我會記得作文1000字
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我會記得作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
我會記得媽媽對我的一往情深，我會記得老師對我的諄諄教誨，我更會記得爸爸帶我去爬山……
又是一個星期天，明媚的陽光透過窗戶，照在我的床上，暖洋洋的。鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好久沒有這樣的好天氣，好心情了！難道也有好事發生？果然，在洗臉的時候，爸爸走過來對我說：“兒子，最近學習辛苦了，今天給你放天假，咱們去爬山，好好玩一天吧！”“太好了”我簡直不敢相信這是真的，我每天放學、周日的時間總是給我安排得滿滿的，今天有點一反常態呀！這幸福來得也太突然了！
我們的目的是方山，經過一個半小時的車程，終于到達了。我滿懷激動地第一個跳下車，想盡快領略方山的雄偉英姿，嗬！真綠啊，滿山的樹郁郁蔥蔥，疊成滿眼深深淺淺的綠；真高啊！只見那山尖高高地插入藍天，它們在與天公試比高啊！方山就像一塊巨大的綠水晶鑲嵌在天邊，我迫不及待地走近它，進而想要征服它。
終于開始爬山了，我第一個沖上石梯，心里想：我一定要第一個凌絕頂，賞無限風光！于是我滿懷信心邁開步子，一蹦一個臺階，輕輕松松地把老爸老媽甩得遠遠的，只見他們頭向前伸著，弓著腰，正在慢慢一步一個臺階往上上，尤其比較胖的老爸，還不時用手抹著臉上的汗珠，一種成就感油然而生！哈哈，我一定要一鼓作氣爬上山頂，我深呼吸了一下，伸伸雙臂，看看陡峭的石梯，繼續向上爬……
突然，我的腳不知怎么扭了一下，有點疼。我便喊道：“爸爸，我的腳走不成了！”爸爸快速地爬上來，讓我脫掉鞋子，用手把我的腳捏了一下，又晃動晃動，關心地問道：“疼嗎？”，“稍微有一點”！我不高興地回答。“沒事，孩子，繼續向上沖！”老爸鼓勵我。可是，此時的我，望望聳入藍天的山頂，快成90°的石梯，心里犯嘀咕，山頂和山腰的風光不是一樣嗎？我為什么要花費那么大的力氣向上爬？于是對爸媽說：“你們爬吧，我坐在這兒，等你們！”
爸爸聽了這句話，嚴肅地問我：“孩子，你知道山頂的風光是什么樣嗎？”
“我以前沒來過，怎會知道！”我振振有詞。
“孩子，咱們現在不是已經來了，并且你很努力地爬了這么高！如果現在放棄，那你還是不知道山頂的風光！這和你沒來過又有什么區別？”爸爸看著我的眼睛緩慢而又溫和地說道。
爸爸讓我站起來，指著石梯對我說：“孩子，你看看這石梯，從山下到山頂，一級一級修成，容易嗎？”我脫口而出“肯定不容易！”“但是，工人們不是把它修筑成了嗎？今天的游客才能踩著它上到山頂！如果工人們修到一半，把它放棄，能有現在這樣完整的石梯嗎？”“孩子，你今天既然選擇了來爬山，那你必須要像修石梯的工人一樣！”
我望望蜿蜿蜒蜒的石梯，似乎明白了爸爸所說的話。便對爸爸說：“放心吧，我上！”
這時，一個稚嫩的聲音傳進了我的耳朵：“媽媽，爬山真有意思！我一定不讓你抱，我一個人爬上山頂！”我循聲一看，原來是一個四、五歲的小妹妹和媽奶在一起爬山，她頭上的蝴蝶結隨著她的一蹦一蹦也在開心地跳舞！臉上綻放著可愛而又自信的笑容……
“孩子，你看到了什么，想到了什么？”爸爸也看著這一對爬山的年輕母女問道。”
“爸爸，我明白了！”老爸，往上沖……我信心百倍地喊道。
我望望陡峭的石梯，忽然有一種“騰細浪”“走泥丸”的感覺！于是，我又邁開步子，像開始那樣爬山了，快了，快了……終于到了山頂！“我成功了”我對著大山喊道。大山回音：“成功了！成功了……”我貪婪地欣賞著山頂的景色，真是“無限風光在險峰！”清爽的山風吹了過來，帶走了我一身的疲勞，送來了濃濃的花香和青草的氣息，我極目眺望，真有“登斯山也，則有心曠神怡，把水臨風，其喜洋洋者矣！”
從那以后，無論干什么事，我都沒有半除而廢，因為我清楚地記得那次爸爸帶我去爬山。（公眾號：馮老師為你讀書）
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