一直都在初三作文600字（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的一直都在初三作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
一直都在初三作文600字 篇1
時(shí)間就像是手心里的水，無論是緊握著或是攤開，都會(huì)流瀉而去，不再復(fù)返。匆匆地，我們度過了多少年華。但一想起你，心里總是暖暖的，一直站在我的身后。
四月，樹葉青蔥，樹影斑駁。
“你怎么又這樣？每次都是的，煩死了！”沉默……
“我……”她剛打算說什么，又無奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想，我們應(yīng)該是陷入了“友情危機(jī)”的泥潭里。
下午的第一節(jié)課是體育課，排著整齊的隊(duì)伍，走向操場。天空飄著幾朵淡淡的.云，天很低，并不是很藍(lán)，夾雜著冷風(fēng)，撲面而來。
“所有人，圍著操場跑五圈，現(xiàn)在開始！”體育老師的話撞擊在我們心上，雖然很不情愿，卻還是邁開雙腿，跑起來。我心里很壓抑，揣著一件事情，心不在焉地跑著。
“哎呦！”一不留神，我摔在地上，腿碰在地面上，鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口，膝蓋上通紅的。我忍著疼痛，想站起來卻沒有力氣。我心里既害怕又無助。風(fēng)吹動(dòng)樹枝，發(fā)出“嗖嗖”的響聲，令人惶恐，黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。
這時(shí)，一只手向我伸來。云散，風(fēng)止，陽光進(jìn)。慢慢的，慢慢的，溫暖了。
“沒事吧，來，我送你去校醫(yī)室。”說著，她就過來扶我，她的動(dòng)作很輕。
我的心里注進(jìn)了一束陽光，飄散在心頭，無法淡去。我感動(dòng)，她竟然沒有和我生氣，而且還能幫助我。
操場上，有了兩個(gè)背影：一個(gè)一瘸一拐，捂著膝蓋；旁邊一個(gè)人攙扶著她。夕陽下，她們笑著，走著……
人生路上，我們會(huì)擁有很多，同樣也會(huì)失去許多。在因告別而淚如雨下的年華里，我們也都有被歲月的感觸沾濕的衣衫。若說起不變的，唯有友情。友誼一直都在，亙古不變……
一直都在初三作文600字 篇2
走在歲月里，活在珍惜中。從陽春白雪，到秋水長天，從淺夏如煙，到憑欄看雪，我一直都在。
距離中考體育測試還有一天，拍畢業(yè)照、寫同學(xué)錄的日子也越來越近。平常玩笑時(shí)互相嫌棄的話語也漸漸悄無聲息，畢業(yè)班大家族中的我，既緊張又失落，還帶著難掩的不舍。學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)有那么幾個(gè)要好的朋友一路陪伴走過：難過時(shí)安慰你，生氣時(shí)開導(dǎo)你；開心時(shí)陪你歡笑，尷尬時(shí)給你圓場。更會(huì)有一個(gè)人，無論多晚，只要她在，就會(huì)搭理我。
我和她是一對(duì)“CP”，在我們的歲月里，總有一個(gè)角落，可以安放我們的心靈；總有一處風(fēng)景，可以卸下滿身的疲憊；總有一個(gè)人，替你承載悲喜。而恰巧，她就是我的那個(gè)人。我們的.相處沒有什么精彩的瞬間，只如同茶水般，雖平淡。卻又口齒留香，回味綿長。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……好久沒玩了，陪我玩幾天吧！”“好！”“哎，這道題你會(huì)嗎？要不要一起去問問老師？”“好！”“下課了，陪我出去一趟吧！”“好！”
所以，我覺得最大的幸運(yùn)是——?jiǎng)偤糜龅侥悖也缓蠡冢∫驗(yàn)橹灰仡^，你便在燈火闌珊處，等我！而我同樣，會(huì)在你能看見的地方，等你！
畢業(yè)了，會(huì)各奔東西，會(huì)不知多久才會(huì)再見到在這間教室里端坐著的各位，但當(dāng)我們長大后，看過千嬌百媚，行遍萬水千山，歷經(jīng)千難萬阻，生命中的那些意氣飛揚(yáng)、青春過往，從來就不會(huì)消散，清晰地鐫刻在記憶深處，珍存在心靈之中。也許我們會(huì)因?yàn)檫M(jìn)入到陌生環(huán)境而不習(xí)慣，而感到孤獨(dú)，但請(qǐng)記住：
把“孤獨(dú)”拆開，有小孩兒，有瓜篷，有動(dòng)物，有蚊蟲，足以撐起盛夏傍晚的街角，在那街上，當(dāng)然，還有在青春中永不消逝的我們……
一直都在初三作文600字 篇3
媽媽，我有很多話要對(duì)你說，但我永遠(yuǎn)不應(yīng)該對(duì)你說。今天正好趁機(jī)寫作文。
從我記憶開始，你在我印象中一直是勤勞能干的。你照顧一切，努力工作，為這個(gè)家奉獻(xiàn)自己。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了你和你父親的照片。照片中，你留著長發(fā)和披肩，眉毛溫柔，嘴角掛著淡淡的微笑。你如此美麗迷人，不敢有非分之想。現(xiàn)在，從這我可以想象有多少人追求過你，你父親為了娶你付出了多少心血。但這么多年來，你為了這個(gè)家做了這樣那樣的事，讓你漂亮的臉有點(diǎn)蒼老，有點(diǎn)皺紋，一雙白皙靈巧的手變得粗糙，你得了皮膚病。你的手上滿是裂痕，讓人心痛，但你的手還是那么巧。
