校園環境衛生管理制度

時間：2025-10-25 09:26:25 制度

校園環境衛生管理制度精華15篇

　　在當今社會生活中，越來越多人會去使用制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的校園環境衛生管理制度，歡迎大家分享。

校園環境衛生管理制度精華15篇

校園環境衛生管理制度1

　　校園環境衛生是學校管理工作中的重要一環，為了更好地管理和維護校園環境的衛生，我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

　　一、網格劃分

　　校園環境衛生網格化管理制度將校園劃分為若干個網格，每個網格由一名專門負責的環境衛生管理員負責管理。根據校園的實際情況，合理劃分網格，確保每個網格的面積和人口數量適中，方便管理員進行管理。

　　二、責任分工

　　每個環境衛生管理員負責管理所轄網格內的`環境衛生工作，包括垃圾清理、衛生設施維護、綠化養護等。同時，學校還設立環境衛生督查組，負責對各個網格的環境衛生情況進行定期檢查和督促。

　　三、巡查制度

　　環境衛生管理員每天按照規定的時間和路線進行巡查，對所轄網格內的環境衛生情況進行檢查。發現問題及時進行整改，并填寫巡查記錄，上報給上級主管部門。同時，學校還鼓勵師生積極參與環境衛生巡查工作，發現問題及時反饋。

　　四、獎懲機制

　　對于環境衛生工作表現優秀的網格，學校將給予獎勵，如表彰、獎金等。對于環境衛生工作不力的網格，學校將采取相應的懲罰措施，如通報批評、停職等。同時，學校還會對環境衛生管理員進行定期培訓，提高他們的管理水平和責任意識。

　　五、宣傳教育

　　學校將加強對師生的環境衛生意識教育，組織開展環境衛生宣傳活動，提高師生對環境衛生的重視程度。學校還將制作宣傳欄目，定期發布環境衛生知識和管理要求，引導師生養成良好的衛生習慣。

　　六、監督機制

　　學校將建立環境衛生管理的監督機制，設立舉報電話和投訴郵箱，接受師生和家長的監督和投訴。學校將對投訴進行及時處理，并向投訴人反饋處理結果。

　　通過校園環境衛生網格化管理制度的實施，可以更好地提高校園環境衛生管理的效率和質量，保障師生的健康和安全。同時，也能夠培養師生的環境意識和責任意識，營造良好的校園環境。

校園環境衛生管理制度2

　　為了加強學校對教室、宿舍及清潔區衛生的管理，自覺維護校園環境整潔優雅，培養學生講文明，講衛生的良好行為習慣，保證“書香校園，溫馨育人”這一文化主題的可持續發展，特制定本制度。

　　一、環境衛生制度

　　1、建立組織機構：由政教處、學生會成員、各班生活委員每天對各班的清潔區進行檢查和督促，每周不定時對各班的宿舍、教室、清潔區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的量化考核。

　　2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

　　3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為評選文明班級的重要條件之一。

　　二、清潔衛生管理辦法

　　1、清潔衛生打掃

　　（1）清潔衛生打掃時間：每天早晨和活動課掃兩次。每周四進行衛生大掃除。

　　（2）打掃范圍：本班的清潔區、宿舍、教室（教室統一每天活動課和晚上放學后打掃）

　　（3）打掃要求：

　　A教室標準：要求地面先掃后拖，包括：教室所對應范圍的走廊；教室玻璃擦洗干凈；前后黑板擦干凈；教室內外墻壁瓷板磚擦洗干凈，墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網，沒有腳印、球印等；所有書桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾；窗臺要保持干凈，不得亂放東西，只放杯子和盆景且擺放整齊；垃圾桶要及時清空，杜絕地面亂扔垃圾；打掃工具要統一整齊的擺放。

　　B：清潔區要求：宿舍一樓樓道和教學樓樓梯每天掃拖兩次；清潔區有花池的每次打掃時要撿拾垃圾；清潔區地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾，沒有明顯土塵；垃圾桶每天倒兩次。

