【實用】春天初中作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天初中作文，歡迎大家分享。
春天初中作文1
那些孕育滋養在春天的所有生物，都是一處處令人心曠神怡的美景，都給予我一種心靈的啟迪，都是一個個破碎的音符。等到它們緩緩交融結合，就會是一首會讓人領略到無窮魅力、無限活力的春天的贊歌！
春風，最溫暖的一個音符，風中好像蘊含了甜蜜的味道。就像輕柔綿軟的棉花糖，千絲萬縷的甘甜和歡樂都融入其中。春風可以治愈冷漠之人的心靈，這點是毋庸置疑的。薄情寡義的人，心中沒有一絲溫暖，如同一座巍峨嚴峻的雪山。春風就會用她細膩的手和含著暖意的明眸，去安慰他，勸告他。他那如高山般堅毅的性格還在，只不過積雪已融化剝落，使他的心里充滿了像春風那樣的溫暖。春風可謂是妙手回春的“神醫”啊！
我要像春風一樣，一舉一動，一顰一笑，都要充滿無限的溫暖。溫暖自己，也溫暖別人。
春柳，最具有韌性的音符。春柳一冒出鵝黃的芽兒，就表明春天已經來了。她真是一個當之無愧的報春使者啊！春柳有著柔韌的枝條，嬌小飽滿的柳葉，摸起來令人萬般舒適的柳絮。不得不說，她可真像一位婀娜多姿的少女。當她和著黃鶯那清脆婉轉的.歌聲輕盈起舞時的景色，怎能讓人忘卻？但你們萬萬不要把她當成柔弱無骨、只知賣弄風情的嬌美人。照我說，她不是養尊處優的大家閨秀，而是能屈能伸的堅強少女。暴風雨來臨之際，她不都是任憑驕傲猖狂的雷雨放肆擺弄自己的身體嗎？而有些樹，就只顧一味抵抗，不知“退亦是進”的道理。春柳在春天塑造了自己的柔軟與堅韌，所以才不懼怕夏天肆虐不羈的暴雨，秋天冰冷刺骨的狂風，冬天排山倒海似的幽白雪幕！堅韌的心，是成功的關鍵。
我要像春柳那樣，學會進退自如，才能掌握人中突如其來的災難與驚喜。不大悲，亦不大喜。擁有一顆堅韌的心，就能“悲喜皆忘，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫觀天外云卷云舒。”堅韌的心，可以躲避那些顯而易見的“黑蘋果”，也可以辨認出那狡詐陰險的“巫婆”遞來的“紅蘋果”，扼殺掉那美麗的危險。春天里，所有的事物都有了蓬勃的希望。那不僅是讓眼睛可以享受無與倫比的視覺盛宴，更是一首撼人肺腑的贊歌！那春天的贊歌，也彌補著我精神的缺陷，洗滌著我心靈的雜質。
春天暗喻著新希望！使我熱血沸騰！我將受春的督促，不再懶惰！
春天初中作文2
叮叮叮，窗臺外的風鈴輕輕作響，喚醒了沉睡中的我。起身，開窗，一縷陽光迎著我微風而來，窗外是擋不住的綠意。這一年的冬天亦非不寒冷，只是我堅信春天將會來臨。
脫下笨重的外套，邁開輕盈的步伐，走出溫室，走進春天，走進大自然。
鴿子舒展羽毛自由自在地在廣場與孩子嬉戲。天空中一只孤獨的風箏，在風的糾纏下仍仿佛蹣跚學飛的雛鳥搖搖擺擺，忽上忽下。這是春天的影子，春天來了。
木塔的角鈴叮叮當當，這是春天爽朗地笑，被我稱作他來到我身邊的第一句話，甜言蜜語說給左耳聽，從此我愛上了聆聽春天的`秘密。其實茶余飯后的人生亦非無聊至極，學會聆聽，聽春天的聲音，聽我內心的聲音。每一種聲音都是一個故事，它可能平淡，卻都獨一無二。
漫步林間，細瞧間覺得樹木也在悄悄變化，枯燥間伸出一些綠意。春天的腳步從未停息，我靜靜跟隨，踏著春天的腳印，他走過的每一個角落都煥然一新。一路走著，唱著，很悠閑。
春光暖暖的，雖然北方的春意有些深沉，有些隱秘，有些曼妙，遲遲凝凝。花兒被春天鼓動著，被風吹著，太陽曬著。卯足了勁后突然間迎著青春的色彩蓬勃翩翩舞動，浪漫迷人
我愉快地欣賞著每一束春意的花，聞他們飄渺四散的芬芳，駐足春前，流連忘返，在這樣的時光里，誰能不愉快呢？
永不停歇的春天，不會因為任何的纏綿或輝煌做短暫的停留。
我繼續追隨春天的腳步，就像青春的腳步漸行漸遠，雖然歲月滄桑，但我依舊可以以一顆純凈的心走到花開的地方，尋找春天的影子，聽春天說話。
一年之計在于春。我們走得太匆忙，忙碌在這鋼筋混凝土中生活，迷失了自己，如果被生活折騰累了，就偶爾歇一歇。在春風中洗禮生命，凈化思想，塑造靈魂，讓生命折射出善良、博愛、寬厚的光芒，如一朵花一樣，站出花的姿態。
人的一生很短，能有幾個十年，多少個季節輪回，在這條路上的人們不要走得太匆忙，駐足看一下路邊的風景，花開花落。藍天、白云、綠樹、紅瓦，寬寬的小街，彩色的人流，每一幅畫面都是瞬間的永恒。
美麗的風景有許許多多，但低著頭，你將永遠也看不到！
春天初中作文3
春天，一個代表了美好，充滿了生機的季節。在春天，萬物復蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個美好的季節，我走進了曾經的萬園之園，在這個早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個純美寧靜的春天。
從北京考試歸來的半個月，一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險無比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說中關于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無法想象的。
其實，上面的話語對于每一段文明盡皆適用，她們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中，而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶她們曾經的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經的`光輝。
而為我們人類留下這份遺憾的正是人類自己，如果沒有戰爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。
