桃花作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的桃花作文600字4篇，歡迎大家分享。
桃花作文600字 篇1
有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì)，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一個(gè)從睡夢中蘇醒的孩子�。∧憧茨嵌浜γ匀�，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午，桃花精神充沛，開得特別好：白如雪，粉如霞，爭奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美�。√一ǖ拿腊汛蟮匮b扮的花枝招展，像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來還是那么香，想起來還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風(fēng)吹來，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只只白蝴蝶 和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花，我好像就看見桃花正對(duì)我微笑，就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`臉蛋，讓我感覺特別舒服。
我愛桃花不僅愛它的美，我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在非常多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn)，那就是各個(gè)驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自己的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒有人喜歡它，但桃花從來不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠(yuǎn)最美，最嬌艷。
啊，桃花我愛你，愛你的美，更愛你的平凡、樸素、默默無聞！
桃花作文600字 篇2
在央視節(jié)目上，一群苗族天真爛漫的小朋友用她們動(dòng)人的歌聲唱道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹花”。這天籟般的聲音歌頌了一個(gè)大山深處動(dòng)人的故事……
現(xiàn)代人的蜜月之旅，總是那樣的浪漫卻浮華。而在20xx年，吉他手梁俊和他的新婚妻子進(jìn)行了一場特殊的蜜月之旅——去貴州烏蒙山石門坎新中小學(xué)支教。那里高寒陰冷，山高谷深，人們十分貧窮，當(dāng)?shù)氐?0%留守兒童都是不會(huì)說普通話的苗族，他們的教室四處透風(fēng)，環(huán)境十分艱苦，讓梁俊大吃一驚，他們不僅貧窮，而且心里陰暗又自卑。
梁俊苦苦思考如何能讓孩子不再自卑，當(dāng)他走過一條小溪，看見一些如米小的苔花，突然有了靈魂，他想用詩歌幫助孩子們，讓他們自信，讓他們的.心走出偏僻的山村。這時(shí)，他想到山里的孩子天生喜歡唱歌，于是他對(duì)第一首詩《苔》進(jìn)行了譜曲，決定教會(huì)孩子們。
第二天，梁俊帶領(lǐng)這些孩子們唱歌，起初他們還有些害羞，但是當(dāng)他們聽到音樂后，就毫不遮掩與梁俊一起唱了起來。就這樣，他們學(xué)會(huì)了第一首詩歌。此后梁俊不斷為詩詞譜曲，并唱給孩子們，孩子們背的詩也越來越多，明白了越來越多詞中的道理，由此變得越來越自信，在梁老師一年的教育下，這些孩子都有了一百首詩詞的儲(chǔ)備量。
愛唱歌的孩子們看到春雨叫醒山谷的草地，會(huì)唱到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”夏日遠(yuǎn)在深山的他們卻能從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受西湖美景；秋風(fēng)席來，不會(huì)給他們吹來悲傷，卻會(huì)帶來“晴空一鶴排云上，更引詩詞到碧霄”的歌聲；冬天他們又會(huì)以“日暮蒼天遠(yuǎn)，天寒白屋貧“來自喻。
兩年后，梁俊用他的歌曲培養(yǎng)了一批小詩人，并將所有作品整理出版為《烏蒙山里的桃花源》，這個(gè)“桃花源”即是詩詞，更是梁俊無私奉獻(xiàn)的心。
桃花作文600字 篇3
我乃一介莽夫，以捕魚為生。這幾年戰(zhàn)火連連，皇帝老兒只顧玩樂，不問朝政，搜刮民脂。我現(xiàn)在家徒四壁，難以供給老妻和小兒，是在郁悶。
今天，我照往常一樣道河邊打漁，真希望天公作美，能賞我?guī)拙W(wǎng)。前兩天我已收了幾回空網(wǎng)了，隔壁柴夫大傻人家天天都能被一捆柴回家，為什么山認(rèn)樵夫給樹，而水認(rèn)漁夫不給魚呢？我就這樣發(fā)著呆，驀然一驚，發(fā)現(xiàn)周圍景色全變了樣，滿是一大片一大片的桃花林，竟沒有別的一棵樹，小草清新嫩綠，花兒鮮艷美麗，桃花漫天飄舞，一層層淡淡的云煙繚繞在四周，一股清香在四周氤氳開來。我十分詫異，這個(gè)年頭兵荒馬亂的，怎么會(huì)有如此美麗的地方呢？我想弄清個(gè)究竟，看看桃林后到底是什么？
于是我繼續(xù)搖槳前行，桃林在河水的源頭就盡了。前面有一座小山，山前有個(gè)洞，仿佛還透出了星星亮光。莫非這是那個(gè)賊窩的藏寶點(diǎn)？我心里有點(diǎn)欣喜，便將船鎖好，進(jìn)入了山洞，開始洞口很窄，我只得側(cè)身通過，又走了幾十步，山洞豁然開闊敞亮了起來，我將頭探出洞外，馬上不敢相信地使勁揉了揉眼睛，用口將臂膀狠狠地咬了一口，留下了紅紅的牙印。我癡癡地看著，莫非這是人間仙境？別有洞天��！這兒土地肥沃，莊稼整整齊齊一塊一塊，一座座房舍一排一排，肥沃的田地，美麗的池塘，高大的桑樹和竹子充斥著我的眼睛。田間小路縱橫交錯(cuò)似乎織成了一張網(wǎng)羅幸福的.大網(wǎng)，站在其間稀稀疏疏還能聽見雞鳴犬吠。壯年男子扛著鋤頭在田間勞作，年輕的少婦當(dāng)門織布，他們的穿著與我們外面的一模一樣。老人們在葡萄藤下躺在舒適寬大的躺椅里沐浴陽光，享受天倫之樂，一些蓬頭稚子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在捉迷藏，釣魚。我從他們的臉上看見了一種與我闊別已久的東西——笑容。
桃花作文600字 篇4
春天的桃花澗生機(jī)盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日，我們和老師一起去桃花澗看春景，賞桃花。
出發(fā)的前一天，我就興奮得睡不著覺了。雖說人在家里，但心早就飛出去了。第二天早上，草草吃完早飯，便拿上照相機(jī)和零食飛也似地沖出家門。一路上，我想：這次去桃花澗一定有好多見聞，回來要寫一篇好作文。在我們的期待中，老師帶領(lǐng)我們排著整齊有序的隊(duì)伍出發(fā)了。
過了好長時(shí)間，終于到了桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹碜兊酶訜狒[非凡了，贊嘆聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動(dòng)聽。我舉著隊(duì)旗走在最前面，紅旗飛揚(yáng)，大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現(xiàn)出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”山澗深不見底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神秘感。
我們?nèi)サ臅r(shí)候桃花正盛開，一株株桃花在枝頭綻放，形態(tài)各異，迤邐多姿。有的'含羞待放，像恬靜的少女；有的剛剛開花，就吸引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢飛舞；有的恣意怒放，甜美純潔；還有些早開放的桃花已經(jīng)開敗了，讓人看了不禁有些惋惜。桃花迎風(fēng)吐艷，猶如一張張笑臉，在傾訴著春的訊息；蜜蜂蝴蝶在花間忙碌，更為這春色增加了生氣。上山的途中，有些桃樹的枝丫搭島到我們的肩上，好像在迎接我們的到來。一路上梨花與桃花競相開放的美景讓人心曠神怡，照相機(jī)也忙不過來了，真是令人賞心悅目。
山澗里有一條清澈的小溪，對(duì)岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。
上有天堂，下有蘇杭，連云港有桃花澗，這里真是人間仙境��！
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