八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-08 06:53:31 初二作文

八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]

八年級(jí)作文篇1

　　回憶起，曾經(jīng)的一個(gè)星期天，我校開(kāi)展了“共同托起明天的太陽(yáng)”這一大型公益活動(dòng)。這次活動(dòng)的主辦商是：TA23

　　這一天，天空也好像很興奮的樣子，下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花，同學(xué)們帶著自己最愛(ài)的爸爸媽媽，早早的來(lái)到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長(zhǎng)，而且還有我們敬愛(ài)的老師們！來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是那一條條感人的橫幅：TA23超越無(wú)極限！你我手拉手，成長(zhǎng)心連心……

　　還沒(méi)到學(xué)校，在校外就聽(tīng)到了令人激動(dòng)的，非常非常嗨的江南style，還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動(dòng)起來(lái)！

　　走進(jìn)精心布置好的會(huì)場(chǎng)，讓人感覺(jué)像家一般的溫馨！

　　共同托起明天的太陽(yáng)這個(gè)大型公益活動(dòng)，在參加完這次活動(dòng)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)中得到一致好評(píng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為整天呆在教室里是一件非常枯燥的事情，而這次活動(dòng)恰恰相反，這次活動(dòng)非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長(zhǎng)輕松快樂(lè)的度過(guò)了這一天，還學(xué)到了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。

　　在這次活動(dòng)中，我還當(dāng)了我們組的小隊(duì)長(zhǎng)，這次這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，還真不是好當(dāng)?shù)陌。”仨氁獛ьI(lǐng)我們的小組，勇往直前，永爭(zhēng)第一。這次活動(dòng)有許多有意義的游戲，比如：拼圖游戲（在我們組的共同努力下，我們的了第一名呢！）這次游戲，我們不僅玩的很開(kāi)心，還在其中，懂得了好多課堂上所得不到的知識(shí)！這次游戲，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻灾鞒秩耍屛覀兩吓_(tái)發(fā)表了感想，這次游戲?qū)ξ易约憾裕吓_(tái)鍛煉了我的表達(dá)能力，對(duì)我們組來(lái)言，是我們更加團(tuán)結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名，是因?yàn)椋何覀冋液昧四繕?biāo)，再加上運(yùn)氣也不錯(cuò)，我們拼起來(lái)的這幅畫(huà)，有一個(gè)黃色的邊框，以便于我們可以更好的尋找！我們組分工也很明確，有幾個(gè)組員，站在原地，粘貼，并保護(hù)我們的畫(huà)，其他人就去別的組尋找！再加上我們都很團(tuán)結(jié)！所以我們是，50多組中的佼佼者！還有很多其他的活動(dòng)：比如：鉆呼啦圈（這靠的是我們?nèi)M人的共同努力，齊心協(xié)力）……

　　在一次次親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)有一些小小的不愉快，但他們認(rèn)為在參加完這次活動(dòng)，他們之間的不愉快不僅可以隨著時(shí)間而消失，而且他們以后會(huì)更加親密。

　　很多同學(xué)認(rèn)為：以后這種活動(dòng)應(yīng)該多進(jìn)行，讓我們與老師、家長(zhǎng)之間的距離更近，讓這種活動(dòng)搭建起我們與老師、家長(zhǎng)之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母，感恩社會(huì)、感恩師長(zhǎng)、理解他人，讓他們體會(huì)到愛(ài)的偉大。

　　很多家長(zhǎng)認(rèn)為：參加完這次活動(dòng)，他們的收獲很大，感觸很深，家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，以后這種活動(dòng)應(yīng)該多開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不要忘了自己的父母、老師，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)會(huì)感恩。

　　在這次活動(dòng)中，不僅有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，還有將近100名的義工。

　　威海的冬天是寒冷的，但威海來(lái)了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。

　　在這次活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都給了我很大的感悟，但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺(tái)與家長(zhǎng)手拉手彼此看著對(duì)方的眼睛，深情的說(shuō)出自己的心里話”比如（媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦了……）這些話也許我們每個(gè)人都會(huì)在內(nèi)心說(shuō)，可是又有誰(shuí)曾以這樣的方式像親人表達(dá)過(guò)呢？。爸爸（或媽媽）聽(tīng)完后，感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，久久的`將孩子擁入懷中。在場(chǎng)的人們無(wú)不為這動(dòng)人的場(chǎng)面而感動(dòng)，流淚。

