中秋節的主持詞

時間：2022-07-09 12:55:19 主持詞

中秋節的主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現在的社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編為大家收集的中秋節的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節的主持詞

　　中秋節的主持詞篇1

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　一、開場

　　甲：我是xxxx

　　乙：我是xxxx

　　甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

　　乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

　　甲：下面有請xxxx同學向我們介紹中秋節的由來。

　　二、中秋節的由來

　　(xxxxx同學介紹中秋由來)

　　農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的'盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　三、中秋節的傳說

　　甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

　　乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

　　甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

　　乙：下面有請xxxxx同學為大家講一個中秋的傳說。

　　(xxxxx同學講述中秋傳說)

　　四、猜燈謎

　　甲：感謝xxxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

　　乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxxx同學!

　　(月兔帶禮物上場)

　　五、總結陳詞

　　甲：月是期盼，月是掛牽。

　　乙：月是幻想，月是浪漫。

　　合：月是思念，月是圓滿。

　　甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

　　乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

　　合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

　　中秋節的主持詞篇2

　　甲：明月幾時有，把酒問青天，

　　乙：中秋佳節，便是所有期盼相聚，團圓的人節日。

　　甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨。

　　乙：恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。

　　甲：攜著一根網線，舉杯邀月。

　　乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的.話題，

　　甲：下面掌聲請出xx致以中秋的祝福。

　　乙：中秋，這是人間的一次盛景，

　　甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。

　　乙：祝福，給予別離的溫馨。

　　甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，

　　乙：用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這＂但愿人長久，千里共嬋娟＂。

　　甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，

　　乙：去與心中難忘的戀人，

　　甲：去與慈發白首的親人，

　　乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，

　　甲：基于那月下的柳梢，含笑的燈光，

　　乙：把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前，杯間，

　　甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。

　　合：中秋聯歡晚會到此結束。謝謝大家！

　　中秋節的主持詞篇3

　　甲：喜迎中秋慶團圓，歡樂笑語萬里傳。

　　乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。

　　甲：親愛的家長朋友們，

　　乙：可愛的小朋友們大家下午好，

　　甲：首先感謝各位家長的到場，

　　乙：來參加我們的中秋節聯歡會，

　　甲：很高興在團圓的日子里和大家歡聚一堂

　　乙：度過一個特別又有意義的中秋佳節。

　　甲：今天為大家準備了月餅。

　　乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂，

　　甲：祝小朋友，健康成長，一生平安。

　　乙：今天的聯歡會準備了許多親子游戲，

　　甲：親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。

　　乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加。

　　甲：我宣布xx兒園20xx中秋聯歡會正式開始。

　　乙：秋風送爽，中秋月圓，

　　甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。

　　乙：當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至，

　　甲：在今天這個人月兩團圓的日子里，

　　乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，

　　合：月圓，人圓，夢圓!

　　1.欣賞有關中秋節的'故事

　　甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節的來歷。

　　2.親子游戲，擊鼓傳花之快來交朋友

　　乙：活動規則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己，家長表演小節目。

　　3.大班朗誦中秋節詩歌《水調歌頭》

　　甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。

　　乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創作了文明千古的《水調歌頭》。

　　甲：《水調歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。

　　乙：但愿人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的向往與追求。

　　甲：此時為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調歌頭》。

　　4.親子游戲，你比我猜

　　乙：活動細則：請家長根據題板是哪個的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時什么，猜對有獎勵。

　　5.教師才藝展示

　　6.家長才藝展示

　　7.親子游戲：跨大步

　　甲：活動細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長根據得數向前跨步，一個來回，用時最短者獲勝。

　　8.園長寄語

　　乙：明月幾時有把酒問青天，

　　甲：青春在那里，更好在明天。

　　乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。

　　甲：中秋節晚會到此結束!

　　中秋節的主持詞篇4

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　女士們、先生們、朋友們：

　　大家晚上好!

　　今夜秋高氣爽;今夜笑語連連;俗話說：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過三天我們將迎來我國的傳統節日——中秋佳節了，在這美好時光，我們舉行“xx縣同城愛心聯合會迎中秋聯歡晚會”，首先祝大家節日快樂、身體健康、合家團圓、萬事如意!

