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      學校學生管理制度

      時間:2025-01-02 13:51:37 制度

      學校學生管理制度

        在我們平凡的日常里,制度使用的頻率越來越高,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編為大家整理的學校學生管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學校學生管理制度

      學校學生管理制度1

        為了做好全市中等職業學校招生工作,根據教育部和市教委有關文件精神,制定本辦法。

        招生學校

        經市教委、市人力資源和社會保障局審核同意,并在主流媒體上公示的中職學校及經市教委批準可以開展中職學歷教育的高等職業學院,可開展中職招生工作。經教育部批準跨省招生的中職學校,可以開展跨省招生工作。

        招生計劃

        (一)跨省招生計劃

        1、市內學校跨省招生。

        根據教育部有關文件精神,跨省招生工作統一按生源地省級教育行政部門或招生部門的要求進行。

        經教育部審批的跨省招生的中職學校,要將招生專業、學制和收費標準等情況及時函告生源地省級教育行政部門或招生部門,并報重慶市中職招辦備案。跨省招生學校應在生源地省級教育行政部門的統籌下,加強招生管理,規范招生行為,完成跨省招生任務,但“五年一貫制”、“三?二分段制”中職段不得跨省招生。跨省招生學校憑當地教育行政部門或招生部門加蓋公章的錄取名冊到市中職招辦審核后到市教委進行新生注冊。凡教育部未下達跨省招生計劃的學校不得跨省招生。

        市內中職學校跨省招收的市外學生和經我委同意的外省市轉入我市中職學校的學生,如參加我市全國普通高等學校招生考試,必須符合教育部有關規定以及重慶市高考報名“三年戶籍、三年學籍”的管理規定(詳見《關于重慶市全國普通高考招生考試報考人員戶籍、戶籍資格審查的通知》(渝招委〔20xx〕33號))。跨省招收或轉入的高中起點的市外中職學生,一律不得在我市參加全國普通高校招生考試(含“三校生”招生考試),嚴禁中等職業學校參與“高考移民”行為。

        2、市外學校來渝招生。市外學校來渝招生,在市中職招辦的組織安排下,按照教育部下達的在渝招生計劃和招生對象執行(“五年一貫制”、“三?二分段制”中職段不得跨省招生),將招生對象、招收專業、學制和收費標準等情況報重慶市中職招辦備案,并辦理錄取手續。凡教育部未下達在渝招生計劃的市外中職學校,各區縣教育行政部門和生源學校不得允許其開展招生宣傳和組織招生。

        (二)市內招生計劃

        全市各類中職學校招生計劃由市教委會同市人力資源和社會保障局下達后,由市中職招辦統一組織實施。

        報名對象

        (一)報名對象

        應屆初中畢業生、往屆初中畢業生、高中畢業生或具有同等學力者及適齡社會青年,可報讀中職學校。

        在校初中學生不得報讀中職學校(藝術類除外)。

        (二)報名條件

        1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

        2、身心健康。

        (三)其它要求

        1、報考中等師范學校的學生應未婚,年齡不超過25周歲(計算時間截止到9月1日),并應參加中師學校組織的面試。

        2、報考醫衛類專業的學生,應符合醫衛類招生學校的要求。

        3、報考藝術、體育類中等職業學校的學生,如學校要求術科加試,學生應當參加加試并達到要求方可錄取。

        4、藝術類中職學校招收藝術專業初中在校生或小學四、五、六年級學生的招生辦法,仍按《重慶市教育委員會關于藝術體育類中職學校招生辦法》(渝教職成〔20xx〕17號)執行。擬錄取學生名冊,由招生學校按要求制作,并于7月中旬報市中職招辦審定后,統一印制錄取名冊和錄取通知書。

        5、填報“五年一貫制”、“三——二分段制”中職段的學生,應為參加了當年初中畢業生學業考試并達到分數線的市內應屆初中學生。

        初中畢業生基礎信息采集及考號管理

        (一)初中畢業生基礎信息采集

        繼續堅持高中階段教育學校招生“普職聯動”,實施“一生一號一卡”,用一張信息卡統一采集全市應屆初中畢業生信息,統一編制初中畢業生的考號。此項工作由市教委基教處牽頭,職成教處配合,采取“先合后分”的方式進行,各區縣(自治縣)教委(教育局)由要高度重視基礎信息采集工作,基教科牽頭,職成教科配合,采集本區縣應屆初中畢業生信息,然后根據普通高中和中職教育招生特點和需要,共享有關數據信息。

        (二)考號管理和編排辦法

        全市所有應屆初中畢業生的號源管理和號碼編排由基教部門負責。往屆畢業生或具有同等學力者報讀中職學校的號碼編排由中職招生機構負責。

        考號的編排規則是:報名號共10位,第1位為年號(年號的最后一位數字,如20xx年統一定為“0”,今后以此類推);第2、3位為區縣代碼;第4、5位為畢業中學學校代碼;第6至10位為順序號。畢業學校代碼按基教部門建立的代碼庫編制,應屆初中畢業生之外的報名就讀中職學校的學生其畢業中學學校代碼統一編為“99”。

        報名和志愿填報

        中職招生報名及志愿填報工作分三次進行。第一次報名實行普職不兼報的辦法,即:凡報普通高中的學生不得報中職學校,報中職學校的學生不得報普通高中。

        (一)第一次報名及志愿填報

        1、報名地點:初中畢業生就讀學校。

        2、報名對象:應屆初中畢業生。

        3、工作職責:由區縣教委(教育局)基教科牽頭,職成教科配合。

        (二)第二次報名及志愿填報

        1、報名地點:原則上初中畢業生在就讀學校或區縣教育行政部門報名和填報。

        2、報名對象:應往屆初中畢業生。

        (三)第三次報名及志愿填報

        1、報名地點:第一次、第二次已報名采集了基礎信息的學生可在區縣中職招辦或所報讀的中職學校填報志愿,也可自行在網上填報志愿。第一次、第二次未報名的往屆生或同等學力者須在區縣中職招辦采取網絡填報方式采集信息并填報志愿。

        2、報名對象:第一次、第二次僅采集了報名信息而未填報中職學校志愿的學生;未被普通高中錄取的學生;其他往屆生和同等學力者。

        3、報名資格審查:應屆生憑準考證、身份證報名,往屆生憑身份證或戶籍證明、畢業證復印件報名。區縣中職招辦或中職學校要嚴格審查學生報名的有效憑證。對往屆生在新生注冊時,招生學校在驗明身份證原件基礎上,向市中職招辦提供證明其身份的相關材料復印件。

