我的朋友優(yōu)秀作文800字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的朋友優(yōu)秀作文800字，希望能夠幫助到大家。
我的朋友優(yōu)秀作文800字1
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個寒風凜冽的冬日，一個衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點等車，專門設立了“母子上車處”。但是四個有知識且身強力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應該是上班族，他睜著朦朧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女擠在一邊。第二位應該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開了，就假裝沒看見字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關己，高高掛起”的'神情。第四位應該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一些自私吧！
我的朋友優(yōu)秀作文800字2
漫畫往往可以通過最簡潔的方式打動人們的心靈，華君武所畫的一幅漫畫，雖然只有簡單的幾筆，卻給人一種印象深刻，自我反思的感覺。
這一部漫畫中一共有兩個人，一個人手拿著水壺，正準備給剛栽的小樹澆水，而另一個人則手抱雙膝。手拿水壺的這個人問另一個人:“你在干什么?另一個回答到:“等著乘涼。”等著乘涼的的那個人是多么可笑啊，小樹剛在一會兒就已經在那坐著了。并且，這個樹并不是他栽的，他在貪圖別人的勞動成果，占為己有，這種行為是十分可恥的，沒有人可以不勞而獲。
看完這幅漫畫后，回想起我之前的所作所為，我不禁覺得好笑。平常的.時候，我只要遇到一點都不會的題目，我就會大叫一聲:“媽媽，這一大題怎么寫?”話音剛落，媽媽便會馬上走來，耐心的給我講解題目方法。表面上我在細心聽講，其實心思早就不知飛到什么地方去了。我只聽最后的答案，然后按照媽媽的思路去把題目寫完，這、就是因為這樣，我考試總考不到高分。
冰心曾說過:“成功的花，人們只會驚慕他現(xiàn)在的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”那些奧運會上的運動健兒們，他們都是經過了成千上萬次的練習，才有了如今的成績。
“一分耕耘，一分收獲。”讓我們行動起來吧，只有付出努力，我們才會有收獲!
我的朋友優(yōu)秀作文800字3
今天我在語文書上看到了一幅漫畫，使我感觸至深。
畫上的內容是這樣的：一位紳士拿著灑水壺打完水，準備澆到剛栽的小樹苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的第二位男紳士，。那位同伴很好奇，問他在干什么。他回答說他在等著乘涼。
看了這個，我覺得很可笑，因為剛載的'小樹苗不可能一下就長大。必須讓它有個生長的過程，而這個人直接在那兒坐等收獲。是啊，生活不也有這樣的人嗎，我想入翩翩。
學校里有一些成績不太好的同學，他們不努力學習，不寫作業(yè)，不聽講，到了考試抄襲別人的答案。靠走捷徑的人數(shù)不勝數(shù)。在寫作文的時候，還有一些人，他們不會寫作文，直接上網搜索作文，在抄到本子上，這些人叫作文賊。最后抄襲作文的事，還是被發(fā)現(xiàn)了。
通過這個漫畫上我獲得了一個啟示：一份耕耘，一分收獲，。我們不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤付出勞動得來的！
我的朋友優(yōu)秀作文800字4
今天，我在手機上看到一幅漫畫，看完后我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是；一個人戴著帽子，叼著煙，手里拿著鐵鍬，嘴里喃喃著：這下面沒水，再換個地方挖。我們再看他腳下的土地，土地上有四個深淺不一的坑，下面則有一條河流。這個人可能想通過挖坑的方法來挖出水源，他挖的前三個坑不算很深，離水源還有一定距離，而他挖的第四個坑卻離水源非常接近了，只需要他再挖一尺就可以挖到水源了，可是他放棄了最后的希望就揚長而去了。而從他口中說的話我們可以知道，他肯定還會挖更多的坑，但是他永遠得不到水源。
