綜合實踐活動室管理制度（精選12篇）
讓孩子動起來，讓科學更好玩，讓孩子熱愛科學，在活動中感悟科學，提高知識素養，是幼兒活動室建設的目標。下面由小編給大家整理綜合實踐活動室管理制度范文，歡迎大家閱讀參考。
綜合實踐活動室管理制度 1
一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動前十分鐘打開門窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時做好活動前的準備。
三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室，按座位依次就坐。
四、保持室內環境衛生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。
五、愛護室內各種設施，不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。
六、遵守活動紀律，認真聽講，積極練習，不影響別人活動，努力提高活動質量。
七、活動結束后及時做好室內環境整理，每周定期打掃一次。
八、及時關瑣門窗，室內物品如有損壞，責任人照價賠償。
九、各活動室具體管理規定如下。
（一）幼兒美工室管理制度
1、美工室有專人負責。
2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。
3、教師嚴格執行活動計劃，做好活動記錄。
4、在教師的組織指導下，進行環境創設。
5、教育幼兒愛護室內物品，按活動程序組織幼兒開展美工活動，不得在桌上、墻上亂涂亂畫。
6、活動時注意養成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經常保持室內整潔。
7、活動后清洗整理好美術作品，未經允許，不得私自把作品帶出。
（二）幼兒建構室管理制度
1、專人負責，定期管理。
2、按照專室活動安排表入室活動，并做好活動記錄。
3、活動時注意安全，教會幼兒正確的游戲、操作方法，以免發生意外。
4、活動后及時做好整理工作，擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛生，做好“四無”，無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。
7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔，及時關好門、窗、燈。
（三）幼兒圖書室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所，成人一般不外借。
3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀，老師必須進行指導。
4、教育幼兒人人愛護圖書，學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
6、由于班級教學的需要，需借閱時，必須經得管理人員同意，辦理借閱手續，才能帶出幼兒圖書室。同時，在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。
7、各班每次進圖書室，進行登記（人數，時間）。
（四）幼兒科學發現室管理制度
1、科學發現室有專人負責，每周一小掃，每月一大掃。
2、各班按活動室安排組織幼兒活動。
3、幼兒進入科學發現室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發現室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
（五）多功能室（音樂廳）管理制度
1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。
2、活動室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。
3、專人負責損耗材料的添置。
4、各班按時進入多功能室活動，不無故缺席，如有特殊情況應及時向負責人說明。
5、幼兒活動后，教師應帶領孩子及時收拾、整理，保持活動室整潔。
6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理，清點物品。
7、教師應做好每個班活動時的效果分析，對活動中出現的問題做好記錄，便于以后修改。
8、注意活動安全和效果。活動結束時，負責人應協助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
（六）課件制作室管理制度
1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地，不得用于其它活動。
2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法，使用前應認真檢查設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員。
3、使用時，嚴格按設備的操作程序規范操作，時刻注意設備運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正常現象。
4、未經管理人員同意，不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤，使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。
5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好設備，并把設備和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關閉總電源，鎖好門窗。
6、未經管理人員同意，不準擅自拆卸任何設備，改變各種連線，不準擅自把設備拿出制作室外使用。
7、在登錄校園網或連接互連網，必須嚴格執行《網絡安全管理辦法》的有關條款。
8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備，使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。
（七）電化教育室（電教設備、資料）管理制度
1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。
2、保管和存放要規范化。要有相應規格的'柜架存放各種電教設備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳，保管室應建立電教專帳（包括經費流水帳和實物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。
