(熱門)師生管理制度
隨著社會不斷地進步，制度使用的情況越來越多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編整理的師生管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
師生管理制度1
為了加強公司食堂就餐管理，保證員工就餐質量，特制定本管理辦法;
一、就餐時間
1、中餐：12：00——12：30
晚餐：17：30——18：002、就餐人員必須在規定時間內到食堂就餐，超過時間自行負責解決。
3、如因工作需要推遲就餐時間，應由部門負責人提前通知辦公室，以便食堂做好相應準備。
二、伙食費用
1、伙食費統一標準，暫定為公司員工每人xxx元/餐(員工承擔xxx元/餐，公司補貼xxx元/餐)，開壹餐，每人扣生活費xxx元/月，開全兩餐，每人扣生活費xxx元/月。開壹餐，每人每月扣生活費xxx元，開全兩餐，每人每月扣生活費xxx元開壹餐，每人每月扣生活費xxx元，開全兩餐，每人每月扣生活費xxx元
2、各部門因業務需要臨時有客戶在公司食堂就餐的，由部門負責人到辦公室登記。
三、用餐管理
1、在食堂就餐人員一律服務食堂管理和監督，愛護公物、講究道德。
2、就餐餐具公司統一發放，就餐員工每人一套(鋼盤xxx個，鋼飯叉xxx個)，自行保管，餐具如有遺失需交xxx元/個餐具費。
3、就餐人員要做到文明就餐，自覺排隊打飯菜，不準幫忙代打、擁擠、插隊，如發現有違者給予處罰xxx元/次。
4、飯堂就餐不準赤臂，必須穿著整齊，不準大聲喧嘩，不準隨地吐痰，違者罰款xxx元/次。
5、剩余飯菜不得隨意倒在桌上、地上或水溝里，必須倒入指定地點,違者罰款xxx元/次。
6、用餐后要清理桌面上的飯菜，請自覺倒入指定的桶內。如有違者罰款xxx元/次。
7、所有就餐人員一律不準在食堂以外的'地方就餐，如有違反罰款xxx元/次。
對食堂的飯菜質量和食堂工作人員的服務態度有意見者，可向辦公室協商解決和完善，不得因此和食堂工作人員發生矛盾而爭吵、打架。否則視情節嚴重予以處罰和開除處理。
師生管理制度2
一、加強德育工作的領導，進一步完善德育工作的管理制度，提高德育工作的管理水平。
1.進一步建立健全的學校德育工作體系。宋剛校長全面負責德育工作，健全學校德育領導小組和德育管理制度。德育領導小組定期分析學生的政治思想和品德情況，制定德育的實施計劃，協調學校各部門的德育工作。
2.依靠辦學各方面的力量，充分挖掘教育資源，形成家校合作和社會互相配合的教育網絡。
3.班主任是實施德育的直接組織者和領導者，學校要加強對班主任工作的`指導和培訓，組織他們學習德育理論，總結交流經驗，發展科學研究。
4.全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務育人。學校要健全貫徹實施教育綱要的崗位責任制，對教職工提出明確的要求，并以此作為考核教職工工作成績的重要標準。
5.建立健全科學管理制度，形成有目標、有計劃、有總結、有檢查和評估的管理體系。
6.加強德育科學研究工作，重視調查研究，開展德育科學的理論研究和應用研究。
二、按《小學生守則》《小學生日常行為規范》，和本校學生一日常規要求，實施德育管理，完善德育管理制度，抓- 4 -好學生思想品德教育和文明行為養成教育。
1.制定學生一日生活常規，做到規范化、制度化，安排并督促教師做好課堂、課余的引導工作。
2.指導少先隊開展生動形象的教育活動，活躍校園生活。 3.按課程計劃、教學課程標準和上級、學校有關規定，管理好“三會一課”（校會、早會、班隊會、品德課）。
4.指導、調控學生課余生活、校外生活（包括寒暑假生活）指導總輔導員組織春、秋游活動。
5.抓好學生管理工作，做好后進生的教育轉化工作，建立后進生轉化檔案。
6.指導、督促級部主任、班主任按要求制定年級、班級教育計劃，寫好教育工作筆記。
7.指導、督促各科老師做好課堂教學德育工作并完成學校各階段德育管理工作任務。
8.定期召開小型學生座談會或通過調查表，了解學生的思想動態，收集反饋各班教育信息，定期總結匯報。
三、指導德育研究
定期召開班主任、輔導員會議，交流德育工作經驗。
四、創設校園德育宣傳氣氛。
指導少先隊輔導員和班主任協同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地：升旗臺、板報、宣傳畫廊、宣傳版地、標語、橫幅及年級、班級的板報、學習園地、評比專欄等。
五、開辟聯絡校外德育基地，發揮校外教育力量的作用，共建文明學校。
有計劃地開展參觀、訪問、遠足、社會實踐活動，擴大德育空間，培養學生多方面的才干。
六、按學校檔案管理的要求，認真收集完善德育資料的存檔工作。
師生管理制度3
一、組織師生外出活動（社會實踐、比賽活動等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意并報上級主管部門批準后方可實施。組織到外地或較遠活動的'需經安辦審批。
二、每次活動應有具體的負責人，注意人員年齡，身體狀況搭配。
三、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
四、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
五、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生。
