小學安全在我心中作文(8篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學安全在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
小學安全在我心中作文1
說起安全，其實我也沒有什么好說的，平常老師給我們講的什么：過馬路時要走斑馬線，家里開煤氣的時候要關上……可是，我們真的做到了嗎？以前的我，把安全沒有當一會事，直到四年級的那個黃昏，讓我真正的領悟到了，安全是多么的重要。
邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，我和幾個小伙伴，走上了回家的道路。可是，我怎么沒有想到，后面發(fā)生的事竟讓我留下了終生的遺憾。
走到了公路邊上，我往兩邊看了看，哈！沒有車。我一個箭步就“飛”了過去。快到另一邊了，只見一位阿姨騎著自行車朝我這來。我還沒來的'及“剎車”我就被自行車撞倒在地，那位阿姨也是“人仰馬翻”，我的腿上，胳膊上，到處都是傷痕，腿好似針刺一樣的難受。這時，同學的媽媽過來扶我，告訴我，以后過公路時……我也因為這一次，讓我有了深刻的教訓。
開隊會時，同學們說了很多事例，我不由的想起了這一次教訓，我的心不知怎么了，很難受。
今年5月12日發(fā)生了汶川大地震，也讓這不起眼的小地方，變成了世界睹目的焦點，我看見了那些沒有親人的孩子；我看見了孩子們的堅強；我看見了來自社會的關愛……大地震的來臨是誰都預測不到的。可是，平常多掌握一點安全常識，多一點安全防范，不就不會讓那么多無辜的生命離開我們了嗎？
其實，汶川大地震是給我們的一次警告，讓我們多增加一防范措施。雖然老師一遍又一遍的強調(diào)安全，可是，這都是為我們好啊。不要以為它沒有用途，可是，危險在我們身邊處處存在，多一點安全意識，我們就有一絲希望。
心中有一份牽掛捎給遠方的災區(qū)朋友，愿你們以后……
我們的生活是那么的美好，說實在的，只要過馬路時能夠走斑馬線，能夠多看一下左右兩邊的車……我相信悲劇就不會發(fā)生。
我的生活處處充滿歡樂，可著歡樂的背后，總有一些陰影，一些不愉快，可是我總要想辦法去克制它。我相信，生活中的意識多一點，我們的世界將會多一點光明，別看它微不足道，等聚集起來后，那就是一片愛的陽光！
想想那年黃昏，我總忘不了它，它永遠寄存在我的心中，我的人生似乎也被“定格“在那11歲的天空。
小學安全在我心中作文2
每當我們打開窗戶的時候，展現(xiàn)在眼前的就是一個美好的世界。成片成片的樹木顯得綠茸茸的，隨風輕輕擺動；列成一排排的樓房，是那么干凈、敞亮；一條條縱橫 交錯的`柏油馬路上，來往的五花八門的汽車川流不息……是啊，隨著科技發(fā)展日新月異，我們的城市變得越來越美。可就在一系列便捷來臨的時候，一位不速之客悄 悄到了！
不速之客先在馬路上溜達起來，要知道，這兒可是給它制造樂趣的一個“大游樂場”。它正悠閑地散步，順便用自己那雙視力9.0的賊眉鼠眼尋找一切不顧安全的“馬大哈”們。
“呦， 這里有一個開汽車的司機正在和旁邊的人說話。嘿嘿，這不是到手了的‘馬大哈’，我得好好給他意思意思。”不速之客冷笑道“這人就等著瞧好戲吧！哎，還得找 兩個倒霉的。呵呵，就這祖孫倆吧！”不速之客搖身一變，讓司機和那個人聊得更起勁兒。越是起勁，他就越忘了前面還有那祖孫倆，要是忘了前面還有人，一場災 難就要來臨了。
馬上開到那祖孫倆的跟前了，司機這才反應過來，可這時早已來不及踩剎車了，更何況慌忙之中他竟然踩了油門。說時遲，那時快，汽車“刷”地從祖孫倆身上軋了過去，并且沖到了旁邊的綠化帶里。
一時間，血流成一片，警報聲響徹云霄。這剛才還生機勃發(fā)的面龐現(xiàn)在充滿死亡氣息，兩個生命就這樣消失匿跡，一個還是如花的生命，風中飄動著那條被血染過的紅領巾，場面慘絕人寰。司機和其他幾名乘坐者也受了重傷。這時，不速之客化作一團汽車冒出的黑煙，捂著嘴笑著逃走了。
不速之客就這樣又來到了別人的家里看見不安全用火、用電的，就給他們制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次這樣的“萬一”？可能你早就猜出這個不速之客是誰，沒錯，它就是那些不注意安全的人所帶來得危害，對生命所造成的危害！人們憎恨它，厭惡它。“安全”既是它的天敵，又是它的敗將，只有我們注重安全防范，才能取得最終勝利！
“愛妻愛子愛家庭，忽略安全等于零”。 注重安全，明天的太陽屬于我，鮮花屬于我，平安更屬于我！讓世界真正成為和諧、美好的家園，也讓我們銘記“安全在我心中”！
小學安全在我心中作文3
孔子說過：“苛政猛于虎。”可是對于當今這個經(jīng)濟騰飛的社會，我卻說：“車禍猛于虎。”
