破浪，失意消沉?xí)r，它便溫柔地激勵我，讓我堅定信念！懷著一顆感恩的心一路前行。
記得一次數(shù)學(xué)小測驗，成績很不理想，我在周圍此起彼伏的喜悅的討論聲中把卷子塞進(jìn)書包，一聲不響地陰沉著臉走回家，像個“棄甲曳兵而走”的失勢將軍。“六十分！”我忿忿不平地喃喃著，穿行在清一色校服的人群中，一種無處可置的委屈與不甘牽制著我，登時有種想放棄的沖動。可轉(zhuǎn)過校門外，我撞見了一幕讓我至今難以忘記的景象。
一簇金黃燦爛的花兒盛開在綠色的藤蘿頂端。迎著暮光微微擺動著，搖曳身姿。我呆呆地望著它，似乎嗅見了一股清新淡雅的芬香。我急忙加快腳步，朝這簇美麗的迎春花跑去。可待我到達(dá)它，我才發(fā)現(xiàn)，在陽光的背后，那簇“花兒”竟只是普通的藤蔓，泛著蔥綠色的油光——平凡而黯淡。我太輕率就斷定它是株迎春花，竟也未曾去想五月的尾巴里，哪還見得著迎春花的影子，更別說迎春花并不是蔓生的。此時，我突然想起了那筆因悲傷而被我暫時忘卻的助學(xué)金。
它不就是那一米午后的陽光嗎？它走近我，擁抱我，籠罩我，支持我想從藤蔓變?yōu)橛夯ǖ膲粝搿Ｎ以?jīng)是那么驀信我的明天是美好的，可我竟因一次小考試喪失了信心！望著腳上用助學(xué)金換的一雙柔軟舒適的新鞋子，我頓時覺得自己實在不該穿著它支卻打著放棄的念頭。我要繼續(xù)堅持嗎？答案當(dāng)然是肯定的！我的心頓時豁然開朗，午后的陽光在我背上慢慢地爬，溫暖著我的背脊，給我鼓勵。
現(xiàn)在，我已臨近高三，學(xué)習(xí)越越緊張，壓力也越越大。但我不會再迷茫，不會再錯失方向。我要不斷地證明，自己是優(yōu)秀的；我要不斷地努力，伴隨一顆感恩之心。李白說過：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。我說：“堅定理想，不懈奮斗。等到達(dá)了遠(yuǎn)方，別忘回頭看看，這一路上散落了多少溫暖過你的春光。”
謝謝你，助學(xué)金——我的一米陽光。我愿在我燦爛的未做一個知恩圖報的人，我將盡我之所能，對社會滿懷善意。我會同樣伸出我的雙手，去做一米無私的陽光，助他人前進(jìn)的啟航。
我的陽光故事征文 篇9
陽光無處不在，愛也一直圍繞在我們身邊——題記
前天晚上，我夢見奶奶了。她拎著那個藍(lán)色的布袋，臉上帶著慈祥的微笑，到學(xué)校給我送晚餐了。
奶奶和爺爺，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！單獨(dú)住在漢東星都。姐姐初中三年的晚餐，一直由奶奶送。還記得當(dāng)時奶奶在給姐姐送晚餐的時候，總喜歡帶兩份，一份給姐姐，另一份就給我。去年我終于上初中了，每天，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！吃奶奶做的晚餐的愿望終于實現(xiàn)了。奶奶含辛茹苦，風(fēng)雨無阻，沒有一句怨言，因為她覺得這樣既可以照顧我的生活，又可以為工作太忙的爸，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉一下身體。
幾天前，奶奶被一輛小車撞倒，腰椎骨折住院了。之前并不覺得奶奶是家里的“頂天柱”，但現(xiàn)在一下子感覺沒了依靠。我們的生活瞬，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！間被打亂了。
以前，總，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！是奶奶做飯，現(xiàn)在爺爺擔(dān)起了做早餐的重任。雖然爺爺以前，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！幾乎不做飯，但聽奶奶說，爺爺做的早餐也很好吃，真是難為爺爺了！