七、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
八、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
九、在活動中實施責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
師生管理制度4
為了加強學校安全工作管理，嚴肅勞動紀律和學習紀律，確保師生在校期間的人身安全，維護正常的教育教學秩序，有效地防止意外安全事故的發生，結合我校校門定時封閉式管理的實際，特制定師生外出請假登記制度。
一、出入校門登記的時段：
正常學校工作日或學習日，即早晨師生到校時間至下午師生放學或退班時間止。以當時學校的作息時間表為準，中午午休時間除外。
二、出入校門登記的流程：
1、教職工除受學校領導臨時委派因公外出以外，因私臨時外出都必須到副校長室請假登記，并告知當日值日領導，歸校后主動銷假。
2、在校學生因病、因事必須請假者，要據實寫出《請假條》交給班主任老師（情況緊急的，可直接口頭請假），待班主任核實批準后，填寫《學生請假離校憑證》及《存根》，然后到值班室找值班保安，交上《學生請假離校憑證》，再由值班保安登記后開門放行。學生如遇班主任不在，可找其副班主任請假。
三、對相關責任人的'要求：
1、副校長在登記教師臨時請假外出時，要在當天的《教師簽到簿》“備注”一欄內，注明請假事由及離校、歸校時間。將其作為教師考勤的一部分，計入出勤統計中。
2、班主任老師是班級學生安全管理的第一責任人，一定要對學生的外出請假登記制度提高認識，高度重視，將其納入班級安全管理工作中，并作為重要的組成部分。要嚴格規范班級學生外出請假制度，有效地預防和控制學生意外傷害事故的發生。
3、總務主任是學校校門定時封閉式管理的直接責任人，要監管安保人員忠于職守，按時開鎖校門。要嚴格執行學校的有關規定，不經過學校相關領導批準，不得隨意開鎖校門。對教師、學生的外出，必須嚴格執行登記手續，切不可隨意簡化程序，以防止意外事故發生。
江蘇xxx小學
師生管理制度5
學校師生健康管理，是學校管理體制的重要組成部分。為明確學校在師生健康管理方面的責任，完善師生在校期間的健康管理，消除健康安全隱患，特制定制度如下：
一、加強學校健康工作，由分管領導牽頭，大隊部、德育處、綜治辦分工負責，全面提高師生健康水平。
二、廣泛開展形式多樣的健康教育活動，加強健康行為養成教育。重點做好心理健康、控制吸煙、環境保護、食品安全、遠離毒品、意外傷害等。加強常見病、傳染病的預防與了解，定期進行衛生知識宣傳教育。
三、建立學生健康檔案。每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長。
四、學校衛生室和各班應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性的進行常見病和傳染病預防知識教育。
五、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。
六、加強學生食品衛生安全管理。教育學生合理營養，平衡膳食，掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的'重要作用。
七、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。
八、開展心理教育，使師生學會避免和抵御各種不良和危險行為，對殘疾、體弱的師生給予關照和心理衛生輔導。
九、經常性開展體育活動，培養師生堅持體育鍛煉的好習慣。
十、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
十一、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。
十二、對師生群體中出現的各種危害健康的現象，綜治辦要積極采取措施，并向分管領導匯報。
十三、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到校衛生室就醫。做好傳染病監測工作，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療。同時勸告患病學生及時治療并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校上課，以防疫情擴散。
十四、本制度從制定之日起執行。
師生管理制度6
一、充分發揮學校管理的作用
1、新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年對學生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。
2、貫徹以預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好師生保健工作。
3、做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。
4、重視做好教學衛生工作，發現問題及時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，每學期舉辦2—3次衛生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹，定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發病率。