我記得有一個(gè)暑假，我發(fā)高燒，因?yàn)槲彝娴锰偭恕０滋欤阋槐橛忠槐榻o我熬中藥。為了讓我吃到難吃的藥，你把冰糖搗碎放在中藥里，然后一勺一勺喂給我；晚上你連眼睛都不眨一下，守著我的.床，量一會(huì)體溫，一會(huì)帶水，一會(huì)吃藥。但是到了晚上，本穩(wěn)定的體溫迅速上升。你又在為我忙，這種事情持續(xù)了整整三天。我還記得你的臉很憔悴，但你只是微笑著對(duì)我說:“我很高興你沒事。”
我還記得你給我們削水果的時(shí)候。蘋果的紅皮用你靈巧的手落下，像一條落下的細(xì)絲帶。你從來不吃切好的水果，把它給我和我妹妹。你可以笑著看到我們滿意的表情，你的笑容很溫暖。
媽媽，是您無數(shù)日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的少年。你的愛就像一把大傘，你的愛就像冬天一串串溫暖的陽光，讓我生命中的每一天都充滿了幸福。媽媽，看著你的努力，我總想對(duì)你說:“謝謝你，親愛的媽媽，我會(huì)用最好的結(jié)果回報(bào)你的努力和愛。”
一直都在初三作文600字 篇4
曾無數(shù)次地問自己：幸福在哪？我曾為此而迷茫，但后來我還是感受到了幸福——父母的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的提醒……原來，幸福一直都在，它一直默默地陪伴著我，靜靜地守護(hù)著我。
幸福是父母的關(guān)愛。依稀記得，那一次感冒發(fā)燒，頭痛的厲害，父母為此擔(dān)心不已。由于遲遲不退燒，父母頂著暴風(fēng)雨，踏著泥濘沙路，送我去醫(yī)院看病，打了點(diǎn)滴陪在我的身邊，不顧自己淋濕的全身在床前照顧我，直到我睡著才放心離去，病好之后還不斷在我耳邊叮囑：“要多穿衣服，晚上睡覺不要踢被子……”我這才感悟到之前的嘮叨，其實(shí)就是他們給予我的愛。那一次，我感受到了幸福！
幸福是同學(xué)的.鼓勵(lì)。在每次考試之前，總會(huì)有同學(xué)給予我鼓勵(lì)，為我打氣：“加油，一定能考好！要認(rèn)真哇！”考試當(dāng)中，心里難免浮躁，但只要一想起同學(xué)的鼓勵(lì)，心又會(huì)莫名的安定下來，繼續(xù)認(rèn)真做題。考完試后一遍又一遍不厭其煩地檢查試卷，直到結(jié)束。而當(dāng)我考試失利后，同學(xué)又會(huì)鼓勵(lì)我：“不要難過，你只要努力，下一次一定會(huì)考好的！”這就是幸福。
幸福是老師的提醒。當(dāng)你上課走神時(shí)，老師總是會(huì)用不使你尷尬的方式提醒你，既照顧你的面子，又維護(hù)你的尊嚴(yán)。作業(yè)有錯(cuò)別字時(shí)，老師總會(huì)細(xì)心地在上面畫個(gè)小紅圈給你標(biāo)出來，提醒你錯(cuò)了；批改作文時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真地在下面給你寫評(píng)語讓你改進(jìn)；做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但我并不傷心氣餒，我覺得這是老師對(duì)我的關(guān)懷，這關(guān)懷就是幸福！
在前行的道路上，我找到了我的幸福，原來它一直都在……
一直都在初三作文600字 篇5
晨曦灑在寧靜的大地，陽光從窗簾的縫隙間透過，輕輕灑在我的身上。我舉起雙手，任由那些調(diào)皮的金色小精靈在我的指尖跳舞，穿梭，指尖的溫暖似曾相識(shí)。我悄悄地站起來，看向窗外，那溫暖遍布全身。
擔(dān)任班長快兩年了，我還沒有過近期這樣的郁悶。也許是因?yàn)樽约耗承┬┬袨榛蛘Z言的不當(dāng)，遭到了很多人的否定，好像自己的所有作為在她們眼中都是錯(cuò)的。指責(zé)、謾罵不斷襲來，壓力山一樣的大，整個(gè)人也昏沉沉地心情沮喪，渾身散發(fā)著負(fù)能量。我就好如掉入了一個(gè)無底深淵，心頭一直籠罩著虛緲的陰霾。
上周末，轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)城市的朋友回來了。見面后，她感到了我心情的低落，就一直詢問我是不是有心事。奈于壓力過大，我全說了出來。
她微微一笑，輕輕地抱了抱我，我心中的陰霾被她那擁抱的溫暖驅(qū)走了大半。她拉著我的手說：“不要去顧忌別人，如果你真的錯(cuò)了，就去改；如果你認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，那就做好自己。時(shí)間長了，一切誤會(huì)都會(huì)消除的！微笑吧，生活多美！”
得到鼓勵(lì)的我，有種重獲新生的感覺，好比長時(shí)間身處黑暗的迷宮突然照射進(jìn)幾縷陽光。慢慢地，慢慢地，太陽的溫暖讓我掙脫了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿，竟也都煙消云散，溫暖充斥著我小小的.心房。
事后，她告訴我，她這次回來是因?yàn)槲疑磉叺呐笥迅嬖V她，我最近心事重重，情緒不高。她本可以給我打電話聊聊的，但卻特意趕回來。還有她和我說的那一番話，本也是我身邊的朋友一起要說的……
打開窗戶，我望著光芒四射的陽光，享受著這一直都在的溫暖……
一直都在初三作文600字 篇6
漫長人生，總會(huì)有那么一段暗淡的時(shí)光。人們都是在自己給自己設(shè)置的迷霧中，慢慢摸索著，幾經(jīng)艱辛地探出一條光明大道，然后抬著頭，挺著胸大步地走出自己的迷惘。其實(shí)，路，一直都在。