        4、填報學校:第一次錄取工作結束后,在第三次報名前,由市中職招辦統一公布未錄滿招生計劃的學校名單,學生據此報名和填報志愿。

        5、對已錄取學生的處理辦法:已被錄取的學生原則上不得改報其他學校。如經錄取后又確需改報其他中職學校的,區縣中職招辦或接受學生報名的'中職學校,可先行采集這部分學生改報志愿的信息,但必須告知學生已被某校錄取的情況(市中職招辦將在網上公布第一次錄取情況,供區縣中職招辦和中職學校查詢),原錄取學校必須退檔,其所改報的志愿才能生效。具體退檔程序和操作辦法另行規定。

        6、數據上報:第三次在區縣中職招辦報名的學生,其報名數據由區縣中職招辦在市中職招辦公布的網上進行報送。對在學校報名的學生,由中職學校按市中職招辦的統一要求在網上進行,具體操作辦法另行規定。

        (三)志愿設置

        今年中職招生志愿共設三個批次。

        1、高職(高師)批志愿。

        2、中職第一批:市級重點及以上中職學校志愿。

        3、中職第二批:試辦及以上中職學校志愿(含教育部下達的市外在渝招生的中職學校)。

        (四)志愿填報及錄取順序

        學生每一批次可填報1至2個學校順序志愿,每一學校志愿可填報1個專業志愿。錄取工作按批次和學生志愿順序進行,當學生已被上一批次學校錄取,后面各批次所有志愿自然失效。

        各區縣教育行政部門要督促指導生源學校和招生部門,認真做好學生志愿填報工作,充分尊重學生的知情權和選擇權。“重慶市初中畢業生基礎信息及志愿信息卡”必須由學生本人填寫并經本人簽字。學生志愿一經填定,任何人不得再作改動。任何單位或個人不得指定填報志愿或限制學生選報志愿,違者將按有關規定從嚴懲處。區縣教育行政部門要結合實際制定相應的基礎信息及志愿信息卡管理辦法,在輸入微機后封存備查,指定專人管理,確保完整真實和管理有序。

        考試

        全市初中畢業生學業考試工作由區縣教委(教育局)中學招生辦公室統一組織,中職招生不單獨組織升學考試。報考高職(高師)、中職的學生都必須參加初中畢業生學業考試。

        各區縣中職招辦要主動與區縣中學招生辦公室加強溝通與協調,確保報普通高中以外的其他應屆初中學生的成績能及時、準確地輸入中職招生成績庫。

        面試、術科加試和體檢

        師范類招生學校的面試,藝術類、體育類招生學校的術科加試,其面試和術科加試工作由有關學校自行組織。凡組織學生面試和術科加試的中職學校不得違規向學生收取費用。新生入學后,各中職學校應結合專業要求組織學生進行體檢,體檢工作由學校自行組織。

        新生錄取

        今年中職招生錄取工作分兩次進行,市外來渝招生學校只參加第二次錄取。

        (一)對象和學校

        1、第一次錄取對象為第一次報名且填報了中職學校志愿的學生。

        2、第二次錄取及注冊對象為所有到校就讀中職的學生。

        (二)錄取方式

        第一次錄取采用遠程網上錄取,錄取通知書由市中職招辦統一打印,并通過區縣教育行政部門及時發放到招生學校。

        第二次錄取與新生學籍注冊工作一并進行。由招生學校到市中職招辦設立的錄取現場提出申請,經審核后,由市中職招辦打印并發放錄取通知書和新生注冊名冊(已退檔的除外)。

      學校學生管理制度2

        社會治安綜合治理,是維護學校穩定,保證學校教育教學秩序正常開展,確保師生人身安全,財產安全,優化育人環境,創建文明和諧校園,打擊違法犯罪的一項重要措施,為了切實抓好該項工作,根據實際,制訂本周邊治安綜合治理制度。

        一、目標任務

        積極配合各有關部門充分發揮職能作用,依靠廣大人民群眾和學校師生員工,嚴厲打擊盜竊、敲詐、師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動;清理整頓校園及周邊區域非法經營的網吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書刊點和無證經營的飲食以及出租房屋等;整頓校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡;不斷加大對校園內部進行安全檢查力度,督促整改各類危房及安全的隱患,為保持良好的教學和生活秩序,維護學校穩定,創造安全的育人環境作保障。

        二、成立校園及周邊治安綜合治理領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        學校要將治安綜合治理、創建平安校園工作列入學校年度工作計劃,做到與其他工作同部署、同檢查、同落實;要根據學校統一部署和要求,切實抓好綜合治理和創建工作;要準時參加有關會議,及時傳達和落實綜合治理工作的有關要求,確保師生員工工作、學習和生活秩序的穩定。

        三、認真做好治安綜合治理

        創建平安校園工作的宣傳發動和任務分解,逐級落實責任制和各項措施。認真落實安全管理規章制度,抓好相關制度和措施的建立與完善。發現苗頭性、傾向性問題要及時上報;認真分析影響校園穩定的因素,及時處置各種不安定事端;學校主動協助公安機關制止危害國家安全的行為,確保學校政治穩定。

        四、認真抓好師生員工的法制教育

        利用各種形式,切實加強對師生的遵紀守法和安全防范教育,不斷增強師生的法制觀念和自覺維護學校治安秩序以及自我防范的意識。

        五、堅持“預防為主”

        按照“預防為主”的要求,積極采取有效措施,不斷加強對學生的教育和管理,預防各類違紀事件和刑事、治安案件的發生;及時協調處理學生間的各類矛盾和糾紛,學校積極配合公安機關調查處理各類刑事、治安案件;采取有力措施,預防發生,努力提高處理突發事件的能力;切實完善學生外出的安全措施和安全要求,確保不發生學生傷亡等重大責任事故。加強重點要害部位的防范措施,確保不因防范不到位而導致安全事故的發生。

        六、切實抓好安全工作

        根據《食品衛生法》,學校要認真落實各項衛生管理制度和治安防范措施,嚴防食物中毒事件以及治安案件和火災事故的'發生。加強領導,重視和抓好消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,教育學校師生要進一步增強消防安全意識,并根據學校的實際,提高自防自救能力。配合相關部門做好消防安全的培訓、演練工作。加強消防設施、消防器材的檢查與管理,定期開展防火安全檢查,認真整治火災隱患,確保不發生火災事故。