她，曾經的萬園之園，曾經的東方夏宮，一座舉世無雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因為這份渴望，一份自私而無知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘垣。
這就是圓明園，一個中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經驗教訓，只想走進圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個春暖花開時節的萬園之園。
春天初中作文4
寒冷的冬天過去了，春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙，頭戴一頂美麗的花環，向人們潑灑綠意。也許是春風發出的信號，催回了燕子，吹醒了花草，喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了，花草動物們贊嘆地說道：“啊！春天來了，讓我們一起伴隨著她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的氣息。草地上，我看見了兩棵櫻花書，繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花，芳香四溢，嬌艷欲滴，濃郁的芳香使人陶醉不已。風輕輕地吹，滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來，落在草地上，猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走，來到了湖邊，湖水靜得好像一面鏡子，綠得好像一大塊翡翠，樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊，有一排柳樹，綠得那么新鮮，甚至比綠更綠，更亮，那種綠是無法形容和訴說的，或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉，那么柔軟，那么輕，比紙帕還軟，比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹，上面結滿了黃色的小花，好嫩好嫩，美極了。吹拂過綠葉的'風，變得格外溫柔了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河邊。碧柳好像一個個新娘，掛著一串串珍珠，隨風擺動著那柔軟纖細的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鴨先知，一群群，一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著，簡直好像在趕“戲水會”，熱鬧極了。春在哪里？春在蒙蒙細雨中。春雨好像線一樣輕，好像針一樣細，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在小路上穿梭般的來往。遠遠看去，這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，像一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上好像抹了一層滑油，一不小心，就會摔上一跤。這遠近各處美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴，有多少個這樣迷人的春日啊！
春天初中作文5
品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。
不知何時，輕柔的細雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽光像少女的衣著般鮮艷、明媚；春風像母親的手一般親切、綿延；一棵棵新生的草如青春般生機盎然。可在他眼中，也許只有沒有邊際的黑暗中，那幾許陽光刺破紙窗的明亮；也許只有讓人徹骨的寒氣中，那幾絲春風拂來的暖意；也許只有……
那年春天，踏著地上那若隱若現的稀疏的腳印，我去了他家。他仍舊不能動彈，像個無知的孩童般傻傻地靠在墻上，浮想聯翩。我像感覺到他的目光中充滿了渴望，借著暗淡的陽光，我看到了他的臉，黝黑，上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身，旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。
在別人眼中，他只是一個廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無用之人，可在我眼中，他永遠傻乎乎地笑著：堅強著。
每天黃昏，他都會用自己布滿著繭的一只手托住地，另一只手卻用一根短棒撐著身子，俯下去又挺起來，像一只烏龜似的擦過地面。有時，地上的石子劃破了手，便轉身過去，向過路的人傻笑一陣，然后，用嘴吸光一點點涌出的血，仍舊用手和衣服擦回家。
他喜歡春天的陽光，在他眼中，這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽光下，做點兒粗活，用以維持生計，汗水穿過臉上的塵上，從額上滴到腳根，他常常會傻乎乎地向著別人笑：“今天天氣真好。”然后，仍舊忙亂。
他也喜歡和別人說話，不管別人說什么，他都可以搭訕幾句。一次，我問他：“你生下來就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠方，我以為自己的無知觸動了他那欲斷的心弦，出乎意料地，他很熱心，說：“大概是吧!我也不太清楚。”他黝黑的臉龐上又一次泛起傻乎乎的笑容：“這樣不也挺好嗎?你們還無法感受到呢!”
