學生描寫小學的作文1000字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文1000字9篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文1000字 篇1
“奕霏，你們又有小記者活動了，”中午一回家媽媽就告訴，“真的?”我一把抓過報紙，“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無比高興地跳了起來，大叫：“爸爸、媽媽，我可以大飽口福了。”媽媽說：“官地洼的西瓜可甜了!”我說：“到底有多甜啊!”爸爸說：“去了你就知道了，西瓜富含維生素A、B1、B2、C，葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等，有清熱解毒、利小便、降血壓等功效，對暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效。”“噢，饞死我了，真希望現在就去官地洼，”“小饞貓，”媽媽輕輕地拍了我一下。
盼啊盼啊，6月6日終于到了，一大早吃完飯，穿上紅色的馬甲，拿著提前準備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點到報社集合，可當我和爸爸興高采烈地到達報社時，看到好多小記者都站在那等候了，看來他們和我一樣心急的。
不到8點我們就出發了，今天的天氣真好，就像我的心情一樣，坐在行駛的車里，小記者們興奮地嘰嘰喳喳，車上放著優美的音樂，我最喜歡聽韓紅的《天路》了，韓紅唱得太好了，在去官地洼的車上，我還看到路兩旁有許多的黃色小花，一大片，一大片的，迎風招展，非常漂亮，好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。
說著話，聽著音樂，感覺真快，不知不覺得就到了官地洼，那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來，并告訴我們說：“畢郭鎮官地洼農業觀光園是畢郭鎮黨委、政府立足于當地農業優勢，為加快觀光生態農業發展而建的.。”我看到這里共有4個大棚，我們先進了連體大棚，里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜，進去后一開始覺得挺溫暖的，大約10分鐘后，就覺得熱得不行了，一問才知道大棚里的溫度是28-32度，想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉，自己就馬上不覺得熱了，我真想對他們說：“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚，每個大棚里都是一片綠色，每個大棚里都是一片豐收，工作人員自豪地告訴我們：“一批西瓜有35-40個，最小的是3斤左右，能買一萬多塊錢呢。”
參觀完大棚后我們接著排隊吃西瓜，當我接到一塊西瓜時，迫不及待地咬了一口，哇!真是甜，不到2分鐘我就吃完了，真想再吃一塊，可惜一人只有一塊，但是又接著排隊吃甜瓜了，今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜，我想正是有他們的辛勤培育和勞動，我們才能吃得上這樣的好瓜，它讓我明白珍惜別人的勞動果實，同時通過工作人員形像生動地講解，我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。
最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲，在進行這個游戲時，小記者們都顯得特別的興奮，在小紙片上寫上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜，我也加入其中，可我對幾斤幾斤的概念不是很明確，所以一個也沒猜著，我姐猜得差不多要得到了，可有一個小記者比她猜得重量更接近，她也沒有得到，真遺憾，看到猜到的小記者們免費得到西瓜，我又羨慕又為他們感到高興，不過回來時我和姐姐買了一個西瓜，也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。
學生描寫小學的作文1000字 篇2
狗之所以會成為人類的朋友，大概是因為它非常機靈和通達人類內心世界的緣故。狗成為人類的朋友，已經有很長很長的歷史了。狗與別的動物比較起來，已經是非常非常地不一般了。