        七、認真做好義務組織的建立和管理工作

        組織成員應能隨時到位,開展工作。加強校園環境衛生整治。校園環境衛生是學校精神面貌的重要體現,要教育師生養成文明習慣,不亂停亂放、不亂貼亂掛、不亂扔雜物,保潔工作人員要及時清掃垃圾,確保校園環境整潔。校園內,未經批準,任何單位和個人不許亂掛條幅、張貼廣告

        八、加強校園周邊環境整治

        要抓好校園周邊文化娛樂場所、飲食攤點、治安秩序、消防安全等專項整治,凈化校園周邊環境。并相應做好宣傳、排查、整改工作。

        九、加大督查整改力度

        學校每學期都要開展一次校園及周邊治安綜合整治活動,領導小組定期和不定期進行督查。學校和紅星西路派出所聯合設立監督崗,對學校及周邊治安環境隨時監督。學校制定相關長效管理措施,加強師生的教育管理,落實校內安全保衛措施。

      學校學生管理制度3

        1、學生宿舍實行分時段封閉管理,外部人員未經許可不得進入學生宿舍。寄宿生憑有關證件進入,遲歸學生需登記說明情況,經值班教師準許方可進入。

        2、不得將易燃、易爆、有毒、有害物品帶入宿舍。嚴禁在宿舍內點明火、私拉亂接電線或使用電器。

        3、學生離開宿舍,必須收藏好自己的錢票和貴重物品,及時關鎖好門窗,防止物品被盜丟失。

        4、保持宿舍區清潔衛生,堅持每天一小掃,每周一大掃。

        5、保持宿舍整潔,地面無紙屑雜物、積水,墻壁無腳印,無蛛網、污垢,無亂張貼、亂涂畫,內外窗臺無灰塵。

        6、注意宿舍衛生,勤曬被褥,常開窗通風,保持室內空氣新鮮,無異味。

        7、宿舍須安裝紗門、紗窗,定期消毒,做好滅蚊滅蠅工作。

        8、盥洗室瓷磚無積垢,便池、水池、地漏內無雜物。拖把、畚箕、垃圾簍保持潔凈,并按要求在指定位置擺放。

        9、床上、桌面物擺有序,床下、桌下無雜物。衣服及物品一律入各自衣柜(箱)中。

        10、講究個人衛生,不隨便動用他人洗漱物品,不隨地吐痰,不隨地大小便,勤洗頭、洗澡、換衣。

        11、按時起床、就餐、出操、早讀、就寢。

        12、保持宿舍安靜,不得在宿舍內大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,午休和熄燈后不講話,嚴禁在宿舍從事影響他人休息的各種娛樂或文體活動。

        13、學生生病回宿舍要有班主任批條,臨時不住宿須向班主任請假,并在值班教師處登記。外客和非本室學生不得留宿。

        14、不得拆卸、損壞、污染宿舍公物和公共設施。人為損壞宿舍公共設施,由損壞者按規定承擔維修賠償費用。

        15、節約用水、用電,隨手關燈、關水籠頭。發生水電故障、門窗鎖損壞,及時報告值班教師安排維修和排除。

        16、寄宿生要服從值班老師和學生干部的'管理,自覺遵守規章制度,爭創文明宿舍。

      學校學生管理制度4

        根據《中小學幼兒園安全管理辦法》規定,建立學生安全信息管理制度如下:

        一、將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

        1、教務處要根據學校不同時期的作息時間變動,將學校規定的學生到校和放學時間通過家長會或信息平臺等形式及時告知其監護人。

        2、班主任要嚴格考勤制度,衛生室要嚴格執行晨檢制度,若發生學生非正常缺席或者擅自離校情況,班主任要盡快和其監護人取得聯系,如果聯系不上其監護人,或事態嚴重,必須向德育處報告。

        二、對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。

        1、班主任在平時的'工作中,如果發現學生身體和心理出現異常狀況等關系學生安全的信息,在及時告知其監護人的同時,必須上報德育處。

        2、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,如果有,要及時告知衛生室、體育組和校長室,衛生室做好這些學生的安全信息記錄,并和其監護人取得聯系,妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,一些不適合這些學生參加的活動,班主任和體育老師要應當給予適當關注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護學生的個人隱私。

        三、學校建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

        四、在校學生發生安全事故,應及時通知家長或監護人。

        五、學生在校期間離開校園,必須有班主任寫的出門條,將出門條交門衛并告知家長。

        六、班級如果發生了學生安全事故,要迅速向德育處和校長室報告,不得隱瞞、謊報、漏報,以保證學校在第一時間內,集中力量進行救助,學校同時向上級有關部門報告。

      學校學生管理制度5

        一、總則

        為加強我校學生社團管理,深化學生社團學習與育人功能,促進學生社團的健康發展,依據教育部《普通高等學校學生管理規定》,共青團中央、教育部《關于加強和改進大學生社團工作的意見》和山東藝術設計職業學院相關規章制度,參照民政部《社會團體登記管理條例》及其他相關文件規定,制定本條例。

        學生社團是在共同的興趣、愛好、志向和責任感的基礎上自發組成的自我教育、自我管理、自我服務的學生組織,按照其章程在學校內部開展活動的非營利性組織。學校鼓勵和支持社團在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下,開展健康、有益的校園活動,豐富校園文化生活,幫助廣大學生擴大知識視野,陶冶情操,培養能力。

        二、社團組織

        (一)各社團必須在學院黨委領導下,在團委具體指導下開展工作。

        (二)社團的名稱,應根據名實相符的原則,由申報者提出,由團委核準確定。

        (三)社團的基本任務是根據廣大同學的興趣愛好開展各類活動,進行全校性的相關知識的宣傳,增加學生的知識,提高自身的素質。開展健康有益、豐富多彩的課外學習活動,為廣大同學提供開展活動的場所、時機和各種條件,達到學以致用的目的。

        (四)學生社團的成立,需遵循專業性質相似或相近的原則,并有一位以上校級指導教師。指導教師對社團活動予以指導,并對重要活動予以把關。

        (五)凡在校的學生,不分民族、性別、年齡和宗教信仰均可自由加入某個社團。

        (六)社團成員對本社團工作有討論、建議和批評的權利;有選舉和被選舉的權利,有遵守社團章程、執行本社團決議的義務和積極參加本社團活動的義務。

        (七)各社團由社團理事會負責管理,社團理事會由會長、副會長、理事組成。會長、副會長、理事均通過公開選拔產生,由校團委負責監督和批復。

        (八)社團理事會成員必須具備以下基本條件堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策;品行端正;熱心社團工作并具有與社團性質相關的特長和才能;學習成績良好;班主任、家長支持其參與社團活動;在校期間無嚴重違紀行為、末受過任何處分。