他從不計較什么，有時，別人搶他身旁唯一可以依靠的'磨得光彩熠熠的短棒，他只握著別人的手，傻乎乎地笑，臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點兒粗糙的雜糧，有時卻只有漂著幾片菜葉的湯，可他從沒有抱怨過什么。
他永遠像春天的陽光般溫暖著別人的心，可那些無知的人們卻往往會因為他生理的不足，去疏遠他，鄙棄他，他們是沒有品位的，品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……
春天初中作文6
今年清明，媽媽帶我去了浙江省省會——杭州。我終于能見到遠近聞名的杭州的掌上明珠——西湖了。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們剛去時是午后，并下著濛濛細雨。但是想到了這首詩，覺得雨中西湖也許也很美，于是冒著雨去了西湖。由于下雨起霧看不清湖面，水和天交接在一起，一片茫茫白色，只看見幾葉小舟在這一片白色中游來游去。走到跟前，蒙眬看見白色中穿插著幾分綠色，再走近一看，原來是一片茂密的水杉林！我使勁抬頭仰望，幸虧沒戴帽子，要是戴了估計就會掉到爛泥地上不能要了，好高呀！
過了一會兒，雨停了，霧散了，天晴了。再往湖上一看，哇！湖面微波蕩漾，堤岸綠樹成蔭，遠處群山起伏，桃紅柳綠，山高水遠，成了一幅彩色的、會動的圖畫。
我們上了一條小船，聽擺渡的老爺爺講西湖的故事，看美麗的西湖上四處的風景。老爺爺講，蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪分別是四季在西湖能看到的景色。看！那不就是蘇堤嗎？長長的 、碧綠的`蘇堤，貫穿了西湖，遠看去就象一條綠色的綢緞披在了美如西子的西湖上。
老爺爺劃船讓我們靠近了蘇堤，簡直就是綠色的長堤！仔細看，這綠色也并不單調，里面夾雜著一些彩色的小野花，紅的、黃的、紫的，美麗極了。它們就像一些彩色的小精靈，又像鑲在綠錦緞上璀璨美麗的寶石。蘇堤春曉太美了！
天色已暗，太陽就要落山了。在船上看夕陽真是美！太陽慢慢往下落，從白色變成橙色，又從橙色變成紅色。夕陽周圍的云彩變成了金色。漸漸地，夕陽不見了，云霞也失去了光彩，我們今天在西湖上與太陽說了一聲“拜拜”。
船做完了，我們上了岸。不知不覺已經到晚上了，西湖上的燈全開了。看！那就是斷橋。我想如果冬天下了雪，那有可能會和現在的燈火一樣亮。我們準備回家了，于是走得遠了一點兒，又回頭看了看西湖。蘇堤上亮滿了燈，那燈光倒映到了西湖的水中，連在了一塊，顯得更亮、更美了。斷橋與倒影連在了一起，橋洞變成了圓形。
耳邊滑過一絲音樂聲，于是我拉著媽媽循著音樂聲找了過去。啊！原來是湖邊有音樂噴泉！那噴泉有高的，有矮的，有激烈的，也有平緩的。充分表現出了西湖的熱情，給原本寧靜的西湖增添了幾分活躍的氣氛。
聽說夏天來還能看到曲苑風荷，可惜今年夏天來不了了。真希望以后還能來杭州，還能來到這風景如畫的西湖！
春天初中作文7
春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風中飄搖著，好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭；一會兒摸摸岸邊的嫩草；一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面，好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的'外衣，小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：
“春天來了，春天來了，大家快出來吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。她們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫，萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的白**，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水。看，小燕子也從南方飛回來了。她們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開放的季節，變成了萬物復蘇的季節，變成了氣候溫暖的季節，變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛啊！她徇麗多姿，陽關燦爛，草綠花鮮，她把大地上的一切都變得生機勃勃！
春天初中作文8
“春天花會開，鳥兒自由自在……”耳機里傳來的是任賢齊一首很老的歌，現在聽起來，并不能引起我多少感動。在我印象中，春天似乎僅此而已。
早晨，頂著微微發白的天空，在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永遠都沒有終點。忽的，聽了幾聲“啾啾”的清脆鳥叫，就突然停住腳，四處搜尋：兩只燕子互相追逐著掠過了天宇。我突然意識到：
哦，春天真的已到來了。
真的，經過了一個壓抑的冬季，到來，也變得麻木。聽到幾聲鳥叫覺到了周圍濃濃春意。心也似乎被冰凍了，連對春天的心卻豁然開朗了許多，也越發感覺到了周圍濃濃春意。