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們越來越頻繁的接觸到交通，使交通事故越來越頻繁。而我們小學生又對交通方面的知識缺乏了解，往往在不知不覺中就違反了交通規(guī)則。據(jù)統(tǒng)計，在20xx年，僅車禍就造成2889人死亡，而這些車禍大多數(shù)都是違反交通法規(guī)造成的。
比如：我家鄰居原是一個幸福美滿的家庭，他們家有一個小女兒，每天上學是由爺爺接送，可有一天，在爺爺送完孫女后回家，在一個十字路口，左轉(zhuǎn)亮著綠燈，爺爺不懂交通規(guī)則，便不管三七二十一，直直的向?qū)γ鏇_去。就在這時，一輛車打著左轉(zhuǎn)燈沖了過來，拼命摁喇叭，可還未等汽車剎住車，爺爺己躺在血泊中，自行車被撞出好遠。后來雖然經(jīng)過醫(yī)生搶救，爺爺最終也沒能逃脫死神的魔掌。鄰居向汽車司機索要喪葬命以及精神損失費等費用，卻得知對方并無責任，因為是爺爺闖了紅燈。
專家指出，通過安全教育，提高自我保護能力，可以避免80%的傷害。為加強中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委和公安部等部門發(fā)出通知，把每年3月的.最后一個星期一定為全國中小學生安全教育日，建立中小學生安全教育制度。我校領導也特意請有關專家給我們上了交通安全知識課，我牢記這些知識在心中。比如：過馬路要先看紅綠燈，也要注意過往的車輛……為了讓我們更好的遵守交通法規(guī)，專家們還特意編了個交通兒歌：
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。
交通安全不是針對某一人，而是針對所有人，我們每個人都必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興出門，平平安安回家。遵守交通法規(guī)不但是個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)，更是我們生命安全的保障。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，讓生命之樹長青。
在此，我發(fā)出呼吁：珍愛生命，勿忘安全！讓生命之舟遠航，真正做到安全在我心中！
小學安全在我心中作文4
今天，老師讓我們寫一篇關于安全的作文。安全是什么，安全不是我們?nèi)祟惿凶顚氋F的東西，所以我們要注意安全遠離危險。有時候安全與危險就在那一線之間，危險它就像幽靈一樣，在我們不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。
我們一定不要到河里去游泳，如果我們我們?nèi)ミ呁娴脑捯欢ㄒ⌒摹Ｎ揖陀龅揭患拢幸淮危液蛶讉�好朋友到了河邊的深水區(qū)玩耍，要不是大人們搶救的及時，其中的一個小朋友的生與死就在一線間，他也許就再也回不來了。
我們也不要玩玩具槍，對著人打，這樣容易傷到人。有一次我看電視，有一個小學生拿著玩具槍玩，里面裝著塑料一樣的子彈，在他不經(jīng)意的時候，對著別人開了一槍，誰知剛好打到別人的眼睛，慘劇就這樣發(fā)生了，想起來都害怕。
我們也不要完火，這樣一不小心就會把火帶到身上，不但傷到自己還會連累到別人身上，造成他人的財產(chǎn)損失。
我們更不要玩電，老人們常說“電，就是可怕的老虎，摸不得。不要把手指放到電器里面，要是不聽話的孩子摸到點的話一定跑不了。它會在瞬間讓你去閻王爺哪里報道。
還有我們生活中用的.水，有一些同學不知道生活用水衛(wèi)生，常常喝一些生水。生水里面有很多對身體有害的微生物對身體有害，喝了以后常常感到肚子很痛。所以我們以后喝水要看看水是否純凈后再飲用。
還要注意事故，我在電視上看見五輛大車撞到一起，死亡人數(shù)不詳。我們有一首兒歌唱的好，紅燈停，綠燈停，一站二看三通行嗎？交通安全關系到千家萬戶的幸福，關系到每一位公民的健康，我們的生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。
我們身邊不安全的事件還有很多很多，我們一定要盡量避免慘劇的發(fā)生。我提議，為了我們的朋友，為了我們的家人，更為了我們這個美好的社會，我們一定要避免事故，遠離危險，珍惜生命！
小學安全在我心中作文5
今天，我們班搞親子活動，活動內(nèi)容是了解消防知識。下午兩點半我們來到消防特勤大隊。
首先我們參觀消防員宿舍，剛走進房間，一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的床單跳入我的眼簾，我們大家都看呆了，哇!這么整齊這么方方正正。傍邊的消防員叔叔見我們好奇，就教我們疊被子，原來被子可以疊得這么方正。同學們都很興奮!