4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要，配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批準。
6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進行保養，使其經常處于良好的工作狀態，自己不能排除的故障，應及時送專門維修部門維修。
7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對于高檔設備（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價賠償。
8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯合簽字生效；20——200元以內的，由分管領導審批；200—500元以內的，由園長審批，500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年，以備上級有關部門檢查核實。
綜合實踐活動室管理制度 2
1、認真學習并遵守國家法律、法規。 團結一致，遵守日間照料室的各項規章制度。
2、關心集體、互敬互愛、互幫互助，大事講原則，小事講風格。積極參加本室的各項活動，樹立良好的'風貌。
3、要尊重入所老人，熱情為老人服務，嚴禁用粗暴的態度或冷漠的態度對待老人;不拿或不吃入室老人贈送的物品或食品。
4、愛護老年日間照料室內的所有公物;不得隨意帶走室內的物品或食品;
5、顧大局，識大體，遇事多請示多匯報，重大事項，突發事件及時向領導匯報。
綜合實踐活動室管理制度 3
一、實踐室要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。
二、實踐室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實踐儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
三、學生進入實踐室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實踐活動后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記錄。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實踐活動儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。
六、實踐前，學生應明確實踐內容、實踐目的和實踐步驟；實踐中提醒學生愛護儀器，注意操作安全，做好實踐記錄；實踐后，督促學生整理好實踐儀器。
七、師生須自覺愛護實踐室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
綜合實踐活動室管理制度 4
1、娛樂活動室對60歲以上老人開放，開放時間為：
周一至周五 8：30——12：00 13：30——17：00
周六至周日 9：00——12：00 13：30——17：00
2、服務內容：看電視(電影)、喝茶、聊天、麻將、紙牌
3、老人應先到服務中心接待處登記，填寫免費服務記錄，憑日間照料證進入娛樂活動室活動。
4、不屬于免費服務對象的'老人或者免費服務已經超出免費數量的老人，可以參考服務中心公示的服務價格表，先到服務中心接待處購買服務卡，再到功能室接受服務。
5、參加娛樂活動室活動者，應愛護室內茶具、設施、電氣設備如非指定人員，不得隨意挪動、拆裝、私自調整系統裝置。如有故意損壞，應照價賠償。
6、在娛樂室活動者，應自覺維護環境衛生，嚴禁在娛樂活動室隨地吐痰、亂丟垃圾、爭吵打鬧，在墻面、地面亂涂亂畫。
綜合實踐活動室管理制度 5
一、室內器材要分類登記造冊，妥善管理。未經允許不得擅自進入實踐室，實踐室公用的材料、工具，不得私自帶出室外。
二、愛護室內公物，保持室內清潔衛生，不亂丟亂扔；物品定位擺放，廢棄材料應放在指定地方。
三、實踐室是學生制作實習的`場所，在實踐室上課，應如同其它課一樣，嚴守紀律，保障課堂正常秩序，學生在室內活動操作中不大聲喧嘩，不隨便走動，有事舉手發言。
四、遵守安全規程，貫徹“安全第一”的原則，嚴格按照教師或課本規定的操作程序去操作。
五、制作實踐中要動腦、動手，手腦并用。并將理論知識應用到實踐中去，培養實際操作能力。
六、積極探索，大膽創新。做出有特色，有個性的制作成果。
七、開展好課余興趣小組活動，每次活動要有準備、有內容，嚴格操作規程，提高質量。
八、注重同學間的團結合作，互相幫助，注意保存制作精品，并攝影存檔。
九、養成勤儉節約的習慣，不浪費材料、不損壞工具，故意損壞的應照價賠償。
十、室內使用完畢，填寫好《使用情況記錄表》切斷電源，離室前關好門窗，做好安全保衛工作。
綜合實踐活動室管理制度 6
一、音樂教室是學生進行音樂教育的主要場所。音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、學生進入教室后，應專心聽老師講解，認真進行練習，不得講話或隨意走動，以免影響他人。
三、學生須按老師的.規定使用音樂器材，未經同意，不得任意觸摸鋼琴及音響，每個學生應有集體意識，要愛護公共財物。
四、上課期間，學生不得在樂器或課桌上亂涂亂畫，發現損壞，照價賠償。
五、注意環境衛生，不亂扔紙屑雜物，每天按時打掃，保持室內的整潔。
六、音樂教師按學校規定組織學生定期開展音樂興趣小組活動，積極組織學生參加各級各類文藝演出或文藝比賽。
七、音樂教師應配合學校德育處或團、隊開展校園文藝活動。
綜合實踐活動室管理制度 7
實驗室是教學、科研的重要基地，是提高學生動手能力，理論聯系實際的極好課堂，必須認真按有關管理制度行事。
1、每學期末，實驗員應根據學校下達的學期教學，科研任務的要求，對實驗室工作進行統一規劃安排，編制好工作進程表。
2、凡計劃內的實驗、科研項目，實驗員應提前做好必要的.準備，以提高工作效率，確保實驗質量。凡計劃外的實驗、科研項目，須征得實驗員同意后，才可進行實驗。
3、校外人員到實驗室參觀，需經有關部門同意，并有校方人員陪同，校外人員到實驗室做實驗，需經教務科批準，到財務科支付實驗費用后，實驗員才可予以安排。任何人不得私自接納校外人員進實驗室做實驗。
4、學生進實驗室做實驗，必須聽從實驗員的統一安排，保持室內安靜，不準追逐吵鬧，不準隨地吐痰和亂扔雜物紙屑，不準動與本次實驗無關的儀器，設備及其他器材。在有凈化要求的實驗室做實驗，進室前，應換穿工作服、工作鞋等，離開實驗室不做實驗時，應將工作服、工作鞋等放回原處，任何人不得穿離實驗室。
5、學生做實驗，必須嚴格按《實驗指導書》所寫的實驗步驟進行，不準隨意更改。實驗儀器和設備要通電、開機，必須經實驗指導老師或實驗員檢查同意后再進行。