媽媽上午一下班，馬不停蹄地趕到奶奶家做午飯，我們吃完后，媽媽就立刻給奶奶準(zhǔn)備飯菜：什么菜太硬，不適合現(xiàn)在吃；什么菜吃了可以飽肚子；什么菜吃了好消化，媽媽心里都有數(shù)，每一道菜都要定量：幾塊、幾片……她甚至還注意奶奶是不是吃膩了哪道菜，搭配有沒有營養(yǎng)……看著媽媽配菜，她，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！是那么的用心，我心中對媽媽又增添了幾份敬意，原來媽媽不僅用心呵護(hù)著我，對奶奶同樣是關(guān)心備至。飯菜準(zhǔn)備好后，由大，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！伯大媽送到醫(yī)院去。
晚上再由大伯大媽做飯并送到醫(yī)院，因為奶奶暫時不能起身，只能躺在床上，所以每頓飯都要人喂。大媽喂的時候，好不細(xì)心！她首先舀一小勺的飯，再加點菜，放在嘴邊吹吹氣，確定溫度可以后，再喂給奶奶吃，這是一幅多么溫馨、動人的畫面啊！
因為我要上學(xué)，只能在周末去看望奶奶。星期六似乎是陰天，太陽不知躲到哪朵云彩的后邊去了，路邊的樹一動不動的沒有一絲生機(jī)。走進(jìn)病房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見躺在病床上的奶奶，她仿佛老了好幾歲，頭發(fā)亂蓬蓬的，好像又多了許多絲絲銀發(fā)，滿臉疲憊，眼睛少了光亮，手無力的垂放著。看到這些，我的心著實抽搐了一下，不忍再去看奶奶的臉。奶奶看到我來了，精神好了很多，語重心長地對我說：“文文，奶奶住院影響你的學(xué)習(xí)了，你上課要好好聽講，認(rèn)真做作業(yè)。快到期末了，努把力，爭取取得好成績。”“知道了奶奶，我會努力的，你就安心養(yǎng)病吧。”我點點頭回答道。抬頭看窗外，太陽出來了，放出光芒，那溫暖的陽光透過窗戶灑進(jìn)病房，照在了我的身上，，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！也照進(jìn)了我的心里，我的心里暖暖的！忽然，我想起什么，興奮地向奶奶說：“奶奶，我的作文登報紙了！”奶奶聽后，先是驚了一下，然后欣喜地說：“真的！哎呀，太好了！下次你來的時候把那份報紙帶過來我看看！”我高興地答應(yīng)了。媽媽在旁邊自豪地說：“老師這次還選她參加作文比賽呢！”奶奶更高興了。能讓病床上的奶奶高興，我也自豪地笑了。
奶奶還惦記著姐姐。姐姐現(xiàn)在讀高中，正是學(xué)習(xí)緊張的時候。為了不影響姐姐的學(xué)習(xí)，奶奶要求我們不要對姐姐說她住院的事。我想，中午由媽媽做飯而不讓大媽做飯的原因也是怕姐姐知道吧，因為姐姐，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！每天中午在家吃飯。
奶奶不僅關(guān)心家里的人，對別人也是如此，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！。
一次，我去看望奶奶，鄰床，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！的病人家屬看到我們來了，馬上把她坐的凳子讓給我坐。過了一會，她們家也來了看望的人，奶奶叫我把凳子讓給他們坐。后來，我才知道那個凳子是屬于奶奶的。奶奶是一個友善的人，在醫(yī)院里很快贏得了別人的尊重，也得到了許多幫助，病友和家屬們也喜歡和奶奶聊家常，這讓奶奶不感到孤單和寂寞，心情還不錯，這樣有利于身體恢復(fù)。
如今，雖然暫時沒有了奶奶為我們忙碌的身影，但她對我們的愛及我們?nèi)覍λ膼廴珀柟獍銜r時刻刻將我籠罩；奶奶的叮囑也一直在我耳邊回蕩，如同陽光灑在我身上。溫暖著我的心靈。
愛如陽光，給我力量，催我奮進(jìn)。
我的陽光故事征文 篇10
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光；生活需要陽光，就如同我需要陽光……
