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      學校衛生自查報告

      時間:2022-09-27 09:16:14 自查報告

      學校衛生自查報告12篇

        在經濟發展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的學校衛生自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學校衛生自查報告12篇

      學校衛生自查報告1

        一、學校概況

        鄉中心小學是一所普通的農村中心小學,坐落在村,下設三所村小,29個教學班,共有在崗教師75人,學生770人,學校占地面積14400平方米。新的課程改革和提高水平普九工作,給學校帶來了很大的變化,硬件建設上不斷加大投入,加快了教育現代化和信息工程建設。

        學校始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,堅持“以學生的全面發展,培養創新精神,奠定終身學習基礎”的辦學思想,和“以人為本,依法執教、科研興教、文化建設”的管理思想。

        切實加強了學校體育衛生工作、大力開展了師生陽光體育運動。堅持以“年年籌辦召開春季運動大會”來向父老鄉親們匯報學校的教育是全方位的成功教育,近三年來,三次被評為體育、衛生工作先進單位,多次獲得體育衛生活動競賽單位的光榮稱號。

        二、體育衛生工作評估標準完成情況

        學校根據省委省教育督導團和省教育廳、財政廳聯合下發的《遼寧省中小學校體育衛生條件基本標準》自查情況如下:

       。ㄒ唬┙逃芾碜栽u分數:3分

        1、學校將體育衛生工作納入目標管理,定期研究體育衛生工作,每年都有工作計劃和工作總結。

        2、納入學校公用經費自評分數:3分

        我校將體育衛生工作納入學校公用經費予以保障,比例為1.23%

        3、體育衛生組織機構建設和學校衛生安全防控工作。自評分數:4分

        (1)學校有29個班級。

       。2)建立了學校公共衛生安全防控體系。有主管體衛工作校長主任各一名、衛生保健老師一人。

        4、體育衛生人員設置自評分數:6分

        (1)學校有29個班級,配備5名體育教師。

        (2)學校有1名專職衛生保健人員,持有衛生專業資格證書

        5、學校意外傷害保險和健康體檢自評分數:4分

       。1)已投保學生意外傷害校方責任險。

        (2)按《遼寧省義務教育條例》承擔了義務教育階段學生每一年的健康體檢經費。

        (二)體育管理和學生體育活動

        1、學生體育活動情況自評分數:14分

       。1)我校按照國家規定每班每周開全開足課時,開課率100%

        (2)每天一小時鍛煉落實率100%

       。3)大課間體育活動落實率100%

       。4)學生開展陽光體育活動落實率100%,

        2、建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度自評分數:4分

       。1)學校建立了建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度

       。2)運動會每年召開一次。

        (三)體育設施器材和體育教師培訓

        1、體育設施設備使用情況自評分數8分

       。1)體育場地達標率為95%

        (2)體育器材達標率為100%

        (3)學校場地和運動設施免費向學生開放。

        2、學校體育教師接受崗位培訓但未獲得證書自評分數:1分

       。ㄋ模w育評價機制和學生體質情況

        1、學生體質健康達標情況自評分數:8分

        (1)學校實施了體質健康標準測試工作

       。2)國家學生體質健康標準達標率為96%

       。ㄎ澹⿲W校衛生基本標準

        1、教學衛生基本標準自評分數:3.8分

       。1)教室人均使用面積1.15—1.2平方米,教室課桌前緣與黑板有2米的距離,課桌間和教室后設有0.6米的通道。

       。2)每間教室每人一席,并有1種到兩種型號的課桌椅

        (3)黑板完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭,黑板下緣距地面距離為0.8米,講臺桌面距地面高度為1.2米。

       。4)教室采光率達標,光線從學生座位左側射入,教室墻壁為白色。教室玻地比不低于1:6

        (5)教室照明配有40瓦熒光燈6盞,燈具高度為1.75米,無黑板照明燈。

        2、學生飲水與學生廁所基本標準自評分數:3.5分

        (1)飲用水由學生自備

        (2)學生廁所結構安全、完整,有頂、墻、門、窗。男生每30人一蹲位,女生每15人一蹲位。

        3、學校衛生(保健)室基本標準。自評分數:4.9分

       。1)學校衛生室建筑面積大于40平方米。

        (2)保健室設備有:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察窗、診察桌、診察櫈、止血帶、污物桶,衛生室還有注射器、熬藥缸、方盤、鑷子、藥品柜、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。缺課桌椅測量尺。