　　C：宿舍衛生標準：窗臺內外干凈整潔，不亂放東西；暖氣片和管道上不亂放東西，保持干凈；床下、地面、暖氣片下打掃干凈，不留死角；被褥疊放整齊，統一擺放，（床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹）床下鞋子臉盆統一擺放，且擺放整齊，洗漱用品統一放到臉盆里面；桌子上和抽屜不亂放東西，若放物品要求擺放整齊，且桌面和抽屜要擦拭干凈；打掃工具和垃圾桶要統一擺放在兩床之間，垃圾桶要清理干凈；門標（包含門牌號和宿舍成員名單）和值日表要保持健全。

　　附：衛生檢查評分標準

　　一、教室（大掃除檢查標準）10分

　　1、前后黑板擦拭干凈。（1分）

　　2、教室內外地面干凈整潔。（2分）

　　3、教室內外墻壁、瓷片磚干凈整潔。（2分）

　　4、所有課桌擺放整齊、書本擺放整齊。（1分）

　　5、窗臺擦拭干凈且物品擺放整齊。（1分）

　　6、講臺打掃干凈且講桌桌面抽屜干凈、物品擺放整齊。（1分）

　　7、打掃工具擺放整齊，垃圾桶清理干凈。（1分）

　　8、班級文化。（1分）

　　二、清潔區（10分）

　　1、地面要求全面打掃，沒有明顯土塵，沒有垃圾，沒有衛生死角，花池垃圾清理干。（5分）

　　2、垃圾桶清理干凈。（2分）

　　3、公共區域交界處無衛生死角。（3分）

　　三、宿舍（10分）

　　1、地面包括床下掃、拖干凈。（2分）

　　2、宿舍一周沒有衛生死角。（1分）

　　3、床鋪被褥疊放整齊，統一擺放。（2分）

　　4、桌面、抽屜擦拭干凈，物品統一擺放。（1分）

　　5、窗臺內外擦拭干凈，物品擺放整齊。（1分）

　　6、床下物品統一擺放整齊，鞋子臉盆統一擺放，洗漱用品放入臉盆。（2分）

　　7、打掃工具擺放整齊，垃圾桶清理干凈。（1分）校園環境衛生管理制度10

　　第一章總則

　　第一條

　　自覺維護良好的.校園環境，創造一個良好的工作、學習和生活環境是學校任何部門和個人應盡的義務。為此，特制定《上海財經大學校園環境管理規定（試行）》以下簡稱《規定》）。

　　第二條

　　校園環境是指校區內周邊設施公共環境。校區內環境特指：辦公樓、教學樓、學生公寓公共設施環境；校區內公共道路、綠化環境；校區內公共宣傳設施環境；校區內施工現場環境。校區周邊環境特指校門邊、校區圍墻周邊綠化環境。

