故事的作文500字

時間：2025-08-29 16:43:08 500字

故事的作文500字

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的故事的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

故事的作文500字

故事的作文500字篇1

　　列夫?托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”可以打開知識的大門。它更是我生活中不可卻少的。每天晚上我都會看一會書再睡覺，可是，直到這天，我拿到了我的新書——《哈利?波特》。

　　書里精彩的故事情節讓我完全停不下來。這天晚上我正津津有味地看著書，完全沉浸在故事中，媽媽突然進來打斷了我的好心情。她說：“這么晚了可以睡覺了！”“啊!”我不情愿地說，于是我躺下了，神不知鬼不覺地把書藏到了枕頭下。哈哈，這下媽媽一關門我就又可以看了！媽媽剛關門我就以訊雷不及掩耳之勢坐起來，打開燈，從枕頭下掏出書，接著看。“哈哈！”我不小心笑出了聲。哎呀！怎么辦被媽媽發現了怎么辦？我靈機一動，把燈關了把書藏到了枕頭下，躺好。果然，我聽到了腳步聲和開門聲，媽媽又進來了。我立刻打開睡眠模式，媽媽走到我的床邊，幫我蓋好被子，我把眼睛睜開一條縫看到書的一個角露出來了，幸好媽媽沒注意到，我閉上眼睛，聽到了關門的聲音，我再次起身開燈，突然門又開了“啊！”媽媽竟然站在門口，我被嚇了一跳，原來媽媽已經發現了，只是故意走到門外看我是不是真的睡著了。

　　于是，我的書被沒收了，但是我仍舊愛在晚上睡前看書。

　　我愛書。書，開闊了我的.眼界；是書，啟迪了我的智慧；書，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它們為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……

故事的作文500字篇2

　　有一只小蝴蝶，它的名字叫蝴蝶寶寶。一只可惡的大灰狼想吃了小蝴蝶。蝴蝶寶寶說：“救命啊。”蝴蝶媽媽聽到了，趕快飛到大灰狼的前面，蝴蝶媽媽說：“你這個大灰狼又淘氣又不好，大家都不喜歡你，叫你討厭鬼。”但是，兇猛的大灰狼跟蝴蝶寶寶說：“蝴蝶媽媽是壞蛋，不要跟她玩。”小蝴蝶聽了這句話，連媽媽都不要，就趕快飛走了。媽媽看到了，就趕快打110，警察聽到了，就迫不及待地走到大灰狼面前，說：“大灰狼，你醒醒吧，這么小的蝴蝶，它才五歲四個月，你就把它趕跑拉？”大灰狼就趕緊跑回蝴蝶媽媽的家里，大灰狼說：“對不起阿，蝴蝶媽媽。”蝴蝶媽媽一聽，就趕快把110收了回去。

　　大灰狼笑了起來，大灰狼去到一個很漂亮的王宮，里面裝滿了硬幣。大灰狼一看，趕緊跑到國王面前，大灰狼說：“國王，你可以把硬幣給我嗎？”國王說：“不可以，不可以。”大灰狼一聽，趕緊跑回家，它拿來了很多工具：剪刀可以剪破國王的`衣服；刀可以切破國王的身體；錘子可以砸爛國王的王宮，就帶了剪刀和錘子，還有一把鋒利的刀，然后就跑到王宮。這時，外面有個很漂亮的仙女，仙女說：“這是國王的城堡，你不可以進去。一進去就有機關打死你的。”大灰狼一聽，就趕緊跑回家。

　　仙女笑了，仙女就告訴國王，有只狼叫阿里拔。國王一聽，就叫很多士兵，狼一來，就把狼殺掉。士兵站在門口。狼逃啊逃，逃到蝴蝶寶寶的家，一看，蝴蝶寶寶不在里面，大灰狼就想：“我覺得小蝴蝶飛到了國王的城堡。”大灰狼趕緊跑到國王的城堡。大灰狼不聽仙女的話，一進去就給士兵打死了。

　　小蝴蝶看見狼死了，就哭了，她想進去救大灰狼，可是又給士兵打死了。

故事的作文500字篇3

　　夜，死一般的靜，星星眨著眼睛，月亮掛在枝頭，不知不覺中，我就進了夢鄉。

　　在夢里，一道彩虹出現在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七色綢帶閃閃發光，高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆。彩虹聽到人們的贊的贊嘆，不禁洋洋得意起來。驕傲喊道：“我要與地球上最美的東西比一比。”