        4、衛生(保健)室工作要求。自評分數:2分

        我校衛生室建立了學生健康檔案、學生健康統計圖表上墻

       。┙】到逃c師資培訓

        1、教科教育基本要求自評分數:7分

        (1)按照教育部要求我!扼w育與健康》課每學期7課時,列入教學計劃(每雙周安排一節)并有課表。

       。2)健康教育課程有年度、單元計劃,有教案、教具并使用多媒體教學,授課知識點科學、準確,語言通俗易懂。

        (3)校內設有健康教育宣傳板,根據不同季節利用不同季節利用廣播式宣傳防病知識。

        2、衛生保健人員培訓自評分數:1分

        衛生保健人員(健康教育教師)定期接受專業培訓。

        (七)健康體檢和疾病預防

        1、中小學生健康體檢自評分數:2.5分

        (1)體衛股每年派人統一為學生進行健康體檢

       。2)體檢項目由體衛股統一設定12項。

        2、體質健康監制制度自評分數:1分

        我校按規定每年春季都組織學生學生體質健康監測工作,實事求是的反映學生體質健康狀況,并及時通報給家長。

        3、學生視力監測制度自評分數:1分

        我校衛生老師按國家規定做好每年4次學生視力監測,學校每年安排學生做兩次眼保健操。

        4、疾病預防自評分數:4.5分

       。1)開學學生健康體檢結果進行評價并及時反饋。開展了學校學校傳染病、常見病的預防和突發公共衛生事件的.管理

        (2)視力不良率

        三、學校體育衛生工作主要做法:

       。ㄒ唬、領導重視

        我校領導十分重視學校體育衛生教育工作。成立了專體育衛生工作領導小組,并把此項工作納入學校的工作計劃,而且制定了相應的規章制度予以保障。

       。ǘ、提高認識

        我校積極組織廣大教師學習新課程改革綱要,學習《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》等法律法規、政策規定,提高他們對此項工作的認識。通過學習,全體教師充分認識了抓好此項工作對全面提高學生素質的重要意義,都能自覺而努力地做好本職工作。使我校的此項工作不斷走向新的臺階。

       。ㄈ┚唧w工作

        1.加強科學管理,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

        2.根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

        3.提高堂課質量。切實抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。嚴格執行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。

        4.開展群體體育競賽。常年開展學生的陽光體育活動,堅持每年學校在四月份開展校田徑運動會、十二開展全校學生的跳繩、踢毽運動。一方面增強學生體質,鍛煉學生身體。另一方面通過活動選拔成績最好的學生進行高一層次的運動。

        5.抓好梯隊訓練建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。認真抓好校田徑運動隊的訓練,制定好周密而詳細的計劃,建立訓練制度,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

        6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

        7、堅持室內一天兩打掃,室外一天一打掃和衛生定期檢查制度。做好校園環境衛生工作,為師生創造干凈舒適的環境。

        8、開設衛生知識講座,提高學生衛生意識,培養良好的衛生習慣。掌握預防衛生事故的知識。

        9、開展具有娛樂和健身特色的特長活動——獨輪車,參加習練人數達到四百余人,本學期熟練上場表演的有30來名學生。

        四、存在不足

        盡管我校領導老師齊抓共管,但由各方面的因素,我校體育衛生教育工作還存在如下不足:

        1、專業教師業務素質亟待提高。

        2、資金緊張,體育衛生教育器材還嚴重不足。

        3、學校周圍攤點店的飲食問題,有時憑學校力量還難以控制。

        五、展望

        隨著學校整體搬遷工程的推進,相信在20xx學年以后我校的體育、衛生硬件會得到很大的改觀。

      學校衛生自查報告2

        為了更很好地貫徹執行《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的文件精神,對照上級文件要求,針對我校體育衛生工作情況作出自查,現將自查情況匯報如下:

        一、基本情況

        我校在校學生x人,教職工x人。學校本著以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定,按照"健康第一"的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進了學校體育衛生工作。

        二、制度管理化

        1、每學期我校都把體育和衛生教育工作納入學校整體工作計劃,并制定了體育、衛生一系列規章制度,保證了學校體育、衛生教育工作的全面落實。

        2、注重特長生的培養和全體學生素質的提高,因此學校體育、衛生等的經濟投入除了改造學校外廁所,學校對校園進行了綠化,美化,優化了育人環境。

        3、我校始終把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優化隊伍。

        三、工作實際化

       。ㄒ唬w育教學

        我校雖然沒有專職的體育教師,但兩操的組織管理及課外活動的管理工作始終沒有放松過。

        1、班主任老師既掌握學生體質狀況,同時又督促學生積極參加體育活動,積極開展體育競技活動。

        2、學校嚴格按照課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

        3、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。

        4、學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,并做好課內外體育活動和體育訓練工作。

        5、我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視學生“兩操”,堅持每天一小時的課外活動,學生的體育訓練,參加鎮春運會比賽。

