網絡文明主題征文

時間：2024-04-25 18:34:24 征文

網絡文明主題征文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟征文打過交道吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的網絡文明主題征文，歡迎閱讀與收藏。

網絡文明主題征文

　　網絡文明主題征文篇1

　　隨著現代科學技術的不斷進步，互聯網迅猛發展并日益普及。截至20xx年底，我國網民總人數已達1.37億，占中國人口總數的10.5%。互聯網給人類社會生活各領域帶來了深刻的變化，不僅提高了人們的學習與工作效率，拓寬了人們的視野，豐富了人們的生活，也改變了人們的工作、學習、生活與思維方式。

　　互聯網為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學習空間，成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而，由于網絡的開放性與管理的滯后性，各種不良信息也乘機大量涌入，一些學生缺乏分辨力、自控力，加上網絡道德與法律意識淡薄，道德與價值取向發生偏差，由此引發了一系列道德與法律問題。

　　一、網絡不良與違法行為的主要表現

　　(一)起低俗網名，使用不文明語言，誹謗他人

　　主要表現在：為引起他人注意或出于其他不良企圖，故意為自己起低俗的網名;網絡聊天或網絡游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發布包含不文明用語、內容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人，或故意捏造虛假事實，貶損他人人格，毀壞他人名譽;甚至有個別學生在網上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。

　　(二)瀏覽、傳播或發布不良信息

　　互聯網上存在不少不良信息，對青少年的思想道德及行為會產生不良影響。一些學生經不起誘惑，在網上瀏覽這些不良信息，如查看色情、暴力圖片，觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇，故意在網上發布一些虛假信息。對社會造成不良影響，嚴重損害了學生的公眾形象。

　　(三)利用網絡抄襲、剽竊他人成果

　　有些學生在完成老師布置的`作業時，不去認真地閱讀、理解教材，也不愿花時間、花精力到圖書館、資料室查閱資料，更不愿動腦子去深入思考，而是直接上網，通過搜索引擎，將網上的相關文章整篇下載，或者經過簡單的復制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網上購買論文的現象也時有發生。

　　二、網絡不良與違法行為產生的原因

　　(一)對網絡道德與法律的錯誤認知

　　網絡世界是虛擬的，它具有不同于現實社會的一些特征。一些學生認為虛擬社會是沒有道德與法律的;也有一部分學生認為，虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現實社會的。由于對網絡道德與法律的這種錯誤認知，有的人在網絡中放松了對自己的道德與法律要求，如平時在現實社會中嚴守道德的人，在網絡活動中也會做出一些不文明、不道德的行為;有的人在網絡中肆意發泄、為所欲為，以為徹底擺脫了道德、法律的束縛，導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發生。

　　(二)網絡法律知識的匱乏

　　由于網絡的特殊性，加之我國網絡立法的時間還不太長，不少人對網絡方面的法律法規并不十分了解。學校在向學生介紹法律基礎知識時，一般也很少強調這方面的內容。所以，一些學生雖熱衷于上網，但對于網絡法律法規卻知之甚少，并不清楚哪些網絡行為違法，哪些網絡行為構成犯罪，這也是學生網絡違法犯罪行為時有發生的一個重要原因。

　　(三)個人自律能力的欠缺

　　網絡具有隱匿性，正如網上流行的這句話“在互聯網上，沒有人知道你是一條狗”。如果有人在網絡中實施了某種不良或不法行為，一般人是不會知道他的真實身份的，因此不會對個人的現實生活造成影響。而且，由于網絡交流屬于人機交流，它不會帶來現實交往中那種面對面的輿論所產生的心理壓力。因此在缺乏外部監督的情況下，網絡環境中更強調個人的自律。