　　忽然，森林里飛出一只美麗的`孔雀。彩虹輕蔑地對它說：“喂，長尾巴的東西，跟我比一比美麗吧！”孔雀搖了搖頭說：“不，我還要去和我的小伙伴去跳舞。”彩虹失望地俯瞰著大地。

　　地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說：“花兒們，來吧，和我比一比美吧！”花兒們搖搖頭說：“對不起，我們不和你比美，我們還要打扮美麗的大自然。”彩虹又一次討了個沒趣。

　　忽然，彩虹發現一道金光從云縫中閃過，她知道那是太陽。她想：太陽有什么了不起？地球上的萬物都贊美她。那向日葵甚至整天朝著太陽轉！我這次非得要太陽認輸不可。于是，她把手臂伸向太陽，得意洋洋地說：“嗨，圓球球，別躲在云里，快出來吧！把你那圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧！”太陽從云縫中探出身來，不聲不響地向彩虹一望，人們再也看不見彩虹那驕傲的影子。

　　陽光照醒了我。我回想那個夢，認我知道可驕傲使人后退，謙虛使人進步這個道理。

故事的作文500字篇4

　　我們中國的傳統文化悠久燦爛。最近，程老師帶領我們學習了《弟子規》。剛開始學背，感覺很饒嘴、很枯燥。后來，程老師耐心、生動地把意思講給我們，我們就越學越有興趣，從中悟到了很多做人做事的道理，在生活中提高了自己。

　　今天早上，我正在津津有味地看著《足球大俠》，媽媽對我說：“兒子，你把這些垃圾扔樓底下吧！”因為正被生動的故事情節吸引，所以我就不耐煩地說了一聲：“NO！”媽媽聽了，有點生氣地說：“一會兒回來再看。”我還是不理不睬，依舊埋頭看書。又過了兩分鐘，我突然想到《弟子規》里的'一句話：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”于是，就急匆匆地叫住正準備自己下樓的媽媽，“蹬蹬蹬”地跑下了樓。當我扔完垃圾上來，我看到媽媽正在門口對我笑呢！

　　吃完午飯，我沒給爸爸媽媽說，就自己跑下樓騎著自行車去戚城公園玩了。我感到非常自由，一路上暢通無阻，還高興地唱起了歌。戚城公園真美啊！我一邊騎一邊欣賞春光，不知不覺天已經暗下來，我只好戀戀不舍地回家了。還沒進小區門，就看見爸爸媽媽正焦急地出來找我。媽媽看見我，高興得都快哭了。想到爸爸媽媽擔心的樣子，我才深深明白了《弟子規》里“出必告，反必面”這句話的道理。孝順父母，就不能讓父母操心，以后一定要記住：男子漢，以不給父母添麻煩為榮耀！

　　現在，我已經愛上了《弟子規》，因為它能在生活中時時指導我進步。以后我還要學習更多的文化經典。媽媽說：讀經誦典，受匪淺。的確，

故事的作文500字篇5

　　聽別人說，每一顆星星，都是有天使之的守衛，全是他人許過的一個心愿，每一顆星星的身后都是有一個動人的故事。凝望那漫天繁星，許許多多，忽閃忽閃，我禁不住動心：是星星裝點星空，他們把輝煌散向地面，他們全是杰出的。星星創作背景，要我禁不住想到了自身的舊事。

　　記得我自小就有一個做官的夢，我常對爸爸純真地說：“爸爸，班長是否較大的官？我想當班長”。爸爸說：“是呀！班長是較大的官，但班長不是說當就當的，要努力學習，校園內主要表現好，教師、同學們都對你有感覺、認同你，才可以當班長。”聽了爸爸得話，從那一天剛開始，我也對著爸爸說的去干了。