        三、社團組織的管理

        (一)社團的管理部門和組織建設

        團委是全校所有社團的管理部門,具體負責所有社團的管理工作。主要職責是負責學生社團的成立、注冊、更名、注銷、備案;協調、指導社團開展活動;幫助社團解決困難,提供條件并對社團考核評比等。

        2 .每個社團必須安排固定的指導單位和指導教師

        (1)社團指導單位和指導教師應積極參與,切實加強對社團工作和活動的指導。

        (2)指導單位應是學院各處室、教研組、年級組。指導老師熱愛學生工作、有專長和責任心強的專業教師。

        (3)指導教師統一由團委和指導單位選聘校內專任教師、專業教師或其他對該社團能夠給予指導的人員擔任,采取一年一聘制度,學校對選聘的指導老師計算兼職課時量。

        (4)指導老師因故無法繼續擔任,學校應聘請新的指導老師,并暫停學生社團活動,學生社團因故被注銷,其指導單位和指導教師自動解聘。

        3 .學校為學生社團活動的正常開展提供必要的場所及物資保障。

        學校教職工指導學生社團活動列入教職工年度評先評優、晉職晉級的考核內容。

        (二)社團的成立

        1 .凡學校在籍、在讀學生,均可發起成立學生社團。

        2 .成立社團應有10名以上學生發起成立,其中主要發起人不少于3人。

        3 .社團成立流程

        (1)發起成立社團的主要負責人向學生處提交基礎材料(基礎材料包括申請報告,社團章程,社團負責人簡歷,指導老師關于推薦成立社團的報告)

        (2)團委對其進行審核考察,審批通過后,通知申請社團主要負責人領取并填寫(山東藝術設計職業學院學生社團登記注冊表)一式兩份,履行正式審批登記手續。

        (3)申請成立的社團應在審批通過后一周內,在指定時間和地點公開招募社團會員。

        (4)申請成立的社團應在審批通過后兩周內,以公開會議形式宣布社團成立,并在會上公開選拔產生社團理事會,由團委負責監督和批復。

        (三)社團換屆

        學生社團每屆理事會原則上任期一年。

        理事會任期屆滿,應在每年6月份左右進行換屆選舉,因特殊情況需提前或延期換屆的學生社團,需經團委同意。

        社團理事會換屆,社團理事會候選人公開選拔由團委負責全程監督,當選的`社團理事會成員報團委審批通過后上崗。

        社團理事會候選人產生程序及規定。

        (1)由上一屆理事會成員集體討論,提名。

        (2)由上一屆理事會領取并填寫社團干部候選人提名登記表,填好表后交學生處。

        (3)由團委向被提名人所在年級,班級征求意見。

        (4)由團委將無異議提名候選人交與該社團上一屆理事會主要干部共同確定正式候選人,(社團候選擇人人數應多于理事會干部人數的20%)

        (5)召開社團成員大會,實行差額選舉。

        (6)在團委組織下召開新一屆理事會干部會議。

        (四)社團成員的招募、管理

        各社團每學期公開招募社員一次,招募時間(原則上為開學前三周)地點等由團委確定后通知各社團,各社團需制定詳細招募社員方案,報團委審定后實施。

        各社團需在公開招募社員前一周在指定位置張貼醒目招募廣告,招募廣告需經團委審定通過后方可張貼。

        各社團招募的社員需認真填寫(山東藝術設計職業學院學生社團社員登記注冊表)交團委注冊后,由各社團負責存檔。

        社團理事會需嚴格按照社團章程對該社社員進行管理,社員在活動中出現違反校規校紀行為,除按照該社章程進行處理外,情節嚴重者需移交團委、學生處處理。

        無團委的審定批準,各社團理事會不得以任何形式介紹、帶領社員到校外參加任何性質的活動、學習、比賽等,也不得擅自邀請校外人員到校內參與任何形式的活動,一經發現,由團委解散該社團,并通報全院。

        (五)社團活動管理

        1、各社團活動必須在不影響課堂學習,不違反學校紀律的前提下進行,一般每月不少于一次。

        2、各社團活動開展流程

        (1)各社團在開學后兩周內將該期活動計劃(包括活動構想;活動時間、地點、內容、方式;聘任指導教師等)上報團委。

        (2)團委對所有社團上報活動進行審批并報黨辦備案。

        (3)根據社團活動學期計劃表安排,在活動開展前十天,該社團理事會將活動方案(包括具體計劃、指導老師安排、經費預算等)以書面及電子文檔形式上報。

        (4)團委對活動方案進行審批,安排好指導教師,確定指導教師課時量,社團理事會按照批準后的方案活動,團委將對活動開展情況進行全程監管。

        (5)活動開展結束后,社團應將活動新聞稿、活動照片以及活動總結(包括活動成果、經費使用情況等)以電子文檔形式上報團委。

        3、各社團需在每次活動前一月內推出活動宣傳畫,經團委社聯部審定后張貼在公告欄。各社團如需印刷材料,刊物等,需交團委審定后報黨辦批準后方可印刷。

        (六)社團經費管理

        1、各社團應本著勤儉、節約、少花錢、多辦事、辦好事的原則開展社團活動;

        2、社團經費包括會費、拔款等。

        3、社團的經費一律由社團理事會安排專人負責管理。

        4、社團如確定需要收取會費,必須向團委提出書面申請,經審批同意方可收取,但每學期只收取一次,會費不得超過30元/人。

        5、舉行大型活動需學校拔款的社團,須提前向團委提交活動方案及經費預算申請報告。

        四、學生社團的獎懲

        (一)定期對全校學生社團進行綜合評估,評選出校級“優秀社團”、“優秀社團活動”、“優秀社團干部”。

        (二)對違反本制度的學生社團、團委將視情節給予警告、嚴重警告、勒令整改和撤銷等處分,對情節嚴重的將按《山東藝術設計職業學院學生違紀處理規定》進行處理。

        (三)受勒令整改處分學生社團,經考核合格,團委審核通過后,方可重新開展社團活動,若經考核仍不合格,則解散。

        (四)學生社團有下列情形之者,團委有權將其解散。

        實際會員不足10人。

        社團末按照規定進行注冊。

        社團連續3個月沒有組織活動且機構癱瘓、管理混亂。

        不接受指導處室、指導老師和學生處的指導、管理和監督,不及時完成學校交給的任務。

        受到大量的會員或其他人員投訴并查證屬實。

        造成重大責任事故。

        社團成員三分之二以上社員解散。

        五、附則

        本條例自公布之日起實行。

        本章程解釋權歸團委。

      學校學生管理制度6

        學校體育系學生宿舍內務管理制度 宿舍的內務評比使我們每周都要上的必修課為了加強體育系宿舍內務的管理,本部就在考慮如何能上好這門必修課呢經過我們總結的經驗我們認為做好課前的指導和課后總結是取得好成績的前提。