我的人生當(dāng)中，有許多令我難忘的回憶，但最讓我刻骨銘心的是那一次發(fā)生讀小學(xué)時在少體校的往事——“你要努力呀，再不努力，你的成績要怎么提上來？”教練語重心長的聲音，又在我的耳邊響起，我只好滿懷愧疚的點點頭。“再試一次吧！“教練又說道。”“嗯。”我應(yīng)了聲。在心里默念：一，二，走。當(dāng)教練掐秒表的那一刻，我又跑了起來。這次我用了九牛二虎之力才發(fā)揮了最快的速度，原本我以為這次自己一定能跑好，可誰能料到，我跑到最后卻發(fā)生了悲慘的事——我摔倒了！“啊，好痛啊！嗚嗚嗚——”跑道上傳來了我哭泣的聲音，隊友們聽見了，紛紛跑過來安慰我。但腿上那火辣的疼痛感，真的是我止不住哭泣。教練看到我傷得嚴(yán)重，把代練的任務(wù)交給了隊長，急沖沖地把我背到最近的醫(yī)院去。因為傷得有些嚴(yán)重，醫(yī)生要求我住院治療。
當(dāng)我住在醫(yī)院的那段時光，我無時無刻心里都掛念著訓(xùn)練，想念著平時一起訓(xùn)練的隊友。雖然嘴上沒說，可教練好似有讀心術(shù)般看出了我的心事，安慰我說：“沒事，等傷養(yǎng)好了還是可以回去訓(xùn)練的。”我苦笑了下，點了點頭。
病痛的折磨，讓我心生煩躁。快到天黑時，正當(dāng)我出神地望著窗外，百無聊賴時，一陣敲門聲打破了寧靜，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是隊友們來看我了。推開門時，隊友們一齊蜂擁而上，一個勁兒的問我“有沒有事，傷得嚴(yán)不嚴(yán)重”的關(guān)心話語，令我感動不已，眼眶濕潤了。隊友們給我講了訓(xùn)練時的一大推事兒，連我插上嘴的機(jī)會都沒有。她們又是遞卡片，又是送花、送水果，寧靜的病房喧鬧了許多，我的心情稍微有點陽光些。
之后，我住在醫(yī)院養(yǎng)傷一段時間。在醫(yī)院的每一天都有許多朋友來看望我，時不時地，還帶些水果和鮮花，媽媽也把我照顧得無微不至。在那時，我才意識到，在我人生最低谷的昏暗階段時，有朋友的問候、家人的關(guān)心，我就有了世界上最燦爛的陽光！
生活在世界里沒有了陽光，就如同降臨了災(zāi)難。我們渴盼著白天，因為有了白天就有了陽光，我們也變得陽光燦爛。追夢的艱辛，挫折的痛苦，孤單的寂寞……陽光總會沖破烏云，一切困難都能得到解決！生活需要陽光！
我的陽光故事征文 篇11
記得讀《綠光芒》的時節(jié)是在一年前的夏天，那時候，綠色與陽光正是霸占世界的主宰者。這本書似乎也很應(yīng)景。
常覺得，讀別人的故事，也是在讀別人的人生。《綠光芒》的感覺即是像極了這句話，我沿著梅老師的人生慢慢向前，一路走走停停，有時候拾得路邊渾厚的綠色，還有那些透過葉子死命地鉆出來的光。那風(fēng)景很美，梅老師也把其謂之生命的色彩。當(dāng)我們走過五十個故事編織的網(wǎng)脈，回首即能看見故事背后的歲月。
我能捋出來的很少，但似乎足夠。
那里頭有些是對親人的一點紀(jì)念，有些是對恩人的感謝，有些是對曾經(jīng)浪漫的詮釋，還有些則是對自我青蔥時光的回想。我能在字跡里聽到葉響，能聽到故事里奶奶對作者年少時說的“起床”，還有快遞青年烈日下的怒吼和咆哮。簡單的、復(fù)雜的，我讀得想微笑，想安靜，更想起自己。
原來，生活都沉在這不長的故事里。《綠光芒》里有篇文叫“春天”，講的是已經(jīng)逝去的親人。不太悲傷，讀時你只能看見作者一個人坐在空曠的地方，與離開的外婆、父親、姑媽一起講講以前，說說現(xiàn)在。他一個人，圍繞在他四周的山峰、水流、麥田、微風(fēng)，安靜地襯著作者，好像暖極了。幾年前，爺爺離開，我的悲傷隨著年月一起隱入了成長，剩下的是想念和遺憾。爺爺，我也想像梅老師那樣，可以對你問聲好，可以說，我沒有偷懶，沒有讓別人等很久，也更沒有像從前任性了。只是，我也變得很匆忙，很累。校門口也不再有人每天等我回家。更重要的是，我很想你。
也許，人生真的很長，形形色色的故事排成列等著你跨步擁抱，很久的歲月彎彎曲曲、折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，待你在最后回首時看見久釀的醇香，以及那些永久不滅的藏在綠色拐角中的陽光！
我的陽光故事征文 篇12
其實，每一個的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓里開滿鮮花。 ——題記
雛鷹展翅，希望差投身于長空；小溪涌下高山，希望著奔向大海；校園里朝氣蓬勃的我們，也渴望著接觸更廣的一片藍(lán)天，希望著用自己稚嫩的腳步，走出一條嶄新的路，讓那充滿陽光。