　　一個學年以往后，又要剛開始選班干部了，我帶著信心的'情緒報名參加了竟選，想著：“不可以入選班長，能當上一個班干部也就如愿以償了。”但我的愿望并沒有完成，難過無比。回到家，我對爸爸說：“我沒當上班干部。我照您說的干了，但我卻連組長都沒當上。”爸爸聽后，主要表現出了一副無法回應的模樣，支支吾吾地說：“沒……沒當上……沒事兒。”我一聽哭得更難過了，爸爸立刻走回來寬慰我講：“當班干部，是要滿了七歲才行。”我那時候一點也不搞清楚，當班干部和年紀有什么關系？但我還是堅信了爸爸得話。

　　二年級上學年，在我滿七歲那一天，放學后回到家，我迫不及待地要見爸爸，向他道喜，那時候爸爸公出了，我便立刻打電話給他，興高采烈說：“爸，我當上值日生和組長。”爸爸說：“好啊！你需要再接再厲，不要辜負教師對你的期待。”聽得出，在爸爸很高興。哈，我的愿望總算完成了。

　　數不盡的星星，要我覺得自身每一天也不孤獨，要我想起我的舊事，相信總有一天，心愿會變為實際——天空會出現一顆不屬于我的星。

故事的作文500字篇6

　　語文，主題鮮明；語文，變幻無常；語文，令我癡迷。在我記憶力的最深處，語文，散發出淺淺的墨香。

　　還記得在幼兒園中班的情況下，我剛開始練習書法。當我們訓練到一定水平時，教師剛開始讓我還在宣紙上寫作品。一開始，一切都算是成功，但是來到之后，或許就是我被第一次時間短的'獲勝蒙蔽了大腦，或許是教師和母親的贊揚要我越來越一些悵然若失，又也許是太多的信心令我信任感自身的能力一些太過，針對寫作品，剛開始粗心大意起來，像少寫或多寫一個字啦，不小心將宣紙甩在磨點啦，全是家常飯。

　　一個陰雨綿綿的中午，我獨自一個人在家里寫作品：故人西辭黃鶴樓……寫著寫著，我愈來愈沒耐心，“辭”的一撇寫出了橫，“鶴”少了一點，“煙”又寫歪了……不正確像水災一樣接踵而來，我心神不安，果斷拉開宣紙，一臀部坐著看來書對于寫作品的事……管它呢！我看了一會兒書，眼光突然落在一段話上，它說，書法藝術形狀幽美，生動形象，是學習培訓語文關鍵的輔助……閱讀者，我心中泛起一股對書法藝術和語文的激情。我坐了回來，快樂一張宣紙，認真地寫著一個又一個字，我徹底沉醉在古詩詞的風韻，語言的栩栩如生及其清爽的墨香當中。此后，針對和語文相關的事兒，我還滿懷濃濃的激情去看待，去享有，由于我真實地感受到語文的美麗動人和五彩繽紛！

故事的作文500字篇7

　　俗話說得好，書中自有黃金屋。打開書，仿佛走進了書的王國，在王國中愉快地散步。

　　幼兒時期，我就迷戀上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使我情不自禁地被迷上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使人情不自禁地被迷惑了。漸漸長大，識的字也多了，我就改變了以往的讀書方式，開始嘗試自己閱讀、去理解。現在我讀書的程序是如癡如醉，有時，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著書中的各種營養。

　　我發現了一塊“新綠地”，學校不遠處的一家書店。放學后急匆匆地從學校趕到這里。

　　我跨進店門，直奔少兒讀物區，從花花綠綠的書里，捧起一本書，找了個位置坐下。不知不覺，已讀了一個小時，父母開始著急了，四處尋找著我的身影，卻沒有料到我在書店里正興致勃勃地看書呢。父親打聽到我在書店里的`消息后，急匆匆地跑到書店，見我在書店看書，便長嘆一聲，放心地走了，“忽”地一下，書店里的日光燈亮了起來，我才發覺已經在這里看了一個半小時。又聽見肚子在“咕咕”地叫個不停，只好合上書，把書放回書架，依依不舍地走在回家的路上，莎士比亞說過：“書籍是全世的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償，從小學四年級開始，我的作文水平逐漸提高，從一問三不知的菜鳥一躍成了學識淵博的作文尖子生，這主要是書的功勞。

　　讀書吧，書中有無窮的知識在等著你去發現，從書中你能發現你以前忽略的東西。因為書是人類的救世主。

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