關(guān)于游泳安全的作文精選
1安全文明游泳
現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因?yàn)檫@樣會(huì)感到?jīng)隹煨貏e是小孩，他們的安全意識(shí)較差，所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報(bào)導(dǎo)說(shuō)小孩子因?yàn)樵诤舆呁嫠６簧鞯暨M(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會(huì)不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全，還有要學(xué)會(huì)游泳，萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。
說(shuō)完了安全，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧！這幾天，我在報(bào)紙上看到了一條新聞，上面說(shuō)，如果在游泳池里小便，會(huì)對(duì)人體有潛在危害。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會(huì)致癌，因?yàn)檫@些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。
游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話，消毒同時(shí)會(huì)和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。
又如防曬霜、防曬油之類的'防曬用品，都含氮，會(huì)和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。
這些基因變異會(huì)導(dǎo)致嬰兒出生缺陷，會(huì)加速衰老進(jìn)程，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，如果長(zhǎng)期變異，甚至?xí)T發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等。現(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。
通過(guò)資料認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)游泳的安全和文明有了更深入的了解。
2游泳安全
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，動(dòng)物家園的草地上空無(wú)一人，小豬吹著空調(diào)呼呼大睡、鴨子們吹著電風(fēng)扇，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視……熊大熊二可不想這樣，他們嘀咕著什么，“俺們?nèi)ビ斡景桑 毙艽笳f(shuō)。“好呀好呀！”熊二笑著答應(yīng)了。他們約上小松鼠“蹦蹦”、狐貍“小貍”、猴兒“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加萬(wàn)事通的；老鱷，做好一切準(zhǔn)備工作，高高興興地來(lái)到了正規(guī)游泳池。
熊大熊二不管三七二十一，“啪”地一聲跳進(jìn)了1。8米深的消毒冷水里，結(jié)果他們冒上來(lái)時(shí)，鼻子抽吸個(gè)不停，用雙手抱著雙肩，手、腳都被拄了，心跳頓時(shí)加快：“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”
老鱷見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你們兩只傻得可愛(ài)的熊呀，要注意下水前的準(zhǔn)備，不能急于跳入水中。下水前應(yīng)該先用腳或手試一下水的溫度，用手舀水把小腿澆一澆，把腳伸進(jìn)水里后坐下，用手把水澆在大腿、手臂，拍一拍胸口，使它們適應(yīng)一下水的溫度，整個(gè)人感到舒服后，才撐著地面或下水欄桿，慢慢地下水。”邊說(shuō)邊給孩子們做示范。孩子們認(rèn)真聽(tīng)了“萬(wàn)事通先生”的話，不慌不忙地、一步一步地做著下水前的準(zhǔn)備。
過(guò)了好一會(huì)兒，熊大熊二適應(yīng)了水溫，開(kāi)始玩兒起來(lái)，他們進(jìn)行“水波大攻擊”，把對(duì)方推到水里，打了個(gè)跟頭。趁對(duì)方不注意，把他拖下水，吉吉和毛毛也潛下水，把別人的腳弄得直癢癢，站不穩(wěn)摔倒在水中，他們一次又一次地玩著危險(xiǎn)游戲，變著“新花樣”。只有老鱷、蹦蹦、小貍、翠花在一旁安靜、舒適、優(yōu)美地游著泳。老鱷見(jiàn)這情景，又哈哈大笑，突然轉(zhuǎn)變成一臉嚴(yán)肅的.樣子，說(shuō)：“不能這樣呀，你們是在玩水，還是在游泳呀？做游戲是可以的，但不能這樣，這樣容易讓對(duì)方溺水，倒在水中永遠(yuǎn)起不來(lái)了可怎么辦？如果在湖、海里這樣玩，豈不是更危險(xiǎn)？要保護(hù)自己，讓自己更安全，要懂得呵護(hù)寶貴的生命！”他們慚愧的低下頭，反省起來(lái)。“咦，要不這樣，我們來(lái)比賽游泳吧！”蹦蹦驕傲地說(shuō)。“好，來(lái)比比！”大伙兒異口同聲地說(shuō)。他們一起快樂(lè)地游著，頓時(shí)倍感清涼、舒適、輕松。
笑著，笑著，他們回到了家……
3暑假游泳安全
8月18日，我看了這天的《廣州日?qǐng)?bào)》，當(dāng)我看到A3版的時(shí)候，有一篇報(bào)道，是關(guān)于游泳方面的問(wèn)題，這篇報(bào)道叫做《兩男孩溺亡小區(qū)泳池》。當(dāng)我看到了這篇報(bào)道之后，就產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么兩個(gè)男孩會(huì)在泳池溺亡呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，繼續(xù)把這篇報(bào)道看下去。
原來(lái)這篇報(bào)道是這樣說(shuō)的：在7月26日18時(shí)58分，何志勇的生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻。年僅9歲的他，在嘉和苑游泳池游泳時(shí)不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過(guò)了5分鐘之后，何志勇在水下不動(dòng)彈，才把他給救了上來(lái)，可是救上來(lái)之后，心跳呼吸停止。他之后被送進(jìn)醫(yī)院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結(jié)束了。
昨天，下午3時(shí)30分左右，在天河區(qū)中海康城游泳池內(nèi)，一名16歲的高中生在游泳時(shí)溺斃，他原本并不住在中海康城，只是放暑假來(lái)爺爺家玩。事故發(fā)生后，救生員將男生撈起，平放在池邊進(jìn)行按壓急救，隨后120救護(hù)車和警車趕到現(xiàn)場(chǎng)，可是還是搶救不了這位高中生的.生命，這位高中生也匆匆畫上了自己的人生句號(hào)。
我看完這篇報(bào)道之后，我覺(jué)得要告訴喜歡游泳的朋友，出去游泳要注意幾點(diǎn)：不要在深水池里去潛水和嬉戲；要去有專業(yè)的救生員那里游泳；如果是小朋友，還要帶著家長(zhǎng)才能去游泳。安全游泳，才能游的開(kāi)心，游的舒服!
