關于紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽主持詞
劉：尊敬的各位領導 陳：各位老師 劉：親愛的同學們 合：晚上好!
劉：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年
陳：在這個慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們永城職業(yè)學院全體師生歡聚一堂，隆重舉行紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽
劉：紀念它，是為了使歷史不再重演
陳：紀念它，是向世人宣誓我們維護世界和平的堅定決心
劉：值此慶�？箲�(zhàn)勝利60周年之際，讓我們用昂揚的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國主義情感
陳：增強我們強烈的民族自豪感和民族自尊心
劉：今天到會的學院領導有：-------------------------歡迎各位評委老師!
陳:下面我們就歡迎評委代表謝家林老師宣布本次比賽的評分標準，掌聲歡迎謝老師!(掌聲)
劉:以史為鑒，面向未來——xx職業(yè)學院紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽
合:現(xiàn)在開始!
劉:首先給大家演唱的是(1)號參賽隊，他們的演唱曲目是《大中國》、《中國中國，鮮紅的太陽永不落》，指揮：xxx，鋼琴伴奏：xxx老師。
陳：請(2)號做準備!(主持人退)
陳：為了籌備這次歌詠比賽，各班的班主任和輔導老師犧牲了自己的休息時間，付出了辛苦的勞動，在這里我向各位班主任和輔導老師道一聲：老師您辛苦了!好，下面有請(2)號參賽隊給大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《愛我中華》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx老師。請(3)號做準備!
劉：下面請欣賞(3)號參賽隊給大家演唱的歌曲《解放區(qū)的天》、《大刀進行曲》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx老師。
陳：請評委給前(3)號分別打分。下面將給大家演唱的是(4)號參賽隊，曲目是《黃河大合唱》、《精忠報國》，指揮：xx，朗誦：徐瑞玲、xx，鋼琴伴奏：xx老師。請(5)號做準備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(1)號演唱得分：，指揮得分： 。下面(5)號參賽隊送給我們的歌曲是《團結就是力量》、《打靶歸來》，指揮：陳輝，朗誦：xxx等，xx老師鋼琴伴奏，請(6)號做準備。
陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(2)號演唱得分：，指揮得分：。下面請欣賞(6)號參賽隊演唱的歌曲《中國人民解放軍進行曲》、《紅星歌》，指揮：蔣珍，鋼琴伴奏張玉展老師。請(7)號做準備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(3)號演唱得分：，指揮得分：。(7)號參賽隊的參賽曲目是《打靶歸來》、《團結就是力量》，指揮：xx，鋼琴伴奏xx老師。請(8)號做準備!
陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(4)號演唱得分：，指揮得分：。(8)號參賽隊的參賽曲目是《打靶歸來》、《解放區(qū)的天》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx老師。請(9)號做準備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(5)號演唱得分：，指揮得分：。接下來請欣賞(9)號參賽隊演唱的參賽曲目《解放區(qū)的天》、《毛主席的戰(zhàn)士最聽黨的話》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx老師。請(10)號做準備!
陳：去掉一個最高分去掉一個最低分，(6)號演唱得分：，指揮得分：。(10)號參賽隊的參賽曲目是《繡紅旗》、《打靶歸來》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx老師。請(11)號做準備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(7)號演唱得分：，指揮得分：。最后(11)號參賽隊的參賽曲目是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》，指揮：胡向光，鋼琴伴奏：張玉展老師。陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(8)號演唱得分：，指揮得分：。
劉：11個隊的比賽已經(jīng)進行完畢，評委組和計分組正在緊張的工作著，在這個時間里，我們歡迎評委老師表演節(jié)目，大家說好不好?(好!)下面掌聲有請神火一小的xx老師上臺!(掌聲)
陳：接下來給大家見面的是永煤小學的xx老師，歡迎王老師!
劉：再請欣賞永煤中學xx老師送給大家的節(jié)目，掌聲歡迎裴老師!
陳：通過評委老師和計分組老師的緊張工作，下面到了比賽結果的揭曉時刻!下面請組宣部部長xxx同志宣布比賽結果!掌聲有請!
歌詠比賽評比結果
一、演唱評比結果
1、獲得優(yōu)秀組織獎的是： 、 、 、、;掌聲祝賀!
(劉：以上各參賽隊的團支部書記請上臺領獎，掌聲歡迎教務處處長xx同志給他們頒獎，有請王處長!)(頒獎曲)
2、獲得三等獎的是：、、;
(劉：以上各參賽隊的團支部書記請上臺領獎，再次歡迎教務處處長xxx同志給他們頒獎，有請王處長!)(頒獎曲)
3、獲得二等獎的是：、;
(劉：以上兩個班的團支部書記請上臺領獎，掌聲歡迎教務處處長xxx同志給他們頒獎，有請王處長!)(頒獎曲)
4、獲得一等獎的班級是：。
(劉：請黨委委員、副書記xxx同志給一等獎獲得者頒獎!)(頒獎曲)
二、指揮評比結果
1、獲得優(yōu)秀指揮獎的是：、、、、;
(陳：請以上同學上臺領獎，掌聲歡迎學生處處長xx同志給他們頒獎，有請陳處長!)(頒獎曲)
2獲得指揮三等獎的是：、、;
(陳：請以上同學上臺領獎，掌聲歡迎學生處處長xx同志給他們頒獎，有請陳處長!)(頒獎曲)
3獲得指揮二等獎的是：、;
(陳：請以上同學上臺領獎，掌聲歡迎學生處處長xx同志給他們頒獎，有請陳處長!)(頒獎曲)
4、獲得指揮一等獎的是：班的同學!掌聲祝賀!(劉部長退，待合影)
!掌聲有請劉院長!)(頒獎曲)
(整隊準備照相，主持人上，頒獎曲漸弱)
結 束 語
劉：親愛的老師陳：同學們
劉：在這個高唱愛國歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實現(xiàn)祖國和平、維護世界和平做出偉大貢獻的人!
陳：歷史是一面鏡子，我們應以史為鑒，迎接更加美好的未來!
劉：愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實現(xiàn)偉大的中國夢!
陳：朋友們，永城職業(yè)學院紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽
合：到此結束!劉：祝大家合：晚安!(退后，合影)
演唱評分標準
1、精神面貌：儀態(tài)大方，表情自然，服裝色調(diào)統(tǒng)一，整潔，無雜亂感。(2分)
1、 隊形：整齊，疏密有致，上下場有致，迅速無語，無推拉嬉鬧現(xiàn)象。(1分)
2、 音準：旋律音準到位，不跑調(diào)。(2分)
3、 節(jié)奏：節(jié)奏準確，演唱和伴奏節(jié)奏吻合。(2分)
4、 內(nèi)容：兩首歌曲均體現(xiàn)愛國主題。(1分)
5、 技巧與難度：多聲部語演唱技巧的運用。(2分)
指揮評分標準
動作大方，精神有力，拍點準確，起承轉(zhuǎn)合變化明顯，與伴奏、合唱隊員配合默契，節(jié)奏吻合。
評分評獎辦法
1、 采用10分制，基礎分8·50分，保留兩位小數(shù)。
2、 評委在前三號比賽之后，把前三號的分數(shù)一并打出。
3、 評委打分時要把演唱和指揮兩項分數(shù)一并打出。
4、 演唱和指揮均評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
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