從小就生活在一個偏僻農(nóng)村家庭里的我，自立自強(qiáng)那是必須學(xué)會的。父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞、樸實、節(jié)儉是自古以來中華民族不失的優(yōu)良傳統(tǒng)，家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，再加上媽媽患有病，三天兩頭需打針吃藥，嚴(yán)重時還須住院，醫(yī)療費(fèi)花的多。媽媽只能做些輕便的活，妹妹現(xiàn)在讀小學(xué)是一名寄宿生，我現(xiàn)在讀高中，姐妹倆的花費(fèi)對于這樣的家庭來說是無法承受的。為了養(yǎng)活一家四口人的爸爸也想讓我們過幸福、衣食無憂的生活，可無奈父親沒文化，只能靠幾畝田地來種植，勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人，面對這一筆筆的巨額，父親并沒有吭聲，我知道生活的重?fù)?dān)已把他壓得喘不過氣來。他早出晚歸，沒有絲毫怨言，炎炎的夏日，人家坐在室內(nèi)吹著空調(diào)，而我父親卻面朝黃土背朝天的在地里不知辛勞的做農(nóng)活。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”一粒粒米都是辛勤勞動的凝聚，我不敢浪費(fèi)，因為那是父親的汗水。
歲月奪走了他的青春，換來的卻是蒼老的容顏，那兩鬢的斑白，眼角的皺紋，那樹皮似的雙手，無一不在顯示著歲月的勝利。我不敢在抱怨夏天的燥熱，因為父親還在做農(nóng)活，他連一句抱怨的話都沒有，我座在教室里邊吮吸知識的甘露邊感受著涼意，沒有理由抱怨。
父親沒讀過幾年書，說的話卻別有韻味，意味深長，他常教導(dǎo)我們有機(jī)會學(xué)習(xí)要努力學(xué)習(xí)，他常說自己是“睜眼瞎”，希望我們不能重導(dǎo)覆折，因為知識可以改變命運(yùn)。沒有父親哪來現(xiàn)在上學(xué)的機(jī)會，我真希望自己可以早點走上工作崗位，替父親分擔(dān)一些。
我曾幾次向父親提出輟學(xué)的要求，但父親堅決不同意。他說“生活雖艱辛，但人窮志不窮，只有知識可以改變命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)……”我的父母啊，女兒有千言萬語只融成一句話“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們。”
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我覺得自己是幸運(yùn)的，因為得到了國家的資助，國家的資助政策，國家的資助政策，猶如寒冬里的碳，溫暖了我們，就像干渴的小草被滋潤了一樣，為我這個原本不可能擁有太多夢想的孩子插上了理想的翅膀，讓我可以在浩瀚知識的海洋里徜徉。這得感謝黨中央國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的及時確立，感謝制度上的保證“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的政策，它促進(jìn)了教育公平促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想道德建設(shè)，從而激勵了廣大學(xué)生成長成才。
雖然我們無法選擇出生，但我們能選擇改變自己的命運(yùn)想信知識可以改變命運(yùn)，在學(xué)習(xí)上我品行端正，遵紀(jì)守法、無違法違紀(jì)行為，我的成績并不是很好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補(bǔ)拙，一分耕耘有會有一分收獲。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，學(xué)會自立自強(qiáng)，誠信感恩，不辜負(fù)你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰(zhàn)，脊戰(zhàn)高考，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒，并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