       。ǘw育工作管理

        我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,并按要求進行授課,充分發揮體育課堂的'主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。平時學校重視學生“兩操”及“大課間”活動的管理,落實率達100%。

        學校為積極配合全民健身的工作,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每天師生共同參與大課間活動一起做操、隊列廣播操比賽、跳繩比賽等,鍛煉了師生身體,活躍了學校氣氛。

       。ㄈw育評價機制和學生體質狀況

        學校能夠堅持上好健康教育課,開課率100%。實施了體質健康標準測試工作,健康標準達標率100%。

       。ㄋ模┬l生工作

        (一)能夠認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,校園整潔。課桌椅配備達標率95%,學生廁所基本符合標準。

        學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓常規工作的重要內容。操場、教室內外衛生,有固定班級清掃,責任到人,學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病的預防工作,傳染病高發季節,對學生進行宣傳教育,按時對教室、多媒體教室、微機室進行消毒。

        (二)學校建立了預防突發公共衛生事件領導小組,實行了崗位責任制,有計劃、有預案。

        四、主要措施和成績

       。ㄒ唬╊I導重視

        學校一貫高度重視體育衛生工作。把體育衛生工作納入整體發展規劃。建立校長領導下的學校體育、衛生教育工作領導小組,實行分管負責制。

       。ǘ┲贫冉∪

        我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,根據情況,制定和完善學校體育、衛生規章制度,如:體育課課堂教學常規、體育隊訓練制度、晨檢制度、消毒隔離制度、學生健康體檢制度等等。通過逐步完善規章制度,保證了學校體育、衛生工作的有序進行和順利開展。

        五、存在的問題和今后努力的方向

        近年來,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施(設備)及師資等不足,體育器材配備也不夠全;體育場地規劃沒有達到應配標準數;專職體育教師缺少,沒有規范學生常規體檢,健全監測、評估學校體育工作的體系和機制,加快學校體育工作健康可持續發展,促進學生體質健康水平的提高等。面對這些問題,我們將進一步加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位,暫時學校難以解決的問題(如運動場地等),我們要不斷加大硬件投入,進一步提高教師隊伍整體水平。

        今后,我們在學校體育衛生工作中,還要堅持全面發展,預防為主,增進健康的原則,為把我校體育衛生工作提高到一個新水平而更加努力。

      學校衛生自查報告3

        我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,F對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

        一、提高認識,健全組織,成立領導組

        “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素,環境衛生則代表著個人素質、學校面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校每周頒發衛生流動紅旗,考評結果列為班級量化重要內容。

        二、組織活動,預防疾病。

        本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好防病工作,專門召開了班主任會,傳達了上級的有關文件,認真領悟了工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

        學校始終堅持“兩操一活動”制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次身體素質檢查,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,每周都對教室以及衛生區進行大掃除,并定期對教師進行消毒,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

        三、整潔校園,美化環境。

        學校建立了《衛生檢查評比辦法》等,評比結果與先進班集體掛鉤,辦公室由專人負責檢查,、教室、衛生區衛生由衛生監督員負責檢查,與學校開展的班級評比相聯系,占相當的比重。一年來,為了加強學校的環境建設,學校加大了對環境衛生的管理力度,由衛生主管主任負責全校的衛生工作,深入開展班級評比。其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周二的活動時間安排一次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學校組織的衛生監督員進行每天檢查、公布結果,頒發流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,教室清潔區的衛生評比也由各班同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,學校的`校牌、簡介時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校教導處每學期都要組織一次班級文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。學校上學期將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;教師貼出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;黑板報布置的靈動飛揚;班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

        在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

        四、克服不足,再上臺階。

        我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作中還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內沒有廁所,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

        太平寨中心小學

        20xx年xx月xx日

      學校衛生自查報告4

        我校認真按照中心校的要求,結合學校的實際,加強學校的衛生工作,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,F對學校校園環境衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