這個人真是可笑，水源近在咫尺，他就是挖不出來。我從這個人身上可以看出，他是一個做事半途而廢的'人，當他快接近成功時就放棄了，他的做法讓他與成功擦肩而過。這個坑代表著成功路上的艱難險阻，這個人代表著即將取得勝利卻放棄了的失敗者。這幅畫真是發(fā)人深省啊！
在現(xiàn)實生活中，也有許多像這幅漫畫上的人和事。
我記得一個真實的故事：有一個游泳運動員，挑戰(zhàn)在一片充滿迷霧的海面上，需經過重重困難游到終點。一開始他信心滿滿，當他游了許久，可仍然看不到終點，這時他心灰意冷，原本看起來很短的賽道卻顯得格外的長，他還是放棄了。當迷霧散去的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己放棄的地方離終點非常的近，明明只堅持一下就能成功，他卻放棄了成功的機會，讓人惋惜。
在人生的道路上，難免會有各種各樣的困難迎接我們，但是我們只有堅持不懈、迎難而上，那么我們才能取得成功。
我的朋友優(yōu)秀作文800字5
漫畫在藝術家的眼中是藝術，在家長面前是無聊而且對學習沒有幫助的讀物，在我的眼中卻是一本能讓人受益無窮的書。
周末，我突然在報紙上看到這樣一幅漫畫，它叫《美在其中》。漫畫的內容是這樣的：在一個公園里，一位燙著波浪似的卷發(fā)的阿姨，身穿黃色連衣裙，搭一雙時尚的高跟鞋。她抱著一棵粗壯的大樹，勾著腳，擺出優(yōu)美的姿勢。
旁邊一位戴著白色帽子、穿著藍色格子襯衫的叔叔正給她拍照。叔叔邊拍邊說：“這兒景色美極了！”可是，草坪上顯眼處立著一塊牌子：禁止踩踏草坪。他們仿佛沒看見般，依舊不停地變化姿勢、拍照。再往叔叔腳下一看，咦！怎么那么多垃圾呢？有躺在地上的香蕉皮，有踩破的罐子，有一個流著啤酒的啤酒瓶……看著眼前的景色，我不禁陷入了沉思：這兒的景色真的美嗎？
很明顯，這幅漫畫是用來譏諷那些不愛護公共環(huán)境的人們。公園的景色確實是美麗的，但圖中的一對男女只知道享受美景所帶來的快樂，卻忽視了自己的行為給這些美景帶來的破壞。如此不文明的現(xiàn)象，真的美嗎？答案肯定是否定的。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是類似“美在其中”的事情卻接二連三地發(fā)生：在寫有“請勿踩踏”的草地上嬉戲玩耍；在寫有“請勿吸煙”的車廂里吞吐霧；在垃圾桶旁“天女撒花”……這些“美在其中”實為“真自私”。只顧自己，敗壞社會風氣，真令人氣憤。因為有了這些不文明的現(xiàn)象，我們周圍的環(huán)境才變得越來越差。
同學們，讓我們行動起來吧！把“文明”二字牢牢地記在心中，從小事做起，從身邊做起，保護好環(huán)境，保護好大自然，保護好我們原本美麗的家園，讓美實實在在地存在于我們的生活中！
看漫畫是一件讓人身心放松的事，有時一幅或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示。今天，我在看報紙時看到了一幅漫畫《文明只差一步》。看完之后，我深深地陷入了沉思。
漫畫中，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。突然，遠處飄來一股令人作嘔的氣味。他們倆走近一看，原來是一個臟亂無比的垃圾筒，垃圾筒的周圍也堆滿了各種各樣的垃圾。小紅見狀立刻沖向前把垃圾一一送回“家”。再一看，咦？小明趴在地上干什么呢？原來，小明已經有妙招了。只見他從書包里拿出紙和筆，工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個大字。他們將紙條牢牢地貼在垃圾筒上，兩個人互相看了看，開心地笑了。
同學們看完了這幅漫畫，是不是深有感觸呢？別急，先來聽聽我的想法。亂扔垃圾的.人真是一點兒不愛護地球媽媽。大街上放垃圾筒就是為了保護環(huán)境，有的人明明可以把垃圾扔進垃圾筒，但他們卻為了那小小的一步之遙而扔到地上，給他人、給社會帶來不便。
雖然我很討厭亂扔垃圾的行為，但有時候也會不小心犯下污染地球媽媽的錯誤。記得那一次，媽媽給了我五塊錢讓我自己去買早餐，由于快要上課了，我只好選擇帶走吃。路上，我很快地把早餐吃完了，但是，麻煩也來了：這個“白色垃圾”該怎么處理？路過垃圾筒就扔吧？不行，萬一被風吹偏了怎么辦呢？正思考著，媽媽著急地說：“快扔了！馬上就要到學校了！”