在生活中，人們大多數(shù)都會(huì)被五光十色的花花世界所吸引，從而迷失自己，漸漸淹沒在茫茫人海中。走過燈火闌珊的街道，穿過洶涌的人潮，驀然回首，自己還是原來的自己，而最初的夢(mèng)，也還在。可是，還是那么的'不安，因?yàn)槲磥怼Ｎ磥砭拖褚粓F(tuán)迷霧，讓人絲毫感覺不到踏實(shí)和安心。
這就是生活，生活總是現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)總是讓人無奈的。人們?cè)诿鎸?duì)人生中的困難時(shí)，都會(huì)不由自主地感到彷徨和不知所措。終于，有人穿過了那片黑暗，重新踏上人生的旅途，笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，去尋找那在夢(mèng)中出現(xiàn)過的未來。不回頭，一直向前走著，一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)，原來，路，一直都在。
世界上本來沒有路，只不過是走的人多了，自然就有了路。這是魯迅先生對(duì)于路的形容，也是大多數(shù)人對(duì)路的理解。可是如果要走的人很多才能有路的出現(xiàn)，那么，第一個(gè)踏上這條路的人，他又是怎么選擇這個(gè)方向呢。
每個(gè)人的人生都不一樣，如果只是跟隨著人家走出來的路，那會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都找不到屬于自己的未來。有的人在人生的選擇上，一直在猶豫，一直在徘徊，當(dāng)徘徊到不能再徘徊的時(shí)候，才下定了決心往自己的選擇前進(jìn)。等到了終點(diǎn)的時(shí)候，終于知道自己的方向是正確的。有的人，面對(duì)看不清的未來，不管是沒有選擇還是不能選擇，他們都沒有彷徨，沒有后退。
因?yàn)樗麄冎溃诼L的人生旅途上，路，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇7
還記得，那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書包的我，邁著沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散，壓得我?guī)缀醮贿^氣來，真有種“黑云壓城城欲摧”之勢。
“叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪，有氣無力地響起。大家都安靜地坐著，今天是個(gè)沉重的日子，要公布成績了。我緊握雙手，身體一直抖動(dòng)不安，因?yàn)槲抑缹?huì)發(fā)生可怕的'事……
果然，班主任黑著臉走上講臺(tái)，全班都無一人說話，靜待卷紙下發(fā)。“砰砰……”心臟好像要跳出來似的。
終于卷紙下發(fā)，一切都?jí)m埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開來。老師叫我去一下，我拿著卷紙高興地去了。本以為老師會(huì)夸我考了第一，但果然“童話里都是騙人的。”
老師生氣地吼道：“這題你也能錯(cuò)？上課去干什么了？”鼻子一陣酸楚，視線也漸趨模糊，之后鏡片上面都掛滿了水珠。“啪……”教室安靜了，我只感到后背一陣疼痛，隨之而來的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪著我，我的臉火辣辣的，低垂著頭，眼淚如噴泉般奔涌而出。
就在那一刻，世界安靜了，仿佛那一瞬被永遠(yuǎn)定格。老師高聲說“下去吧！”我被驚得往后退了一步，兩腿發(fā)軟地走下講臺(tái)。
忍著疼痛，我一人獨(dú)思，才明白，老師就是要教我不要將分?jǐn)?shù)看得比知識(shí)還重，分?jǐn)?shù)說明不了一切，我所力求的應(yīng)是知識(shí)之豐實(shí)，而不是分?jǐn)?shù)的高低。
我想那一“巴掌”不僅打在我身體上，它更會(huì)烙在我心里。一巴掌，教會(huì)我為人謙虛；一巴掌，教會(huì)我淡泊名利；一巴掌，教會(huì)我終生學(xué)習(xí)！
老師，您是那樣一朵花，開在我歲月的彼岸；您是那樣一陣風(fēng)，揚(yáng)起我夢(mèng)鄉(xiāng)的波瀾；您是那樣一份真，常駐在我心田……
光陰似箭，歲月如梭，“巴掌”一直都在！
一直都在初三作文600字 篇8
青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的'青春，一直都在。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
青春，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇9
踏入初三，安逸的生活蕩然無存，取而代之的是繁重的學(xué)業(yè)。再也沒有閑暇去賞花賞月了。
在城市里，熙熙攘攘的街道上擠滿了車輛；絢麗的彩燈，五顏六色。但是總覺得好無聊，總覺得眼前好像少了什么，心里好像少了什么。這時(shí)候我也能體會(huì)到魯迅所謂的“天的四角”。