那一抹溫暖的陽光，射進(jìn)我的心房，是那么的溫暖親切，讓我們攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現(xiàn)未來夢想的道路吧！讓我們心里的那么戈壁灘開滿鮮花吧！
我的陽光故事征文 篇13
朋友，你聽過陽光的.聲音嗎？——不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽。反正，我是聽到了。
“樂天，要不要去廁所？”“樂天，胳膊搭我肩膀上。”“樂天，我來幫你！”“樂天？”“樂天？”一下課，總會有那么幾個同學(xué)來到李樂天的跟前，問這問那，爭先恐后幫助他。
李樂天，我的同班同學(xué)，一個聰明的男孩，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，學(xué)習(xí)成績挺好。卻不幸患有先天疾病，脊柱嚴(yán)重變形，行走能力非常弱，上下樓梯就更不用說了。
每天上學(xué)的時候，他的爸爸或媽媽會把他背進(jìn)我們的教室；放學(xué)的時候會在教室門口等著他，把他背出教室。課間，需要去廁所，我們班的熱心同學(xué)會立即成為“護(hù)送使者”，背的背，扶的扶，架的架，把他安全“運(yùn)”到廁所，再安全“運(yùn)”回來。特別平坦的路面，不用上下臺階時，他就會對熱心的同學(xué)說：“我自己來！”只見他蹣跚前行，一步，兩步，三步？每邁出一步，那艱難的樣子，就像一塊大石頭砸在我的心上。
一天，樂天的爸爸來到教室，在班主任韓老師的引領(lǐng)下，登上講臺。只見他先把腰深深地彎下去，朝著我們鞠了一躬，然后真誠地說：“謝謝你們，無私的幫助樂天。”“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”周長賽對樂天的爸爸?jǐn)[擺手。“他是我的同學(xué)，就該這樣做！”同桌王大偉看了一眼樂天。“叔叔，只要我們在一個班，您就放心好了！”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學(xué)也紛紛表示一定全力支持。
朋友們，你們聽到陽光的聲音了嗎？走在美麗的校園里，我聽見了陽光的聲音，聽見了校園的美好。
我的陽光故事征文 篇14
我們在陽臺上靜坐：我，外婆還有母親。
外婆年紀(jì)大了，身體不像從前那樣硬朗了，她最討厭運(yùn)動，每次都是上氣不接下氣，她說：“人老了，就不中用了，看，走會兒就不行了。”
“你要是不走走，怎么知道自己老沒老呢，要我說，外婆還年輕呢。”
“呵呵，外婆還是喜歡在咱家的陽臺上曬太陽，老了，老了。”
外婆的眼睛已有了睡意，可我覺得她的眼睛很美，不想讓她就在這肅殺的嚴(yán)冬中貪婪的睡著。看她多幸福，連睡覺，嘴角都微微揚(yáng)起，面帶笑意。
外婆緊挨在身上，頭發(fā)隨著風(fēng)擺動起來，一根根潔白的銀絲，是她終生辛勞的見證。我歪著頭，用愛撫的目光看著這對母女，此刻，陽光曬出的便是這感人至深的親情的芬芳。
農(nóng)村的午后，總是祥和的，動物都是懶散舒適的躲在青草上，正是梨花盛開的季節(jié)，花香混著太陽的香味，讓人感覺到了十分的滿足。
“媽媽挨著外婆，外婆挨著媽媽，我不甘示落，我要抱著你們。”我笑嘻嘻的說道。外婆朝我笑了笑。在那張爬滿了生的面孔上，我看到了一份難得的紅潤，我嘆了口氣，也對她笑了笑。外婆淡淡地說道：
“外婆老了，以后就走不動了，趁現(xiàn)在，外婆想多見見陽光，以后就見不著了。”
我頓時明白過來，淚水模糊了我的雙眼，趕忙說：
“哪里，外婆，以后你要是走不動了，我就背著你走，一直走到我也走不動為止。”