　　應邀參加今晚聯歡晚會的有：共青團xx縣委、縣公安局、縣民政局、縣經貿局、縣工商局、縣教育局、縣技術監督局、縣總工會、縣廣播電視臺、xx鎮人民政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會、縣紅十字會、縣消防大隊、縣武警總隊、縣福利院、共青團xx鎮委、xx鎮文化站、xx鎮文聯、縣食品工業協會、中國聯通xx分公司、中國平安保險股份有限公司、中國南塑集團有限公司、xx華利集團有限公司、雪花啤酒xx天潤貿易有限公司、xx百一超市、xx華強包裝廠、親密愛人婚紗攝影、xx廣告裝璜有限公司、xx音響等單位和企業的領導。現在我們以熱烈的`掌聲對以上各位領導和來賓的光臨表示歡迎，并向一直關心、支持xx縣同城愛心聯合會發展的社會各屆人士，表示衷心的感謝!

　　今晚的迎中秋聯歡晚會由……主辦，xx縣同城愛心聯合會承辦。

　　1、首先我們掌聲有請共青團xx縣委員會書記黃同志講話(大家歡迎)。

　　2、現在我們掌聲有請縣同城愛心聯合會會長張同志講話(大家歡迎)。

　　3、……

　　謝謝，謝謝以上各位領導熱情洋溢的講話!

　　中秋節的主持詞篇5

　　尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：

　　金秋送爽，月圓人更圓。

　　歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。

　　我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。

　　我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!

　　此次活動我們設計了四個環節：

　　（1)親情問答，答對的家庭有獎哦。

　　(2)手工制作---中秋團圓燈。

　　(3)品嘗月餅，體驗親情。

　　(4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。

　　環節一

　　好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!

　　(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?

　　【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

　　(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

　　(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。

　　嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節永遠的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?

　　【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】

　　(4)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現在又怎樣過中秋?

　　(5)下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?

　　【月是故鄉明】

　　(6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。

　　【靜夜思】

　　(7)剛才那位老人說了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅。現在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

　　(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱?我這里有音樂。

　　【常回家看看】。

　　環節二

　　有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。

　　(中間做手工過程)

　　【手工完畢，將燈籠掛起來】

　　五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嘗月餅。

　　環節三

　　這里有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

　　好，請大家開始品嘗月餅。

　　【大家邊吃老師邊解說】

　　在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。

　　我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的`重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。

　　我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!

　　此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。

　　再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。

　　今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!

　　我們的活動馬上進入第四個環節。

　　請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。

　　環節四

　　再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂!

　　孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?

　　再見，再見

　　中秋節的主持詞篇6

　　梅：尊敬的各位領導

　　歡：親愛的同事們

　　合：大家晚上好！

　　梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。

　　歡：一年一度的中秋佳節，在所有x人的翹首企盼中微笑而至。

　　梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。

　　歡：（小結）非常感謝林總的致辭，相信我們x在林總等人的領導下，在全體x伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現下一輪三年大變樣目標。

　　梅：皓月當空，映照著每一位x人善良、熱情、洋溢的笑臉，

　　歡：輝映出所有的x人年輕、奮進、執著的心靈！

　　梅：感謝長期以來一直在x奮戰的伙伴們

　　歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們x今天的不斷成長與壯大！

　　梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律；

　　歡：用舞步展現清美的'風采；

　　梅：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在x拓展訓練即興晚會的升級版

　　歡：是的，今晚我們將再次展現x人活潑、奔放、團圓的特質。

　　梅：除此之外，還有激動人心的博餅環節

　　歡：而且，廠部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機

　　梅：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待！

　　歡：我們晚會現場還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用！

　　梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞節目x

　　合：尊敬的領導、親愛的同事們，

　　歡：我們為了共同的目標而奮斗。

　　梅：我們為了共同的事業而相聚，

　　歡：x就是我們的家，我們為x而驕傲。

　　梅：我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天！

　　歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的x人一同攜手，共同努力，為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！共同打造x人自己的品牌。

　　梅：最后讓我們共同祝愿大家（合）中秋快樂，祝所有的人（合）月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束，謝謝大家！