出去看看！趁著周末，我一個(gè)人來到了城市的盡頭。看著身邊的房子越來越低，頭頂?shù)奶炜赵絹碓酱蟆Ｎ业男南裆詈粑粯邮娣Ｈツ沁叺闹参飯@！進(jìn)入花園后，耀眼的綠色刺痛了我的眼睛。慢慢習(xí)慣了，突然心里“噗通”一聲，心里的墻倒了，心里的“煩悶”消散了。感覺天空好藍(lán)，云好白。踏著鵝軟石鋪成的小路，身邊的草地向我招手，草地里平凡的小花也向我露出迷人的微笑。雖然春天過去了，但我仍然覺得生活是如此充滿活力。陶淵明的“世外桃源”和愛麗絲的“仙境”就是這樣！雖然沒有黃金打造的宮殿，沒有白玉打造的桌椅，但這里有一種溫馨的氛圍和自由的空氣。寧在綠色的天堂，不在金色的地獄。這種感覺只能用一顆沒有受到克制的心去感受。
我終于明白我心里缺的是什么了。那就是像大自然一樣的`生命力。感受自然，知道“無聊——門=心”。如果你想身心舒暢，拋開煩悶，就要用心去聽大自然的話。
回到熟悉的‘城市’，耀眼的色彩變成了陰郁的色調(diào)。無論是汽車刺耳的汽笛聲，還是街道的喧囂，我都忘不了自己對(duì)大自然的迷戀，對(duì)大自然戀戀不舍的心情久久不能平靜。
加油！拆掉心中的墻，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心感受。穿過這個(gè)繁忙的城市，在興奮中享受寧靜，在寧靜中享受刺激。
一直都在初三作文600字 篇10
人人都渴望晴天，這晴天的時(shí)候，每天都有陽光照耀，十分舒服，但當(dāng)烏云一層一層的遮住光時(shí)，心情立馬會(huì)沉下來，變得和烏云一樣。
天是會(huì)變的，不可能一直處在一個(gè)狀態(tài)，可能前一秒是晴天，下雨有就是雷雨交加的陰天，誰也無法改變這個(gè)。但大多時(shí)候，陽光一直都在。
天氣就和人生一樣，不知道下一秒會(huì)變成什么樣，但天總會(huì)晴的，人生路上的坎坷，也會(huì)消失的，但當(dāng)生活中我們遇到各種的不如意，遭遇各種迷茫，受到各種打擊，甚至?xí)䦟?duì)生活失望時(shí)。要想，陽光總有一天會(huì)再次照耀大地，坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時(shí)候不要失望不要失落，因?yàn)殛柟庖恢痹凇?/p>
我們會(huì)慢慢長大，慢慢接觸社會(huì)，你接觸社會(huì)中的百態(tài)，有時(shí)你會(huì)覺得自己是幸運(yùn)的，有時(shí)也覺得自己是被拋棄的，也許我們覺著自己處在不順的'階段，但這一切都是暫時(shí)的，有一句歌詞唱到陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)相信，陽光一直都在。
即使烏云遮擋了太陽，即使苦難阻擋了腳步，也要相信，陽光一直都在，溫暖一直都在，希望一直都在，愛你關(guān)心你的人也一直都在。坎坷，困難不是理由，只要堅(jiān)定信念，突破云層，一眼望去，盡是陽光，也許當(dāng)你深陷黑夜找不到光明尋不到方向，你那堅(jiān)定的信念就是你行文至此，我確實(shí)還想再寫點(diǎn)什么，但我又似乎無法再寫了，在一個(gè)孩子的眼中，陽光僅能代表快樂，溫暖，社會(huì)的太多人太多事都太做作，太虛假。生活是真實(shí)的，人生就是一個(gè)小巷，只要你轉(zhuǎn)過角你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是歡聲笑語，陽光一直都在，只是你躲在陰暗的角落，不肯露面。
每個(gè)人的人生都不是一樣，堅(jiān)信你的路上陽光一直在唯一的指路燈，陽光一直在。
一直都在初三作文600字 篇11
生死輪回，冬過春來，世界不會(huì)為我們停留，有些人終有一天會(huì)在世界消失，消失在人們的記憶中，但有些人，卻能夠?qū)⒆约旱纳泳d不斷地流傳著……
這個(gè)人，就是他……
曾經(jīng)的他，看見車站里拎著三大袋行李的老太因?yàn)橘I到假票不能上車焦急哀怨時(shí)，不由分說地取出單薄口袋里僅有的二十塊錢為老太買票，拎著三大袋行李送了老太上車，獲得了整片車站的贊揚(yáng)，殊不知，那寒冷的春節(jié)，他徒步走了幾十公里回家。
曾經(jīng)的他，遇見要走十幾里山路的孩子，熱情地將孩子背上了肩，用自己的腳作輪，身作椅，載著孩子一步步送去了學(xué)校，又自己返路下山，殊不知，那天十幾里山路往返，讓正值十九歲的他，腳板上磨滿了大大小小的腳泡。
曾經(jīng)的他，望見身負(fù)重傷的戰(zhàn)友，將自己為數(shù)不多的清粥和白面饅頭全部讓給了戰(zhàn)友，自己顆米未盡、滴油未沾，殊不知，那天已經(jīng)是他第三天沒有吃飯了，早已經(jīng)餓的前胸貼后背。
他是誰？
他就是千古流芳的雷鋒。
現(xiàn)如今的“他”，在烈烈紅日之下、在風(fēng)霜雨雪之中，堅(jiān)持站守崗位，維護(hù)出了一條條秩序井然的馬路；現(xiàn)如今的“他”，迎著漫天飛塵，清潔出一塊塊一塵不染的.大道；現(xiàn)如今的“他”，耐著歲月消逝，立于三尺講臺(tái)，澆灌著一朵朵祖國的花朵……
曾經(jīng)的他，僅經(jīng)歷了二十幾個(gè)春夏秋冬，卻奉獻(xiàn)了數(shù)不盡的蕓蕓眾生。他的精神，帶著那二十幾個(gè)春夏秋冬的沉淀，流傳了下來，化身于交警之中，化身于保潔阿姨之中，化身于教師之中，化身于千千萬萬的人民之中！他一直都在！在我們?nèi)諒?fù)一日的生活中，在我們繁華紛雜的世界中，在我們中華民族的偉大文化之中！他過去在，現(xiàn)在在，將來，同樣也在！
一直都在初三作文600字 篇12