我只好隨手一扔，只見那垃圾袋飄飄悠悠地落到了地上，是那么刺眼。回想剛才的行為，我覺得非常難為情。我的隨手一扔給環(huán)衛(wèi)工人們增加了工作量，也給環(huán)境造成了污染。如果大家都把這隨手一扔當成習慣，那我們生活的地球會變成什么樣的呀？想到這兒，我立刻讓媽媽停下車，把塑料袋撿起扔回垃圾桶。媽媽看到我這樣做，夸道：“看來，媽媽也要多多向你學習。你可真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
同學們，我們大家都應該養(yǎng)成良好的習慣，向前一小步，文明一大步。正如漫畫中所說：“文明只差一步”。漫畫是一種表現(xiàn)形式，用以諷刺社會中的不良現(xiàn)象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹里一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到保護，森林恢復了平靜。
看著這則漫畫，我在談笑之余不禁沉思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學的時候，黑虎泉里的水真是清澈見底，有時還能看見水里有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那里看書了。”反觀現(xiàn)在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆！
這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他（她）們的理智漸漸‘蠶食’掉，并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林，但在現(xiàn)實生活中哪些人是“啄木鳥”？這正是一個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心越發(fā)冷淡的本質，但是，環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，共同保衛(wèi)我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，保護環(huán)境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起！
讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。最近，我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言，卻令我深有體會：它贊揚了生活中講文明的人，也批評了現(xiàn)代人不文明的生活習慣。它的內容是這樣的：小明和小玉正走在放學的路上，突然，他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子，往旁邊一瞧：垃圾桶周圍堆滿了垃圾，蒼蠅還在上面到處亂飛。
“呀！是誰那么不講衛(wèi)生，明明垃圾桶就在這里，怎么還扔在旁邊呢？”小玉無奈地搖搖頭，彎下腰準備把垃圾撿進垃圾桶。又轉過頭對小明說：“小明，你也來幫忙撿垃圾吧！”只見小明望著垃圾，似乎在想著什么。它腦袋一轉，放下書包，拿起紙和筆趴在地上認認真真地寫著字。
小玉只好自己撿，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丟進垃圾桶。這時，小明拿起紙，把紙認真地貼在了垃圾桶上面，小玉一看，豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個大字：文明——只差一步！
我覺得他們都做的很好。小玉不會因為垃圾臟而視而不見，而是用她干凈的手去把垃圾丟進桶中，保護了環(huán)境衛(wèi)生；小明看見垃圾都在桶的旁邊，心想人們只要多走一步就不會把垃圾丟到地上了，寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾，小明不寫告示的話，可能人們就會一直把垃圾丟在垃圾桶外，不去管。