狗的耳朵﹑鼻子特別靈敏。不管在什么地方，只要一有動靜，哪怕是一丁點兒，它也會停止眼下的事情，顯得特別警覺。特別是那一副豎起耳朵的樣子，直到周圍沒有發現值得大驚小怪的異常動靜為止，它才愿意將兩只尖尖的耳朵恢復到原來的樣子。狗鼻子的作用就更不用說了，如果它想找什么東西，只要用鼻子四處嗅一嗅，事情立刻就有了結果。狗還有善跑的特點，無論有多遠的路程，只要它愿意或者是受到人的驅使，它都可以不辭辛勞地做出快速反應，所以在某種特定場合，它可以成為使者，協助傳遞人們需要的各種信息。諸如此類特征不一而足，不由得讓人對狗產生異樣的好感。
假如和狗一起出門，或是到一個陌生的地方去，往往會遇到迷失方向的事情。這時候，如果有一條狗在身邊，大可放心就是，狗是最好的向導。不但如此，由于狗有驚人的識別和記憶能力，它還可以幫助警察抓住在逃的犯罪嫌疑人，也可以找到深藏某處的或等，讓人驚嘆不已。難怪人們會根據狗的鼻子研制出類似的“電鼻子”，以幫助人們提高各種環境當中的識別能力。當然，人類也完全有理由相信，在不久的將來會發明出更多類似的產品。
然而，狗的情緒變化無常，它高興的時候就搖尾巴，以散布氣味的方式向人表示友好。若是它生氣了，免不得要張牙舞爪，不停地發出讓人驚恐的咆哮聲，其情其狀的確不是一般人想象之中的所謂狂吠。
說起狂吠，狗還真有點冤屈。所謂狂吠，實際上是說狗不分黑白不懂得好歹，一意地向人或事物發出某種恐嚇的叫聲。比如有陌生人來訪時，狗最愛狂吠，為什么呢？這時候主人或許不明白陌生人的`來意，不好向來客發出不友好的表情。而狗才不會講究這些，不管主人裝得怎樣若無其事，它首先就會發出一種威脅，哪怕會有一點小小的誤會，也會照行不誤。誤會也就罷了，如果不這樣行事，萬一主人有個閃失什么的，那追究起來誰又能負得了責任呢？說到這里或許有人就會不服，還是堅持說狗的習性真的太喜歡狂吠了。什么叫喜歡呢？古人有一句話叫“一狗吠影，百狗吠聲”，其中的意思是說一條狗看見什么影子或者是發現什么動靜，就會開始發出叫聲。這是一種警示，而其它的狗聽到以后，就會紛紛發起響應。一時間此起彼伏，用一個很恰當的詞來形容這種現象，那簡直就是“一呼百應”了。試想生活中有了某種可疑的跡象，一旦發出警戒，作出正常的響應又有什么不對呢？再想一想，假如這種情景發生在山村，特別是山村的夜晚——萬籟俱寂的時候，只有守夜的狗時不時地叫喚著，仿佛是一種呼喚，呼喚著行人的腳步，呼喚著星星，呼喚著香甜和美好的夢。而此時此刻，正因為有狗的“狂吠”，山村的夜才會顯得格外地安寧和靜謐。
不過，狗還真有一個鮮為人知的弱點。聽很多人講，狗有先天的色盲，這不能不讓人感到有點遺憾。
不管怎樣，人與狗都有著千絲萬縷的關系。
有人說，狗是人類最忠實的朋友，這一點真的沒錯。也難怪有人會將狗不嫌家貧與子不嫌母丑相提并論，狗真的太可愛了。
學生描寫小學的作文1000字 篇3
斗轉星移，花開花落，新中國走過了半個多世紀的光輝歷程。我們的社會主義現代化建設事業已經取得了舉世矚目的偉大成就。而在這成就的背后有一個夢--中國夢。
自從改革開放以來，隨著生產的發展，百姓的物質生活也迅速改善，不管是衣食方面還是住行方面都發生了深刻的變化。半個世紀前，我國還是資源匱乏的"票證時代"，而如今的市場貨物供應充足，商品種類繁多，產品更新換代的速度越來越快，新鮮事物層出不窮。東、中、西部之中差距也逐步的縮小，經濟效益也有明顯的提高，經濟發展使人民的生活改善，也使我們離中國夢近一步。
雖然人民的生活改善了許多，但是在發展中我們還要面臨不少困難和問題。例如，勞動就業，社會保障等與群眾利益密切相關的問題。因此我們要繼續努力向全面建設小康社會的目標邁進。
在全面建設小康社會的奮斗中，我們目前的目標是力爭20xx年人均國內生產總值比20xx年翻兩倍，綜合國力和國際競爭力明顯增強，為了我們的祖國更加繁榮，人民更加幸福，我們要懂得貢獻自己的青春與力量去實現中國夢。
發展固然重要，但民族團結，民族精神同樣也重要。我國很明確在實現中華民族的偉大復興進程中，要弘揚中華民族的偉大精神。因為民族精神的弘揚和培育精神關系到國家生存和發展的根基，關系到中國特色社會主義事業的成敗，關系到我國的偉大復興。
民族精神，博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息發展壯大國家的強大精神力量。民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。只有弘揚民族精神，才能集中全國各族人民的智慧和力量，保持昂揚奮進的精神狀態。