春天實際很平淡，在我印象中，就像我小學作文開頭那樣單調：“大地回春，燕子飛回，楊柳抽芽，花兒綻放，……”所以并不喜歡春天，它夾在嚴寒和酷暑之間，很自然地來了，也很自然地過渡去了；她甚至沒有一個轟轟烈烈的開端，沒有高潮宕蕩的過程，也沒有一個雋永回味的結尾，所以沒有刻意喚得人們多少注意，不像夏雷，冬雪，秋霜富有標志性。
座位靠著窗口，視線便很自然地旅行到了窗外：前幾天盡是綿綿陰雨的天氣，今天卻是難得的`好天氣，金色的陽光是那么柔和且純凈，均勻地鋪滿了整個操場，人們沐浴在陽光中，興致勃勃做著運動，不時發出一陣爽朗的笑聲，鳥兒在樹枝間跳躍，靈活地在樹叢里穿梭，一陣風柔和地吹過，樹葉隨風輕輕擺動，啊，這一切的一切，是多么的和諧，一股暖意頓時涌上心頭，充滿整個心房，有種莫名的感動，還有一種沖動的念頭想去擁抱自然，融入自然，前幾天囤積下來的壓抑一掃而光，精神也爽快許多。
這就是春天！
是的，這些景物的確“平淡”。但“平淡”卻不“平凡”，反而獨具魅力。身在重點班，少了“豐富的情感”，“敏銳的洞察力”，卻多了理性的思維，常常上題山、游題海，感性的心靈的觸角早已萎縮，竟對春天的翩然而至如此冷漠，甚至有時毫無覺察，而正是這春天的平淡，悄悄喚醒了埋藏在心底的活力與自由，這也許就是春的博大之處吧。
看是“平淡”，其中卻蘊藏了無限的奇跡和巨大的活力，讓你不禁要去深一層發掘、感受、愛上它。
熟悉的旋律又響起來了“春天花會開，鳥兒自由自在。”
好有人性的春，好美的春！！
春天初中作文9
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
作為學生的我們，同樣也在迎接自己的春天。從幼時那個懵懂無知的年紀一步步走來，我們也渴望屬于我們自己的春天。如今，我們的春天也將要來到，但是，擺在我們面前的，卻是這阻礙春天的最后一堵墻——中考，那么我們該怎樣做呢？
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的.最大障礙。改掉缺點并不難，但也并非容易的事情，因為大多數人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恒地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰。在春天來臨之前，我們必定要經過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大墻堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次后發明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嘗膽成為春秋時代的最后一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節；我們渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。而要實現這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。
春天初中作文10
這里是一首詩，這里是一幅天然圖畫，這里是一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。這里就是素有“人間天堂”之稱的西子湖。
北宋詩人蘇軾（東坡）在他的名篇《飲湖上初晴后雨》詩中詠“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱后。自此，西湖又有了西子湖的美名。
春天，我們一家來到了美麗的西子湖畔。蘇白兩堤，桃柳夾岸，繁花似錦。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。此時走在堤上，我被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。
我正陶醉時，猛然聽見導游介紹：西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺。無論你在何時來，都會領略到不同尋常的風采。西湖十景形成于南宋時期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。
蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道，先游為快。
聽了導游的介紹，我不由得為“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的西湖所沉醉！
孫中山先生說“西湖的`風景為世界所無，妙在大小適中，瑞士湖水嫌其過大，令人望洋興嘆；日本的蘆之湖則嫌其過小，令人一覽無遺，惟西湖則無此病，誠為國寶。”可見，西湖不但是杭州的明珠，更是東方的明珠，世界的明珠。
可惜的是，由于時間緊，我們只游覽了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉，沒有細細地品味西湖的內涵之美！不過我相信將來還有機會去欣賞杭州西湖的美麗。
西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰，還是落霞、煙霧下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態。