　　第三條

　　本規定適用于上海財經大學各機關單位、教輔部門、教學單位、校產企業、師生員工以及相關人員。

　　第四條

　　本規定所指校園范圍包括國定路777號校區和中山北一路369號校區。

　　第五條

　　后勤辦公室是我校校園環境管理的行政主管部門，有關職能部門應予協同配合，負責校園環境的日常管理和監督，并對違反《規定》的行為作出處罰。第二章文明施工管理

　　第六條

　　文明施工特指在校區內興建的基建工程和對原建筑物改造、裝修項目的文明施工。

　　第七條

　　在校區內興建基建工程和對原建筑物進行改造、裝修時，施工單位進場前需與后勤辦公室簽訂文明施工協議書。由后勤辦公室依據文明施工協

　　議書進行監管

　　第八條

　　學校機關、教輔部門、各教學單位如需對其已有的辦公設施自行改造，需報經后勤辦公室批準，后勤辦公室出具施工許可證后施工單位方可動工。

　　第九條

　　對校區內的各類施工、裝修工程，由后勤辦公室按工程預算1%向施工單位收繳文明施工保證金。工程竣工后，經后勤辦公室驗收合格后，退還保證金。第三章環境衛生管理

　　第十條

　　環境衛生特指校區內及校區周邊環境的清潔衛生工作。

　　第十一條

　　環境衛生日常工作由學校委托的物業公司負責。

　　第十二條

　　后勤辦公室作為學校環境衛生的監督部門，按學校與物業公司的協議，定期對物業公司工作進行考核評估。

　　第十三條

　　貫徹執行上海市文明城市建設條例，自覺遵守“七不”有關規定。

　　第四章違章搭建管理

　　第十四條

　　違章搭建特指在校區內空地、建筑物上或校區周邊圍墻及建筑物上未經批準擅自搭建建筑物的行為。

　　第十五條

　　嚴禁校內各部門以任何理由未經批準進行違章搭建。

　　第十六條

　　后勤辦公室負責組織拆除各類未經批準擅自搭建的建筑物。第五章廣告宣傳品管理

　　第十七條

　　廣告宣傳品特指以上海財經大學名義在各種媒體上傳播信息，印制有上海財經大學標識的宣傳品，在各種商品上印制上海財經大學名稱及學校專有的各類標識，在校區內及校區周邊張貼和懸掛各種告示和標語。

　　第十八條

　　各單位如需以上海財經大學名義在各種宣傳媒體上傳播信息，印制有上海財經大學標識的宣傳品，在各種商品上印制上海財經大學名稱及學校專有的各類標識，須經學校黨委、校長辦公室授權批準。

　　第十九條

　　各單位如需在校區內及校區周邊張貼和懸掛各種告示和標語，須經學校黨委宣傳部批準，在由黨委宣傳部指定地點定期懸掛和張貼。

　　第二十條

　　凡未經批準在校區內及校區周邊張貼和懸掛各種告示和標語，一經發現，由黨委宣傳部通知后勤辦公室予以清除。第六章校園環境秩序管理

　　第二十一條

　　校園環境秩序管理特指校區內人員往來、車輛行駛及各種大型活動的治安管理。

　　第二十二條

　　校內各單位、各部門聘用校外人員，須按《上海市外來人口管理規定》，到保衛處辦理登記手續，并簽定治安責任協議書。

　　第二十三條

　　校園內禁止擅自設攤。凡從事經營性和非經營性設攤活動，主辦單位須報經學校保衛處批準后方可進行。

　　第二十四條

　　涉及較多校外人員、車輛進出校園的大型活動，主辦單位必須提前二天報學校保衛處備案。

　　第二十五條

　　借用校內場地停放的外來車輛須經保衛處批準，并按指定地點停放。

　　第二十六條

　　出租車不得出入校區，特殊情況需出入者須經學校門衛批準。

　　第二十七條

　　校區內禁止燃放煙花爆竹。第七章處罰規定

　　第二十八條

　　后勤辦公室對有以下情況者實施處罰，并按后勤辦公室制定的處罰細則執行。

　　1、任何單位及個人在校內施工過程中或日常生活中毀壞草坪、樹木、花卉。

　　2、施工單位在施工過程中損壞上下水管道、電纜（包括電話、電纜）。

　　3、校內各部門和校辦企業，未經許可擅自改變學校原有房屋結構，私自在學校建筑物上搭建附屬設施。

　　4、校內各部門和校辦企業，擅自在校區及校區周邊圍墻上懸掛標語，張貼各種宣傳資料及安裝燈箱廣告。

　　5、未經許可任何單位和個人在任何媒體上以上海財經大學名義對外發布信息。

　　6、未經許可任何單位及個人印制有上海財經大學標識的宣傳品。

　　7、未經許可任何單位及個人在各種商品上印制上海財經大學名稱及學校專有的各類標識。

　　第二十九條

　　后勤辦公室對上述情況責任者進行通報并實施處罰，罰款費用開列收據后上交校財務處。

　　第三十條

　　對違反本規定，經勸告、制止仍不改正的師生員工，學校可視情節給予行政處分或者紀律處分；屬于違反治安管理行為的，由公安機關依法處理；情節嚴重構成犯罪的，由司法機關處理。第八章附則