加強社會主義文化建設也須弘揚和培育民族精神，發揚我國民族文化的優良傳統。就如：在長期的歷史發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的"團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息" 的民族精神。又如在1998年的抗洪搶險斗爭中，中國人民形成了"萬眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅忍不拔，敢于勝利"的抗洪精神。再如在20xx年抗震救災行動中，中國人民形成了"萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學"的抗震救災精神。這些偉大的民族精神值得我們去學習。青少年是國家和民族的希望和未來。讓我們一起努力成為民族精神的'新篇章。就讓我們通過多種途徑和形式在社會上大力提倡民族精神，使之成為全國各族人民奮發有為、昂揚向上的精神動力，民族精神讓我們又向中國夢邁進了一步。
當代中國的每一位中學生，應立志報效祖國，以振興中華為己任，落實到行動上，最重要的就是努力學習，在全面發展的同時，發揚個人特長，爭做有用之才。
"天下興亡，匹夫有責"這一激勵人們報效祖國的古訓是許多有志之士的座右銘，也是當代中國光大少年的心聲，思考怎樣規劃人生，立志成才，進行理智的選擇，以才干和責任塑造自己的輝煌人生，創造祖國美好的未來，這是中國人民的共同理想，也是一個夢。而這一崇高的夢，將有我們這一代人來實現。
學生描寫小學的作文1000字 篇4
愉快的春節
春節，一步又一步地
向我們走近了，家家戶戶都忙里忙外，一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶，還有的已經開始
張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天，不一會兒，就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮上的人都
忙著上街去趕集，好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了可不，這鎮上冷冷清清的，
所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。今天，聽婆婆說明天要帶我去趕集，我頓時樂得喜
笑顏開，一蹦三尺高，活像只快樂的小兔子，情不自禁地高聲喊道：“哦，婆婆對我真是太好
了!”婆婆忙說：“哎哎哎，別跳別跳，你別高興得太早了，我丑話說在前面，趕集是要早起
的，你能起得來就去，起不來就別去了，趕集的人多又雜亂，你可能會走丟的!”我嘟囔道：
“哎呀，婆婆，四天才趕一次集，好不容易才有一次機會，您就別掃我的興了，讓我去吧。”
“好好好，明天早點起來”，婆婆刮了一下我的鼻子說。
晚上，我躺在床上，
想著明天就要趕集了，興奮不已，難以入眠。
是人來人往、人
山人海、車水馬龍、熱鬧非凡、水泄不通了耶!”婆婆說“別大驚小怪的，注意形象。”“對不
起，我從來沒看見這么早就有這么多人的'場面，一下子用了五個形容車多、人也多的成語了，
失態失態。”“趕緊走吧，我們可不能落在后面了”，婆婆笑盈盈地說。于是，我們也不甘示弱
地加入了搶購大軍。不一會兒，我們的籃子便快裝滿了，這時，我們走到了一個地方，只見
里三層外三層圍了很多人，我們好奇地走過去，婆婆好不容易才打聽到原來是賣蔥的，因為
價廉物美，才一元錢一斤，所以引來了許多買蔥的人，婆婆見了也動了心，可是她因為心寬
體胖，便叫我往人堆里擠，我說：“這樣不太好吧，這么做畢竟是不講文明禮貌的表現呀。”
婆婆急急地說：“沒事，趕集是趕急的諧音，意思是不僅要起得早，還要買得快，快擠進去
吧”。我深知“婆命難違”，便靈機一動，使了個雕蟲小技，我先擠了進去，過幾分鐘便空手
出手，對婆婆說：“人太多了，幾乎鞋子挨著鞋子，我拿不到”，說著自己也仍不住笑了起來，
可不知是婆婆有特異功能深藏不露還是怎么著，我說完話，她居然猜透了我的心思，摸了一
下我的頭說：“我看，不是拿不到是不想和別人搶吧”。我伸了伸舌頭。婆婆說：“既然你不想
和別人搶，那我們就排隊吧”。等我們買了蔥，便急急忙忙地去賣肉的市場了。過了一會兒，
我忽然覺得少了什么，仔細盯著婆婆看：啊，丟了一個籃子!“這下糟了，籃子丟了，婆婆!”
