材料作文議論文范文
從小學、初中、高中到大學乃至工作，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的材料作文議論文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
材料作文議論文范文1
前幾日，聽到這么一件事。某君偶拾一物，藏入家中。數日后，失主找上門來，某君不但不還，還理直氣壯地說：“那不是偷的，不是搶的，是我撿的!”
好一個“撿的”!乍一聽，似乎真是理直氣壯，頗有點冠冕堂皇。是啊，“撿的”好像和“偷的”、“搶的”相去甚遠，因為那“撿”不是偷偷摸摸，不是恐嚇強迫，而是“光明正大”，不費吹灰之力。且也未見“撿”者上庭入獄，挨拳早打。由此看來，“撿”可真是一個一本萬利的好買賣了!
不過，以上的想法雖很美妙，但可惜破綻太多。細細一想，即可知道“撿”與“偷”，與“搶”一樣，用的是白取之法，圖的是不勞而獲之利，只不過這“撿”字多了件“合法”的外衣罷了。
“撿”是一種不勞而獲的思想，是小市民階層的作風。它的危害可不小：
其一，損害他人。“檢”到財物，撿者得了利益，自然沾沾自喜，卻不顧失主心急如焚。若是細物倒也算了，倘是影響他人一生命運的東西，豈不就等于謀財害命?
其二，終將害己。“檢”者偶一得手，便有慶幸好運之感。長此下去，不勞而獲的.思想就會在腦中扎根。輕者，就像《守株待兔》中的農夫一樣耽誤光陰，浪費生命，重者，就會走上違法犯罪的道路。
其三，敗壞風氣。正因為“撿”表面上似乎與“偷”、“搶”相去甚遠，所以其危害更大。若是人人仿效，都不思勞作，那么，只能導致道德淪喪，民風、社會風氣的敗壞。
以此觀之，“撿”的危害是十分大的，切不可掉以輕心。因此，我們應該行動起來，向這種“撿”開戰，以建設起社會主義精神文明。
材料作文議論文范文2
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學實驗課。
這次科學實驗課的題目是“水果發電”。看到這個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進行發電呢？老師卻說：“當我們自己做出來后就知道了。”
經過我們充分的準備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導絲安好，然后插入果肉里，再把導絲夾好，最后，就是見證奇跡的時候了，我把另一端導絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因為我們發現了其中所蘊含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發現大道理的嗎？
世界上著名大科學家牛頓不正是如此嗎？當蘋果掉在他頭上時，正是因為他善于發現，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的`小事中發現出震驚世界的地心引力。也許當你在被蘋果砸中時，并不會像牛頓一樣，去發現，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學家發現每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉。許多科學家紛紛去試驗，結果證實，他的結論完全正確。他最后也在科學方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發現。善于發現是成功的第一要素。
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