　　第三十一條

　　本規定由校長辦公室負責解釋。

　　第三十二條

　　本規定自1999年12月13日施行。學校以前頒布的有關規章制度與本規定不一致的，按本規定執行。

校園環境衛生管理制度3

一、保持室內通風，尤其引風機工作時，必須打開門窗。

　　二、引風機主控制臺嚴禁學生操作，搬運。中央實驗臺、儀器柜、藥品柜、水池等地方禁止用火燒燙或用鋒利器械刻畫。

　　三、保持室內安靜，不準隨意竄臺、喧嘩、吵鬧、吸煙、吃零食。

　　四、實驗時必須按操作規程進行，注意安全，廢液不能隨意傾倒，要按規定進行無害化處理。不得隨意拆卸、搬運儀器設備。

　　五、實驗完畢后，仔細檢查，物歸原處，關閉水、電。如有實驗器械損壞，要說明原因，并按有關規定處理。

校園環境衛生管理制度4

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境，根據上級有關要求并結合學校實際，特訂本制度。

　　一、教學衛生

　　1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，盡量減輕學生課業負擔。

　　2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。

　　3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。

　　4、班主任每周要調整學生座位，矯正學生視力。

　　5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

　　二、保健衛生

　　1、學校應明確學生個人衛生的要求，各班班主任要切實做好學生的晨檢工作，加強學生個人衛生檢查，及時上報因病缺勤學生的名單。

　　2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。

　　3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，并通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育，并確保得病（傳染病）學生按規定時間進行休息，防止傳染病在校內蔓延。

　　4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作，并及時做好相關資料的記錄、上報工作。

　　5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》，并要求學生進行健康體檢。

　　6、學校應組織師生員工進行定期體檢，建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。

　　三、環境衛生

　　1、學校設立環境衛生工作領導小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

　　2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。

　　3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。

　　4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的.規章制度，做學生的表率。

　　四、除滅害蟲

　　1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

　　2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。

　　3、每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板）。

校園環境衛生管理制度5

　　（1）組織成立主管體衛的領導和教師學生的衛生領導小組，做到衛生工作布置、有檢查、有批評，使學校的衛生工作經常化、制度化。

　　（2）全校衛生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衛的衛生包干，各個班級所管轄范圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　（3）各班要建立一天兩保潔一天掃，一周一清洗制度，所負責的`公區，要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　（4）校內所有下水道、垃圾桶、烘池、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天時行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　（5）各辦公室和專用室要保持整齊、干凈，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衛生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊、用具擺放有序，室內張貼要美觀規范，不準亂堆放雜物，不準在墻上亂畫。

　　（6）師生的衣著裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪發長發，不穿奇裝異服。學生一律不涂口紅和旨甲油，不帶?指，項鏈，耳環。

　　（7）禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生，每周不少于一次。

　　（8）堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，并將其作為學校每學期先進班級評選的重要依據。

　　一、組織成立校園環境衛生領導小組，做到衛生工作有布置、有檢查、有反饋，使學校的衛生工作經常化、制度化。

　　二、全校衛生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衛的衛生包干，各個班級所管轄范圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　三、各班要建立一天兩保潔一打掃，一周一清洗制度，所負責的公區，要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　四、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天進行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　五、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衛生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊，用具擺放有序，室內張貼要美觀規范，不準亂堆放雜物，不準在墻上亂畫。

　　六、師生的衣著裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪發長發，不穿奇裝異服。學生一律不涂口紅和旨甲油，不帶戒指、項鏈、耳環。