        我們已經做好了取得好成績的前提了是不是該考慮同學們的學習方向和學習內容了呢對這就是我們的重中之重,我們要摒棄以前那種老師逼著我們學習的形式而是擬定一份方案讓同學自主的學習自己按照方案提高自己其實就是舍棄人管人的方式改為靠制度說話讓行動證明一切。以下是我部為同學們擬定的宿舍管理制度及我部的工作方向:

        〈一〉工作思想

        1 加強對本系宿管部的管理,使宿管部成員要以以身作則,使其明白不僅是管理者,更應是帶頭者。

        2 要充分利用學生干部,讓其實現自身的責任感。使之也要嚴格要求自己,并帶動大家一起來維護自己的宿舍內務。

        3 宿管部同時要積極的與各宿舍長及舍員進行溝通交流,了解各宿舍存在的問題和難題,并幫助一起解決。從而提高他們自身對宿舍內務的關注程度。

        4 宿管部成員要將院里每周對各年級的檢查成績及情況及時的 報給各年級老師,并與老師進行溝通,提出解決方案。

        5 對優、差宿舍制定一定的獎罰制度,促進宿舍內務成績的提高

        〈二〉工作方針

        一. 管理部為中心以年級為單位將體育系全部宿舍分為四個大部分,分別為10級部09級部08級部07級部,每個級部的負責人是他們的班主任。

        二.由各部的負責老師根據各級宿舍分布實地情況,將各年級宿舍分區(2-3宿舍為一區),并在每區選出一個學生負責人(負責人應是學生干部或黨員)(希望各部負責老師,能盡快決定各區負責學生,并做好表格上交)

        三. 我部為加強對各區學生負責人的管理,與各區的學生負責人都將簽訂一份宿舍管理責任合同書,從而達到方便宿舍管理的目的

        四 各區的學生負責人,要盡全力管理好自己區內的成員,要做到將成員資料制作成檔案表(區成員姓名、宿舍、電話號碼、值日時間)本檔案表一式三份(宿舍、學生負責人、宿管部各一份)并存保存。以便做到每天可以責任到個人。

        五 各區學生負責人要做到每天對宿舍內務進行檢查,督促各區內成員整理內務。通知系內下發的關于宿舍的所有文件(對于宿舍內務,要特別重視每周周一、周二的整理)。

        六.宿管部將要每周對宿舍成績進行排名(以院成績為準),并將成績在系通報欄上進行公布,也將對表現好,壞的“個人”進行通報公布,同時將上述成績都將做成“工作簡報”交予各年級負責老師。

        七. 對長期保持內務優秀的宿舍和個人進行獎勵,(每周被評為“星級文明宿舍”的稱號的宿舍頒發“優秀宿舍”流動紅旗,三周保持“星級文明宿舍”的稱號的宿舍頒發“優秀宿舍”證書,三周保持內務優秀的個人頒發“內務優秀個人”證書)。

        八. 宿管部要將每周成績作好記錄,并做成檔案資料保存,并要與各年級輔導員老師協調將宿舍內務成績作為他們各年級評優評干(包括入黨,優秀班干部,優秀團干部,優秀團員,三好學生,助學金,獎學金)的一個重要因素。

        九. 宿管部在每學期結束時,將評選年度“內務優秀班級”一個,在各年級評選年度“內務優秀區”一個,在各年級內選年度“內務優秀宿舍”三個,年度“內務優秀社長”五個,年度“內務優秀個人”十個,并對以上獲集體和個人頒發證書進行獎勵。

        十.學生黨員、班干部、各協會成員、學生會成員等學生干部應起模范帶頭作用,積極協助宿管部對宿舍內務做管理工作,特別要大力協調高年級的班委成員,使其在高年級中做到起帶頭和管理的作用.

        〈三〉宿舍內務物品管理及扣分制度(新生)

        1 地面有積土,灰塵,垃圾,痰等扣5分

        2床底有垃圾等廢用東西的扣15分

        3 一個床面有褶皺有物品扣3分,多者扣5分

        4一個被子不整理扣3分,多者扣5分

        5 一個枕頭不整理扣3分,多者扣5分

        6 桌面有物品或不打掃的扣10分

        7 課本架內的書擺放不整齊的扣5分

        8 鞋子不按要求擺放的扣10分

        9 餐具用品擺放不整齊的扣10分

        10 墻門窗的.玻璃等不干凈的扣5分

        11 門口有雜務,垃圾的扣20分

        12 宿舍內有掛件等其他情況的扣10分

        宿舍內務物品管理及扣分制度(老生)

        1.床面整潔,被子疊整齊。(20分)

        2. 地面干凈,無雜物。(20分)

        3. 門口干凈,無雜物。(20分)

        4. 床下鞋子擺放整齊,不亂扔、亂放且無垃圾。(10分)

        5. 桌面無雜物,把東西擺放整齊。(10分)

        6. 書櫥上書本排放整齊,不亂放其他東西。(10分)

        7. 不要亂放衣服,一律放倒廚子里。(10分)

        8.宿舍內經常開窗戶,保持室內空氣清新,等其他方面...1

        〈四〉各年級獎懲分數線

        一.各級宿舍內務成績表 年級 分數線 性別 10級 09級 08級 優秀線 最低線 優秀線 最低線 優秀線 最低線 男 98 95 92 85 85 75 女 99 96 94 90 90 85