　　還有藍(lán)絲帶的故事，這兒有個(gè)故事：有一次一位女士給了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶，希望他能送給別人，這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司，他覺(jué)得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西，另外他還多給了一條藍(lán)絲帶，希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。他的上司非常吃驚，因?yàn)樗械膯T工一向?qū)λ蔷炊h(yuǎn)之，他知道自己的人緣很差，沒(méi)想到還有人會(huì)感念他嚴(yán)厲的態(tài)度，把它當(dāng)成正面的影響和力量，而向他致謝，這使他的心頓時(shí)柔軟起來(lái)。這個(gè)上司一個(gè)下午都都若有所思地坐在辦公室，而后他提前下班回家，把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好，平時(shí)他忙著公務(wù)，不太顧家，對(duì)兒子也只有責(zé)備，很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍(lán)絲帶給了兒子，同時(shí)為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子，其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無(wú)限的喜悅與驕傲，盡管他從未曾稱贊他，也少有時(shí)間與他相處，但是他是十分愛(ài)他的，也以他為榮。當(dāng)他說(shuō)完了這些話，兒子竟然號(hào)啕大哭。兒子對(duì)父親說(shuō)：他以為父親一點(diǎn)也不在乎他，他覺(jué)得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準(zhǔn)備以自殺來(lái)結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗，自己差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道，從此他改變了自己的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)和生活的重心，也重建了親子關(guān)系，加強(qiáng)了兒子對(duì)自己的信心。就這樣，整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變，一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力？

　　因?yàn)樗且粋€(gè)信念的力量：我們看到自己的價(jià)值，我們接受自己，關(guān)愛(ài)自己。藍(lán)絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)……

　　我從一位義工阿姨那里了解到，他們從11月8日就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工們的精神——舍小家，為大家。令我非常敬佩。

　　是啊！這一天讓我們學(xué)到了很多，也應(yīng)該好好的反省自己以前對(duì)家長(zhǎng)發(fā)小脾氣，與父母頂嘴時(shí)，他們是多么的心痛啊！

　　在參加完這次活動(dòng)：許多同學(xué)已經(jīng)下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。同學(xué)們，在你不經(jīng)意中所對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一句話——老師（爸爸、媽媽）你辛苦了。爸爸、媽媽（老師）我愛(ài)你們！會(huì)讓他們高興很多。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母，乾坤內(nèi)我叩謝師恩！

　　這次活動(dòng)深受大家的好評(píng)，并且使大家對(duì)孝順和感恩都有了深刻地認(rèn)識(shí)。看著家長(zhǎng)與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動(dòng)的成功。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。體會(huì)愛(ài)的偉大。

　　在此，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)一聲：你們辛苦了，我愛(ài)你們！

八年級(jí)作文篇2

　　我是努苦人家的孩子，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我們這里的人都是窮苦人。我爺爺做了一輩子農(nóng)民，到了爸爸那一輩，就必須外出打工才能養(yǎng)活我們?nèi)摇１緛?lái)媽媽可以和爸爸一起外出打工，但因?yàn)椴环判奈液兔妹茫饧右恍┢渌颍瑡寢尵土粼诩伊恕Ｒ驗(yàn)閶寢屧诩业脑颍沟冒职旨缟系膿?dān)子更加“沉重”了。

　　爸爸在十幾歲就已經(jīng)在社會(huì)摸爬滾打。自己在打工的同時(shí)還在學(xué)習(xí)知識(shí)。隨著爸爸經(jīng)驗(yàn)的提升，技木也越來(lái)越好，也越來(lái)越受“BOSS”的喜愛(ài)，回家的次數(shù)也越來(lái)越少，只是每年過(guò)年時(shí)回家一次。陪我過(guò)完寒假就會(huì)再次出去打工。那個(gè)月，有爸爸的陪伴，是全年十二個(gè)月中最令我開(kāi)心的一月。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，感覺(jué)只過(guò)了幾天，卻又要說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)的前一天，就是爸爸外出的時(shí)刻。媽媽幫著爸爸收拾行李，將早已準(zhǔn)備好的土特產(chǎn)塞進(jìn)行李箱；妹妹無(wú)憂無(wú)慮的看著電視；而我，則將自己反鎖在自己的房間里。我望向窗外的藍(lán)天白云，不知怎的，我的眼睛紅了起來(lái)。我想控制住我自己，不讓眼淚掉落，可眼淚已從眼眶中涌出。我不想讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的軟弱，就咬住自己的小臂，小聲的抽噎著。不知什么時(shí)候，我將自己的小臂咬出了血。可我競(jìng)不覺(jué)得疼，可能是心里疼比身體上的疼強(qiáng)烈百倍吧！