“江山與風月，最憶是杭州。”這是唐代大詩人白居易的佳作！我想兩句詩最能表達我此時的心情！
春天初中作文11
春回大地，萬物復蘇。站在屋頂，眺望春天，都是一片片綠野蔥蔥，一片生機勃勃的景象。于是，我帶上歡快的心情去找春天了。
竹子高高筑立在平地上，它腳下的春筍在緩慢生長著，一場毛毛細雨來臨之際，給春筍帶來了一次清爽的體驗。它開始慢慢地探出了頭，然后有點害羞地望了四周，它看見了春天的到來，看見了大地上的所有景色,全部都是綠色的，對于這么精彩的世界，春筍的好奇觸動了它的心靈，它不再那么害羞不再那么猶豫了，已經大膽地生長著，一步一步屈壯成長。我就像春筍一樣，在好奇心觸動之下找到了春天。
燕子在快活地飛來飛去，很自由自在，春風一吹，燕子隨風擺動著它那像剪刀似的尾巴，資態美得讓人眷戀不已，像是精靈使者一般，感受了一番春天的滋味，它知道春天已經來了。它又開始干起活來，忙里忙外地筑巢了，它是那么用心，那么投入地筑著，這或許是春天來了的原故，給予了它全身的動力，搭建起安心窩，迎接春天的到來。我就像一只燕子，在辛勤之中找到了春天。
白玉蘭發出淡淡的清香，十分清香誘人，樹下路過的人都會停下匆忙的腳步來感受一下它的香味，就連幾里外遠的人都能聞到，連忙趕來。它一片片地掛在高處，白色花瓣和綠葉相互交措著，顯得清新動人，給人心曠神怡般的享受。不僅人受到了它優厚的好處，就連蜜蜂和蝴蝶也深深地被吸引住了。由于，它的香味實在太香，蜜蜂和蝴蝶本是在樹上的.，誰知道，聞了一下它的香味之后，立馬從樹上掉了下來，暈了過去。原來蜜蜂和蝴蝶是受不了它的香味，才會暈倒在地上的。白玉蘭，看到這一暮，意識到自己的季節已經到了，在這春風中，開得更燦爛。我就像白玉蘭的一朵花瓣，在自己散發的魅力中找到了春天。
農民伯伯開始耕地了，他們帶著勤奮的大水牛在地里耕地種禾。水牛拖著自己沉重的身子，在田里行動自如，農民伯伯就在一旁，叮囑著大水牛，在水牛耕完地后，便拿起一排排整齊的秧苗，往田里插秧，水牛就在一旁安靜地吃著草。這樣其樂融融的場面，多么溫暖人心，多么安逸啊！這時，我在溫馨中找到了春天。我也下了地里，和農民伯伯一起插秧，一起感受春天的美好。
春天在哪里？春天無處不在，只要你投身在每一處，用心感受，便能找到春天。
春天初中作文12
大地上到處都回蕩著一個聲音，春天來了，春天來了……
看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的'月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的時節。
我盼望來年的這個時刻。春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
春天初中作文13
一年之際在于春，春天是萬物復蘇的季節，也許南方的樹葉格外頑強，只有當新葉出頭的時候，才能將去年的“元老”擠下枝頭。
今年的春天格外的溫暖，以致最近的氣溫高達30幾度，些許有了夏天的感覺，也迫使大家從冬裝直接過渡到了夏裝，但是我仍然喜歡這個季節，因為我要在這個季節播種希望和夢想。
去年的冬天溫度不低，但是對我卻是嚴寒至極。那股寒氣幾乎將我擊垮，所以我更期待今年的春天，期待這個萬物復蘇的季節，期待感情的復蘇。
經歷了半年有她無我的日子，即使丟棄了自己的生活，但我仍然幸福并快樂著，但是嚴酷的現實又把我推回到快樂的單身日子，自己倒是有些不適應了。
看著校園里、宿舍里、實驗室里留下的她的痕跡，仿佛找不到自我了，每天做著各種各樣關于他的夢，這樣的生活很累。曾經告訴自己時間能改變一切，但是時間的推移換來的是更深的思念和痛苦，我何去何從？
今年的春葉已經落下，明年再見春天落葉的時候我也該離開了，離開這個陪伴了我七年的城市，去尋找自己的事業和幸福，我無怨無悔。
我喜歡四季分明，喜歡看光禿禿的枝頭發出的嫩芽，但是現在好像也喜歡上了春天的落葉，喜歡上了到處墨綠的冬天，但是這個城市不屬于我，這里沒有我要的生活，沒有我的幸福，走自己的路讓別人說去吧。
其實過著一個人的生活也不錯，偶爾的孤獨不能說明什么，我仍然寄希望于時間，或許是時間不夠長吧，或許明年這個時候我將不再痛苦。
仍然期待明年的春天落葉，再踏上它的時候就該昂首邁向新生活了，那才是屬于自己的世界。
現在自己的選擇可能很多人不理解，但是現在自己的.努力為了什么？我認為，上學是為了工作，工作是為了生活，生活是為了活著，活著是為了開心，所以既然選擇了就堅定的走下去，闖出自己的一片天空。
喜歡一身綠色漫步在校園，喜歡兩身綠色走在西湖邊上，喜歡有什么不可以，哪怕撞得頭破血流。
每每看到校園里的兩身綠色，看到貌似她的背影，除了痛苦我感激的是曾經擁有。
即使有再多的不順，我仍然感激老天給了我曾經的幸福和追求幸福的資本，走在春天的落葉上，屬于我的春天也在不遠的將來向我招手。
春天初中作文14
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了?當然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。
你聽，是微風的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉;這時，微風拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學們都一定在好好地學習吧!