        一、提高認識,健全組織。

        學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構。

        建立校園環境衛生工作領導組

        組長:劉元超

        副組長:王繼展

        成員:各班班主任

        二、加大投入,改善條件。

        學校在在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件。

        三、整潔校園,美化環境。

        學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等,評比結果與學期末的評選掛鉤,辦公室、教室和清潔區衛生由專人負責檢查,與學校開展的《文明班級評比》相聯系,占相當的`比重。為了加強學校的環境建設,學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓,班主任負責各班級的衛生工作。

        深入開展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果。同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

        四、克服不足,再上臺階。

        我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,學校廁所打掃不及時;校園用水不方便;學生良好的衛生習慣沒有養成;亂扔垃圾的現象時有發生。校園外部周邊環境較差。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

      學校衛生自查報告5

        為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常秩序,根據**市教育局、XX中心學校有關要求,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在的問題進行了整改,現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

        一、學校食堂衛生安全管理工作情況

        1、學校食堂有衛生許可證。

        2、加工場所堅持天天消毒和打掃,保持干凈衛生。

        3、3位從業人員有兩個己辦理了健康證,另一人正在辦理中,做到持證、著裝上崗。

        4、采購食品、原料做到了索證索票。

        5、庫存食品標識齊全,未超過保質期,放置得當,并注意了防潮防霉。

        6、餐飲具及時用蒸飯車消毒。

        7、實行了領導試餐制。

        8、實行了分管領導和后勤人員包保責任制和責任追究制。

        二、存在的'問題

        1、食堂沒有紗窗、紗門。

        2、防蠅、防鼠措施不到位。

        三、整改措施:

        1、給學生食堂安裝紗窗、紗門,使防蠅、防鼠工作落實到位。

        2、規范食堂管理,建好臺帳。

        總之,我們在今后的工作中將繼續努力,上認識、上措施,做到人防、物防、技防相結合,進一步規范管理,確保食品安全零事故。

      學校衛生自查報告6

        為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和衛生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務會議、教職工會議,會上總結了前期的衛生工作,部署安排了后期的衛生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了全方位排查,現將此次排查情況匯報如下:

        一、領導重視,管理規范。

        學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施,保證了學校各項衛生工作的有效進行。

        二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

        1、健康教育要有計劃的經常性進行。

        2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發生。

        3、少先隊大中隊主題活動,結合3月3日愛耳日,3月24 日防治結核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中,學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。

        三、加強健康監督,積極開展疾病防治。

        1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

        2、防治近視眼的`工作持之以恒。給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼

        保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發育,身心健康。

        四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

        1、在學校優秀年級組的評比活動中,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛生工作。

        2、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

        五、積極自查自糾,彌補不足

        學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告,尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

        六、存在的主要問題

        1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在;

        2、學校周邊小賣部較多,學生吃零食的現象依然存在,食品安全難以保證。

        3、學生衛生行為習慣也存在不少問題;

        4、學生任有飲冷水的習慣。

        七、整改措施

        在以后的工作中,我校將以《條例》為依據,禁止吃零食、飲冷水,讓學生養成良好的衛生習慣。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設,不斷改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,為學校的衛生安全工作創設條件。

        青寺小學

        20xx年xx月xx日

      學校衛生自查報告7

        我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛生監督管理辦法》、《國家體育衛生條例試行基本標準》等結合學校的實際,加強學校的精神文明建設, 加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育, 創設良好的育人環境, 提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

        一、學;厩闆r

        我校是隸屬于甘肅省教育廳管理的全日制普通中等專業學校。國家教育部、財政部、人力資源和社會保障部確定為第一批國家中等職業教育改革發展示范學校。在校學生2000多人,教職工160多人。學校設7個系,開設16個專業。學校占地面積6.8萬㎡,建筑面積5.3萬㎡,學校共設3個食堂,建筑面積共計1600多㎡(其中工作區800多㎡、720個餐位)。

        二、組織機構健全,運作正常

        為了有秩序地開展學校衛生工作,成立了甘肅省理工中等專業學校衛生工作領導小組:

        組長:陸生春(校長)

        副組長:趙勵(副校長)、趙仙龍(副校長)、陳勝利(副校長) 成員:處室主任、系主任、食堂專職管理員以及全體班主任。 辦公室設在總務處,由總務處主任王海同志負責突發性公共衛生事件收集并及時向上級匯報工作。

        三、提高認識,健全制度

        “安全衛生無小事”“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子、成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作, 學校多次召開專題會議,廣泛征求意見,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終有總結,實行衛生責任制,學校與處室、系部簽定責任書,并將考評結果列為評先選優的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,編入《甘肅省理工中等專業學校學生管理制度》、《甘肅省理工中等專業學校傳染病疫情報告管理制度》、《甘肅省理工中等專業學校突發性公共衛生事件應急預案》等重要制度。