        二.宿舍內務獎罰制度 1.對第一周成績優秀的宿舍,在系宣傳欄上進行通報表揚,并授予“星級文明宿舍”稱號.對第一周成績較差的宿舍及其個人在系宣傳欄上進行通報批評,并將成績通報到負責老師. 以上成績都將保存成檔,做為年度評選依據. 2.對連續二周成績保持優秀的宿舍, 連續在系宣傳欄上進行通報表揚,連續授予“星級文明宿舍”稱號并對優秀宿舍的同學在綜合測評分上進行加分并對負責人進行表揚.對連續二周成績較差的宿舍,在系宣傳欄上進行通報警告,并對負責人進行通報并對其宿舍成員在綜合測評分上進行相應的減分,并處于這些同學罰款十元的處罰,并要求負責人加強教育,以上成績都將保存成檔, 做為年度評選依據. 3.對連續三周成績保持優秀的宿舍, 連續在系宣傳欄上進行通報表揚, 連續授予“星級文明宿舍”稱號,且頒發“優秀宿舍”流動紅旗,連續對負責人進行表揚,并且在我部制定的個人宿舍內務成績評分卡上進行加分,并給與一定的物質獎勵。對連續三周成績較差的宿舍,在系宣傳欄上進行嚴重警告批評,并對負責人進行通報警告,并將表現不好的宿舍報到負責老師,并要求給予警告處理.并在個人宿舍內務成績評分卡上進行減分并處于每人20元的罰款,以上成績都將保存成檔, 做為年度評選依據. 4.在學期結束時,將以系團總支的名義評選出年度“內務優秀級”一個,在各部中評選年度“內務優秀區”一個,年度“優秀負責人”2個,年度“內務優秀宿舍”三個,年度“內務優秀舍長”五個,年度“內務優秀個人”十個,并對以上獲得集體和個人分別頒發榮譽證書進行獎勵. 5.在每學期中,宿舍內務成績優秀的宿舍成員及宿舍成績優秀的各區負責人將優先考慮“優秀班干部”“優秀團員”“三好學生”“獎學金”“助學金”等榮譽的評選.對于個人內務成績評分低的成員各區負責人不能考慮“優秀班干部”“優秀團員”“三好學生”“獎學金”“助學金”等榮譽的評選外還將要給予系級處分. 備注;個人內務成績評分卡是宿管部針對同學們宿舍內務成績于綜合測評分掛鉤的一種形式,可以讓同學們的內務成績在綜合測評分上更直觀的體現。

        新的學年有新的開始,我部為更好的管理好我系學生宿舍特此制定此新制度,制度從發放之日起效, 希望同學們能夠認真履行制度內的要求,謝謝合作! 體育學院宿管部 20xx.10.18

      學校學生管理制度7

        (一)84消毒液配比

        教室/宿舍/辦公室/餐廳:

        1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。

        (二)84消毒液消毒當心事項

        1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。

        2、84消毒液具備揮發性,消毒后全部人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態。

        3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。

        4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法,由于這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

        5、84消毒液宜現用現配,一次性用法,勿用50°以上熱水稀釋。

        6、84消毒液需25°以下避光保存。

      學校學生管理制度8

        宿舍布置規范化是為了保證宿舍的文明、干凈、美觀、舒適、有序。宿舍布置規范要求如下:

        1、整體布置:室內家具和生活用具定點擺放。宿舍布置力求美觀方,格調健康高雅。

        床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛生潔具等物品,本著美觀、有序、便利生活的.原則統肯定點擺放。

        2、墻面:墻面布置要統一、美觀、健康。全部張貼物均用透亮

        膠固定,不要使用漿糊、膠水、圖釘等。

        3、床面:

        白天床上蚊帳須統一摘下。起床后,須疊被并放置在面對門口方向的位置,枕頭置于被子上面。床面不要堆放雜物。

        床下鞋子等物品須放置整齊。

        4、桌面:物品須擺放整齊,桌面不要堆放紙箱等件物品。

        5、地面:保持地面清潔干燥,果殼廢紙等應放在垃圾桶里。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其它雜物。

        6、其它:

        臟衣服不要長時間堆放。

        毛巾等生活用品要統一掛放。

        室內不得亂拉電線繩索晾曬衣服,衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。室內要常常通風,保持空氣清爽,預防疾病傳播。

      學校學生管理制度9

        為了促進學風建設,培養廣大學生健康的學習生活習慣和良好的精神風貌,根據《學校體育工作條例》和學校工作要求,決定在全體在校生中推行早操制度,為確保早操效果,特制訂本辦法。

        第一條早操要求

        (一)每周一至周五,早晨7:00——7:20為出操時間(國

        家法定節假日、學校假期、規定休息日、惡劣天氣除外)。

        (二)出操地點為學校操場。在規定時間內,以班級為單位、系部為方陣整隊,出操的學生要按時集合,嚴守紀律,保證出操質量。

        (三)出操內容為第八套廣播體操,檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查,每周通報一次。

        (四)做操要求

        1、儀容、儀表大方得體,不許穿大衣、拖鞋,外衣要拉上或扣

        上,不戴手套,不戴帽子,不圍圍巾;

        2、早操音樂響起前各班應在操場指定地點集中站好,做到快、靜、齊,縱隊、橫隊均在一條線;

        3、學生應做到聽口令執行相應動作,動作協調一致,標準有力;

        4、隊形隊列散開要求“整齊”、“迅速”,間隔合理;

        5、要求全體同學始終參與,以飽滿的熱情積極做操。

        第二條考勤檢查

        (一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律委員會及各班班長、體育委員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。

        (二)每日早晨6:55,檢查組成員準時開始考勤。7:00后到的.學生記遲到一次,7:20后到的同學記曠操一次,7:20之前離開的同學記曠操一次。

        (三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤,一經發現按曠操處理并予以批評教育。

        第四條請假制度

        (一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時,應事先辦理請假

        手續,因急病或緊急情況來不及事先請假的,應在當天內補辦請假手續。病假必須有醫院證明,事假必須有充分理由。

        (二)學生請假一次,需經輔導員批準簽字,否則無效;學生請假二至三天需經系部批準,請假超過三天的需系部證明,學生處審批。

        第五條獎懲辦法

        (一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者,取消本學年參加各類各項評優、評獎活動資格。

        (二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優秀班集體”、“先進團支部”等先進集體的條件之一。

        (三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據之一。

        第六條本辦法自印發之日起嚴格執行。

      學校學生管理制度10

        為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神,把增強學生體質作為學校教育的基本目標,引導學生樹立良好的體育鍛煉意識,培養體育鍛煉的能力,養成科學的生活方式,建立學生體質健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學生體質健康。按照學校《關于加強學生體質健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