6、實行衛生檢查評比，督促師生做好經常性的衛生清掃工作。
二、重視教學衛生，保護視力，預防近視。要求教師做到：
1、向學生和家長經常宣傳保護視力的'重要性，督促學生做好眼保健操。
2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛生。
3、板書要字體端正清楚，大小適中。
4、嚴格控制作業量，減輕學生過重負擔。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。
6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。
7、經常督促學生注意以下幾方面。
(1)注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。
(3)課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。
(4)用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。
第七條廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。
第八條加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
第九條科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。
第十條學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。
第十一條認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衛生室就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。
第十三條每周對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。第十四條應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。
師生管理制度7
1、組織師生外出參加社會實踐、社會調查、春游、秋游、公益活動、義務勞動、參觀訪問等，要制定周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校長辦公會研究通過并經市教育局審核同意后方可實施。
2、每次活動應有具體的責任人，并注意人員年齡、性別、身體狀況等因素的合理搭配。
3、活動路線、地點，事前應進行實地勘查。
4、來往交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，活動前應要求營運部門對運行車輛進行安全檢測。
5、每次活動都要有安全、保衛、預防意外事故發生的'應急預案，并報教育主管部門備案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生。
7、活動地附近有河流、水庫的，組織力量和安全措施不足或不具備安全條件的，嚴禁讓學生下水。
8、凡外出參加活動，學校安全領導小組必須對活動全過程進行監控。落實安全責任，嚴格實行事故責任追究制。
師生管理制度8
師生集體外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動（社會實踐，公益活動，藝術節演出，義務勞動，參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導及上級主管部門審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需報經縣教育局審批。
2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡，身體狀況搭配。
3、活動的路線，地點，事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車，乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
5、每次活動都要有安全保衛、意外事故的應急預案。
6、活動地附近有河流，水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的'，不能讓學生下水。
7、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
8、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
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20xx年xx月xx日
師生管理制度9
一、嚴格審批程序
師生必須嚴格履行報批程序。每次活動前,局直管學校應將活動方案和應急預案報區教育局審批后方可實施;其它應將活動方案和應急預案報當地教育中心校審批后方可實施。未經主管部門批準,任何單位和個人不得組織師生集體外出活動。
二、強化安全管理