　　三、提高學生網絡道德與法律素質的途徑

　　(一)加強網絡道德教育

　　學校在傳授計算機和網絡知識的同時，應對學生進行網絡道德教育，使計算機和網絡技術的傳授與網絡道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學生網絡道德教育作為課堂教學與實踐教學的一項重要內容。學校還應通過開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動、加大網絡宣傳等方式進一步提高學生的網絡道德與法律素質。要教育學生要重視網絡道德，雖然網絡世界是虛擬的，但使用網絡的人卻是真實的，網絡交往雖屬人機交往，其實質卻是以網絡為媒介的人與人之間的交往，網絡交往同樣應當遵循社會道德規范;幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高辨別力與免疫力，自覺抵御網絡違法和不良信息的侵襲;提高個人修養，增強社會責任感，加強個人自律，堅持“慎獨”;做到“知行統一”，從網絡活動中的一言一行、一點一滴做起，嚴格遵守社會公德和公民道德基本規范，并按照《全國青少年網絡文明公約》規定的“要善于網上學習、不瀏覽不良信息，要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人，要增強自護意識、不隨意約會網友，要維護網絡安全、不破壞網絡秩序，要有益身心健康、不沉溺虛擬時空”，自覺規范個人網絡行為，堅持文明、健康、合法上網。

　　(二)加大網絡法制宣傳與教育的力度

　　近年來，我國青少的網絡違法犯罪案例日益增多，其中很多案例反映出了他們網絡法律意識淡薄和網絡法律知識的嚴重匱乏。因此，加大對青少年生的網絡法制宣傳與教育顯得十分必要。學校應當通過課堂教學以專章或網絡宣傳以專欄的方式向學生著重介紹我國的網絡

　　(三)完善校園網絡管理制度，凈化校園網絡空間

　　要全面加強校園網絡的建設，使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園BBS應實行實名登記制，以增強學生的責任意識，減少或杜絕濫發不良信息情況的出現;在網站上設置一些提示信息，提醒學生文明、合法上網;對校園網內發布的信息進行嚴格審查與監督，對于含有不文明用語，侮辱、誹謗他人及其他有悖道德，違背法律的內容的帖子應堅決刪除;安裝不良信息過濾軟件，阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加裝技術先進的網絡監督管理軟件，一旦校園網絡環境中有不良、違法行為發生，該系統可自動向行為人發出警告，以制止或減少不良、違法行為的發生;對于不聽警告者，學校應對其進行批評教育，必要時可限制其網絡使用權限、取消其用戶資格等，情節嚴重的可給予校紀處分，涉嫌違法犯罪的，應移交公安機關處理。

　　(四)加強校園文化建設，引導學生文明健康使用網絡

　　學校應進一步加強校園文化建設，營造積極健康的文化氛圍，凈化學生的心靈，陶冶他們的情操，提高其審美觀念，抵制網絡不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動有趣的活動，豐富學生的課余生活，為他們提供更多的表現自我、展示才華的機會，引導他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織、引導學生創辦紅色網站，舉辦網頁、網絡動畫、應用軟件等設計大賽。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網絡的學生的興趣，又能提高他們的動手能力和創新能力。同時，將一些學生吸納進校園網絡管理團隊，不僅有利于校園網的維護與管理，而且可以增強他們的社會責任感。

　　青少年是祖國的未來和希望，學校努力為廣大青少年營造一個綠色、和諧的網上空間，使更多的孩子能從網絡中收獲知識和智慧，更加健康快樂地成長，早日為我國實現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。

　　網絡文明主題征文篇2

　　一個合格有素質的網民是一個有社會責任感的人：他們愛國愛家愛社會，遵守國家的法律，講究社會公德，拒絕庸俗、低俗、媚俗等消極文化，自覺抵制不文明行為。有一種“天下興亡，匹夫有責”的氣概，有一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的執著。他們不制造和傳播網絡病毒，自覺維護網絡安全，不在網上謾罵、攻擊他人，自覺使用文明用語等。這種責任還包括對國家對民族的責任，網絡是全球的網絡，在網上的一言一行，代表的更多的是自己的國家和民族，他們更好的樹立起了中國人“勤勞、善良、智慧、勇敢、文明”的國際形象。