        四、加大投入,改善條件

        幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下, 仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入, 學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,2008年至現在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。建設了高

        標準的師生餐廳、浴池和茶水爐,保證了師生飲食、個人衛生及開水飲水的安全和衛生;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,改造了圍墻、運動場、地面的硬化和校園綠化、 美化等, 整個校園達到清潔、整齊、干凈、美觀的良好效果。

        五、組織活動,預防疾病

        本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了系部主任和班主任會,傳達了甘肅省教育廳、武威市區教育局的'有關文件,認真領悟了省教育廳衛生防病工作通知精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、國旗下講話、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,要求早發現、早報告、早治療。 學校始終堅持“兩操兩課” (早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年9月初對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、校園廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

        六、整潔校園,美化環境

        學校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由學生處分配到系部專人負責管理,值周學生負責清潔,學生處指導學生會進行檢查評比。與系部年度考核相聯系,占相當的比重。多年來,為了加強學校的環境建設,學校學生處加大了對環境衛生的管理力度。由學生處主抓,系部負責校園及系部各班級的衛生工作。深入開展班級各項評比活動,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周一下午的第5-6節課安排一次全校衛生大掃除;每天早晨、中午及下午安排3次值日;平時,各系部分別派值周人員巡視校園、班級及宿舍。由學生會干部定期檢查、公布結果;同時,學生處加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

        七、強化管理,確保安全

        1、食品衛生方面, 為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。 作到了制度健全、責任到人,食堂人員全面進行了體檢,均身體健康。師生就餐地點及餐具等每天三次消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了安全、干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了招標統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員, 嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工場所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗, 并嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

        2、嚴禁學生攜帶外賣食品進入校園,規范了校園超市操作流程,建立健全的食品臺帳。

        3、我校涼水直接由武威市自來水公司進行供應。

        4、對開水供應人員辦理了健康合格證。

        5、校園用水場所做到每學期用消毒清潔一次,對開水房實行封閉上鎖、定時開放確保安全。

        八、克服不足,再上臺階

        我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作中還存在一些不足,比如,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后,我們將以本次監督檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

      學校衛生自查報告8

        根據教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,針對《中小學體育工作督導評估指標體系》,結合中心校體育衛生工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現將有關情況作匯報如下:

        學校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措,明確責任,加強領導,健全制度,強化保障,把各項教育落到了實處。

        一、學校體育工作

        1、中心校及所轄四所村級小學全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。

        2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握小學生體質健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,并把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。

        3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,學生活動以《校園集體舞》,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主。學校每月組織一次小型體育競賽,并使每年一次的趣味運動會做到規范化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。

        4、學校暫時沒有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業。

        5、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,滿足教學基本要求,保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的乒乓球臺4個,各種訓練用球,器械等20xx余元。)

        6、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質。

        7、成立了教師籃球隊,經常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課余生活,增強教師的體質,提高教師的生命質量。

        8、學校校長親自負責體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

        9、認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。

        10、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作。學校成立專項工作小組,學校每年用于此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%。

        二、衛生工作

        1、教學衛生

       。1)教室的采光、照明、通風達到要求。

       。2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。

        (3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置,并及時調節,注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發育。

        2、食品衛生

       。1)食堂衛生

        食品衛生是學校衛生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衛生主管校長負責制,總務處副主任專門負責食品衛生安全工作;實施專人、定點采購制度,保證食品、蔬菜采購新鮮、安全,每天有兩名教師負責驗收購買的食品,實行食品留樣制度;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衛生、整潔;食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,建立了相關食品衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、加工存放均達到衛生要求,布局合理。

        (2)飲用水

        學校有供水設施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衛生標準的.飲用水。

        3、廁所衛生

       。1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

       。2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經常性的箱式沖洗。

       。3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

        4、健康管理

       。1)堅持每學年一次的健康體檢。

       。2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析,并及時向家長反饋。

        (3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

       。4)邀請醫學專家為教師進行身體檢查及健康咨詢。

        5、健康教育

       。1)學校每學期聘請衛生專業人員向全校師生進行二到三次的衛生健康講座,各班級堅持每月一次的衛生宣傳,有資料,針對性明確。

       。2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養成健康的行為和習慣。

        (3)利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衛生知識宣傳。

        6、學校衛生工作由校長親自主管,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經費確保學校衛生工作的正常運行。