“對呀，媽，我和哥哥弟弟他們都會背著你的，背你來曬太陽，背你去散步。”媽媽抹了抹淚，強(qiáng)忍著痛苦說道。
外婆點了點頭，眼眶濕潤了。
我們面朝陽光，說是曬太陽，其實就是在珍惜擁有彼此的時間，我把頭穩(wěn)穩(wěn)的靠在外婆的肩膀上，好像我靠著的，是一股暖流，媽媽靠著的，是一份力量，而，母親抱著的和我抱著的加起來就是一份責(zé)任。
我的陽光故事征文 篇15
剛進(jìn)入學(xué)校的時候，四處綠樹吸引了我的眼球。報完名之后，我的心里對這個學(xué)校充滿樂無數(shù)的遐想，對這個校園有著很深的印象。
因為我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我不得不住宿。開學(xué)那一天，我?guī)Я艘淮蠖训纳钣闷罚泻脦状Ｎ乙幌萝嚕叩叫ｉT口，一大群的學(xué)姐學(xué)長蜂擁而至的朝我涌過來，都來幫我提東西，幫我提到五樓的宿舍，我們爬到上面都?xì)獯跤醯模瑢W(xué)長學(xué)姐也不例外。我頓時覺得十分感動，這么多的學(xué)姐學(xué)長來幫我們這些剛來的小學(xué)弟，小學(xué)妹們。我內(nèi)心里充滿了陽光，對這個學(xué)校的印象不斷提升。
開學(xué)后，軍訓(xùn)生活即將開啟。軍訓(xùn)期間我們同學(xué)之間彼此都不是很熟悉，但是很多同學(xué)體力不支，昏倒了，站在他旁邊的同學(xué)迅速的扶她起來，把他扶到一旁，細(xì)心的照顧她。正是因為這樣，我們這軍訓(xùn)期間互相認(rèn)識。這讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖，了解到了軍訓(xùn)的意義——是同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助。
接下來，我們開始上課，多于一個基礎(chǔ)不是很好的我來說，對于有些科目簡直是一竅不通，即使有預(yù)習(xí)過，也不懂其中的內(nèi)容。在課上聽不懂，真的是一種煎熬。當(dāng)我對這些科目不抱有希望的時候，身邊有許多成績較好的同學(xué)鼓勵我，幫我講解題目。我有什么不懂的就跑去問他們，他們總是先放下他們手頭的工作，很樂意的來幫助我，幫我復(fù)習(xí)并且鞏固老師上課所講解的內(nèi)容，很耐心的幫我講解。當(dāng)我還是理解不了的時候，他們就會想出很多辦法，努力的讓我理解，直到我理解了為止。他們就像是我的第二個老師一樣。這樣一個互幫互助的團(tuán)結(jié)的班集體，在我的心中樹立起一個偉大的形象——關(guān)愛班集體。
我想，這就是我心中的陽光校園吧!在這樣的學(xué)校里，能學(xué)到很多不同的知識。
你好，陽光學(xué)校。
我的陽光故事征文 篇16
城陽區(qū)是青島市六個市轄區(qū)之一，東依嶗山區(qū)，南接李滄區(qū)，西臨膠州灣與膠州市相鄰，北與即墨市毗連。位于東經(jīng)120°12′，北緯36°20′，屬暖溫帶季風(fēng)大陸性氣候，年平均氣溫12.6℃，1月份最低，月平均氣溫-2℃，8月份最高，月平均氣溫25.7℃，年平均降水量700毫米左右。總面積553.2平方公里，共轄城陽、流亭、夏莊、惜福、棘洪灘、上馬、河套、紅島8個街道辦事處，230個居民委員會，戶籍人口489203人。海岸線全長78公里。域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)居青島區(qū)市第三，山東區(qū)市第四。東西最大橫距41.5公里，南北最大縱距24公里。區(qū)政府駐城陽街道，所轄城陽街道大部為城區(qū)，區(qū)其他部分為下轄街道。
截止2012年底，據(jù)津巴布韋自由民主報調(diào)查，青島六區(qū)四市人均GDP已經(jīng)達(dá)到38000美元，居山東省第一位。