　　一個合格有素質的網民是一個有公平正義感的人：他們弘揚正氣，伸張正義，懲惡揚善，不附庸強勢，不畏強勢，勇于站在正義一方，甚至為受害方打抱不平，為其奔走呼吁。他們勇于揭露社會上的不公和偽善，用輿論筑起中國特色社會主義公平正義的'巍巍大廈。

　　一個合格有素質的網民是一個熱愛學習，善于學習、不斷完善自己的人：他們熱愛學習，是一群有理想，有信念、有抱負，有進取心的群體，他們源于草根卻心系天下。有一種“活的老學到老”的韌勁，能夠不斷進步完善自己，做到“每日必三省吾身”，他們善于學習，崇尚科學，不被雜亂的文化信息所擾亂，不被迷信邪識所迷惑，能夠刪繁就簡，能夠多快好省，能夠事半功倍，能夠避而遠之，能夠棄而唾之，能夠揭而露之。他們不會眼高手低，不會好逸惡勞，不會空話連篇，能夠實事求是，真抓實干，刻苦攻關。他們有包容之心，能自律，能夠在網絡上，獻其所知，取其所需。

　　一個合格有素質的網民是一個熱愛生活、享受生活，充滿愛心的人：生活無疑是美好的，但有時候因為工作學習的壓力或一時的不快，對生活產生抱怨，悲觀厭世甚至仇視社會的想法，這都是不可取的。而他們有積極陽光的心態，能知足客觀的條件，能體味感悟生活中的樂趣，深信物質是基礎，精神是升華。他們勇于面對困難，敢于迎接挑戰，深知陰天必定是少數，陽光總在風雨后。同時他們充滿愛心，樂于助人，熱心于公益事業——“一方有難，八方支援;同甘共苦，共度難關。”

　　一個合格有素質的網民是一個能夠明辨是非的人：我們處在一個信息空前爆炸的時代，網絡上的信息良莠不齊，真假難辨，其中不乏欺騙陷阱。這更要求我們要具備明辨是非的能力，能夠對眾多信息去偽存真，去粗取精。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大事大非面前，堅定的擁護大局，從自我做起，自覺把握好正確的輿論導向，并積極獻言獻策。而不是以訛傳訛，煽風點火，混淆視聽，也不是一味跟進，冒冒失失，做到不上當，不被騙，不盲從。

　　一個合格有素質的網民是一個樂于奉獻的人：通過網上搜索我們獲得了不少的知識，解決了棘手的問題，作為回報，我們理應將生活中的經驗和教訓，一點一滴，傳到網絡上與大家共享，探討提高。唯如此，網絡才真正成為“知識的海洋，交流的天地”。

　　網絡為我們創造了一片新天地，無需沾沾自喜，更不必因噎廢食。只要人人養成文明上網的習慣，形成一種良好的網絡氛圍，做到“各獻所知，各取所需”對國家對社會將大吉大利。

　　網絡文明主題征文篇3

　　我想很多人都喜愛上網吧!嘿!沒錯，我也有上網的喜好。我想大家都愛上網是覺得上網能了解更多知識。

　　網絡是一個無限的空間，是世界科技發展史上一個重要的里程碑。網絡可以任你自由飛翔，更可以令你的生活變得充實，充滿無限樂趣。但是它也有一些弊端，總得來說利大于弊。但我們也要健康的去上網。

　　首先，我們可以上網購物，這樣節省了許多金錢。假如你想買一本書，你想在圖書館里找，又很難找到。就算找到了，金錢也貴了些。如果我們在網上購書，只要發個信息就行了，而且又省錢。在一個，我們平時想與親朋好友聊天，但是說久了電話費又貴時間又長。現在有了E-mail我們可以發電子郵件給他們。這樣省事又省時間。還有網上有許多資料，只要我們輸入相關的網站就能找到全面的資料……其實這只是網絡功能中的滄海一栗。