        三、存在的問題

        1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學校的體育、藝術專用教室不夠,音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

        2、體藝衛師資配備還不足。

        3、學校經費有限,投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

        針對以上自查中發現的問題,我校將積極組織研究,采取進一步措施,逐步加以改進,使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

      學校衛生自查報告9

        為了做好我校的學校衛生監督工作,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。根據督委辦【20xx】15號文件的要求,我校認真開展校衛生監督工作,對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

        一、提高認識,健全組織,成立領導組

        “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,并將考評結果列為評先選優的重要內容。

        學校成立了以校長任組長,副校長任副組長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組; 組長:(校長)

        副組長:(副校長)、(副校長)、(副校長)、成員:

        二、組織活動,預防疾病。

        本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好防病工作,專門召開了班主任會,傳達了上級的有關文件,認真領悟了工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

        學校始終堅持“兩操一活動”制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

        三、整潔校園,美化環境。

        學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、清潔區衛生由專人負責檢查,與學校開展的班級評比相聯系,占相當的比重。一年來,為了加強學校的環境建設,學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓,書記和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的`比重。全校每周五的活動時間安排一次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公布結果;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

        四、克服不足,再上臺階。

        我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,心理咨詢師資缺乏,學校心理衛生工作質量得不到保證。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備;使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

        XXX中學

        20xx年5月17日

      學校衛生自查報告10

        我校是一所1950年建成的一所小學,我們五里界小學現有教職員工53人,在校學生772人,學校有教學樓2棟,綜合樓1棟,教師宿舍樓1棟,學生公寓1棟,食堂一個,舊教學樓樓為八十年代中構建,新教學樓于今年構建,其它均是九十年代所建的磚木結構房屋。雖校舍陳舊,但我們堅持依法治校、管理強校、質量立校,倡導“一切為了明天的主人”教學理念。以養成教育為切入點,培養學生學習興趣,保證了學生在校學得好、吃得好、住得好,成為學生滿意,家長放心的學校。

        20xx年,我校被確定為市“農村中小學勞動實踐暨蔬菜副食基地學!焙20xx年“新農村衛生新校園工程”項目試點學校,在省、市、區各級領導的關懷和支持下,勞動實踐暨蔬菜副食基地于20xx年秋建立并投入經營, “衛生新校園工程”于20xx年7月15日奠基動工。我校衛生新校園工程包括一座160.3㎡的豬欄和80m3的沼氣池1個。整個工程于20xx年9月10日前順利竣工并投入使用,F對使用情況予以匯報:

        1、廁所布局合理,南北走向,通風性能好,廁所墻體施工精細,外墻貼耐臟瓷磚,地面為不透水耐磨防滑材料;男女廁所各設單排獨立蹲位26個。內裝配有清水自動沖廁系統及沼液沖刷系統廁所一般夜間開啟沼液沖洗設備避開白天學生上課聞到異味和造成如廁不便,將大面積堆積的排泄物沖至沼氣池,疏通廁所溝道并增加沼液濃度,為創造更多沼氣奠定基礎;白天輔助開啟清水自動沖洗系統除臭,用

        水少效果好;整個建筑物內外照明設備齊全,配聲光控開關,節約實用,光線明亮,如廁便捷。

        2、嚴格按照沼氣系統設計圖紙布局、建設、容積和工藝,能夠滿足處理學校師生及養殖場排泄物的需要,沼氣池按照串聯式池型建設并建有脫硫塔及儲氣罐。

        3、學校食堂完全由千禧百順公司承管,鄢志輝經理主管。食堂配有結構安全的廚房、操作間、洗滌間、更衣間、餐廳等部門,絕大部分供熱供暖燃料為沼氣,公司更是制訂了相關的衛生管理制度,使之成為千禧百順公司中為數不多的“b級”單位。

        4、豬欄共分七間,每間劃分生豬休息進食區和活動區,配咀嚼式水龍頭三個,生豬在咀嚼過程中自動送入清潔自來水,能有效保持豬欄的干燥;沖洗系統完備,豬欄內排泄物被沖洗后與廁所排泄物合流至沼氣池發酵產生沼氣,有效避免了兩處蚊蠅的.滋生。

        5結合項目建設,綜合開發課程,開展勞動技術教育,開展為農服務活動,綜合實踐課制定計劃、進課堂、進社會服務。

        6、校本管理,我們根據項目工程制訂了各項相關的管理制度,同時把制度大力宣傳到師生當中。聘請羅孫平為種養技術課程指導老師,負責在師生中、課堂上講授各類養殖技術、沼氣使用、環境保護、節能減排等知識。