“什么，籃子丟了”婆婆也大吃一驚。“我還以為您拿著呢”。我小聲說。“我還以為你一直
拿著呢快想想，會丟在哪兒”婆婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“可能是在賣蔥的那兒，
我們回去找找吧”，我無可
奈何地說。“算
了，沒用了，肯定找不到了”，婆婆說。“寧可信其有，不可信其無，還是好人多”，我堅決地
說，“我們還是去看一看吧”。婆婆總算同意了，我們立即“快馬加鞭”地趕到了賣蔥的地方，
只見這時只有老板娘一個人站在那里，面前端端正正地放著我們的籃子，老板娘熱情地說：
“是不是你們的籃子，在我這兒呢，我看到后，立即代你們保管好，菜一樣也不少，全在籃
子里”，說著便把籃子遞給了婆婆，婆婆和我一個勁地說“謝謝，謝謝”，她看見籃子都快滿
了，菜都快掉了，便又盛情地拿出兩個新塑料袋讓我們把菜放在塑料袋里。看到老板娘這么
熱情、善良，我仿佛看到了新年的美好希望，人與人之間和平相處，多好啊。
回到婆婆家以后，我
不禁思緒萬千：農村變化可真大呀，大家的日子好過了，社會風氣也改變了，真是太好了!
學生描寫小學的作文1000字 篇5
充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們去發現，去相信。《時間簡史》是由著名英國物理學家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。
對于天文愛好者，閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的最好途徑。奇特的領域，帶著迷幻的色彩，一個神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現。霍金提出：宇宙從何處來，又往何處去？這個問題，唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規律。永恒之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創造的高級文明社會在爆炸中何時完結。
從他發現黑洞附近的量子效應時，引力，量子力學與統計學就被深深地聯系到了一起。也因此，人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。
常人無法想象的科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾說：“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。霍金，以毋庸置疑的姿態站立在科技的最高峰，他用卓越的思想無限延長著生命的價值。
《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡，多么準確，而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式，在于它為現代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務做到最大限度的解決，更要擅于運用創新的頭腦，將不可思議與學術理論掛鉤。
“愛因斯坦錯了——他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊涂，因為他把它們丟到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創新的頭腦，敢想敢拼，頑強的`毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔負在我們的身上，也正是在一代代的進步中，人們認識到了天地萬物，是多么的廣袤。
當《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時，我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負的是振興與崛起的使命，是時代的重任。
我要學習霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學事業當中，對未知事物不懈地探索。
學生描寫小學的作文1000字 篇6
每一個生命里都有一個自己無法忘掉的經歷，我也不例外，也許是冥冥中就已注定，有的人能夠健健康康的活著，卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對于有的人來說也許是很坎坷的，生與死總是件無可預料的事。
那一天我終于平安的出院了，但我看得出爸媽和我一樣，依然很懷念著李爺爺，很多天過去了我始終想不出該怎樣描寫他對我的關心和疼愛。默默之中也有為他流淚的時候，感動之余，心也還是回痛的。