在生活中，這樣的事情經常發(fā)生。如：我們平時總是在路上吃東西，但如果吃完后沒有找到垃圾桶，我們就會隨手丟掉；如果有垃圾桶，有些人也只會邊走邊丟，不顧慮垃圾是否丟進桶里。而過后，有些人也會對垃圾視而不見。
平時，文明不但要從自己做起，還要相互提個醒，糾正生活中不文明行為。讓我們行動起來，做一個文明的人，共同創(chuàng)建和諧、文明的社會吧！
我的朋友優(yōu)秀作文800字6
一天，我看見了一幅漫畫。一天，小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱：“知了，知了，知了！”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲，便說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”
這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢，可以幫人們干活。蟬，會唱歌，蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。
這讓我想起了我自己——一次，我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的一個男生的.故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事！我把這件事告訴了老師。老師說：“你長得比較斯文，講搞笑的不占優(yōu)勢。再說了，你也講不出來搞笑的效果呀！”我聽了以后，加倍地努力練習故事，也拿了個好成績。
我們不要和別人比，我們只要自己比自己有了進步才好。雖然古人常說要取長補短，但我們不能亂學別人，弄巧成拙，一定要根據(jù)自己的情況來。
我的朋友優(yōu)秀作文800字7
今天，我看到一幅漫畫。漫畫中有兩個工人在砌墻，右邊的工人砌得很快，得意洋洋地說：“看，我蓋得多高。”似乎還在嘲笑砌得慢的那個人，但是他砌的墻歪歪扭扭，中間還有一個大窟窿，眼看快要倒塌了，根基很不牢固他也不管，他只一味地追求速度快。另一個人砌得很慢，只見他埋頭苦干、腳踏實地把每一塊磚都平整有序地擺放，一步一個腳印地往上砌，墻磚很整齊，根基很牢，質量相當好。
看到這里我想到班級中有一些人自己不好好寫作業(yè)，只圖快，不求正確，還嘲笑認真完成作業(yè)的同學。那些同學就是右邊站在搖搖欲墜的墻上的人，他們只看到自己砌得高，卻忽視了自己砌得并不堅固，只以“速度快”的標準辦事，忽視了“質量好”這個更重要的目標。然而考試并不會因為你做題做得快而給你加分，而是看你的正確率，到時候，那些同學就會自食惡果。看似做事快、春風得意的人，未必能笑到最后；看似做事慢、不見成果的'人，未必不能后來者居上。打好基礎是成功的前提條件，基礎不僅在乎穩(wěn)，也在乎其廣。
這幅漫畫啟示我：學習也是如此，作業(yè)不能只求速度快而忽視質量。我要像左邊砌墻的人學習，一步一個腳印把根基打牢，從拿起人生第一塊磚開始，踏踏實實，勤勤懇懇，不因暫時的落后而憂慮，不因暫時的失敗而慌亂，相信灑下汗水終有收獲，厚積知識之基，方能取得成功。
我的朋友優(yōu)秀作文800字8
今天，我在語文書上看到了一幅令我深受啟發(fā)的漫畫。
故事是這樣的：一天，兩位小朋友放學回家。在路旁看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁擺滿了各式各樣的垃圾。其中一個小朋友拿出一張紙，寫了一條文明標語：文明——只差一步。而另一個小朋友馬上把垃圾整理好，放進垃圾桶里。
看了這幅漫畫，我不禁反思：連小朋友都懂得愛護環(huán)境，而我們卻經常在一些公共場合看見有人亂丟垃圾、額隨意吐痰、亂丟煙頭……這些大人連小孩子都懂的'愛護環(huán)境的道理都不知道。看來大人也會犯一些小孩子所犯的錯誤，所以我們也要時時刻刻提醒大人們，告訴他們要愛護環(huán)境。
有些人看到地上有垃圾就會馬上撿起來。也許這個小習慣在有些人的眼里只是一個不起眼的小動作。因為他們不知道亂丟垃圾會造成什么嚴重的后果，還抱有這種想法：反正我丟的垃圾總會有人去清理，世界上有那么多的人來清理垃圾，這點也只是其中很渺小的一部分，應該沒有什么關系！