        一、加強宣傳教育引導

        學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

        二、開齊開足體育與健康課程

        學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。

        三、保證體育活動時間

        全面落實大課間制度,每天安排學生進行30分鐘課間操活動,每節課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業加強指導,提供優質的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

        四、提高體育教學質量

        要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式,每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,鼓勵學生利用課余和節假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學,適時對體育課的教學質量進行評價。

        五、完善體質健康管理

        評價考核體系

        學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發,分類指導,進行評價。要健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長,形成家校協同育人合力。

        六、做好體質健康監測

        全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求,對體質健康管理內容定期進行全面監測,建立完善以體質健康水平為重點的'“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度,建立學生體質健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數據上報工作,研判學生體質健康水平,制定相應的體質健康提升計劃。

        七、健全責任機制

        要統籌安排學生體質健康管理工作,督促細化體質健康管理規定,將體質健康管理工作納入學校的常規管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

        八、強化檢查評估

        學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,開展動態監測和經常性檢查評估,評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。學校設立監督舉報電話:13781791730。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,切實保障學生體質健康科學管理。

      學校學生管理制度11

        為了維護校園門口及周邊良好的治安環境,確保學生上下學平安、有序地出入校門,加強學生上學放學途中安全教育和管理,落實各項工作措施,強化責任機制,積極預防和減少學生上學放學途中安全事故,特制定以下制度:

        一、認真落實學生上下學時段學校領導帶班和教師值班制度,帶班領導為學生上下學安全管理的主要責任人。

        二、學校帶班領導、值班教師要提前到達校門口,協同保安做好上下學組織工作。帶班領導、值班教師和保安要嚴格落實佩戴紅袖章和手持安保器械上崗要求,防止出現擁擠踩踏或其他不安全事故,確保學生安全通行。

        三、學生上學要嚴格執行學校作息時間,不提前到校、不遲到。

        四、學生放學班主任要根據其生源居住區域,科學組織排隊帶至校門口,排隊要做到“靜、快、齊二保持隊列安靜有序,更不許推操打鬧,每班需安排名學生負責在前面帶隊,如果班主任有事請假,需要報告學校并安排其他老師負責組織學生放學。

        五、班主任要告知家長接送孩子到接送崗即可,不得進入校園,做到文明乘車,接送學生車輛即停即走,避免造成交通擁擠,給孩子上下學帶來安全隱患。

        六、帶班領導和值班教師對無人護送、組織松散的班級及時登記,并在校內點名通報。

        七、帶班領導和值班教師在放學結束后,要逐個班級進行清查,對無故逗留在校園內的'學生要及時通知學生家長接其回家。

        八、引導學生不乘坐非客運車輛,不乘“無校車證”“黑車,“病車”和超載車。要定期對本校學生乘車情況進行檢查,發現無證無牌、報廢車輛等不符合安全要求的車輛接送學生的違規現象,要積極與公安、交通等部門溝通聯系。

        九、因特殊天氣造成學校停課的,學校要盡早通知學生家長,并及時告知復課時間。

        十、大力加強上學放學途中安全宣傳教育工作,要認真貫徹落實各級關于做好學校安全工作的文件精神,安排必要課時,采取多種形式,組織開展途中安全教育,要運用主題班會、黑板報、宣傳欄等手段,廣泛向學生宣傳交通安全法律法規;要主動與公安交警部門加強聯系,結合具體案例,開展上學放學途中安全知識宣傳教育活動,提高師生安全意識和防范能力。

        十一、帶班領導、值班教師和保安應當嚴格落實本制度,如有違反,按學校有關規定進行處理。

      學校學生管理制度12

        為規范學校的消防安全管理,預防和減少火災危害,保障公共財產和師生的生命安全,根據《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》以及市有關文件精神,特制定我校消防安全管理制度。

        一、成立消防安全工作領導

        小組組長:

        副組長:

        兼職消防員:

        組員:各級部主任和各班主任

        三、將消防安全工作列入學校發展規劃和工作計劃,定期檢查、部署、協調消防安全工作的重大問題,督促有關室和工作人員履行消防安全工作職責。

        四、學校校長及校屬各級行政的主要負責人和班組負責人,為學校及所屬各部門、班組的消防責任人。

        五、學校分管消防安全工作副校級領導,協助校長具體領導消防安全工作,為學校的消防安全管理人。

        六、消防安全責任人職責:

        1.貫徹執行消防法規,保障單位消防安全符合規定,掌握本單位的消防安全情況;

        2.將消防工作與本單位的教學、科研、管理等活動統籌安排,批準實施年度消防工作計劃;

        3.為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障;

        4.確定各級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全操作規程的執行;

        5.組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;

        6.組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案,并實施演練。

        七、消防安全管理人職責:

        1.擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作;

        2.組織制訂消防安全制度和保障消防安全操作規程的執行,并檢查督促落實;

        3.制訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案;

        4.組織實施防火檢查和火災隱患整改工作;

        5.組織實施本校消防設施、滅火器材和消防安全標志的'維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;

        6.組織管理義務消防隊;

        7.在師生中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實施和演練;

        8.校長委托的其他消防安全管理工作。

        八、兼職消防員消防安全崗位責任制

        1.在學校校長或分管校長的領導下,做好本崗位消防安全工作。

        2.熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務,認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

        3.積極參加消防業務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規,熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。

        4.做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作,使之處于良好的狀態。

        5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發現問題及時匯報,主動消防隱患,并認真做好臺帳記錄工作。

        6.樹立高度的工作責任心,堅守工作崗位,嚴禁酒后上崗。

        九、教職員工消防安全崗位責任制

        1.了解和掌握有關消防常識,認真執行學校消防安全管理制度,做好職責范圍內的消防安全工作。

        2.積極參加消防知識學習培訓,熟知“三懂三會”具體內容。即:即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。

        3.愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

        4.嚴格遵守禁煙、火規定和動用明火申請制度。

        5.發生火災及時報警,并服從命令,做到機智、勇敢、迅速參加撲救。加強對管轄范圍內人員的消防安全教育,提高全體學生的消防安全意識。

        十、加強全校師生的防火安全教育。學校適時開展消防知識和技能培訓,在公安消防機構指導下掌握預防火災常識和撲救初起火災技能。

        十一、加強防火巡查和定期全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關部門,并督促其整改,保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護,保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

        十二、教學樓、綜合樓等安全出口,疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯,應急照明完好。

        十三、易燃、易爆的危險實驗用品,做到專門存放,專責保管,在室內必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。