　　七、禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生，每周不少于一次。

　　八、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，并將其作為學校每學期先進班級評選的重要依據。

校園環境衛生管理制度6

　　為加強我院精神文明建設，創造整潔、優美的育人環境，全面提高師生思想、文化素質，現對校園環境衛生管理作如下規定：

　　一、學院建立愛國衛生委員會，負責校園環境衛生的'規劃和管理工作。后勤基建處為院愛衛會的日常辦事機構。

　　二、校園環境衛生實行分區包干制。校園衛生包干區(含門前“三包”)由院愛衛會統一劃分，落實責任人，并定期組織檢查評比。

　　三、各部門的辦公場所、各班級的教室及宿舍應建立衛生值日制度，每日清掃，保持衛生。每周五下午為全校衛生日，統一進行大掃除。

　　四、各部門、班級、宿舍要在做好室內衛生的同時，做好門前“三包”，即：包門前清潔、包門前設施完好(及時報修)、包隨手關燈關水。

　　五、校內廁所由物業管理科落實專人打掃;每月至少酸洗一次，確保無堵塞、無滴漏、無異臭。

　　六、校內生活垃圾由物業管理科做到當日清運，灰箱、下水道、化糞池保持暢通，每年至少清理一次。

　　七、根據市、區統一都署，開展除“四害”活動，由醫衛科定期下藥，定期檢查，確保除“四害”達標。

　　八、經常開展健康衛生教育，培養師生良好衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂潑污水，不亂涂亂畫，不損壞衛生設施。

　　九、校內各類施工和維修需要進行地下挖掘或破損路面、墻體等，必須報后勤基建處審批，并及時修復。

　　十、學校房頂、墻面、雨棚、懸空物、噴泉池、蓄水池、陰井、化糞池及難度較大的衛生死角及廣場和校園公共設施(如電話亭、宣傳欄、保潔箱)由后勤基建處負責清理，保持整潔無雜物。

　　十一、本制度自公布之日起實行。

校園環境衛生管理制度7

　　一、校園環境衛生由學校大隊部具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四大塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任，專業教室衛生責任人為專業教師，辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃，學校大隊部定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期或大型活動前出具通知，舉行全校大掃除，并由大隊部、醫務室聯合檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20—40人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的`不文明行為進行監督，要制止，并登記在案，最后交大隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的班級，大隊部要進行督察，并給出考核得分，得分直接加入期末班主任考核總分。

　　八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，大隊部與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　十、各辦公室衛生，大隊部每天隨查，大掃除后檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考核。

校園環境衛生管理制度8

　　一、背景和目的

　　隨著校園規模的擴大和學生數量的增加，校園環境衛生管理變得越來越復雜。為了提高校園環境衛生管理的效率和效果，我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