        7、生態種養,我們因地制宜,圍繞項目工程,開展了小養殖、小種植活動,關于蔬菜種植、生豬飼養、植樹種草方面是把好手,蔬菜基地依據季節變換適時耕種時令蔬菜,全面施用沼液做肥料,既肥力

        高又少病蟲害,確保學生食堂用餐對綠色食品的需要;這種循環經濟在我校得以充分地體現。

        8、主要問題與解決對策:

       、俟芫W的塑膠開關容易風化,日曬霜凍脆化,更換多次無效,現投資20xx多元改造為銅芯轉盤式開關,效果明顯。

        ②草坪種植時除雜不夠徹底,導致雜草叢生,弄得該活的草坪卻奄奄一息。我們組織學生利用雨季天氣放晴時段,趁土壤松動將部分雜草連根拔起,起到一定效果。

       、坌麻_辟的蔬菜基地由于原址曾經是建筑垃圾堆放處,殘磚爛瓦較多,清理難度大,雖經老師們三次翻種現改造得稍盡人意,仍需加大改造力度。

        “農村衛生新校園工程”這道靚麗的風景線,我們可謂是捷足先登,拉開了衛生新校園工程的序幕,我們決心在各級領導關心和支持下,齊心協力,知難而進,鞏固已有的建設成果,開創性把衛生新校園的各項工程做得更細、更實、更好。努力創造優質教學環境,辦好人民滿意的教育。

      學校衛生自查報告11

        為了響應第二十五個愛國衛生月的號召,我校特進行了校園環境衛生自查自糾工作,發現學校環境衛生情況不是很理想,有很多衛生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛生情況不理想。于是我們借愛國衛生月的機會做了自糾。

        一、調查方法:

        1、調查學校衛生死角主要在哪里。

        2、采訪老師,同學,了解他們對學校環境狀況的評價。

        3、調查同學們對學校環境衛生的看法和建議。

        二、結果整理:

        走遍校園觀察學校衛生大概情況,學校環境在總體上還可以,早上、中午和下午剛經過同學們打掃很干凈,但到課間卻很臟。通過調查,我們注意到很少有同學主動揀垃圾,走遍校園觀察學校衛生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周圍。

        三、結論:

        學校總體環境衛生狀況還可以,剛經過同學們的打掃后很干凈,但一到課件卻開始變臟了。學校衛生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周圍。我們還通過觀查知道了很少有同學主動撿垃圾,大多數同學都認為學校衛生狀況還不夠好。這是因為同學們對垃圾處置較隨意,不關心學校衛生建設造成的。

        四、措施

        要求老師和同學們努力提高環境衛生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾池,不要讓垃圾污染了我們美麗的`校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學校督察組監督同學們的衛生情況,并對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵。

      學校衛生自查報告12

        隨著社會競爭的日益加劇和學校規模的不斷擴大,學校領導班子高度重視現代教育技術建設,始終把提高現代教育技術水平作為學校提升辦學檔次、提高教學質量的重要手段。為此,學校成立了專門的領導機構,制訂目標,完善制度,健全隊伍,保證了現代教育技術建設的順利實施。近三年,學校投資六百多萬元用于添置現代化教學設施,加強現代教育技術的專項課題研究和人才培訓。現代化教學設施已成為師生工作、學習、生活中不可缺少的一部分,促進了教職工教育觀念的轉變和教學質量、管理水平的提高,取得了明顯成效,F將我,F代教育技術實驗學校建設的有關情況匯報如下:

        一、組織健全,制度完善。

        學校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術組具體牽頭和實施、各組室各班級專人負責的現代教育技術建設和管理網絡。制訂了《路橋中學校園網安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》,責任部門健全、工作落實。學校提出了“以活動促發展”的辦學理念,注重課本學習與實踐活動的統一,充分利用現代教育技術設施為教育教學服務。學校建立起新的教學評價體系,把現代教育技術作為教學質量評估的重要手段,促進現代教育技術的應用和發展,如課件評比、各組室網站評比等。

