學校疫情期間快遞收發制度
在不斷進步的社會中，各種制度頻頻出現，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學校疫情期間快遞收發制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校疫情期間快遞收發制度1
1.校外快遞一律禁止進入校園，嚴禁校外快遞人員進入校內接送快遞件。
2.開學方案里對疫情防控期間校園快遞提出要求目前校園內快遞服務網點有XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞X家，學校線上購物時，務必預先和賣方溝通，采用上述X家快遞公司。
3.加強快遞人員及車輛管理
快遞人員及車輛進入學校服從學校門衛管理。學校統一發快遞服務人員和車輛出入證，具體到人和車�？爝f人員及車輛每天下午3-5點進入學校，5點前必須離校。加強對快遞工作人員有關傳染病知識培訓，提高其對此次疫情的認識，提高防控的自覺性。對快遞所有工作人員嚴格落實晨檢制度和健康申報制度，做好檢測記錄。如員工出現發熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，應立即停止工作，按照學校相關程序處理。所有快遞工作人員在崗期間，需嚴格佩戴防護口罩和手套，注意保持包裹的清潔。適當調配工作人員數量，降低人員密集度，減小人與人直接接觸的頻率。
4.加強服務網點消毒管理
所有快遞包裹下車時進行消毒，臨時存放點再進行消毒。收寄件場所注意通風，還要對站點區域包括各種快遞車輛、各類物體表面、辦公用品、清潔用品、垃圾存放設施設備等進行不留死角的消毒和保潔。
消毒方法
酒精：酒精能使細菌的蛋白質變性凝固�？墒褂�75%酒精對手部、臺面、設施設備和手機消毒;
84消毒水：可按照1:24比例兌水，有效的.氯含量大約為500mg/L。消毒時間大概30分鐘，消毒方式可以利用擦拭、噴灑或者拖洗的方式;
漂白粉：漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在桌椅、地面、墻面等使用 1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的;
紫外線燈：使用 30 分鐘即達到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，使用時應避開直接照射人體;
5.取件管理
師生取件時需全程佩戴防護口罩，建議佩戴一次性手套，包裹和手部要進行消毒，師生“立取立走”。學生取件建議利用就餐時間，快遞服務場所嚴控人數，排隊必須1.5米以上。
6.監督管理
校醫院等部門現場抽查或隨機查看方式，加大對校園快遞業務的監管力度，重點對工作人員健康情況、收寄快遞組織情況、環境消毒情況進行監督管理，發現問題，立即整改，情形嚴重的取締服務業務。
學校疫情期間快遞收發制度2
一、 合理設置快遞服務站或收發點。
二、 不同快遞公司錯峰、錯時投遞快遞。
三、 快遞人員衛生防疫管理：
1.加強快遞人員核查、登記。
2.加強對快遞人員疫情知識的培訓。
3.嚴格落實進出校園制度和健康申報制度，做好檢溫檢測和健康檢查記錄。如發現快遞人員發熱、干咳等呼吸道癥狀，應立即停止工作，及時到當地指定醫療機構進行排查、診治。
4.快遞人員在崗期間應佩戴一次性醫用口罩或相當級別的防護口罩和手套，注意保持包裹的清潔。
四、 快遞服務站(點)通風、消毒管理：
1.加強通風，保持快遞站空氣流通，每日開窗通風至少 3 次，每次30 分鐘以上。天氣適宜時，可全天候開窗通風。
2.對地面、貨架及空氣進行消毒，每日至少 2 次。合理引導在校師生使用快遞行為
3.提倡疫情期間減少不必要的'快遞收寄。
4.師生收寄快遞需全程佩戴防護口罩，有條件者可佩戴一次性手套;
5.遵循“即收(寄)即走”原則，避免人員聚集和擁堵。
6.避免將快遞外包裝帶入室內。 7.收寄快遞前后清潔雙手。
學校疫情期間快遞收發制度3
為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構體情況，特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責
組長：
成員：
成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組，對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求，建立聯防聯控機制，積極配合衛生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長：
職責：在最短時間內了解情況;指導應急工作，制止事態擴大;及時向上級報告情況;協助有關部門調查;采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關系，及時上報，做好各部門協調，配合上級部門工作。
物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。協調組織防治物資的供應、發放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備
1、預防：
①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實;突出重點，消除隱患;強化管理，落實責任;采取措施，提高應急處理能力。
�、谝訌娦麄鹘逃龊眉议L溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。
�、蹖W校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。
�、芗訌娦l生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
�、葸M一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環境清潔、通風換氣。
�、迖栏褡龊贸繖z工作。
2、應急準備
�、兕I導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查，認真查找薄弱環節和隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時應對可能發生的突發情況。
�、谛ｉL室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工作。
�、蹖碧幚砉ぷ鞅匦璧尼t藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
�、芮袑嵓訌娦@衛生管理。學校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。
3、應急處理
機構內一旦發現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規定隔離期滿后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統統一領導下，及時請求衛生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的.病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中，我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵;對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。
(一)啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
(二)學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
(三)學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
(四)發現疑似傳染病疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
(七)不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。
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