助學筑夢鑄人主題征文
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。以下是小編給大家整理的助學筑夢鑄人征文的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
我是一名山村中走出來的孩子，是從大山里走出來的孩子。我家在西部偏遠的西藏日喀則地區(qū)。以前那是一個多么偏僻和落后的地方，那里保留著原始的一切，經(jīng)濟和文化仍未進入那片地方，人們在辛勤的埋頭苦干著，在農(nóng)耕在畜牧，一個個臉上只有純樸沒有了，文化和覺悟，辛勤勞動埋頭苦干是唯一的準則。一代代的就是那樣過來的，深受這種傳統(tǒng)的觀念的影響，每個人似乎少了一種向更向上更舒適的生活沖刺和挑戰(zhàn)的勇氣，日復一日年復一年的辛勤勞動著辛勤耕耘著，生活模式完全就是今年種下去的明年果實結(jié)出來，沒有了更多的要求和目的，孩子從小長成八歲也就不當孩子了順其自然的融入到大人的各種事物中，很快就要娶妻生子傳宗接代了，根本談不了什么知識和教育之類的。他們的`眼從沒有除那片地方之外的地方看過，那里就是全天下了，故，一定上不知天文，下不知地理了，更不懂得心理生理科學文化了，就因為這些的原因，那邊的人們唯一的學習就是模仿上一代前輩的路跡了，這就是最大的學習，這樣能行得通嗎肯定不行，傳出來的知識那是如滄海一粟啊，就因為這樣慢慢的人們的就變得迷信，越發(fā)的迷信，相信著鬼神之說，束縛著自己的心靈，就等一個新的元素新的文化的襲來，我就處在在這樣一個階段時，出生在那片地方，就在我剛滿七歲時，剛好趕上了九年義務教育的大好，教育局面，這是國家對像我們這些大山中的孩子最大的禮物。我們家里根本無經(jīng)濟來源，那時完全是靠種植農(nóng)作物來維持生計的，拿不出現(xiàn)金來，國家體諒了這一我們的這一苦處，向我們伸出了溫暖的雙手，把千千萬萬的像我一樣的大山里的孩子，在幾千年的傳統(tǒng)中解救下來，向我們講解了一個全新的世界，從此我們的人雖在山村，卻能在書本中享受一件件新鮮事物的神奇與美好，當然還有向往。就這樣我就在享受著九年義務教育制度下順利讀到了四年級，到了四年級之后，我就要離家去較遠的鄉(xiāng)里讀書了，在那段時間我又享受到了國家的三包政策，包吃，包住，包穿，穿著漂亮的校服，吃著美味的學校的飯菜，住在干凈而整潔的宿舍我第一次感覺到自己要變了，要向美好的未來的沖擊了，也想象著自己以后長大當老師造福更多像我這樣的孩子，那是我的心里還只有老師，因為老師確實是偉大的，沒有了教師就沒有了今天我就沒有了更多的我，當然這一切要歸功于祖國母親。
后來在有一次機會我可以實現(xiàn)走出的大山的機會，可是我沒能抓住，那就是小學六年級的內(nèi)地西藏班考試，如果我能考好，我就可以到上海濟南這些祖國內(nèi)地的初中學習，不過因為自己的實力那時還并不強，所以就只能留在地區(qū)的縣中學，在那里我繼續(xù)享受著國家的九年義務教育和三包的政策，在學習上面取得了很大的成績，多次拿到全校前幾名，在班里也穩(wěn)坐第一，后來在中考中也取得了不錯的成績，在全校中排名第二，以優(yōu)異的成績進入了日喀則第一高級中學，在那里我雖已沒有權(quán)利去享受三包九年義務教育制度可是，在伙食和生活方面，國家仍然在幫助著像我一樣的千千萬萬的大山孩子，我們可以每月享受著學校發(fā)的生活補貼和伙食補貼，正因為這樣我才順利在一高中融入和生活，并在那里取得不小的成績不管在班里還是全班里我都能排到名次，后來在高考也是全自治區(qū)前八十幾名的成績順利考入了現(xiàn)在就讀的南京信息工程大學。
在這里，我是備受著祖國母親的關(guān)懷，如若不是這樣我上大學根本無從談起，家里經(jīng)濟來源仍然很單一，就只靠著父母種植農(nóng)作物養(yǎng)活全家的基礎上，休閑期間爸爸賣賣石材，賺點錢的，并無其他任何經(jīng)濟來源的，加上我家屬于三世同堂，爺爺奶奶年事已高，尤其是爺爺就長期臥病不起喪失自理能力已多年已是殘疾人，奶奶又是長期服侍爺爺身染多病，家中各方面壓力非常的，可是我有個會識字眼光長遠的父親，他在黨的關(guān)懷上榮譽的當上了村支部書記，從此他的眼界便變得特別寬曠，家里經(jīng)濟多苦難他仍帶頭教育普及的工作堅持讓我們?nèi)液⒆禹樌硎艿搅司拍炅x務教育的關(guān)懷之外，還在國家的各種渠道的幫助下，順利讓我們?nèi)齻�孩子順利的收到了高等教育，供上了大學。
一路在祖國母親的關(guān)懷，黨的好政策下，我已順利進入夢寐以求的大學，學到了科學文化知識，此時心中只有感激，我想對祖國最大的回報就是好好學習科學文化知識搞好專業(yè)知識，努力讓自己多學點，多看點，多聽點，在這寬闊的祖國的大地上吸取文明的種子，播種在像那片我所在地區(qū)一樣的地方，去建設家鄉(xiāng)的氣象事業(yè)，爭取在氣象事業(yè)上有所突破為家鄉(xiāng)人民造福為祖國母親分憂。
篇二：
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。 ——題記
坐在大學寬敞明亮的自習室里，回憶起自己的求學之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對生活的堅定與從容。
以前的我很自卑，從來不敢?guī)瑢W去過自己的家，只是因為我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場大病，巨額的醫(yī)藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負債累累。母親自此行動不便，生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍ι畹娜肯ＭＶ两褡屛矣洃洩q新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學習，讓我自己也讓親人們感受到生活的.希望!
也就是從那時起，上學、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因為經(jīng)濟上的窘境，小學時我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后，學費成了問題。現(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學費，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學習，付出了比其他同學更多的汗水和努力。因為我深知自己求學的機會來之不易;我深知自己所背負著的，是一個家的期待和希望。也許是因為當時自己過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學，繼續(xù)我的求學夢想。
我曾無數(shù)次地想過，如果初高中時我因為經(jīng)濟上的困難而不得不放棄學業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運，哪里還會有在大學校園里接受高等教育的機會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機會改變自己的機遇。
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