　　中秋節的主持詞篇7

　　中秋節開場白：

　　主持人女：各位同事，各位嘉賓。

　　主持人男：現場的所有朋友們。

　　合；大家晚上好！

　　主持人女：中秋月圓，闔家團圓，

　　主持人男：國慶盛典，舉國同慶。

　　主持人女：今天是9月28號，農歷八月十三日。

　　主持人男：再過兩天就是我們中國最具傳統特色的節日，中秋佳節！

　　主持人女：是啊！記得小時候最喜歡過中秋節，因為有很多好吃的，還記得那甜絲絲的月餅，好甜美呀！

　　主持人男：中秋是我們團圓的日子，中秋象征著豐收、團圓、美滿和甜蜜！

　　主持人女：今年的中秋剛好奉上國慶前夕，兩個喜慶的日子，更加讓我們感受到這濃濃的節日氛圍！

　　主持人男：國慶、民慶，舉國共慶，祖國大地一片祥和、美麗的景象!

　　主持人女：今天，我們**煙草局，為慶祝雙節的到來，特在這里舉辦一場別開生面的：

　　合：”歡度中秋、喜迎國慶“大型文藝晚會！

　　主持人女：下面讓我們先來介紹，今天參加晚會的各位領導和嘉賓......

　　《多嬌》串詞：

　　主持人女：江山如此多嬌，還看我營銷部女子分外妖嬈，下面有請營銷部***帶來現代舞《多嬌》

　　《但愿人長久》串詞：

　　主持人男：營銷部的舞蹈令人聯想起中國古老的文化，再過一天就是我們的傳統節日—中秋節，美好佳節總讓人思緒萬千，有句古詩頌的好“但愿人長久，千里共嬋娟”，下面就有請門市部的**帶來歌舞《但愿人長久》，大家掌聲有請！

　　《春天在哪里》串詞：

　　主持人女：今夜是一個歌舞升平的好時節，今晚歌舞不斷，我們用舞蹈慶祝豐收和喜悅，我們用舞姿展現我們最美麗的一面，下面掌聲有請財務部為我們帶來舞蹈《春天在哪里》

　　《非煙勿擾》串詞：

　　主持人男：干一行，愛一行，這個叫崗敬業，在歡樂的時候，我們沒有忘記與工作息息相關的東西，不信，看我們人勞法規帶來的《非煙勿擾》

　　《因為愛情》串詞：

　　主持人女：世間，因為有愛情，所以，才會刻骨銘心；世間，因為有愛情，所以，才會難分難舍，看，這么一對似戀人非戀人關系的對唱，您感動了嗎？下面有請物流中心的情歌對唱《因為愛情》

　　《鉛筆褲》串詞：

　　主持人男：今晚的節目精彩紛呈，以舞蹈為中心，以歡樂半徑，四散開來，映入我們的視覺器官，觸動我們的聽覺神經，讓我們一起high起來，下面掌聲有請專賣部為我們帶來搞笑舞蹈《鉛筆褲》

　　《憐人舞》串詞：

　　主持人女：人們常說：中秋是一個載歌載舞的傳統節日，人們為慶祝豐收的喜悅，而歡聚一堂，那優美的舞姿，讓我們如癡如醉，下面掌聲有請門市部的**為我們帶來獨舞《憐人舞》

　　《床前明月光》串詞：

　　主持人男：中秋節都有吃月餅的習俗，月餅除了美味，還象征著團圓，據說這一天月亮也會格外的圓和明亮，下面就讓大家一起開開眼界，看看是否有這么一番味道，下面有請辦公室的***帶來舞蹈《床前明月光》

　　《我的歌聲里》串詞：

　　主持人女：很多東西都能在歌聲里表達，流露真情，表達感情，下面有請營銷中心的***帶來的'獨唱《我的歌聲里》，大家掌聲有請！

　　《月餅的故事》串詞：

　　主持人男：中秋佳節，我們不得不提起月餅，講講月餅的來歷，吐露下月餅的真實想法，看看月餅都做了些什么等等，下面就有請辦公室為我們帶來的情景劇《月餅的故事》，掌聲有請！

　　《my love》串詞:

　　主持人女：今晚舞蹈大pk，但是我想，好戲永遠在后面，精彩不斷，好戲連續，下面掌聲有請：物流中心的帥小伙們為我們帶來精彩爵士舞《my love》

　　《軍魂》串詞：

　　主持人男：一個企業的生存和發展要靠銷售，一個公司的壯大同樣也要靠銷售，營銷在這個社會里已經無處不在，它像靈魂一樣支撐起各行各業，下面就讓我們一起來檢閱，我們營銷人員的風采，請欣賞有專門部帶來的舞蹈《軍魂》

　　中秋節結束語：

　　主持人女：同事們，嘉賓朋友們！

　　主持人男：美好的時光總是匆匆而過。

　　主持人女：今晚，我們在這里歡聚一堂！

　　主持人男：今晚，我們帶著豐收的喜悅而來！

　　主持人女：今晚，在這里我們向您賀一聲：祝福！祝您：

　　合：雙節快樂，闔家團圓！

　　主持人男：愿您帶著一份平安和歡樂而歸！

　　主持人女：衷心地祝您：身體健康，萬事如意！

　　合：今晚的“歡度中秋、喜迎國慶”到此結束！

　　主持人男：謝謝大家！

　　中秋節的主持詞篇8

　　甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的'校園。

　　丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，

　　甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

　　乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進x，就業無煩惱”的x。

　　丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節的思念，在x學校里放飛遠方的眷戀。

　　乙：中秋節的團圓，在x學校里把濃濃情意展現。

　　丙：x的希望，在我們的心房。

　　丁：x的掘起，是我們的理想。

　　甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在x學習的愉快。

　　丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福x學子中秋佳節快樂。

　　丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學校明天會更好。

　　甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　乙：中秋佳節，我們同唱《咱x人》。

　　丙：中秋佳節，我們相互祝福

　　丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。

　　中秋節的主持詞篇9

　　乙：華燈綻放，天涯共此時。

　　在這個萬家團聚的節日里，我們xx大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。

　　甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。

　　乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。

　　甲：是的。

　　正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的xx員工，才有了xx這個大家庭的歡樂與祥和；也正是因為有了全體員工的`不懈努力，才有了今天xx的繁榮和昌盛。

　　乙：是啊。

　　中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。

　　這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…

　　甲：然而，卻有多少xx員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創造著一個又一個輝煌。

　　中秋節的主持詞篇10

　　尊敬的各位家長，各位來賓：

　　大家上午好！

　　又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。大家一起為明天更美好而相聚！在活動開始之前，請允許我代表庠瑞國學館的所有老師感謝大家的到來，并且送上我們的祝福，祝福大家年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，家和萬事興！謝謝大家！

　　幸福是什么？幸福是一種感覺，就好象寒冷的冬天，太陽照在身上暖洋洋的感覺，對爸爸媽媽來說每天看見寶寶微笑的臉，就是最大的幸福，下面請欣賞由庠瑞寶貝給我們帶來的舞蹈表演，幸福的臉。

　　中國是一個有著五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠流長的歷史長河中，曾出現過不少光耀千古的文化巨人，為我們留下了極寶貴的文化遺產。沿著經典詩文的流淌脈絡，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。

　　下面請欣賞寶貝們給我們帶來的經典誦讀《論語》掌聲歡迎！

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。童年就像一首詩，描繪著一個多姿多彩的世界。請欣賞大班為我們帶來的舞蹈表演<春曉>。

　　接下來是我們的精彩問答環節，現在由我給大家念一段文字，我所提問的問題全都在這段話中，請小朋友和大朋友仔細認真地聽，一會我提問，誰能答出來，誰就可以獲得我手里的獎品，希望大家積極回答我的問題。小朋友們你們準備好了嗎？

　　每年農歷八月十五日，是我國傳統的.中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。中秋節的由來在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。據說此夜月球距地球最近，月亮最大最圓最亮，

　　人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　好我的問題來了，

　　請聽第1題：請問每年的農歷什么時間是我國的傳統的中秋佳節

　　請聽第1題：請問僅次于春節的第二大節日是什么？

　　請聽第1題：在中秋節這一天月亮有什么特點？（月亮最大最圓最亮）

　　請聽第1題：中秋節又稱為什么節？（團圓節）

　　問問大家，都拿到禮品了嗎？有沒有拿到的小朋友也不要著急，接下來是盧老師的問答環節，掌聲有請盧老師。

　　掌聲歡送盧老師，今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優美動人的，我們的生活是五彩繽紛的。

　　請欣賞小班小朋友為大家帶來的小快板《小螞蟻》

　　當音樂響起時，當身體舞動時，我們感受到的是快樂。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

　　感謝各位精彩的表演，將我們帶入快樂氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。有請蘇老師給我們帶來互動游戲，掌聲響起來。