他和我在一個住院部的病房里，那一天我還記得，1月16日，我的病已經延誤了兩天還沒得到手術，爸媽都很著急，生病這些日子里我很少對別人說過一句話，包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼，也是他讓我對他說了第一句話，他的善良和他的笑容，在生命結束的那一刻好象已經永遠從這個世界上消失了，我看到，一個生命在苦苦的掙扎之中，拼命的還要和病魔抗戰到底。李爺爺，他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對我說了好多的話，他也是上個星期才做完的手術，是咽喉的部位，所以他說話的聲音很沙啞，但我還算聽得到他說了什么。他總是鼓勵我要勇敢一點，手術一點都不會疼，但我還是很擔心，畢竟未曾經歷過的事情想著還是很害怕，那一晚他說了很多，站在窗戶前來回的走動，我知道他在做復健運動。
第二天，在各位醫生的商討下，他們決定立刻給我做手術，臨走的時候李爺爺對我指了指他的咽喉，并且微笑的看著我，我知道他想對我說什么，要堅強。進了手術室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行，而這一次我真的什么都不知道，全麻手術過后，在被推出手術室的那一刻，我看到爸爸媽媽，小姑姑，所有來看望我和為我鼓勵我的親人，媽媽和小姑姑都還在哭得不行，我才知道醫生在剛才就下了病危通知，他們還以為，但據我所知手術不在醫生預計的三小時之內，準確的時間是四小時三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了，他很關切的問爸媽手術是否成功，爸爸高興的告訴他手術很成功的時候，他也很高興的看著我，其實生命是否該要終結，說實話那一刻我也不清楚，但我想我還是很幸運的，生命依然純粹而完整。成長，最殘酷的部分就是，我們眼睜睜的看到一個生命的離去，卻只能無能為力。
那是我手術過后的第五天夜晚，大概十一點左右，李爺爺的病痛突然發作，醫生馬上就將李爺爺送進了搶救室，當李爺爺的家屬趕到的時候，醫生說這已經無能為力了，我的'心一下子變得很混亂，李爺爺還是走了。我幾乎都要和他的家屬一起哭了起來，腦海里滿是疑問著為什么？
這一晃好多天又過去了，想著自己很快就可以出院了，窗外的麻雀已經在樹枝鬧過不停，這又是一個冷冷的春天，我也聽說過這個春天的故事，那是從李爺爺的手札上面看到的，他說：“我不能和自己的家人一起過這個春節了。”感動并非要有事實或人物的存在，偶爾的一句話或一件物品也會讓人熱淚盈眶，象李爺爺這樣和藹可親的人，就是我身邊的感動。
學生描寫小學的作文1000字 篇7
在書店看了陽光姐姐寫的《單翼天使》這本書 ，講了十二歲孩子的故事，讓我有所感悟。
它講了一位十二歲的女學生江依夕由于父母離婚，由一個曾經在學校叱詫風云的孩子變成了沉默寡言的人，父親為了讓她早些走出陰影而讓她轉了學。在那所學校里所發生的友誼故事，學習故事，使她又變回了重新的自我。
自從父母離異后，太多的時間，不堪重負；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發現憑借自己一雙手無力去改變什么，只好逃避。她開始一點一點隱藏自己，別人曾評價她太高傲，可那高傲的背后是無盡的'空洞與孤獨。這些只有她自己知道。
雖然很多人都是雙翼天使，而我的生活又怎不和她的一樣呢？依夕，由于父母離婚，一個曾經在學校叱詫風云的孩子變成了沉默寡言的人，而我，卻是一個好強的人，3歲多，父母便離婚了，雖說那是不懂事，不過，幾天沒見到媽媽，我便會知道，媽媽出去住了，我會哭，到了5歲，才懂事一些，知道，是離婚了，變得不愛說話，不愛所有所有，只愛沉默，想著以前爸媽在一起的日子……何嘗，不快樂呢？而是現在，有誰又知道我的心思呢？
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內心里卻都有著揮之不去的憂傷。
單翼天使不想讓別人知道自己是單親家庭，而我，班里的人誰都知道，我想快樂起來也不行，學好自己的，走自己的路，讓別人說去吧，說的容易做的難，說什么都可以，不能說是：沒媽的孩子，我媽還沒死呢！我有媽！！！雙翼天使能展翅高飛， 單翼天使也不輸雙翼天使！我這個單翼天使也能展翅高飛！
心里揮之不去的憂傷，表面卻比雙親家庭的孩子更快樂，這就是單翼天使，他們努力了，努力表現得比雙親家庭的孩子更好，而最后傷心卻是自己承受，她們受著氣，受著氣，卻不知道他們哭了多少回？他們努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他們掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發覺出來。就這樣，他們一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……