　　二、管理范圍和內容

　　校園環境衛生網格化管理制度適用于整個校園范圍內的環境衛生管理工作。具體內容包括但不限于以下幾個方面：

　　1. 劃分網格區域：根據校園的實際情況，將校園劃分為若干個網格區域，每個區域由一名負責人負責管理和協調。

　　2. 責任分工：根據網格區域劃分，明確每個負責人的責任和職責，包括但不限于定期巡查、協調環衛人員、處理投訴等。

　　3. 巡查制度：每個網格區域的負責人需要定期巡查所負責的區域，檢查環境衛生情況，及時發現問題并進行處理。

　　4. 環衛人員管理：負責人需要協調安排環衛人員的工作任務和班次，確保每個區域都有足夠的環衛人員進行清潔工作。

　　5. 投訴處理：負責人需要及時處理學生和教職工的環境衛生投訴，協調相關部門解決問題，保證學校環境的整潔和舒適。

　　6. 教育宣傳：負責人需要組織開展環境衛生教育宣傳活動，提高學生的環境衛生意識，倡導文明行為和愛護環境的習慣。

　　三、執行和監督

　　1. 學校將成立環境衛生網格化管理工作小組，負責制定具體實施方案、安排培訓和督促檢查工作。

　　2. 負責人需要定期向學校環境衛生網格化管理工作小組匯報工作進展和問題，并接受監督和指導。

　　3. 學校將建立環境衛生網格化管理的考核機制，對負責人的工作進行評估和獎懲，激勵其積極履行職責。

　　四、預期效果

　　通過校園環境衛生網格化管理制度的'實施，我們預期可以達到以下幾個效果：

　　1. 提高環境衛生管理的效率和效果，確保校園環境的整潔和舒適。

　　2. 加強學生的環境衛生意識，培養良好的衛生習慣和行為。

　　3. 提升校園形象，營造良好的學習和生活環境。

　　4. 提升學校管理水平，提高學校的綜合競爭力。

　　總之，校園環境衛生網格化管理制度的實施將為校園環境衛生管理工作提供科學、規范和高效的管理手段，進一步提升校園環境衛生管理水平，為學生提供良好的學習和生活環境。

校園環境衛生管理制度9

　　為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

　　一、具體要求

　　1、校園內必須堅持每天打掃、發現即清除，任何時候都必須保持干凈、整潔，無衛生死角。

　　2、教室無紙屑、果皮、口痰等垃圾，清潔工具必須擺放整齊。

　　3、窗子、窗臺每天都必須抹干凈，做到窗明幾亮，無明顯灰塵和痕跡。

　　4、教學樓的陽臺、瓷磚墻裙子要隨時保持干凈、整潔。

　　5、教室走廊必須隨時打掃，不管任何時候都必須保持整潔、衛生，堅決杜絕衛生死角。值日工具擺放有序、干凈整潔，并分類擺放；。

　　6、校園內的.所有廁所每天必須沖洗1---2次，要做到干凈衛生，無異味。

　　二、具體措施

　　1、校園內的環境衛生采取班級分片負責制，各班必須嚴格做好學校指定區域的清潔衛生，要隨時接受檢查。

　　2、樓梯、樓道由樓上的班級值日生及時打掃。以任何時候都必須保持整潔為目標，實行不定期打掃。

　　3、注重保持，堅決杜絕亂丟亂甩的不良行為，每發現一次按“文明禮儀”評比細則扣分。

　　三、管理辦法

　　為了更好地保證校園內的環境衛生，確保措施落到實處，決定把校園的環境衛生情況納入學校班級“文明禮儀”評比范疇，由執勤少先隊隊長對班級實行量化考核，每周一小評，每期一終評，并把流動紅旗的評比納入班主任考核制度以增強班主任的責任心調動學生的積極性和主動性。

校園環境衛生管理制度10

　　一、環境衛生制度

　　建立健全的環境衛生制度，實行三制。

　　1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；

　　2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的.衛生工作到位。

　　3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

　　二、清潔衛生管理辦法

　　1、清潔衛生打掃

　　(1)、清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.

　　(2)、打掃要求：

　　每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

　　(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。

　　2、清潔衛生檢查制度

　　(1)、檢查時間：不定時、不定期。

　　(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。

　　(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。

　　3、清潔衛生評估

　　評估辦法：流動紅旗

　　5、清潔衛生維護

　　(1)、清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護

　　(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

　　(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

　　6、清潔衛生督辦

　　(1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；

　　(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；

　　(3)、負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。

　　(4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。

　　班主任簽字: 校長簽字(蓋章):

校園環境衛生管理制度11

　　為了加強學校對教室、衛生區衛生的管理工作，自覺維護校園環境整潔優雅，培養學生講文明，講衛生的良好行為習慣，特制定本制度。

　　一、環境衛生制度

　　1、建立組織機構:由德育處、團委會、各班勞動委員每天對各班的衛生區進行檢查和督促，每周不定時對各班的教室、衛生區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的量化考核。

　　2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，責任到班，堅持一天三打掃，做到教室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序(特別是衛生工具要擺放整齊)，校園衛生區內整潔無雜草，無衛生死角。

　　3、實行獎懲制。每天實行定時檢查制度，檢查給予評分，把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，評選“文明班級”、“優秀班主任”等各種評優評先，參評資格:班級衛生量化考核成績必須進入本年段前五名。

　　4、定時檢查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室、衛生區進行定時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　5、檢查時間:星期一至星期五17: 10分之前要到②號教學樓一樓值班室報到。

　　6、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的'衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　7、對能堅持做到“五講四美三熱愛”的學生，德育處與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　8、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　二、管理辦法

　　1、衛生打掃時間:每天早修前、下午上課前、下行放學后共打掃三次。每周二進行衛生大掃除，每周衛生大掃除由學校德育處、總務處、團委會、各年段長聯合檢查。

　　2、打掃范圍:本班的公共衛生區、教室。

　　3、打掃要求:

　　A:教室標準:要求地面每天三掃，包括教室所對應范圍的走廊;教室玻璃擦洗干凈;前后黑板擦干凈;教室內外墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網，沒有腳印、球印等;所有課桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾;窗臺要保持干凈無粉塵，不得亂放東西，講臺桌若有盆景等物品須擺放整齊;垃圾桶每半天都要及時清空，杜絕地面亂扔垃圾;衛生工具要統一收藏在教室后的柜子里。