　　我將眼淚擦干，用衣服擋住傷口，從自己的房間走了出去，也幫爸爸收拾東西。我還用自己的零花錢幫爸爸買了些零食。

　　將近傍晚時(shí)分，爸爸拉著行李向壩子走去，在壩子里等開(kāi)向萬(wàn)源的大巴車。我跟在爸爸的身后，幫他提著我給他買的零食，綬緩地向下走著。到了樓下的壩子里，爸爸領(lǐng)著我走向張長(zhǎng)板凳，坐下，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，算是個(gè)小男子漢了。在家你要聽(tīng)媽媽的話，不要讓你媽太過(guò)操勞，她身體不好。在學(xué)校要聽(tīng)老師的'話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；好好學(xué)習(xí)，莫要讓我失望……”笆爸的話還沒(méi)說(shuō)完，一聲刺耳的鳴笛聲傳來(lái)，打斷了爸爸接下來(lái)的話。我面露難過(guò)之色。爸爸用手拍了拍我的肩膀，我朝爸爸努力擠出一絲笑容。

　　爸爸拉著行李與我買的零食，朝大巴車走去。我看著爸爸削瘦的背影，我忍不住了，兩行清淚從眼眶中涌出，順著兩頰，緩緩滴落在爸爸剛走過(guò)的柏油馬路上，濺起一朵淚花……

　　我覺(jué)得我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，為了自己，為了報(bào)答父母，也為了不讓爸爸離開(kāi)我……

八年級(jí)作文篇3

　　天空的幸福是一身藍(lán)，森林的幸福是一身綠，陽(yáng)光的幸福是鍍一身金黃……而我們擁有的幸福是五彩繽紛的，你只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道，在我們的生活中，不是缺少幸福，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心。

　　小時(shí)候，幸福是一件東西，擁有就幸福;長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福;成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。其實(shí)，幸福就是如此，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又令人羨慕。

　　對(duì)我而言，成功就是幸福。這次，學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽，我在電腦上找來(lái)找去，終于選出了排版與內(nèi)容都比較好的三張手抄報(bào)素材。我按照自己的思路先來(lái)畫(huà)邊框，剛把主題與邊框畫(huà)好，又覺(jué)得不好看，重畫(huà)了一張。把這些折騰完了，我開(kāi)始畫(huà)版面插圖。就這樣，修修改改，整整花了三天時(shí)間，才將整張手抄報(bào)完成。我的手抄報(bào)被送去參加比賽，結(jié)果，一舉奪得六年級(jí)組手抄報(bào)一等獎(jiǎng)第一名。這難道不是成功的幸福嗎?

　　對(duì)他人而言，能夠“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”就是幸福。記得有一次，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試，我答題答著答著，鋼筆就沒(méi)墨水了。我在書(shū)包里長(zhǎng)另一支鋼筆，可怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌的'手遞來(lái)一支鋼筆，“趕快寫試卷吧，否則就考不完了!”我低聲說(shuō)了“謝謝!”這難道不是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的幸福嗎?

　　一個(gè)總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。而幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有盡頭。你要學(xué)會(huì)走走停停，看看山嵐，賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到生活的滿足，滿足就是幸福。

八年級(jí)作文篇4

　　八月的落雨淋濕了我的心情，獨(dú)自走在清冷的街上，任雨點(diǎn)敲打在高大的法國(guó)梧桐葉子上，引領(lǐng)我的心去文字世界找尋遺失的.愛(ài)。

　　當(dāng)羅密歐與朱麗葉在盛大而華美的舞會(huì)上相遇，熱情與愛(ài)使他們一見(jiàn)傾心，但是由于黑暗的教會(huì)和父母的反對(duì)，最終使得一對(duì)戀人雙雙殉情；唯美的梁祝，是梁山泊與祝英臺(tái)愛(ài)情的演繹。祝英臺(tái)女扮男裝到尼山書(shū)院讀書(shū)，三年同窗，從相識(shí)到相知到相愛(ài)，書(shū)院的桃花見(jiàn)證了他們純真的愛(ài)情，可是門當(dāng)戶對(duì)的等級(jí)觀念，和世俗偏見(jiàn)拆散了這對(duì)鴛鴦，化作雙飛蝶飛舞在人間；帳中燭光明滅，淚流滿面的項(xiàng)羽一遍又一遍的唱道：虞兮虞兮奈若何？而虞兮面對(duì)楚霸王的深情高聲叫出：大王義氣盡，賤妾何聊生。拔劍自刎，用死來(lái)追隨愛(ài)人。烏江邊上上演了霸王別姬的最悲壯戀情；“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”楊貴妃和唐明皇的愛(ài)情堪稱千古絕唱；“紅酥手，黃藤酒……”陸游與唐婉的苦戀，更讓人為之掬一把同情之淚……

　　不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬之間，我的腦海深處就涌起這些流傳千古的愛(ài)情絕唱，雨絲依然在飄落，歲月已過(guò)千年，看這些故事的人在變，，但愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變——真愛(ài)永恒！