可大家是否想過，如果全世界每人丟一個煙頭，那地球將會成為一個得有“重病”的“老爺爺”了。看呀，每人丟一個微小的煙頭都會給世界造成重大的災難，而我們在生活中紙屑、塑料袋、包裝紙……都隨處可見，地球只有一個，如果在這樣下去，地球將會能源衰竭，變成一個荒蕪人煙，只有大量垃圾的星球。所以我們要把垃圾放進垃圾桶里，不能讓危在旦夕的“地球母親”再受到災難。
我們的地球只有一個，只要我們不亂丟垃圾，那我們的地球將會變得更加得和諧、美麗！
我的朋友優(yōu)秀作文800字9
那一天，我看見了一幅極具諷刺的漫畫。
漫畫上有四位身強體壯的男人：第一位穿著笨重的棉大衣，使他那啤酒肚更加突出；第二位十分高挑，雙手插在暖和的軍大衣口袋里，頭上還戴著一頂毛氈帽；第三位則縮在他那寬大的棉襖里，個子不是很高，鼻梁上還架著一副笨重的圓框眼鏡，似乎很有學問；最后一位戴著口罩，穿著呢子大衣，表情十分冷漠。
他們排成一排，站在標有“母子上車處”的牌子旁邊，牌子另外一邊還有一位戴著頭巾，穿著單薄的婦女，懷里抱著一個尚在襁褓中的孩子，手已經凍的縮進衣袖，用詫異的'眼神望著那幾名男子，似乎在想：他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯保麄兪菦]有看見牌子嗎？不對！牌子那么醒目。怎么可能看不見呢？是不是他們不認識字？這也不可能啊！他們看起來衣冠楚楚的，況且也不能都不識字啊！我知道了，他們不是真的不認識，他們是假文盲。
不要認為這漫畫是夸大其詞，這種人就在我們身邊，在寫著“不要踩踏花草”的牌子附近，赫然有幾個十分清晰的腳印，在“禁止吸煙”的地方，譬如醫(yī)院，明明寫著標語，在病房門口卻還有無數(shù)抽煙的人，這些人為了自己，不為他人著想，他們可否想過：花草由一顆種子變成了一枝花、一棵草，需要多么努力，人們的一個腳印，會破壞掉一個微型的生態(tài)系統(tǒng)，所以我們不要、也不可以做那樣。
生活中的文盲無處不在，遇到這種人，我們應該勸阻，不應該讓他們肆意妄為，我相信，如果那樣，世界上每時每刻都會少一個這樣的人。
我的朋友優(yōu)秀作文800字10
漫畫是十分有趣的，它能讓我們在傷心時會心一笑，但是漫畫也常常隱含著哲理哦。
今天，我看到了華君武先生畫的漫畫后感悟多多。圖片中畫著一位戴著眼鏡的大叔坐在一棵小樹苗下乘涼。突然，迎面走來了一位青年，只見他提著水桶，背上早已濕透了，原來他是要你這小樹苗澆水。青年氣喘吁吁地對大叔說：“你在這兒干什么？”大叔看著青年說：“等著乘涼。”讀到這兒，你可能會哈哈大笑。可是，細細品味這其中蘊含的道理，卻讓我感慨萬千。
看了這個漫畫，我想到了一部電影里的懶漢阿貴。他住在鄉(xiāng)村，卻從不到田地里勞作，每天到處亂逛，整天不務正業(yè)。到了秋天，到了瓜果蔬菜成熟的季節(jié)，他就十分羨慕。每當深夜，他就獨自一人跑到別人的田地去摘瓜果，把別人的勞動成果獨自占有，這種人的.道德十分低俗，他不靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活的生活。
我們要向熱愛勞動的農民伯伯和時刻堅守崗位的人員學習，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。作為新時代的小學生，我們要多勞動，不要懶惰：勞動最光榮！
我的朋友優(yōu)秀作文800字11
做你自己，因為別人都有人做了，而你自己才是最獨一無二的。
——題記
漫畫師刀刀發(fā)表了這樣一篇作品：那只經常出現(xiàn)在他畫筆下的刀刀狗打扮成了米老鼠的樣子，它穿著米老鼠那雙怪異的黃色特大號鞋子，戴著白手套，把耳朵弄成兩個又大又圓的黑球。它打扮得的確很像米老鼠，可它看起來卻總像少了點什么，我們不難看出，它失去了往日的可愛和滑稽，只有這身怪誕的裝扮帶來的拘束和不適應。
模仿別人真的好嗎?扮演別人真的會快樂嗎?看了這幅漫畫后，這兩個問題引起了不少人的沉思。
我們常被要求學習別人，學習所謂“別人家的孩子”。學生時代，我們和親戚家或鄰居的同齡人比才藝，比成績，甚至去“復制”他們的時間表;長大后，我們和同學朋友比資歷、比學歷，去拼命學習每個人身上的優(yōu)點;成年之后，我們和各個同事比業(yè)績，比工資，甚至試圖去扮演另一個人，只因為另一個人看起來更優(yōu)秀。可是，我們真的愿意去走那條不屬于自己的路嗎?