4我的暑假我的防溺水
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性，每一年，因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓(xùn)深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對(duì)同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時(shí)的自救方法：
1，小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4，小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的'刺激。
5，上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。
6，對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。
說(shuō)了這么多，請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記，以防溺水。
5游泳安全
水是人類寶貴的資源。它給人們帶來(lái)好處的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的傷害。俗話說(shuō)得好“水火無(wú)情”。這平靜的水，有時(shí)卻成了殺人的利器，摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭。
一年的夏天又快到了，天氣已有一絲的炎熱，很多同學(xué)都喜歡到河邊去游泳，沖個(gè)涼解解暑氣。其實(shí)去河邊游泳也沒(méi)什么大關(guān)系，關(guān)鍵是同學(xué)們安全意識(shí)薄弱，都是單獨(dú)或者是小伙伴一起去游泳，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)80%非正常死亡事故都是溺水造成的，并且都是在假日和沒(méi)有大人陪伴的`情況下發(fā)生的。
20XX年5月22日，青田縣一小學(xué)生在家人和學(xué)校不知情的情況下，獨(dú)自一人去河邊釣魚(yú)，不慎落入水中，溺水身亡。6月5日（星期六）下午，蓮都區(qū)XX學(xué)校一年級(jí)學(xué)生舒某隨母走親戚時(shí)，到溪邊玩耍，不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。
還有一個(gè)案例：有七八個(gè)小孩一起去河邊游泳，后來(lái)其中一個(gè)孩子不慎溺水而死。其他孩子發(fā)現(xiàn)后，為隱瞞事實(shí)，把那孩子的衣物藏了起來(lái)。幾天后家人在警察的幫助下才找到孩子的尸體，這幾個(gè)孩子在警察的追問(wèn)下才說(shuō)出事實(shí)的真相。
這些案例給我們敲響了警鐘，要我們時(shí)刻提醒自己提高安全意識(shí)。我們有很多同學(xué)都喜歡到沙坑邊玩耍，到甌江、水庫(kù)里游泳。這些地方都很危險(xiǎn)。
“人的生命只有一次，世上也沒(méi)有后悔藥可吃”。我們只有時(shí)刻提高警惕，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，才能使我們的人生過(guò)得有價(jià)值！
6夏季游泳安全
每當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí)，我都會(huì)及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊(duì)員。他和其他男孩子一樣，比較調(diào)皮。過(guò)去，他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，各方面的表現(xiàn)都比較突出，深得老師的贊賞。現(xiàn)在…因?yàn)椋鳑](méi)有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不作危險(xiǎn)的游戲。”從而導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚，“放學(xué)后先回家，向家長(zhǎng)報(bào)到，在去玩。”在班主任的`囑咐后，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門，他的家離學(xué)校有一段路程，同時(shí)也住在甌江邊，于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽(yáng)把他們的身影拖的很長(zhǎng)。半路上，明提出去游泳解熱，由于明平時(shí)的威信，其他小朋友都沒(méi)有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦，擺弄著各種從電視里剛學(xué)來(lái)的姿勢(shì)，肆無(wú)忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著，贊賞著。明就像水中的魚(yú)一樣，一下子躍出水面，一下子鉆入水底……“看，明又跳出來(lái)了，又鉆進(jìn)去了。”大家都高興的叫著。
一會(huì)兒，有人說(shuō)“明怎么沒(méi)出來(lái)，真厲害。”“能在水里待這么長(zhǎng)時(shí)間。”大家議論著。
又過(guò)了一會(huì)兒，明還是沒(méi)有鉆出水面，大家有點(diǎn)緊張了。
再過(guò)了一會(huì)兒，大家開(kāi)始顫抖了，驚呆了。
大家沒(méi)有說(shuō)一句話，只呆呆的站著，沒(méi)有呼叫，沒(méi)有采取任何措施，就這樣，明離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他望眼欲穿的父母，離開(kāi)了……？
每當(dāng)斜陽(yáng)把我的身影拖得很長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)想起王老師在班隊(duì)課上講述的這場(chǎng)悲劇。
唉，如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，這場(chǎng)悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎？
7防溺水
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的'男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
【游泳安全的作文】相關(guān)文章：
游泳安全作文12-09
安全游泳作文10-31
夏季游泳安全作文09-30
關(guān)于游泳安全的作文11-23
游泳安全初中作文09-03
暑假游泳安全作文11-18
安全游泳的作文600字11-15
游泳安全作文15篇12-08
游泳安全作文(14篇)08-12