一束陽光射下，照出斑駁的影子，那一束光，照到了一個(gè)微小的生命。
它不知從哪里來，只是默默吸收著天賜的雨水，敞開懷抱，擁抱那不常有的些許陽光。它——就是那株野花，在墻角默默生長著。
在閑逛庭院之時(shí)，眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機(jī)勃勃的景象。我完全沒有注意到這朵躲在墻角的野花，可有一束陽光點(diǎn)亮了它，我發(fā)現(xiàn)了它。
它不是什么名貴的花種，只是來歷不明的野花，可它的氣質(zhì)卻絲毫不輸給任何花。它仰著頭，叉著腰，竟比睡蓮更顯氣質(zhì)。這片地方幾乎已被遺忘，我翻了翻它生活的土壤，里面摻著墻灰，幾乎感覺不到這片土的水分。它是怎么長大的？
它頭頂?shù)臉浒哉剂舜蟛糠株柟猓苷障聛淼墓猓俚每蓱z，最近有好長時(shí)間沒有下雨了。在它的周圍只有一些雜草，難道它的生命和雜草一樣頑強(qiáng)？我準(zhǔn)備明天將它拔去。
那天晚上，天空中飄起了蒙蒙小雨，但一會(huì)兒，風(fēng)忽的.刮猛了，發(fā)出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹也被刮得搖擺起來，雨重重地打在窗戶上，隔著窗戶都聽得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪，睡蓮在水中翻滾。那野花也應(yīng)該已經(jīng)被連根拔起了吧。
次日，風(fēng)止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花還在，這怎么可能！也許，是它身旁的大樹替它擋住了風(fēng)雨，它依舊在那個(gè)墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。
如今，多年過去了，它留下了許多后代，那個(gè)墻角已成了一處獨(dú)特的風(fēng)景：綠蔭下的野花叢。
致敬這朵不知名的野花，也致敬每一個(gè)生命。其實(shí)，它們一直都在，一直頑強(qiáng)的活在這個(gè)世界上。
一直都在初三作文600字 篇13
夢(mèng)想，夢(mèng)想。小時(shí)候，我常常想，夢(mèng)想，是什么呢？
小小年紀(jì)，不懂什么是夢(mèng)想。就如同老師在課堂上問學(xué)生：“你的夢(mèng)想是什么呢？”雖然同學(xué)們都回答了，但也不過是隨口而出的。那時(shí)候，我也是如此。同大家一樣，不切實(shí)際的回答。上幼兒園時(shí)，我就幻想著做超人；三年級(jí)時(shí)，我就幻想著做歌星；五年級(jí)時(shí)，我就懂事了一點(diǎn)，想做鋼琴家。可是直到我六年級(jí)時(shí)，我才漸漸明白了夢(mèng)想是什么。從那以后，我便有了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)指定了，我走向人生的方向，這個(gè)目標(biāo)就是我的夢(mèng)想——一名教師。
同學(xué)們也許會(huì)這樣問，做老師有什么的？整天都在講課，如果學(xué)生做的不好，那豈不是又要生氣，而且又要改一大堆作業(yè)。我知道，做醫(yī)生呢就是要治病救人，一個(gè)醫(yī)生挽救了多少個(gè)生命呢；做記者呢，為新聞做傳播；畫家呢，把世界美好的東西全部“話”出來；而作家呢，就是把那些大大小小的事件記錄下來。
而我卻覺得做一名教師，為文化教育做傳播就好了。就是是一個(gè)古老的職業(yè)；是人類文明的主要傳承之一；是履行教育職責(zé)的專業(yè)人員；承擔(dān)著教育教學(xué)的使命我也知道，憑空想象是不可能做成老師的，要切合實(shí)際，做一名合格的教師。必備的條件就是：有淵博的.知識(shí)。其次就是要有耐心，負(fù)責(zé)任。
我到現(xiàn)在才明白，原來，夢(mèng)想一直在。我想做超人，是為了拯救百姓；做歌星，是為了予人快樂；做鋼琴家，則是為了改變?nèi)藗兊男那椤Ｗ鼋處熌兀涂梢越虝耍囵B(yǎng)國家棟梁。
夢(mèng)想是綿綿春雨，滋潤枯竭的心靈；夢(mèng)想是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗；夢(mèng)想是冬日的陽光，照亮前進(jìn)的道路，亦是引領(lǐng)我們走向成功的方向！
一直都在初三作文600字 篇14
世界上有這么一群人，他們流離失所，流浪街頭，過著手心向上向人乞討的生活，他們卑微，不被尊重，他們絲毫感受不到世界的溫暖，感受到的，只有冷血，無情與麻木，他們所理解的世界，不是黑就是灰，了無生機(jī)。
我隨便去一條街，都能遇到好幾個(gè)乞丐，我想知道他們內(nèi)心的，真實(shí)的感受，便觀察他的一舉一動(dòng)。乞丐一見穿著體面的人就撲上去，用低啞的聲音乞求：行行好吧，給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)好久沒吃飯了。大部分的人都嫌惡的皺起眉頭，不耐煩的從口袋里掏出幾塊硬幣，毫不客氣的拋在乞丐碗里，像躲瘟神一樣立馬走開，還不忘撣撣身上被乞丐沾上的灰。
也有一些人，等乞丐向他們乞求時(shí)，野蠻的推開乞丐，還向地上吐口唾沫。乞丐倦了，他蓬亂的頭發(fā)遮住了他的表情，但我覺得他在哭，因?yàn)樗纳眢w在顫抖。他沒力氣了，只能坐在地上。