到底是從什么時候開始，我們開始一味抬高他人，貶低自己?又是從什么時候開始，我們去羨慕他人的.每個成就?在不知不覺中，人們迷上了去“復制”另一個與自己毫無關系的人，然后“粘貼”在自己的身上。可我們忘了嗎?哪怕你生得再平凡，也是世界上獨一無二的限量款。
一味模仿別人，扮演別人并不會讓你更快樂，只會給你帶來更多束縛和更多不適應。就好像刀刀畫筆下的那只扮演米老鼠的刀刀狗，從它的臉上，我們看不到快樂，看到的只是無所適從。
無論處于怎樣的境地，都不要輕易模仿扮演別人。因為，其實你也是“別人家的孩子”，你也是那個不可模仿、不可復制又獨一無二的人，做自己，才是最好的!
我的朋友優(yōu)秀作文800字12
今日我看了一幅畫——《假文盲》。它，令我沉思……
寒風凜冽的清晨，一個婦女抱著襁褓中的嬰兒坐公交車。剛來到“母子上車處”，就看到那里已經被四個穿著整齊的男人“霸占”了。她走過去，對他們說：“大哥，這是母子上車處。”其中一個男人只是說了一聲“哦”，就沒有說話。一個矮個子的胖男人又接上說：“我不識字。”他雖然說了這句話，可是身體卻沒有任何移動。他們很冷漠，眼神中沒有一絲憐憫，什么動作都沒有，只是把手插在口袋里等待著公交車。
這幅漫畫諷刺了社會上無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。
看著這幅漫畫，我想起了前幾天坐地鐵發(fā)生的事。我上了地鐵，找一個座位就坐下了，這時，進來一個年輕小伙，直接坐在了寫有“老弱病殘孕”的愛心專座上。這時過來一個孕婦，看了一眼被年輕小伙占了的位置，再看了一眼擠滿了人的車廂，嘆了口氣，走到他身邊說：“不好意思，小伙子，能給我讓個座嗎”他聽后，愣了一下沒有說話，可是他隨便比劃了一個手勢后，并沒有起身。
還有一次，我跟媽媽去圖書館，門口墻上掛著一塊“請勿在圖書館內大聲喧嘩，堅持安靜”的告示牌。我倆拿好書坐下，就聽到不遠處有兩個人在討論書里的.資料，那聲音顯得十分突兀。這時，坐在對面的小姐姐走到她們身邊，指著告示牌說：“你們能夠小點聲嗎這是圖書館。”兩人并沒有理會，還是繼續(xù)說話，這是館內的人都用異樣的目光看著她倆，兩人才紅著臉匆匆離開。
不要為了自我的私欲，去違反公共規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因，每一條規(guī)矩都是值得我們去遵守的。遵守規(guī)則是為了讓我們的生活更加完美，更加有秩序。在現(xiàn)實中，我們僅有自覺地去遵守這些規(guī)則，才能做一個對社會有用的人，讓我們的社會才能有更好的發(fā)展。
這就是這幅漫畫給我的啟示。
我的朋友優(yōu)秀作文800字13
想要小樹變成蒼天大樹，如果不付出努力，不給小樹施肥、澆水，等待小樹長大，不付出努力，等待乘涼就是泡影。
漫畫中，那個懶惰且厚顏無恥的成年人，等待著小樹變成蒼天大樹的說法簡直就是荒唐。而另一個人細致的照料，小樹定會長大，為自己納涼。
生活中，有許多懶惰的人，不管做什么事都一拖再拖，最后被忘在腦后。學生懶惰，忘了作業(yè)會挨一頓批評；員工懶惰，忘了工作可能要被炒魷魚；更甚者，重要崗位的人懶惰，忘了重要的環(huán)節(jié)可能會造成更加嚴重的后果。
奧運會運動員，哪一個不是經過了千千萬萬次的訓練，才取得了卓越的成績？正如冰心奶奶所說：“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”勤奮，才是人生路上的捷徑。
我們不應做懶惰的`乘涼人，只依靠別人，坐享其成；要做一個勤勞的植樹人，用自己的雙手獲得豐盛的果實。
我的朋友優(yōu)秀作文800字14