接下來安排我們親身體驗模擬火災及進行消防演習。我們來到一幢舊樓前，消防員叔叔讓我們爬上樓梯來到二樓窗口，接著他讓我們大家系上保險帶，拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊女生一個接著一個往下爬，輪到我了，我心里真的好害怕，眼淚不聽話往下掉，同學們在旁鼓勵我，我鼓足勇氣爬了下去，真險啊!
爬完樓我們到了一片空地上----比賽穿消防衣。只見地上整齊地擺著許多套消防服，有帽子、衣服、鞋子。比賽開始了，我手忙腳亂地開始穿衣服，好不容易才穿帶完畢。看消防員叔叔只花幾秒就穿完，很簡單很容易，原來消防員叔叔能這么短時間穿好消防服都是平時練出來地。頭頂著沉重的頭盔，身穿消防服我覺得好神氣，趕緊讓爸爸給我拍張照片留念。看看我周圍的同學，穿著消防服個個都超肥超胖的大企鵝!
第三項演習內(nèi)容最險，讓我們從空中跳到地面上的氣墊上。爸爸說：“這項演習是讓我們學會高樓起火時如何自救。”我們乘著一個可以載人自動收縮的梯子，被慢慢移到氣墊中央的上空，往下一看剛才躍躍欲試的'勇氣全沒了。黃任怡一點也不害怕，她自告奮勇走上前，像一只輕快的小鳥跳了下去，同學們跟著一個個往下跳，又輪到我了，我想：我要克服恐懼，如果我這次不練習，下次真遇到火災怎么辦？于是我縱身一躍跳了下去。
前面的演習很險，最后一項演習是爬煙道。我們進入煙道，黑乎乎、涼絲絲，伸手不見五指，我們拉著前面同學的衣服慢慢往前爬去，前進轉(zhuǎn)彎，過了五分鐘左右爬到了出口。時間過得真快，不知不覺我們的消防演習結束了。
這次活動讓我們學會了遇到火災如何自救，認識了許多消防工具。今天我過得愉快而又充實。
小學安全在我心中作文6
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？
今天下午，我們五年級兩個班的同學在多媒體教育觀看《小學生安全教育》視頻。看了這個視頻，我懂得了許多關于安全方面的知識：防火災，讓我們知道如何及時滅火，怎么使用滅火器；防溺水，讓我們知道了如何預防、如何搶救；防碰撞，讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的是“防范搶劫、敲詐和勒索”篇。
有一個火熱的中午上學時，我獨自一個走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來，可是快到我跟前時卻摔倒了。“老吾老以之老”，我趕緊走過去，扶起老太太，，讓她在路邊石頭邊休息。這時，她從包里拿出一瓶水，說“小朋友，謝謝你！天氣這么熱，你喝瓶水解渴吧！”我接過水正要往嘴時送，突然想起媽媽說過的話“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”，就說“我不渴，您喝吧！”老太太焦急地說：“快喝吧，快喝吧，這可不是一般水，是我向觀音菩薩求來的，你喝了會保佑你讀書進步，考100分的。”我心想：“我考不考100分，關鍵得看我努力不努力，喝這瓶水能這神效？難道這太太有什么企圖？”老太太熱情有加，硬要往我嘴里塞。我雙手一擋，水灑落在地。正在這時，一只小狗喘著粗氣從我們身邊走過，看到地上有水，立馬蹭過來，喝起水來。
老太太好意請我喝水，可我卻這樣，正想跟老太太道歉，可是可怕的事出現(xiàn)了，剛剛還活蹦亂跳的.小狗這時卻軟了身子，慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。
回家后，我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，說“孩子，以后上下學要跟同學一起同行。太危險了！”
同學們，請時時處處都是要把安全記心間，一疏忽大意，也許就出事了。
點評：小作者看了安全教育課后，能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷談體會，并呼吁大家要把安全記心間，頗有借鑒意義。
小學安全在我心中作文7
2008年5月12日，一只魔爪伸向了我國，四川汶川縣發(fā)生了8·0級的大地震，許多人都在這次災難中身亡。在地震給人預示的那幾分鐘內(nèi)，幾乎沒有人能安全撤離。但我從電視上得知，汶川桑棗中學的全校師生卻在一分三十六秒的時間內(nèi)聚集操場，躲避了這場災難。他們簡直創(chuàng)造了奇跡！后來得知，桑棗中學的校長在平時都給同學們進行撤離演習，所以他們在地震發(fā)生的時候沒有顯得很慌張，而是沉著鎮(zhèn)定地像往常一樣地進行撤退。其實歸根結底，是因為他們重視安全。