就在我認(rèn)為世界上好人太少，世界是冰冷的時(shí)候，一個(gè)人走到乞丐身邊，輕輕地蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐碗里。乞丐費(fèi)力的抬起頭來，他用沙啞的聲音說了一句謝謝，施舍者沒說什么，笑了笑，便走了。我佩服這個(gè)人，他讓乞丐感受到了溫暖，我也想給予乞丐一些溫暖，于是，我學(xué)著剛剛那個(gè)人，在乞丐面前輕輕的蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐的`碗里，盡量不讓硬幣與碗發(fā)出碰撞的聲音。乞丐再一次抬起頭來，他用他渾濁的眼睛凝視著我，我看到他眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，他臉上浮現(xiàn)了笑容，他是多久沒笑了！臉部的線條都已經(jīng)僵硬了。但這阻擋不了他臉上的喜悅，他對(duì)生活又重新燃起了希望。
那位令人佩服的施舍者改變了乞丐的世界，他也讓我對(duì)世界有了更深的了解，如果你愿意，你隨時(shí)都可以是一個(gè)施舍者，是一個(gè)提供溫暖的人。
一直都在初三作文600字 篇15
在平淡而又匆忙的生活中有許多被我們忽略和忘記的一些微不足道的小事情，可是這些小事情往往凸顯出了無限的愛意。
記得很早以前我一直不明白為什么媽媽每天都會(huì)在我在在題海里奮戰(zhàn)時(shí)端上一杯平淡無味的白開水。一開始覺得沒什么太大不了的，可經(jīng)過那一次以后讓我懂得了這包念在一杯白開水中的愛。
等下的我正在茫茫題海中奮斗著，身后的門鎖輕輕的想了一下，一個(gè)身影從門外走了進(jìn)來幾聲故意放輕慢的腳步后，一杯式的白開水落在了我的手膀，隨后又是一陣輕慢的腳步聲，伴隨著關(guān)門的一聲輕響，整個(gè)房間又只剩下“刷刷”寫字聲和“滴答”秒表走過的聲音。我總抱怨媽媽說為什么不送來一杯果汁？一杯牛奶？或者……可是媽媽笑而不語，每晚送來的依舊是那一杯溫?zé)岬陌组_水。
有一年過暑假，媽媽幫我送到奶奶幾天，這幾天我終于“擺脫”了白開水，我立刻跑到較近的小賣部買了許多飲料，這幾天幾乎不與白開水沾邊，可不到幾天我便不想喝了竟有點(diǎn)想念媽媽的白開水。下午，我無精打采的坐在沙發(fā)上看電視隨意地調(diào)臺(tái)，忽然看見一個(gè)電視節(jié)目正在講飲水健康的知識(shí)，于是我懷著好奇心情看了下去，原來這個(gè)節(jié)目向觀眾們講述著飲水健康的好處和飲料的壞處……看不到五分鐘后我終于明白了媽媽的良苦用心，為什么總讓我喝白開水。剎那間，我感覺心里暖暖的、熱乎乎的`，有一種說不出來的滋味……之后我便自覺地不買飲料，每天與白開水交上了“朋友”。
到了現(xiàn)在媽媽依然每天給我送暖暖的白開水，喝起來卻是那么的溫暖，雖然無味，但是滿滿的愛卻蘊(yùn)含在這里面。
無論是一杯水還是一把傘，只要是父母出于好意，無論是什么東西，都有父母的愛，原來，愛，一直都在的！
一直都在初三作文600字 篇16
金黃的陽光從窗外折射進(jìn)來，鋪在我剛收拾好的行李上，如此干凈，溫暖，就像等會(huì)相見的外婆對(duì)我的愛一樣，無私，溫暖。
期待已久的長假終于來了，我收到外婆的電話，便迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備去外婆家。
“傻孩子，帶那么多東西干嘛，手都勒紅了。到了也不打電話讓我去接你。”我清晰地記得，這是外婆對(duì)我說的第一句話。剛跨進(jìn)門檻，一陣誘人的香味就鉆進(jìn)鼻子里，外婆接過我手中的行李，也不招呼我洗手就把我推到桌前，望著豐盛的晚餐，心里溢滿了溫暖。
外婆一向是一個(gè)干凈利索，考慮周全的人，她從來不會(huì)讓人感覺多余。即使在這種四五個(gè)人的家庭中，她還是會(huì)細(xì)致地對(duì)待每個(gè)人。在來到外婆家的第二天，外婆招呼我去她房間。
簡潔干凈看著十分舒心。外婆從柜子里拿出了點(diǎn)什么，轉(zhuǎn)身攤開我的.手，把它塞給我，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，外婆溫柔地說：“我知道前幾天是你的生日，外婆不在你身邊，可一直記著。這100塊錢，就當(dāng)是外婆給你的生日禮物。”窗外的陽光灑在外婆的臉上，顯得更加溫柔，也灑在我手心鮮紅的100元上，顯得更加干凈，簡單。我知道外婆只是關(guān)心我，根本不是什么生日的原因。心里的感動(dòng)壓抑不住地涌上心頭，也涌出眼眶。外婆溫柔地擦去我眼角的眼淚，說：“傻孩子，怎么哭了，沒事，外婆一直在你身邊，沒事……”說著把我摟在懷中，輕拍著我的背撫慰我的情緒。干凈溫暖的陽光包圍著我們倆，溫柔，親切。
每當(dāng)我失落的時(shí)候，外婆在我身后；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我又會(huì)想起，外婆在我身后。就像溫暖的陽光，總是照射在人身上，把我們包圍。
太陽一直在，陽光便一直在。外婆一直在，親情便一直都不會(huì)離開。
一直都在初三作文600字 篇17
有人說，夢(mèng)想是虛無的，遙不可及的，我不這么認(rèn)為，其實(shí)他離我們很近，問問你周圍的人，他們有多少人完成了夢(mèng)想，又有多少人沒有完成夢(mèng)想！