城陽歷史悠久。境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的城子龍山文化遺址，據(jù)以確認(rèn)遠(yuǎn)在4000多年前，人們已在這里居住生息。商、周時期，城陽屬萊夷地。公元前567年，"齊侯滅萊"，城陽歸屬齊。城子遺址出土的大量石器，通體磨光、刃部鋒利、制作精美;陶器胎質(zhì)堅硬、造型優(yōu)美。足見城陽先民智慧和古文化斑爛。公元前221年(始皇帝二十六年)，秦統(tǒng)一中國后設(shè)瑯琊郡不其縣，建不其城于城陽，縣治設(shè)城陽，使城陽成為一方之政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。西漢時期，擴(kuò)建了不其城，并在城內(nèi)建行宮駐蹕，漢高后呂雉封其族人呂種為不其侯。公元30年(建武六年)，東漢王朝在不其縣內(nèi)置不其侯國，封大司徒伏湛為不其侯，食邑3600戶。之后，伏氏七代襲爵不其侯，前后185年。
城陽區(qū)地處北溫帶季風(fēng)區(qū)域，屬溫帶季風(fēng)氣候。市區(qū)由于海洋環(huán)境的直接調(diào)節(jié)，受來自洋面上的東南季風(fēng)及海流、水團(tuán)的影響，故又具有顯著的海洋性氣候特點。空氣濕潤，雨量充沛，溫度適中，四季分明。春季氣溫回升緩慢，較內(nèi)陸遲1個月;夏季濕熱多雨，但無酷暑;秋季天高氣爽，降水少，蒸發(fā)強(qiáng);冬季風(fēng)大溫低，持續(xù)時間較長。極端高氣溫37.4℃(1997年7月27日)，極端低氣溫-16.4℃(1931年1月10日)全年8月份最熱，平均氣溫25.1℃;1月份最冷，平均氣溫-1.2℃。青島受大海環(huán)抱的直接影響，具有明顯的海陸風(fēng)特點。
我的陽光故事征文 篇17
人格之于靈魂，正如陽光之于草木。人格如同陽光，有溫暖，有亮光，有愛心。
陽光透過棱鏡，幻化成七彩。人格寄守人心，會折射出愛國之情，勤儉之行，正直之義，博大之愛……
江水浩蕩，不及屈大夫愛國情之深長。行吟澤畔，民憂國愁縈繞心頭。一句“哀民生之多艱”道出了多少愁苦思緒。縱身一躍，讓清白之身隨浩蕩之水東去。污穢塵世扭曲不了你的人格，人格的陽光在你身上折射出的是愛國惜民的氣節(jié)。苦禪曾道“畫的價值，重在人格。”你被人銘記，重在人格。你的愛國之情，感天動地，如陽光般美好。
東籬菊影，隔籬對酒。辭官后不但不失意，落寞，卻多了些灑脫和自得。回歸田園的五柳先生，種豆南山下，戴月荷鋤歸。生活雖少了下人的侍奉，卻多了無限的田園詩意。囊中羞澀，便持“取之有度，用之有節(jié)”之道，你在辭官之后飲酒賞菊，安于農(nóng)家生活，哪管失意、慨嘆和哀傷。后世有多少人對你或驚羨，或贊賞，或效仿。采菊東籬的陶潛先生，你如午后灑滿金菊的陽光。勤儉之行，質(zhì)樸無華，如陽光般美好。
罪惡二戰(zhàn)，屠夫般的德軍，犯下彌天大罪。而1970年代的一天，他們的總理卻虔誠的跪倒在殉難者紀(jì)念墻前，祈求萬千怨靈的寬恕，為他們犯下的沉重罪孽求贖。勃蘭特發(fā)自內(nèi)心的贖罪感，源于他正直的人格，引起了人們的強(qiáng)烈共鳴，他無愧于諾貝爾獎的榮光。世人對他的贊賞源于對他崇高人格的尊敬。他的這一跪，不卑賤，不低微，卻如陽光照亮了死難者家屬的心。波蘭人民對他的理解和信任，正如對陽光的向往。正義之行，驚天地，泣鬼神，如陽光般美好。
飛奔救童，不是神話，而是用母愛和人格織就的贊歌。孩子墜樓，身為媽媽的吳菊萍本能的想沖上前去接住孩子。可能的傷痛與孩子的生命相比算不了什么，這應(yīng)是全天下媽媽們都能算得過來的一筆賬。大愛無疆，全國人民都稱其為“最美媽媽”。豈只是最美，她更像陽光，為麻木的國人冷漠的心解了凍。美哉，吳菊萍；大愛，好媽媽！博大母愛，義薄云天，如陽光般美好。
物理學(xué)上有一條定律：光路是可逆的。這些被折射出來的美好，也可逆向成為人格。人格不是高山之巔世人難見的雪蓮，而是照耀萬物、孕育希望的陽光。有了美好的人格，我們便如采集到一縷陽光，會溫暖你我他。
卑鄙，是卑鄙者的通行證；高尚，是高尚者的墓志銘。身為即將踏上高考考場，處在這人生的十字路口，即將面對第一個重大抉擇的高三學(xué)生，你選擇好了嗎？
人格，有虹般的美好七彩，更有陽光的明亮溫暖。人格，如陽光般美好。
我的陽光故事征文 篇18
環(huán)視四周，角落里有一個精致的書架，緊挨著一旁的大書柜，恬靜而乖巧，那上過漆的白色光面，仍在陽光下閃耀著美麗的光澤。是他，給我留下了這個書架，也是他，給我留下了一片心靈的陽光。