　　接下來是我們二等獎的抽取

　　好感謝大家的積極參與！

　　接下來是我們的話劇表演《小兔子乖乖》請欣賞

　　今天，我們歡聚在一起，共誦千古美文，共誦中華經典，聆聽詩文、書韻。今天，我們登上這多彩的舞臺，共品千古美文，感悟經典人生。

　　接下來請欣賞《千字文》節選

　　最后呢是我們的精彩的一等獎的抽取，這個請出我們一直默默支持我們的周老師為我們抽出今天的一等獎獎品的設置獎金學費代金卷100元大禮包一個。周老師說誰的掌聲最響亮就是誰的？不鼓掌等什么呢？

　　伴隨著這美妙的哦音樂，今天庠瑞國學館的大家庭的聚會，也接近尾聲了，需要提醒大家的是在退場的時候您可以憑著領獎卡領取我們庠瑞國學館給您準備的精美的月餅一塊。再次感謝大家的積極配合。

　　在這個特別的日子里，庠瑞國學館全日制私塾幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶中秋節到來！

　　這學期孩子們入園時間不長，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，讓我們再次把掌聲送給他們！

　　中秋節的主持詞篇11

　　女：在茶園這片熱土上，我們鋪開七彩的畫卷；在茶園這片熱土上，我們書寫豪邁的誓言，用我們燃燒的青春，迎接“中華好時節”讓魅力xx激情蕩漾，神采飛揚！請欣賞歌伴舞《中華好時節》

　　（教育學院：歌伴舞《中華好時節》）

　　男：xx、xx、茶園新區，秋景正美，秋意正濃，讓我們走進秋天的xx；是山、是水、是無比的情懷，與我們那無法改變的鄉音連在一起。“相親相愛”，我們是一家人，“相親相愛”讓我們一齊感受家的溫馨，家的親切，家的幸福！

　　請與我們一起唱起這難忘的歌曲“相親相愛”

　　（交院、郵院，歌曲聯唱《相親相愛》）

　　女：相聚總覺得很短，期待總覺得很長

　　男：難忘今宵，今宵的.美景令我們陶醉

　　女：晚會就要結束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動中

　　男：是啊，分別的時候，忘不了你們激情的身影，分別的時候忘不了你們歡樂的笑臉

　　女：“月圓中秋情滿xx”晚會到此結束。

　　男：晚安，我們尊敬的領導、來賓！

　　女：晚安，我們敬愛的農民工兄弟！

　　合：晚安——xx！

　　中秋節的主持詞篇12

　　男合：尊敬的領導

　　女合：親愛的兄弟姐妹們，

　　合：大家晚上好!

　　1男：清風送爽、丹桂飄香，

　　2女：花好月圓、華燈初上，

　　3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節;

　　4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂;

　　1男：我是主持人2女：我是主持人3男：我是主持人4女：我是主持人

　　合：這臺晚會由我們主持，期望帶給大家一個難忘的夜晚。

　　1男：今日，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛夢想。

　　2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。

　　3男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。

　　4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了以往的熱量。

　　1男："花間一壺酒，獨酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的`詩行。

　　2女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。

　　3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

　　4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否且把思念遙相寄。

　　1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”

　　2女：中秋，請你，捧著自我火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。

　　合：20xx年漢方驛站中秋節大型聯歡晚會此刻開始!

　　結束詞

　　1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　2女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　3男：收獲是我們成功的期望，期望的種子播灑在和諧的店鋪。

　　4女：今日，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把期望起航。

　　男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量。

　　女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響期望，有你，我們將歡樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。

　　中秋節的主持詞篇13

　　主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

　　主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》

　　主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班XX為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的'樂觀豁達胸襟。

　　主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的XX為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

　　主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的XX同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓XX同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由XX兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作玉兔。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。

　　下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由XX同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請XX老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。

　　主持2：下面請XX同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請XX同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

　　主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。