　　網絡不但能給我們的生活提供方便，而且也給工作帶來重大的發展作用。格羅夫說過：“創新是成大事者的樂趣。”沒錯，以前的'人們都要千里迢迢的從遠處趕來談生意。現在網絡在工作方面也得到了擴展，人們再網絡談生意得到，傳達文件也方便多了，是當今社會的主要發展之一。創新確實給了我們幫助，也讓工作的發展繼續前進。網絡雖然有好處，但它也有弊端。網絡仍然給人們心中永遠有著一把“雙刃劍”。這把“雙刃劍”就是如何不影響到青少年的身心健康。雖然現在科學技術發達了，人們查閱信息也方便了。但是也有人利用這高科技去造假，瀏覽黃色網頁;并且網上的不健康的游戲也慢慢地增多了，給經常沉迷于游戲的同學造成了危害。

　　在一份報紙上說過，有些犯罪分子在網上制造“2008年奧運會”的網站，讓喜愛看奧運會節目的人們購買門票，這讓人氣憤不已。一位阿姨為了想在網上購票節省時間，不小心陷入了假網之中，當她正想購買門票時，她發現了一個缺陷，才即時從假網中奪回了手中的錢。

　　還有一個消息。在一個地方，三個未成年人晚上去網吧上網大游戲。再凌晨兩點時，正當他們想回家休息的那一刻，他們由于過度疲乏，不知不覺地在鐵軌上睡著了。當一輛火車迅速穿過時三條生命就活活的從鐵軌上穿過的火車碾死了。這都暗示我們要文明上網，健康上網。

　　再這兩個例子里，我覺得我們作為小學生，應該懂得控制自己，不能過于沉迷網絡。在這我想提出幾點：

　　1、自我控制，自我反審。

　　2、不玩不健康的游戲，懂得去文明上網。

　　3、不看黃色網頁，要學習更多得好知識。

　　4、上網時間要適當安排。

　　5、不在網絡上與陌生人聊天。

　　6、不能在網吧上網。

　　我希望我們未成年人能夠做到這些。雖然現在科學技術發達了，但我們每個人都要正確認識網絡，文明地上網。讓網絡成為我們真正的好朋友!

　　網絡文明主題征文篇4

　　7月，接到網絡文明傳播志愿者工作任務，要求在主要站上開設博客和微博，并做到實時更新，為網絡文明傳播注入正能量。接到任務后，我立即在中國文明網、新浪網各開通了博客，在新浪網、騰訊網各開通了微博，并堅持更新自己的微博和博客，5個月來微博原創、轉發和參與評論50余條，每月發布原創博客文章1篇。

　　凡事有個過程，在最開始，我只要一看到中國文明網等網上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉載，當然轉載的時候，我一般還是會先認真看看，幾乎都做了評論。不知不覺中，我認識到文明的內涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面，網絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣，正確的輿論不去占領他，錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起，作為“網絡文明傳播志愿者”，必須要像戰士一樣，守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發布的內容要真實，杜撰出來的事件會毀掉“網絡傳播志愿者”的公信力，發布內容還要有新意，不能冷飯熱炒，要能吸引網民“眼球”。

　　2個月來，我堅持提高微博原創的比重，僅靠轉發，盲目追求數量無法達到文明傳播目的，甚至可能以訛傳訛，影響宣傳的效果，所以我對自己要求是多注意收集好人好事，自己平常也多思考些，努力提高原創微博的質量。

　　我感到要長期做好網絡文明傳播工作，必須要與現實相結合，不僅要在網上為文明呼吁，更要在生活中積極踐行，實現網上網下良性互動。通過親身參與，我們的感受會更真實、視角更新穎，傳播也會更有效果。比如連續轉發了多個關于環衛工的.微博后，我無形中對環衛工人更加尊敬了，平常就非常注意不隨地亂扔垃圾，特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關注社會文明現象了，比如有一個晚上，我發現自己樓下有個環衛工人免費早餐發放點，于是立馬拍照傳到了微博上去了，以希望更多的人看到和傳播這個好消息，讓社會的正能量更多起來!

　　現在我終于可以理直氣壯地說自己是一名網絡文明傳播志愿者，而且是真正的志愿者，不單單是為了完成單位的任務而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力，發動自己的博友們一起來傳播社會文明。

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