小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿
在生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿1
——背景音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》
甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。
乙：時(shí)光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天，讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)！朱偉華副校長(zhǎng)！到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌
乙：校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開(kāi)其歷史文化之門(mén)提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開(kāi)了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：
——言畢
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌！
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
第二部分：校長(zhǎng)致辭
乙：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面，有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。
——校長(zhǎng)致辭完畢
第三部分：教師代表致辭
甲：感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫 ————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
——言畢
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言
乙：感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
——言畢
第五部分：家長(zhǎng)代表發(fā)言（主題為對(duì)孩子的期望）
甲：小學(xué)生活，像乘著火車(chē)的旅途，沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò)。新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，同學(xué)臨別贈(zèng)言，好友互贈(zèng)禮品等。
——背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽(tīng)廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分：觀看節(jié)目
乙：我國(guó)書(shū)法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書(shū)法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書(shū)法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示！（播放音樂(lè)：琵琶語(yǔ)）
甲：感謝六(2)班溫淑茹的書(shū)法展示，希望我們能以她為榜樣，在書(shū)寫(xiě)上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》。
乙：感謝了六年級(jí)（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的`精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺(jué)上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽(tīng)覺(jué)上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美。說(shuō)到異國(guó)，怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！
乙：整個(gè)畢業(yè)典禮下來(lái)真的是驚喜不斷，越來(lái)越熱鬧。接下來(lái)又會(huì)有什么驚喜呢？我們拭目以待。有句話是這么說(shuō)的，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終生難忘。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說(shuō)來(lái)這里，一來(lái)是想看望以前的老師，二來(lái)是給自己的弟弟和妹妹樹(shù)立個(gè)好榜樣，最后希望通過(guò)自己的才藝展示，能激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。下面有請(qǐng)廖美霞給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭》
甲:聽(tīng)完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來(lái)一首嗎？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦，原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情，叫青春少年；
乙：有一種情誼，叫心手相牽；
甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
乙：有一種幸福，叫有你陪伴。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開(kāi)心，喝得盡興。
小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿2
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們迎來(lái)了20xx年!
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已! 男：6年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。 女：在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師! 男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大海》 男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女: 六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母校》 女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱(chēng)號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女： 是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍， 女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好!
女:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師!
合:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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