11歲那年，我的夢(mèng)想是暴富，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是個(gè)小財(cái)迷，又特別會(huì)吃，所以我認(rèn)為暴富之后可以吃遍全天下的美食。之后，我對(duì)自己的夢(mèng)想開始迷茫，覺得這個(gè)夢(mèng)想毫無意義。所以我又一次一次地改變了自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的夢(mèng)想，那就是創(chuàng)建一所學(xué)校。這也是在看了一部電影《悲傷逆流成河》之后，深受觸動(dòng)而萌發(fā)的。我希望在我的學(xué)校里沒有欺凌事件，有的只是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛以及品德優(yōu)兼的學(xué)生。
當(dāng)然，這么偉大的`夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)初中生來說太遙遠(yuǎn)了。所以我又給自己設(shè)立了一個(gè)小小的夢(mèng)想：寫好作文，繼而向?qū)懶≌f邁進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我就有了動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我就有了對(duì)未來的期待；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我讓自己變得更優(yōu)秀。所以老師每一次布置的作文我都認(rèn)真對(duì)待，寫不好，我就一遍一遍地改，直到老師滿意為止。
記得正在上高三的姨媽說過，現(xiàn)在她們都非常的辛苦，因?yàn)橐獪?zhǔn)備高考了，而每天叫醒她的，是她的夢(mèng)想。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要耐心，努力。夢(mèng)想只有有耐心，才有成為現(xiàn)實(shí)的可能。
因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以我在挫敗中變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以我在競賽中變得勇敢。
因?yàn)槲颐靼淄瓿蓧?mèng)想意味著什么，只有努力地去追求、爭取，才可以一步一步靠近它，最后再得到它。雖然過程不好走，不過哪有不會(huì)遇到挫折的事呢？
我堅(jiān)信，只要努力了，一定就有收獲。噢！夢(mèng)想，你就一直這樣陪伴著我，吸引著我，直到我成功。
一直都在初三作文600字 篇18
初三，考試就是家常便飯。一次次的練兵會(huì)遭遇一次次的挫折和失敗，會(huì)經(jīng)歷一次次的磨練。只有愈挫愈奮，才能笑到最后，才能取得中考的最后勝利。因?yàn)椋膭?lì)一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗戶上，噼里啪啦的。突然，一張成績單被送進(jìn)教室里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后爭著想要看到自己的成績，而我呆呆地坐在那里，其實(shí)內(nèi)心也很激動(dòng)，也想擁上去，但排名所帶來的恐懼感讓我在那一刻靜止了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來告訴了我的名次，我聽到后變得沮喪，感覺教室更暗了，因?yàn)檫@次考試退步了，退步就說明這次考試失敗了。我的腦子了變得一片空白，只能想出我的一個(gè)個(gè)“下場”。這時(shí)，老師從辦公室走出來，在教室里就能聽到辦公室門“砰”的'一聲被關(guān)上了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后，放下成績單迅速回到座位。老師瀏覽了一下成績單，開始找同學(xué)們談話了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被叫到辦公室，也不知道發(fā)生了什么事情。我靜下來心準(zhǔn)備接受訓(xùn)誡。時(shí)間一分一秒過去了，已經(jīng)輪到我了。一聲“報(bào)告”后，我進(jìn)入了辦公室，但老師的做法讓我出乎意料。老師分析過我的成績后對(duì)我說：“失敗是成功之母，失敗和挫折不可怕，但你要學(xué)會(huì)把它們變成你的動(dòng)力。一定要記住，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。只要你努力奮斗，我相信你一定能在中考取得好的成績”。老師這一番話讓我很驚訝，也有很深的感觸。之后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師的鼓勵(lì)就回響在耳邊，久久，久久……
道路雖長，挫折也多，但我不怕，因?yàn)槲矣浿蠋煹钠诖徒陶d：永不退色的鼓勵(lì)！
一直都在初三作文600字 篇19
時(shí)間像是手心里的流沙，無論緊握或是攤開，都會(huì)漏出。匆匆地，我們度過了多少的年華。每天我們一起沉浸在銀鈴般的歡笑之聲。一想到你們，我的心像照進(jìn)了一束光，暖暖的。