在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意思了：上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。有一天，小鴨子看見班上的一位同學學會了游泳，在學校里可出風頭了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。它好羨慕，放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母對它百依百順，很快就答應了，并且準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸呢——它緊緊得跟在后面，一手撐著大大的太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛，要讓孩子自己去實踐生活。
我在報紙上也曾看過這樣一則報道：有一位神童，經過了一番努力考上了國內的一所名牌大學。可是因為他只知道學習，對其它事情都不會做，甚至連基本的生活都不能自理，要他的母親為他打理，因此被受同學的嘲笑，身心受到嚴重刺激。為了他的健康成長，學校只好命其退學。仔細推究，那都是溺愛惹的禍。
還有一個故事，那是發(fā)生在富翁身上事。有個富翁，他有一個兒子，但這個富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次，他的兒子請求他買一輛山地車，可他的父親卻說：“你先修整好院子里的那塊草坪，我會按月發(fā)給你工資。”旁人對此很不理解，說：“你那么有錢，為什么連一輛山地車都不給孩子買呢？”那位富翁父親回答：“我并不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學會自立，自己去賺錢！”一個月后，富翁的兒子高高興興地領著自己賺的錢買了一輛山地車。與前面的那一位母親相比，這位父親是明智的。如果孩子不接受生活上的磨練，將來能成為棟梁之材嗎？
我以前在家里同樣也是個小公主，爸爸媽媽不要我做除了學習以外的任何事情。但是有一天，吃完晚飯后，我正準備做英語作業(yè)，媽媽卻對我說：“從今天開始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙。”我當時雖然有些驚訝，不明白媽媽為什么會突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個任務，于是我學會了洗碗。當天晚上，媽媽送了一幅《小鴨下水》的漫畫給我，此時我明白了媽媽的`良苦用心，我把這幅畫掛在了我的房間里。慢慢地，我還學會了一些別的生活技巧。這些都是父母放手鍛煉的結果。
看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！
我的朋友優(yōu)秀作文800字15
今天，我看到了一幅名叫假文盲的漫畫，它讓我陷入了沉思。
漫畫中說道，一個寒冷的冬天，有四個強壯的男人，他們身體健康，但卻占領了“母子上車處的位置”候車，最令我驚訝的是，旁邊有一個抱著嬰兒的`婦女，她看起來非常弱小，可沒有辦法，只能眼睜睜看著屬于自己的位置被占。這個標題可真是畫龍點睛。他們明明認識字，可不理會，真是太可笑了。
生活中，有許多“假文盲”。湖水清可見底，吸引了眾多游客，可沒過多久，湖水就變得異常渾濁。雖然有“禁止亂扔垃圾”的標識牌，可他們卻毫不理會，做了典型的假文盲；在新聞中中國各小區(qū)組織全員核酸，旁邊的牌子有醒目的文字，請前后間距1米，保持安全距離。它們卻一副若無其事的樣子，人擠人，不正常排隊，如果出事了，大家誰會高興，后悔都來不及；飛機是一種常見的出行工具，可有些人不按登機牌上的號坐，讓空姐和沒座的乘客著急，浪費大家時間。
這些“假文盲”影響了我們美好的生活，這個社會應該沒有可恥的“假文盲”，在此，我呼吁朋友們不做“假文盲”還一個自然美好的社會。從我做起，從小事做起。
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