　　B:衛生區要求:教學樓、綜合樓樓梯每天打掃三次;衛生區有花圃的每次打掃時要撿垃圾;衛生區地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾及各種食品包裝袋，沒有明顯粉塵;垃圾桶每天倒三次。

　　附:衛生檢查評分標準

　　一、教室(大掃除檢查標準)10分

　　1、前后黑板擦拭干凈。(1分)

　　2、教室內外地面干凈整潔。(2分)

　　3、教室內外墻壁干凈整潔。(2分)

　　4、所有課桌擺放整齊、書本擺放整齊。(1分)

　　5、窗臺擦拭干凈且物品擺放整齊。(1分)

　　6、講臺打掃干凈且講臺桌桌面、抽屜干凈，物品擺放整齊。(1分)

　　7、衛生工具擺放整齊，垃圾桶清理干凈。(2分)

　　二、衛生區(10分)

　　1、地面要求全面打掃，沒有明顯粉塵，沒有垃圾、衛生死角，花圃垃圾清理干凈。(5分)

　　2、垃圾桶清理干凈。(2分)

　　3、公共區域交界處無衛生死角。(3分)

　　德育處 20xx-10-8

校園環境衛生管理制度12

　　一、校園環境衛生由學校隊部具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任，專業教室衛生責任人為專業教師，辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃，學校隊部定時組織檢查。

　　四、定期掃除制度。由學校隊部定期或型活動前出具通知，舉行全校掃除，并由隊部、醫務室聯合檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的'班級日常管理。

　　七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20xx人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的不文明行為進行監督，要制止，并登記在案，最后交隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的班級，隊部要進行督察，并給出考核得分，得分直接加入期末班主任考核總分。

　　八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，隊部與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　十、各辦公室衛生，隊部每天隨查，掃除后檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考核。

校園環境衛生管理制度13

　　一、校園環境衛生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理,并由專人負責,校園環境衛生共分四大塊:教室衛生、保潔區衛生、專用教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、保潔區衛生責任人為各班班主任,專用教室衛生責任人為各專任教師,辦公室衛生責任人為辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間,責任區內無紙屑無污跡無死角,無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、保潔區衛生堅持一日兩掃,學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期(周五下午)或大型活動前出具體通知,舉行全校大掃除,并由大隊部、總務處聯合部分行政進行檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室、保潔區、專用教室、辦公室隨時抽查,并當場給予反饋和整改。

　　六、各項檢查評分情況由大隊部統計匯總后納入各責任人的績效月常規考核。

　　七、學校全體教職員工有義務維護校園環境衛生,應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　八、考核標準:

　　(一)教室衛生:

　　1.地面:干凈無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.教室門、窗、窗槽、開關:(一處不干凈扣1分)。

　　3.桌椅擺放及教室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌內無雜物,有一處不干凈扣1分)

　　4.黑板:外邊框無灰塵,黑板槽內無大量粉筆沫。

　　5.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　(二)保潔區衛生:

　　保潔區:要求每天打掃干凈。如發現保潔區內有一片紙片扣1分;樹葉、雜物均酌情扣分。

　　(注:保潔區的.打掃必須在進校鈴之前完成所有保潔工作,如鈴聲響后還在外打掃,為保潔不及時,扣2分;發現不打掃衛生的班級扣3分,并全校通報批評;眼操期間不允許任何班級、任何學生滯留在外打掃,發現一人扣1分)

　　(三)專用教室衛生

　　專用教室衛生要求同教室衛生要求一樣。

　　(四)辦公室衛生

　　1.地面:干凈無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.辦公室門、窗、窗槽、開關:(一處不干凈扣1分)。

　　3.桌椅擺放(離開座位必須把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常規考核1分)、辦公室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌上無雜物,除茶杯外,有一處不合要求扣月常規考核1分)

　　4.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　注:

　　1.不定時隨查各區衛生檢查不合格扣1分。

　　2.周五定期檢查中各區衛生檢查不合格扣2分。

　　3.遇重大活動各區衛生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(市3分、大市4分、省5分、國家6分)

　　4.在各種檢查中如連續三次檢查不合格則相關責任人本月績效月考核“衛生管理”項不得分,取消班級“文明班級”的資格。

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　　公司管理規章制度黨建工作責任制度學校衛生工作制度

校園環境衛生管理制度14

　　為了提高校園環境的整潔度和衛生水平，有效管理校園環境衛生工作，我們學校制定了校園環境衛生網格化管理制度。該制度將校園劃分為若干個網格，每個網格由一名專門負責的工作人員負責管理，確保校園環境的整潔和衛生。

　　一、網格劃分

　　校園環境衛生網格化管理制度將校園劃分為若干個網格，每個網格包括教學樓、宿舍樓、操場等區域。每個網格的范圍明確，便于工作人員進行管理和協調。

　　二、責任分工

　　每個網格由一名專門負責的工作人員負責管理，該工作人員負責網格內的環境衛生工作，包括垃圾清理、地面清掃、綠化養護等。同時，學校還設立了環境衛生管理小組，負責協調各個網格之間的工作，確保整個校園環境衛生管理工作的順利進行。

　　三、工作內容

　　1.垃圾清理：每個網格的工作人員負責定期清理垃圾箱，保持垃圾箱周圍的環境整潔，同時負責分類收集垃圾，確保垃圾的合理處理。

　　2.地面清掃：工作人員定期清掃網格內的地面，保持地面的干凈整潔，清除落葉、雜草等雜物。

　　3.綠化養護：工作人員負責對網格內的綠化植物進行養護，包括修剪、澆水、施肥等工作，確保植物的健康生長。

　　四、考核評估

　　學校將定期對各個網格的.環境衛生管理工作進行考核評估，評估內容包括垃圾清理情況、地面清掃情況、綠化養護情況等。根據評估結果，對工作人員進行獎懲，激勵工作人員積極投入到環境衛生管理工作中。

　　五、宣傳教育

　　學校將通過宣傳教育的方式，提高師生的環境衛生意識，增強大家的環保意識和責任感。學校將組織環境衛生知識講座、宣傳校園環境衛生管理成果等活動，引導師生自覺遵守校園環境衛生管理制度，共同維護校園的整潔和美觀。

校園環境衛生管理制度15

　　1.學校將環境衛生治理納入學校日常重要工作議事日程，校組織領導親自過問衛生問題，并配有一名保健教師具體負責學校衛生工作。

　　2.全體師生要愛護校園里的一切設施，任何人不得破壞，對于違反制度的學生應在周一晨會時予以批評。

　　3.學生應愛護校園公共衛生，不誰隨地吐痰，不準隨意將瓜及果殼、紙屑、煙頭等扔進花壇內或操場上，不準亂倒垃圾、污水及其它臟物。對于違反制度的班級要予以扣分并在晨會上通報批評。學生課余不得在沙坑亂蹦，更不許亂扔沙。

　　4.學生要愛護校內花草樹木，不得在花叢里追打，不亂折樹枝，亂摘花草。

　　5.學生在校園內不許高聲大叫，追逐打鬧，更不許在校園墻壁上亂涂亂畫，對于亂畫的學生應要求其擦掉并作出深刻書面檢查。

　　6.教師在辦公室及會議室內不準吸煙，努力將我校營造為一個美好的無煙區。

　　7.清掃保潔班要認真負責，班主任要做好指導監督工作，保潔好的`班級在晨會上給予表揚，不好的班級要予以通報批評。打掃教室應堅持一日三掃，做到六面光，保健教師每日不定時檢查并予以登分，該成績在周一晨會時由總值周老師公布，并作為文明班級評比參考項目。

　　8.校內不準騎自行車，自行車要放在學校指定地點并放整齊。

　　9.校內禁止亂曬衣物、飼養家禽等，對于違紀教師要扣除效益工資。

　　10.學生放學后不得在校園玩耍，雙休日未經允許也不得來學校。

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