師生集體外出活動要堅持“安全、方便、就近”的原則,活動范圍不得超出市級行政區域。要結合集體外出活動的特點,在出行前有針對性地對師生進行專題安全教育,增強師生的安全防范意識,提高自我防護能力。要完善外出活動安全保障措施,在每一次活動中要明確專人負責,把安全工作的措施和責任落實到每一個環節、每一個人。組織集體活動需要租車的,須向區教育局、區公安分局交警大隊請示、備案,租用車輛須是車管部門檢驗合格的`方可使用,學校必須與車輛單位簽訂承租合同及安全行車責任書,車輛嚴禁超員。外出活動前,學校要關注天氣變化,遇有雷雨、大風、大霧等惡劣天氣,一律不準組織外出。集體外出活動要切實做到精心組織,周密安排,措施具體,責任到人。如遇突發意外事故,要迅速啟動應急預案,并在第一時間報告教育主管部門。
三、落實安全責任
師生安全高度負責的態度,以強烈的責任感和使命感,堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實加強對師生集體外出活動的領導和管理。按照“誰主管、誰負責,誰組織、誰負責,誰帶隊、誰負責”安全工作“一崗雙責”的要求,落實學校安全工作責任制和責任追究制。凡學校組織的集體外出活動,安全工作由校長負總責,學校要明確各項安全工作的具體任務和責任人,層層落實,細化責任。對由于責任制不落實而造成重大事故,出現嚴重后果的,要依法、依紀嚴肅追究有關領導和責任人的責任
師生管理制度10
保證我校師生飲用水安全衛生，保護師生的身體健康，根據上級有關部門的指示精神，特制訂我校飲用水衛生管理制度。
一、教師飲用水(桶裝)衛生管理：
1、按有關規定，使用具有食品衛生許可證、準產證等經相關部門認定的桶裝水。
2、兼職供水人員、衛生管理人員必須持有健康證上崗。
3、提供的飲用水必須在保質期內。
4、要求供水方定期為飲水機進行清洗消毒，并做好相應記錄。
5、有固定安全飲用水存放點。
6、每日有人員對飲水機作保潔維護。
7、如發現飲用水質異常，立即停止飲用，并通知相關責任單位。
二、教學樓道學生飲用水(電加熱過濾熱水器)衛生管理：
1、學校保證水質符合國家衛生標準，確保向學生供應適溫和足量的飲用水。
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查對象之一。對電加熱過濾熱水器要定時檢查維護，并做好相應記錄。
3、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
4、衛生保健教師、班主任及總護導老師負責隨時觀察學生飲水前后的異常情況并及時上報處理。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《食品衛生法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度：
(一)認真執行有關衛生法律法規和規范性文件，堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
(二)學校學生生活飲用水及自備水源，應經縣疾控中心水源水質監測合格后，方可作為供水水源。加強對水源的防護，落實相應的水源保護措施，水源50米以內不許存在污染源。水井要設有井蓋，加固上鎖，設專人定時供水。二次供水蓄水池要加蓋、加鎖，溢水口要加設網罩。
(三)對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送區疾控中心檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，并做好定期清洗消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。
(四)從事二次供水蓄水池和飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的.衛生許可批件。
(五)師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。
(六)學校在校內醒目位置設置飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
(七)注意安全、節約用電。當天工作、學習結束后必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到總務(后勤)處更換。
(八)供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60-70℃后存入保溫桶，確保學生和幼兒安全。
(九)飲用水管理工作人員每年必須進行一次健康檢查，凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病，不得從事飲用水管理工作。
師生管理制度11
1、將同學體質健康檔案管理列為學校衛生工作的'重要內容之一，將強對同學健康檔案的管理。
2、學校衛生檔案有衛生保健老師負責管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、精確、準時。
3、對于上報的報表，仔細填寫，規范正確，并留底存檔，以便隨時查閱和分析。
4、仔細填寫同學健康卡和預防健康卡，做到一人一卡。
5、仔細記錄學校預防和掌握各種常見病、多發病和傳染病的和措施，便于進一步進行健康指導。
6、要積累各種衛生檔案，如基礎工作資料、健康監測資料、同學疾病防治資料、學校衛生監督資料、學校健康教育資料、學校衛生保健專題資料等。
7、各種衛生資料要統一裝訂成冊，干凈美觀。
師生管理制度12