6、實驗過程中，若發生故障或事故，應立即停電、停機、切斷電源和實驗，并報告指導老師或實驗員，等候處理。
7、對不聽從安排，違反實驗室管理制度和安全操作規程，影響實驗室工作或損壞儀器設備者，要視其情節輕重，認識錯誤態度，給予罰款或行政處分。
8、實驗完畢，學生應在實驗員帶領下，對實驗室物品進行整理，小型儀表和量具要人盒，大型儀器，設備要加蓋防塵罩，其余器材要擺放整齊。
9、實驗員要嚴格遵守學校實驗器材管理制度，愛護國家財產，管理好實驗儀器、設備和實驗室。實驗室要經常保持清潔，不得存放與實驗室無關的任何物資。
10、下班前，實驗員應認真檢查實驗室的門、窗、水、電、是否關好，經確認無誤后，才可離室。
綜合實踐活動室管理制度 8
一、認真執行實驗室的各項規章制度，執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理。
二、負責設立實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》、《實驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日志》、《實驗儀器使用情況登記表》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作。
二、按照本校實驗教學計劃做好實驗教學準備工作，積極配合有關教師做好學子分組實驗和演示實驗，保證實驗教學的順利進行。并積極為學子課外科技活動創造條件。
三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，開發新的實驗項目。主動學習，積極參加有關的培訓學習活動，不斷提高自身的業務能力。
四、掌握實驗儀器設備的`規格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。
五、按《中學物理儀器管理制度》做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作，保持實驗整齊、清潔，并教育學子養成良好的實驗習慣。
六、完善實驗室各項規章制度的建設，對實驗室的工作提出合理化建議。
七、確保學子在實驗室的人身安全。
八、切實做好安全防護工作，不定期對對教學儀器設備實行帳、物、卡進行清點，發現問題及時處理，并將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。
九、每天填寫崗位日志和實驗儀器使用情況登記表，記錄實驗室運行過程中的情況。
綜合實踐活動室管理制度 9
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。
二、準備室的設施布局未經管理員同意不得隨意變動。
三、準備室為課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領取的`實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集于廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結束，要整理干凈實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。
九、實驗室里學生實驗做好后，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
綜合實踐活動室管理制度 10
一、實驗教師（任課教師）在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。
二、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
三、中學任課教師應在學子實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。
四、任課教師在課前必須做一遍學子實驗或演示實驗，掌握儀器的性能及實驗中的注意要點，提高實驗的'成功率。
五、學子實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。
六、易損(耗)品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學子未經許可，不得擅自動手，以防萬一。
綜合實踐活動室管理制度 11
1、實驗室的管理工作由自然專任老師負責。
2、學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生。
3、嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，采取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。
4、教育學生要愛護學校的`公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的，要照價賠償。
5、建立實驗室日記、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，科任老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，然后組織學生有序離室。
6、實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。
綜合實踐活動室管理制度 12
一、管理制度：
1、檢驗人員培訓和考核制度。
2、樣品采集、保管、檢驗處理制度。
3、計量儀器、設備、器皿使用規程。
4、標準試劑配制及管理制度。
5、檢測記錄填寫，檢查，保管制度。
6、精密儀器使用維護制度。
7、實驗室安全管理制度。
8、劇毒，易燃易爆物品的管理制度。
二、微生物室管理
1、實驗室內物品要擺放整齊，試劑要有明晰的'標簽。
2、禁止在實驗室內吸煙，飲食和會客。
3、做好檢樣的登記，編號，明確檢驗目的，不符合要求的樣品必要時應重新采集。
4、無菌室操作前用消毒液擦拭，桌面及工作臺面，開紫外線燈消毒30-60分鐘，開啟超凈臺紫外線燈。
5、操作過程嚴格執行無菌操作。
6、操作時關紫外線燈，開日光燈 、風門及點酒精燈或煤氣，并用75%酒精棉球拭手。
7、工作結束，關風門、電源、酒精燈、處理污物、臺面，將超凈臺內物品擺放整齊。
8、定期檢查溫箱、水浴箱、冰箱及低溫冰箱等的性能。
9、各種玻璃容器杯、燒杯、量筒、刻度吸管等應校正后使用，細菌接種環直徑3-5cm,長6-8cm，接種針6-8cm。
10、試劑的質控應要求按照實驗室要求分別選用（AR)、（GR）等級，所用溶液應用去離子水或蒸餾水。
11、定期對實驗室進行徹底的消毒清洗。
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