對于每個人來說，健康和安全是人生的第一位，沒有它們，就相當于沒有一切；沒有它們，學習再好，也沒有炫耀的資本。我曾經(jīng)看見過這樣一些話：“高高興興上班，平平安安回家。”“安全=0違章+0事故”。其實，這就是所謂的“安全”。我們生活中處處都有安全事故和安全隱患，它們頻繁地發(fā)生，就是因為我們不重視。當災難真正降臨的時候，大家才意識到安全是多么的重要。所以，“安全”這個詞一定要牢牢記住。
“安全在我心中。”首先，我們要注意安全細節(jié)。就拿學校里發(fā)生的一些事來說吧！有的時候因為玩，推一下你，撞一下他，雖然沒有發(fā)生什么意外，但“不怕一萬就怕萬一”，如果把別人撞著了，牙齒磕了，你擔得起這個責任嗎？所以，在學校里的每一個動作都要萬分小心。
“安全在我心中。”接下來，就要了解一些突發(fā)事件的舉措。其中大部分都是自然災害，如火災、地震等。當我們遇到這些災害的時候，千萬不能慌，一定要靜下心來想一想自己應該怎么做。如果是地震，那條件允許的話就立刻聚集在空曠地方，但是不可以乘坐電梯；但如果在樓上來不及逃生，就拿書包保護頭部，蹲在角落里。那要是發(fā)生的.是火災，大家應該都知道，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，然后走路靠近地面，不讓煙把你嗆著，抓緊時間逃生，珍惜每一分每一秒。
總之，我們應該珍愛自己的生命，每時每刻都把安全作為我們生存的第一需要。我們不僅要學安全，懂安全，重安全，我們還要同不安全的行為做斗爭，那樣我們才能讓自己真正享受到安全帶給我們的快樂。作文
小學安全在我心中作文8
生命對我們來說非常重要，有許多沒有安全意識的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。
當然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個有關校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學生何某趁陳老師上課在黑板板書之機，偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后，便叫何某交出煙來，但何某再三否認抽了煙。于是，陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并打了他兩個耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。后來，陳老師賠償了該同學的醫(yī)藥費。
20xx年11月14早晨5點40分，沁源縣第二中學組織全校初二、初三13個班的`900多名學生來到汾屯公路上跑操，學生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調(diào)頭返回。前面12個班都調(diào)頭返回去了，尾隨其后的初三121班轉(zhuǎn)彎時，一輛車號為晉D13513的東風帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學生們紛紛倒地。東風帶掛車“掃”倒一大片學生后，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當場有18人死亡，21人受傷，其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。
因此，我們要有一定的安全知識來預防這類安全事故的發(fā)生，以及來教育他人。安全知識有許多許多，下面我就說說如何用安全知識來預防安全事故的發(fā)生。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑;沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此，我也建議學校可以開展一些有關安全知識的講座和有關的競猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。
讓我們共同建設安全美麗的家園!
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