        二、教學環境極大改善。

        為了適應社會發展的需要,全面提高教學質量,學校不斷加大對現代化教學設施的投入。硬件方面,學校投資近160萬元,建成了功能比較完善的學校計算機網絡,購買或開發了相應的網絡軟件平臺,學校在互聯網上有獨立網站,各組室也都建立了自己的部門網站。網絡中心的建立,不僅為教師提供了豐富的`教學資源,而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區網站建設評比中,我校的網站獲得第一名,省教育廳廳副廳長來校視察時,親自操作,對我校的網站給予了高度評價;投資200多萬元建成了71個教授型多媒體教室,把現代教育技術直接延伸到班級。投資120多萬元添置新電腦,現在我校有500多臺電腦用于教師辦公和學生學習。投資51萬元建成演播廳,為師生搭建展示活動的平臺。學校還先后建成閉路電視網、校園廣播網、1個大屏幕顯示屏、1個學術報告廳、1個天文臺、4個語音教室等。另外,學校根據實際需要購買了掃描儀、彩色打印機、光盤刻錄機、攝錄像機、數碼照相機、非線性系統等多媒體制作設備。軟件方面,學校配備了學科音像教材和學科教學資源庫,經常性地購買各類應用軟件。現在,現代教育技術設施已履蓋全校,走進校園,時時都可以觸摸到現代化的氣息。

        三、人才培訓形成立體網絡。

        為了使教師盡快適應現代教學要求,更好地發揮現代教育技術設備的作用,提高教師的素養和水平,學校加強了現代教育技術應用人才的培訓。學校征訂了《現代教育技術》、《浙江省現代教育技術》、《電腦愛好者》、《影視技術》、《中小學信息技術》等資料和刊物,供教工們學習。積極支持教師參加省、市組織的現代教育技術專題培訓,充分利用本校的資源優勢,開展校內培訓。學校組織全校教職工參加校園網絡和多媒體操作培訓,掌握基本的現代教育技術;組織部分教師參加intel未來教育培訓,26位老師拿到了結業證書;科研處先后舉辦了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、網頁制作和網站維護等培訓。通過培訓,教師的現代教育技術的應用能力有了很大的提高。另外還經常性的開展對學生管理人員的培訓,F在我校每班都有多媒體管理員,他們除了做好本班多媒體的日常維護工作,還記錄本班教師使用多媒體教學的情況。

        四、專項課題研究有序開展。

        網絡環境為構建信息化的教育平臺提供了更加廣闊的空間,讓教師和學生通過信息的接收與學科教學的結合,共同豐富和發展教育平臺,在信息化的教學設計中使學生學會生產知識、管理知識并發展知識,通過現代信息技術的手段將顯性的知識和隱性的知識,進行轉化、傳播、擴散、創造,進而突出知識的創新,并形成網絡環境下學生的自主學習模式。

        《網絡環境下學生自主性學習的實踐與研究》是規模較大的省規課題,為了保證課題實施的效果和質量,成立了由龔德行書記任組長、徐同云老師任副組長、各組室骨干教師組成的課題小組,分工明確,責任到人。各學科課題小組積極開展并做好本學科的課題研究工作,全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動與實踐。通過課題研究一大批教師確立了現代教育理念,掌握了先進的教學技術和科研方法,具備良好的團隊合作精神和競爭意識;樹立了終身學習的思想,培養出了一批教藝精湛、有較強研究意識和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫的課題論文51篇,其中張志勝的《網絡環境下歷史課堂教學的實踐與研究》、《歷史的知識分類與多媒體整合的研究與實踐》和陳曉勇的《網絡環境下化學課教學的實踐與研究》通過了市課題會審,現已結題。汪紅剛撰寫的《多媒體教學在地理教學中的利與弊》獲區論文評比三等獎。科研處還開展了網絡環境下學生自主性學習征文大賽,收到學生論文1400多篇,極大地推動了現代教育技術的普及。

        五、成效顯著但有待進一步提高。

        先進的網絡技術極大地拓展了教育的時空界限,空前地提高了人們學習的興趣、效率和能動性,實現了資源共享。人們學習選擇的自由度大大提高,自主學習、因材施教真正成為可能。因此,現代教育技術的應用引發了學校教育觀念教學模式的大變革,現在,全校大部分教師改變了傳統的教育觀念,學習現代教育技術的熱情高漲,90%以上的教師能比較恰當地使用音像教材,能自制、下載修改教學課件進行多媒體課堂教學,利用率每天50%以上。

        多媒體進入課堂后,極大地拓展了教學的外延,改進了教學模式,師生從單一的課本中解放出來,通過豐富的畫面、精彩的演示,由靜到動,由抽象到直觀,極大地提高了學生接受知識的能力,調動了學生的學習積極性,從而提高了課堂教學效果。在各級課件評比中,李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎,李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎。

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