八年級(jí)作文篇5

　　媽媽說(shuō)，從小我就是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、有想法的孩子。

　　在我兩三歲的時(shí)候，媽媽帶我去看馬戲表演，當(dāng)我看到打扮滑稽的小丑叔叔，會(huì)兒在懸掛的鋼絲上走來(lái)走去，會(huì)兒從帽子里變出很多的玩具，還拿著五顏六色的氣球穿梭在人群中，引起大人小孩的瘋搶……那時(shí)，我覺(jué)得小丑叔叔是世界上最厲害、最受歡迎的人，我長(zhǎng)大后，定要做個(gè)小丑，讓大家樂(lè)樂(lè)！

　　后來(lái)，我上了小學(xué)年級(jí)，在看了媽媽給我買的繪本版的《昆蟲(chóng)記》和《我的野生動(dòng)物朋友》，我開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)和動(dòng)物癡迷起來(lái)。我常常帶著小瓶子去學(xué)校，下課就去花壇捉蟲(chóng)，然后放在瓶子里觀察研究。有時(shí)，烈日當(dāng)頭，我也會(huì)傻愣愣地站在墻角，看螞蟻搬家，看就是半小時(shí)，還搗鼓起些小實(shí)驗(yàn)：故意在只螞蟻前撒下餅干屑，觀察它是否會(huì)叫來(lái)同伴們起搬走；用水沖毀螞蟻的去路，看它們能否繞道回家。次，我還把只蚊子故意丟到蜘蛛網(wǎng)里，當(dāng)我看到旁邊等著獵物的蜘蛛，正如書(shū)上所說(shuō)的那樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，火速趕來(lái)并吐絲將“獵物”層層包裹，準(zhǔn)備享用時(shí)，我又驚訝又興奮，半天回不過(guò)神來(lái)……

　　三四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常纏著爸媽去動(dòng)物園，當(dāng)我看到馴獸師們能引導(dǎo)老虎鉆火圈，與鸚鵡說(shuō)話，讓狗熊騎自行車時(shí)，我又驚訝又佩服。次，在動(dòng)物園回家的路上，我堅(jiān)定地告訴媽媽：“長(zhǎng)大我要做名馴獸師！”，媽媽笑著摸摸我的頭：“小安，媽媽很高興你有這個(gè)夢(mèng)想，但你知道嗎，當(dāng)名馴獸師首先要熱愛(ài)動(dòng)物，還有，馴獸師可不是幾個(gè)月幾年能練成的`，她要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，敏捷的思維，要學(xué)習(xí)很多的動(dòng)物知識(shí)，知道各樣動(dòng)物的習(xí)性，譬如吃飯、睡覺(jué)、喜歡的環(huán)境等，還需要有強(qiáng)健的體魄。”媽媽的話并沒(méi)有把我嚇倒，反而更加堅(jiān)定了我要當(dāng)名馴獸師的念頭，因?yàn)閻?ài)動(dòng)物是我的天性：路遇條狗，只貓，我總?cè)滩蛔⊥２酱蛘泻簦灰獙W(xué)習(xí)各種動(dòng)物知識(shí)也是我巴不得已的事，本身就喜歡呀，我告訴媽媽，我愿意努力！我滿心歡喜地閱讀沈石溪系列動(dòng)物小說(shuō)，又上網(wǎng)看動(dòng)物頻道，還上圖書(shū)館抄摘?jiǎng)游镏R(shí)，與同學(xué)聊天，說(shuō)得最多的，還是動(dòng)物、昆蟲(chóng)，有時(shí)連老師也笑話我是活的“動(dòng)物百科全書(shū)”。

　　年齡在增長(zhǎng)，眼界在開(kāi)闊，我卻發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想并不幼稚，也并不是那么遙不可及。當(dāng)我的姐姐在高考前跟爸媽討論專業(yè)選擇時(shí)，我也認(rèn)真和爸媽談起了這個(gè)話題，雖然，這中間有些小插曲——因?yàn)槲視?huì)拉小提琴，在省內(nèi)，國(guó)內(nèi)得了些獎(jiǎng)項(xiàng)，還考入了浙江青少年交響樂(lè)團(tuán)，我的專業(yè)老師很盼望我往小提琴方面發(fā)展，但我還是覺(jué)得，以后從事有關(guān)動(dòng)物方面的工作是我直以來(lái)的夢(mèng)想，好在通情達(dá)理的爸媽都很支持我。暑假，媽媽還和我起查了各個(gè)大學(xué)有關(guān)動(dòng)物方面的專業(yè)，最終我們定位在了“動(dòng)物學(xué)”上！

　　為夢(mèng)想而奮斗是幸福的，我已作好了準(zhǔn)備！盡管我知道，通往夢(mèng)想的大道有時(shí)并不會(huì)帆風(fēng)順，或許途中會(huì)遭遇挫折與否定，但現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)。我相信，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人預(yù)備的……我付出、我拼搏、我堅(jiān)持，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定奔跑！

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