對于一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。單翼天使體形完整，心靈卻受了極大的創傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創可貼賣出。我們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。
不過，我們單翼天使是很堅強的，不會知難而退的！單翼天使一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比雙翼天使做得更好。因為，我們還有夢。這一個個夢會牽引著我們去追逐它，找尋它。一邊的痛楚可以轉化為一種力量，帶著我們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，他們（雙翼天使）都是一樣的，沒有什么不可能。 不管怎樣，作為單翼天使來說，我們勇敢了，堅強了，就是美麗的；我們（單、雙翼天使）都是一樣的！
誰說單翼天使永遠飛不高？我們這些單翼天使照樣展翅高飛，而且飛得很高、很高！而且很遠！我們單翼天使，加油。
學生描寫小學的作文1000字 篇8
周五，我們學校的一年級舉行了遠足活動。雖然去的地方是多少人都去過的湯陰，但對于我們這群剛入初中的學生來說，實在是一件激動人心的事！
早上8：00左右，我們在廣場上舉行了“出征儀式”。其實所謂的“出征儀式”，就是給我們講一些注意事項，并且由陳校長宣布“遠足活動現在開始”罷了。其實這個出征儀式開不開都無所謂！我們都想著如何去玩，都慌著去玩，誰還會聽臺上的人講話呀！再說了，這出征儀式不開還好，一開就讓我挨了老師的批。不就是因為我笑了笑嘛，至于老師這么嚴厲？本來我的心情還挺好的，一直認為這是完美的一天，可是自從老師批完我之后，我便改變了這一看法……
開完出征儀式，我們便坐上了車，向我們的'目的地――岳飛廟，駛去。在車上，我們一個個都特別高興，臉上都洋溢著幸福的笑容。我們許多同學都在聽MP3，還有一些同學在吃東西。老師也不再那么嚴厲了，臉上也露出了笑容，和同學們有說有笑。看到老師這個樣子，我也很快就把挨批的事拋到了腦后。
經過了一段顛簸，車終于停了，我們像一只只被籠子關了很久的小鳥，都迫不及待得從車中擠了下來。看著眼前的岳飛廟，我總覺得有種既熟悉有陌生的感覺！熟悉是因為我已不止一次地來過了，陌生卻是因為我從沒有在老師的帶領下來過，而且還跟著這么多同學。老師簡單地向我們介紹過岳飛廟的情況后，便讓我們分兩隊進入了岳飛廟內。
岳飛廟是岳飛死后人們為了紀念他而修建的。廟內有很多雕像，有的是岳飛大義凜然的雕像，有的是岳飛的子女的雕像。但給我留下深刻印象的卻是一進門就映入眼簾的五個跪著的人的雕像。在那五個人身上不難看出有很多唾液的痕跡。再看看對他們五個人的介紹，便知道他們為何被人們所唾罵了。原來，他們就是當初合伙謀害岳飛的人。他們當中有男有女，我真懷疑他們怎能有如此狠毒之心，竟以“莫須有”的罪名輕而易舉地將岳飛所謀害了。我從心底里恨他們，并鄙視他們！
從岳飛廟出來，我們步行向湯陰一中走去。在過了一個小橋后，湯陰一中就呈現在了眼前。看著一片蔥綠的湯陰一中，我突然冒出了長大要上這里的想法。不過轉念又一想，湯陰畢竟只是一個小縣城，還不如上我們的安陽一中呢……說是在湯陰一中轉，還不如說是在湯陰一中的周圍走了一圈――其實我們就沒有真正地進入湯陰一中的校園內。
在湯陰一中走了一圈后，我們又步行走向下一個目的地――h里城。h里城又稱文王廟，在湯陰縣城北四公里處一高五米的臺地上。是一處河南龍山至商周時期的古文化遺址，也是我國有文學記載的第一座國家監獄。１９９６年公布為第四批全國重點文物保護單位。商代末期，殷紂王將西伯姬昌囚禁在h里，姬昌患難發憤，拘演周易。使其成為周易的發祥地。后人為紀念姬昌，就在h里城舊址上建立文王廟。
在h里城里還有個迷宮，也稱八卦陣。我們在導游的指引下參觀完幾個地方后，便一起向迷宮走去。記得上次我跟爸爸來時，我們兩個用了５０分鐘才從迷宮中走了出來呢，不知這次我跟同學們會用多長時間呢！結果大大出乎我的意料――我們竟用不到４０分鐘就走了出來。
游完里城我們的遠足就算是結束了。坐在車上，有種昏昏欲睡的感覺。閉上眼睛，再睜開時，五中已在眼前了……
這次遠足最大的感受就是一個字――累！
學生描寫小學的作文1000字 篇9
人一生會去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過之后，你會對自己說：真幸運！我的雙眼看見了如此美麗的風景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿足和快樂悄然升起，“真好”從此深印腦海。