我校大型活動和校外活動種類較多，主要有“六一”兒童節、藝術節、其他有關大型集體活動等。各類活動在規模、時間、環境、場所、形式、內容、組織、安全知識教育、事故預防和處置等各方面特點又各異。為了確保學校師生在參加大型活動和校外活動時的人身安全，特制定本制度。
一、制定計劃，嚴格審批
學校每組織一次大型活動或校外活動，都要嚴格遵守相關的法律法規，在事前擬定詳細計劃和方案，堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，并及時上報上級主管部門。嚴禁組織小學生參加與教育教學無關的商業性活動。
二、健全機構，分工負責
成立活動安全工作領導小組，實行分工合作制，明確分工，各司其職，各負其責。
三、認真研究，制作預案
學校每組織一次活動必須制定安全工作預案，預案包括活動時間、地點、路線、參加人員、配備要求、交通工具、餐飲和住宿安排、活動總負責人、各環節中的專項負責人、各班級（小組）負責人、以及安全事故應急措施和活動獎懲措施等。
四、活動前的.安全準備
1、活動前熟悉環境，勘查活動場所。
2、在時間安排上盡量做到提前預約，并注意選擇適宜時間和天氣。
3、根據季節性氣候和氣象局的天氣預報，提示活動參與者采取必要的預防措施。
4、積極主動與公安、交通、醫療、餐飲等部門聯系，爭取各方面的協調配合。
5、所需交通工具及駕駛員的選用必須符合國家規定，嚴禁聯系使用農用車、貨運車、船違章載人。
6、準備移動電話、話筒、哨子、隊旗等聯絡工具。
7、準備適量的急需藥品。
五、活動前進行專項安全教育
六、活動中加強安全防范措施
1、保證各個環節上安全負責人堅守崗位。
2、出發前和到達目的地后以及返校前、后都要注意清點人數，避免走失學生。
3、要以班級為單位，有秩序地安排進場和退場。
4、在活動過程中保證活動的秩序，嚴禁學生在場內嬉戲、追逐、打鬧或大聲喧嘩。
5、使各種安全設施設備處于應急準備狀態，對其他安全隱患及時發現及時排除。
七、活動結束后，做好安全工作匯報總結，完備安全檔案資料。
師生管理制度13
為了搞好廚房飲食衛生工作，防止病從口入的原則，使學校師生有一個良好的就餐環境，和健康環境，工作人員應做到如下規定：
一、必須定期到防預部門進行體檢，持有健康證，方可上崗。
二、必須首先做好自己的衛生工作，勤洗頭、勤洗澡、勤洗工衣、工帽，穿戴整潔，不留長頭發、長指甲。上班時穿好工衣、戴好工帽，上完廁所，必須洗手之后方可進行作業。分菜要戴好口罩。
三、不得隨地吐痰，丟垃圾，工作時不得抽煙、吃零食、開餐時售飯菜人員不得大聲交談，以免口水掉進飯菜里面。
四、所用餐具用前用后。必須認真做好消毒工作（如：菜框、菜刀、菜板、鏟、菜盆、菜勺、飯勺等），保持廚房內外干凈衛生，（如、地板、窗口、菜臺、洗菜池、門窗、飯桌等）。廚房所有冰柜、貯存柜，要保持干凈衛生，定期清洗。
五、所用食品。炊事員一定要先檢查后再用的原則，看是否有變質發霉的物品，鮮菜，做到一挑、二洗、三浸泡、四過水的程序，做到無雜質、無泥沙、無頭發、無爛葉的現象，防止中毒事故的發生。
六、伙食管理人員一定要認真檢查所送的物品，不得收變質、發霉、帶泥沙的物品。
七、保持倉庫干凈衛生、通風，依次分類存放、防止貨物變質、發霉，工作人員一定要堅持節約的'原則。下班時一定關燈、熄火、關水龍頭及門窗，防止火災等事故發生。
八、生、熟食品要分開存放，新鮮蔬菜、保持在15度左右，熟食品保持在7-8度左右，肉菜保持在零度左右，切生、熟食品的菜板要分開，不得混合并用。
九、工作人員必須認真學習《衛生法》，提高自己衛生知識，努力學習技術，虛心向他人學習，取人之長，補已之短，不斷提高自己的技術水平。
師生管理制度14
1. 開水間管理有專人負責，管理人員要堅守崗位，嚴格履行職責。保證師生的開水飲用水供應時間。
2. 節約用水，打開水只限熱水壺或水杯，禁止用塑膠瓶打開水，嚴禁直接用嘴飲用和洗手。
3. 不得在開水房內喧嘩或擁擠。
4. 節約用電，注意用電安全，嚴格按操作程序開水，定期檢查設施設備的使用情況，發現問題及時上報后勤處。
5. 認真做好室內、室外清潔衛生，發現垃圾及時清理，不留死角。定時消毒、清洗開水器。
6. 開水房每天開放時間早7：40至晚5：30。
溫馨提示：請正確操作取水機，避免燙傷!
師生管理制度15
為加強學校衛生工作，提高師生的健康水平，特制定本制度。
①學校為每位教職工建立健康檔案，教職工健康檔案屬個人隱私，檔案管理人員必須為其保密，不得泄露，違者將根據情節追究其相應責任。
②學校安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。
③新參加工作的教職工，在市教育局的統一安排下進行健康檢查，患《教師資格條例》中所列疾病者(傳染性疾病、精神病史)，一律不能錄用。
④教職工要按防疫部門要求，及時預防接種。
⑤關注教師心理健康，提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發揮學校心理咨詢室的'作用，對有需要的教師進行心理關懷。
⑥教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時，必須報告保健室或學校負責人，再酌情處理。
⑦教職工若本人有病，應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作，按照疾控部門要求進行隔離治療，待身體痊愈后經醫學檢查符合要求再返崗。
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