你繼續聽，是那春姑娘看見大地春意煥發、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農田上;春天的雨水滋潤了農田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的`陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時變得更加生機勃勃了。
你睜大眼睛再仔細瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。
在春天里，微風使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內心的激情迸發……在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發年輕的氣息……啊，春天，你給予了我們生機，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
春天初中作文15
我心中的春天，綻放著艷麗的花朵，折射出童年歡愉的音律。
外婆輕輕握著我的手，粗糙的掌心慢慢擦過我的手背，她笑著，猶如春光下艷放的花瓣，她嘴里緩緩吐出那年春天的故事……
那年春天好像近在咫尺，又像是遠在天涯。
嚴寒過去，萬物復蘇而來。我與外婆生活在鄉下，屋前的榕樹下凹進一個大坑，坑里有一潭碧水，遠遠望去就像一面鏡子折疊在地上。水中有小魚蝦，鉆來鉆去，成群結隊，像是一條條鮮活的游龍；潭底有米粒大的小蝦，弓著背，用觸角劃出一段段小圓弧，悠閑地在水中，享受生活的樂趣。
外婆想要我下水，她卷起我的褲腳，我用腳探探水的深度，似乎深不見底，有些可怕，如果一不小心，我一個小小的黃毛丫頭就算是交待在這兒了。我蹲在一旁，用手攪著水，水中泛起的漣漪差點晃暈了我，一個接一個的圓弧讓我目不暇接。我高興地拍拍手并大聲叫喊起來，外婆摸摸我的頭，慈愛地說：“要下去和魚蝦們做游戲嗎？它們個個是游泳高手，可厲害了，干脆你下去同它們一起感受春天吧！”我猶豫了一會，但外婆鼓勵的眼神最終促使我伸下腳去探尋春天。
我緊緊拉著外婆的手，一只腳慢慢往下探，一陣亂蹬后，感覺到了水底有磨腳的石粒。我大膽站下去，水漸漸漫過我的膝蓋，涼颼颼的，這水像是初融的冰，又像是小狗的舌頭舔著我的腳，更像是羽毛劃過心尖，我不禁打了個冷顫。
我低頭看，魚蝦在我腳邊竄來竄去，我伸手去抓，撲了個空，它們每次都像是有意擾亂了我的判斷，然后又可慣性地引誘著我巧妙地躲開了。
外婆教導我說：“做事要有耐心，不能急于求成，就像春天萬物生長一樣，都要等待一個合適的時機。”我模仿外婆的`動作，彎著腰，雙眼緊緊盯著下方，等待魚蝦放松警惕。正當它們優哉游哉的時候，我急忙往水中伸手一撈，幾條小魚便在我手心里蹦跶著，我趕緊從水中彈回身子，差點絆倒在水中，春天也似乎在這水中悄悄地流逝……
那個春天過得格外的快，轉眼間，我就要回到城市了。
城市里沒有天熱時自然形成的小潭，沒有下水撈魚蝦的機會，也沒有慢節奏的生活。隨著鋼筋水泥的大面積普及，面對節奏明快的大都市，春天好像來去無蹤，一點痕跡都沒有留下；然而，那年的春天卻占滿了我的記憶，永駐我的心田，并成為我心中一道亮麗的風景線。
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