        十四、各功能室、各類機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

        十五、保障消防安全經費投入,加強消防設備設施建設和管理。消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

        十六、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路,器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護,確保安全。

        十七、教室、辦公室、各功能室內嚴禁使用明火,嚴禁點燃蠟燭、蚊香;嚴禁吸煙;嚴禁私拉亂接電線,嚴禁私用任何電器。

        十八、食堂人員使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關好氣閥,確保安全。

        十九、禁止任何部門和個人組織未成年人撲救火災。

        二十、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

      學校學生管理制度13

        一、寢室衛生要求

        1、每個寢室應建立值日生表,由寢室長負責寢室內衛生。

        2、床鋪平整,床上不亂放東西,被子疊放整齊,枕頭放在被子上面,統一放在靠窗一端。

        3、地面和桌面干凈、整潔,無雜物。

        4、箱柜整潔,洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳擺放均做到一條線。

        5、門框、窗框無灰塵、無臟印,門窗玻璃明亮。

        6、室內不亂拉繩索,不亂掛毛巾、衣物,墻壁上亂刻、亂畫、亂踏、釘釘掛物,張貼標語字畫。

        7、寢室下水道堵塞首先找出責任人,否則根據情況由整個寢室或所有單元寢室共同承擔責任。

        8、注意寢室通風,不得有異味。

        二、監督制度

        1、此規定每個寢室統一發放和粘貼在門后,寢室成員認真學習和領會。

        2、每個寢室統一床位,將編號、學生姓名和班級名稱統一進行標識。

        3、各寢室衛生由寢室長負責,寢室長認真做好衛生值日表,提醒值日學生和衛生保潔,值日學生如有異常(如請假回家、生病等情況,由寢室長妥善安排好衛生),如值日生值日后外出,寢室衛生由寢室在場人員負責衛生保潔。

        4、管理員每天負責檢查,并作好記錄,學生處不定時監督。

        5、對于衛生不合格者,將作出罰掃樓道公共衛生(寢室長連帶罰掃地,不通報批評)或其他處理等。

        6、寢室衛生公共部分不合格,則由管理員處罰打掃樓道公共衛生或其他處理等。

      學校學生管理制度14

        1、嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備(耳機、充電器等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設備等電子產品同于手機對待。

        2、在校期間家長需要聯系學生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯系;學生需要聯系家長的可通過學校年級部的辦公室電話、班主任(科任老師)的電話、校內電話亭電話、校門衛室電話、值班人員電話等方式聯系。

        3、學生確有特殊情況的,只能攜帶非智能機(老人機)或電話手表,且須經學生家長同意、書面向學校提出申請與保證,由學校審批。申請程序:學生家長和學生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份,家長、班主任和政教處各執一份。手機或電話手表使用申請表向政教處領取。

        4、獲批準攜帶非智能機的,入校后第一時間須將手機上交班主任保管,使用的時候去班主任處領取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管,嚴禁帶入課堂。

        5、凡發現學生未經允許帶手機入校,學校將立即收繳,由班主任統一保管至學期結束,并及時與家長聯系溝通。

        6、對違規攜帶手機入校的學生,學校將視情節給予嚴重警告及以上處分,其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分,取消所有評優資格,學生綜合素質評價公民道德素養一項不得評為優秀,綜合素質評價整體為C等。

        7、在教師收繳手機的過程中,若出現學生不給予配合的'情況,學校將視情節輕重給予記過及以上紀律處分,并記錄在學生綜合素質評價平臺,同時通知家長到校配合實施教育懲戒。

        8、學校藝術節、社團、運動會等大型活動,禁止學生攜帶手機進入校園,班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機負責活動拍照。

        9、凡被收繳的充電器、數據線、手機等電子產品,如家長在規定時間內不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現的質量損壞等問題,老師和學校不承擔任何責任。

        10、其它未列出的違規使用手機等電子產品的情況,參照本規定由學校酌情處理。

        11、各班班主任加強本班學生手機管理,學校將學生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學期累計達六人次的,取消該班及該班班主任年度評優評先資格。

      學校學生管理制度15

        根據按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和XX縣教體局的文件精神,從本學期起,我校將實施課后看護服務。為保證師生在課后服務期間的'程序規范,保證學校工作的有序進行,提高實效性。特制定以下課后服務管理制度。

        一、服務教師的基本職責:

        ①、服務教師每天要盤點人數。

        ②、服務教師按學校安排帶領學生到規定地點進行活動。

        ③、服務教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準備,避免放養式管理。

        ④、活動中,服務教師必須緊密關注學生活動狀態,保證學生安全。

        ⑤、課后服務時候,如遇突發狀況,教師必須及時做出處置,必要時向學校領導匯報,由學校開動應急預案。

        ⑥、課后服務結束后,服務教師須親身將學生送到校門口,學生全部走后才離開。

        二、服務教師考勤方面:

        1、凡是未告假擅自不參與課后輔導者。

        2、凡是一月內告假五次者。

        3、凡是一周內活動遲到三次者。

        4、凡是中途擅自離開者。在行政領導檢查,發現服務教師違反以上條款,將定為不合格等級。

        三、服務教師記律方面:

        1、在輔導期間玩手機,在教室里接打電話。

        2、糾結校外人員,到校進行商業行為。

        3、不服從行政領導管理,教導處安排。

        4、在活動開展時體罰學生。在行政領導檢查,發現服務教師違反以上條款,將定為不合格等級。

        四:校級領導檢查人員、時候安排:

        星期一:XXXXXXXXXX

        星期二:XXXXXXXXXXX

        星期三:XXXXXXXXXXXX

        星期四:XXXXXXXXXXXX

        星期五:XXXXXXXXXXXX

        五、課后服務安全方面:

        1、教職工要認真執行學校作息時候,不遲到、不早退、不曠工。

        2、教職工告假不事先辦理手續的;告假期滿未辦理續假手續,而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的;不服從工作調動的;一律按曠工處理。

        3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。

        4、在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。 5、學生在校期間遵守學校日常規定。

        6、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離生疏人,以防受騙。

        7、上課期間禁止學生外出走動,不得任意進其它班級。 8、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐"三無"車輛。

        9、嚴禁學生在校進行危險性游戲。

        10、嚴禁學生動用學校電器、開關等,防止人惹事故發生。

        11、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師告假。在看護期間,學生不準擅自離校,擅自離校發生安全事故責任自負。

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