古樸渾厚的大書柜陪伴了我整整五年，如今我升到了六年級，臨近畢業(yè)的那種突如其來的緊迫和壓力讓我心生反感。看著書柜旁角落里越堆越多的輔導(dǎo)書、工具書、練習(xí)冊，我沒好氣地對媽媽說：“得再做個書架了。”于是下午，就來了一位木匠師傅。
媽媽沒聽懂我的抱怨，這讓我又好氣又好笑。不過一見到這們老木工，我就只剩下笑了，這個年過半百的老木匠，渾身都是前衛(wèi)范兒，身上那灰褂紅一塊兒藍(lán)一條，錯落有致，堪稱“混搭潮人”。當(dāng)然我很快就搞清楚那些顏色是不小心染上去的。不過他一干起活來，我還是吃了一驚，他那雙粗糙的手竟能打磨出那精巧的細(xì)節(jié)來，更想不通是他對那些“家什兒”的耐心擦拭，小心呵護(hù)，如同捧著一件嬌貴的古瓷。他做完架子涂上了白色油漆，讓我坐遠(yuǎn)一點，說甲醛對身體不好。我說你天天都用沒事，我也不怕。他笑笑，沒有再堅持。這時，我發(fā)現(xiàn)他的工具上都系著一根綢子，就問他這是干什么用的？他一笑，說：“小姑娘，干活人得愛護(hù)工具呀！像你們念書人一樣，你得喜歡書才能學(xué)明白。”在我微愣了當(dāng)口兒，他又接著說：“你這小姑娘不錯，這么小就明白要做個書架把書愛惜好了，就這股勁，你將來差不了。”說者無意，聽者有心，我的臉一下子紅了，借著看窗外的風(fēng)景扭過頭去。好在他忙于吊線，沒有注意到這些。
我走神的工夫，他卻說要把一扇安好的小門卸下來，因為有一點斜。我不解：“差不多就行了，這么較真干嘛？”
“那可不行，心要正木要直。再說，干活可不是給別人看的，就像上學(xué)一樣，難道是給爸媽做樣子看的？”
我的臉又一次紅了，但是這一次我沒有掩飾，任由它火辣火燎地?zé)＿@個下午我都沒有怎么看書，看著那新做成的精致的書架，看著那被書架表面反射著的燦爛陽光，我的腦海里不時浮現(xiàn)著老師傅的音容笑貌，耳邊反反復(fù)復(fù)回蕩著老師傅樸素而真摯的話語------正是這位不知名的老師傅，在我的心田里灑下了一片陽光，一片使我成長的心靈陽光。
我的陽光故事征文 篇19
世紀(jì)公園位于城陽區(qū)綠色中軸線南端，占地43萬平方米。兼具植物觀賞、名花展示及開展植物綠色文化科普教育是世紀(jì)公園的主要功能。公園以"山環(huán)水抱"為創(chuàng)作構(gòu)思，形成"三山一水一湖三島一灘"的自然山水地貌布局。"三山"即中部湖北岸的北山，由北山向西南延綿的西山，南湖南岸的南山，三山形態(tài)平緩，形成公園環(huán)湖的鮮明輪廓線。"一水"即總長700米的北溪水，收放曲折。"一湖"指南湖，其碧波映翠，生態(tài)環(huán)境得以優(yōu)化。"三島"位于南湖中段，用以分隔水面，令水城景觀大大豐富。"一灘"指卵石大沙灘，景色獨(dú)特。
依托不同地貌，世紀(jì)公園中還種植有不同特色的植物組群，造就了16個不同的植物生態(tài)景觀園。它們分別是：松柏園、秋色園、休閑園、蔓園、楓島、雅竹園、桃花島、鄉(xiāng)情園、巖石園、荷灣、牡丹園、百花園、濕地林、山茶園、石榴園。每個景觀園風(fēng)格迥異，但又相映成趣，園區(qū)中部分樹木的樹齡已達(dá)二三百年。
精品園和百花園是世紀(jì)公園的兩大精品景觀園。精品園占地約1.6萬平方米，園內(nèi)由仿古亭臺、廊道、假山石、疊水、噴泉等景觀組成，將南方的小橋流水、小中見大、峰回路轉(zhuǎn)的景觀效果移植于此。百花園位于世紀(jì)公園東大門西側(cè)，占地面積約1.5萬平方米，種植有植物110個品種。主要包括國內(nèi)外232個城市的市樹、市花，12個國家的國花。其中，栽植喬木150株，花灌木35000株，草皮5000平方米。百花園在設(shè)計理念上體現(xiàn)了百花薈萃、百花齊放的景象，整個園區(qū)采用了中西合璧的造園手法，達(dá)到三季有花，四季有景的景觀效果。另外，水上游船、兒童樂園的建設(shè)，增加了吸引小朋友游玩的好去處。
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