我去過一個地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶，是一個讓心靈純潔靜好的地方。
在海南島東端的文昌縣東郊，有一個十里椰風的椰鄉，當車子拐進鄉間小道時，路兩邊密密的椰林，在海風的吹拂下，演奏著迎賓曲，空氣中飄蕩著椰香，偶爾，會遇見一、兩位本地人匆匆路過，當你停下車來問路時，他們會熱情地指點你去東郊村，說那邊有海，還有紅樹林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。
這是一個海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個四星級酒店，但人很少，多數游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾，一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過去，不遠處就是有著細柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢洶涌，在接近岸邊時，又細碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著大地。長長的海岸上，到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。
靠村的海岸邊，有漁船圍起的養魚箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣，當人觸碰時，它象刺猬一樣張開身上所有的刺，身體會快速地充氣，變成一個刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點，綠豆似的雙眼，警惕地盯著海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對自然，是真正的大海的味道。
在海邊，你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林，我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個大彎后，一片密密匝匝的樹林進入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構筑起生命的綠洲。漲潮時，只看到她那部分婀娜的.樹冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時，她那帶有海泥芬芳的樹干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著海苔，好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面！
漁船駛進紅樹林區，四周全是一叢叢形態奇特秀麗的綠樹冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲，有時，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥沖進更遠的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林，此時，只有海浪輕輕的腳步，樹木間竊竊的私語，還有那不安分的鳥兒，打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼，你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團團涌來，彌漫到海面上……
風情萬種的紅樹林海岸，再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了，紅樹林如同一道綠色的海上長城，防止大風、海潮對農田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養著腳下這片土地，讓它轉化的食料，為魚、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報人類的愛護，忠實地捍衛這里人們的幸福！
紅樹林，大自然美妙的產物，看見您，認識您，真的，很好！
【學生描寫小學的作文1000字】相關文章：
學生描寫小學的作文11-22
學生描寫小學的作文11-17
描寫菊花的小學作文_小學生描寫菊花的作文03-31
描寫的小學生作文01-19
描寫的小學生作文（經典）01-09
小學生描寫小狗的小學生作文11-28
描寫思鄉的學生作文_小學生作文11-06
描寫水果的小學生作文-描寫水果的作文11-25
描寫黃雀的小學生作文11-21
描寫日落的小學生作文11-10