還記得那天中午，吃過午飯，看見“奶添”“奶思”“奶油”等，你們五個(gè)并排走著，有說有笑，但好像就是忘了我一個(gè)人。陽光明媚，卻半點(diǎn)兒也照不進(jìn)我的心中，心里滿是黑壓壓的烏云。我甚至覺得沒有我，你們會(huì)相處得更好！
我默默地尾隨你們，跟久了，佻們也沒注意到我，我就真得覺得我在你們之中就只算一個(gè)連“小渣渣”都不如的`人。
于是，我果斷大步流星地跨到你們面前，拋下“絕交”二字便揚(yáng)長而去。
晚上，回到家。我又把你們和我加的微信狠心刪了。
第二天，有節(jié)體育課。老師叫我們繞操場跑五圈。我當(dāng)然是不想的，可雙腿卻還是自覺地跑了起來。我因?yàn)樽蛱斓氖露牟辉谘傻嘏苤！鞍パ剑 币徊涣羯瘢瓤樟耍退ぴ诘厣稀Ｐ⊥壬系孽r血不斷地往外“涌”出，我忍著疼痛，想站起來卻沒有力氣。心里黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。
“奶凍，你沒事吧！”“還疼嗎？”……我聽見一連串的問候聲傳進(jìn)我耳中。她們慢慢將我扶起送去了醫(yī)務(wù)室。心里云散，風(fēng)止，陽光映著彩虹。我十分感動(dòng)，你們不但不生我氣反而還幫助我……
也許在宇宙中我們是極小中的渺小，處處存有冒險(xiǎn)，可你們的存在成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
時(shí)光的沙照流，閨蜜的情照舊，銀鈴般的笑聲照舊，我們之間的友誼一定也長長久久地照舊。此生不悔做你們的閨蜜，也希望來生再做一回！
一直都在初三作文600字 篇20
有人說，生活是一直是一次次相遇，是一場場的離別，也許是一句貼心話語，一個(gè)理解的眼神。在我覺得，更是陪伴了。
猶新地記得一年前，期末考試砸了，整個(gè)假期都沒有開心過，天天都悶悶不樂。是她！那副熟悉的面孔。是她！那熟悉的身影。是她！
起初，我總是把自己關(guān)在房間里，后悔自己當(dāng)初為什么不努力點(diǎn)。后悔自己為什么會(huì)如此失敗，但每天都總能聽見奶奶敲我房門，我并沒有開門，更是以非常不耐煩的態(tài)度回絕了她。一番沉重的話語襲來：“孫女不要緊的啊，下次努力了就好！你先出來吃飯好不好？”我并沒有做出任何的回答，空氣安靜了，聽不到往日窗外鳥鳴，聽不到樹葉隨風(fēng)吹拂的聲音。雖然隔著房門，但我仿佛聽到了奶奶的'嘆息聲，她一直沒有離去！奶奶的膝關(guān)節(jié)不好，一直住在最低層，可是為了勸我出去，卻獨(dú)自扶著墻壁慢慢一步一步的走到了三樓，而我卻不肯待見。奶奶語重心長地說了一番：“孫女啊！奶奶老了，也沒讀幾年書，也不明白你們究竟在執(zhí)著什么，但奶奶明白一個(gè)道理，從哪里跌倒就從哪里爬起來，而不是一倒不起，這樣只會(huì)原地踏步，也就只能永遠(yuǎn)的遺憾了。”我們要走出來，開朗了，自然而然地成績才能上去，不要把自己永遠(yuǎn)困在自己的世界里，你們也不常說著一句話嗎：“世界這么大我想去看一看，該說奶奶的也就說完了，你自己好好想想吧。”其實(shí)我一直在門背后聽著，我的眼眶濕潤了，也不愿被奶奶看到我頹廢的樣子，才沒有開門。
奶奶，我想我會(huì)想明白的，也不會(huì)讓你失望，我不會(huì)永遠(yuǎn)停留在那，要一直追隨成功的道路去追求真實(shí)的永恒和智慧，以更潔凈的心靈來面對(duì)人生！
在我頹廢的時(shí)候，你一直都在！
一直都在初三作文600字 篇21
愛伴隨著我們成長，充實(shí)我們的人生，使我們感到幸福。
同窗之誼
這個(gè)星期要借英語下冊(cè)書，我還沒有借到，可是要抄英語單詞，我只好問同學(xué)，希望能夠給我發(fā)一張照片，我發(fā)了手機(jī)里所有在線的同學(xué)不一會(huì)兒就紛紛給我答復(fù)，有的說：我不在家，你搜一下吧，還告訴我浙教版……有的說：我沒帶，我?guī)湍闼岩幌隆；腥淮笪颍兄x同學(xué)們的好意。“謝謝，不用麻煩了。”
第二天與一個(gè)同學(xué)聊天時(shí)，他突然發(fā)了一連串，定睛一看，原來是英語八下單詞！我很好奇問：干嘛。他回答說：我是看你沒有這英語單詞表，沒有的話仿照上面抄。我很感動(dòng)，我沒跟他說，他卻如此熱心地幫助我。感謝同學(xué)們的幫助。
親人之愛
早上睡的正香，聽見些聲音，是媽媽，正在吃飯。我真的好困，用被子捂住頭，又睡了過去，過了一會(huì)傳來聲響：“快吃啊，一會(huì)都涼了。”“我不想吃。”“喝杯豆?jié){，一會(huì)吃藥。”我慢慢起身，半睡半醒的`喝豆?jié){，吃藥。又睡過去了。隱約間又聽見媽媽念念叨叨的：“穿這個(gè)衣服，今天冷褲子穿這個(gè)厚的，一定要穿鞋子，別忘穿襪子”，被子上一點(diǎn)一點(diǎn)重了起來……
不知道睡了多久，我慢慢醒來了。爸爸也不在家，一看表，九點(diǎn)半了，睡得真夠久的，我打開電視不一會(huì)聽見一陣急促的腳步聲，是爸爸，也不知干嘛去了。他進(jìn)門手里拿著八下的英語和數(shù)學(xué)課本……非常感謝爸媽的關(guān)愛。
感謝我的同學(xué)，我的家人，因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢屛业纳畛錆M了陽光。
愛，你一直都在！正如泰戈?duì)査f：愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯！我的生命因你們的存在而充實(shí)！
一直都在初三作文600字 篇22
每當(dāng)我回家時(shí)，都會(huì)看到我們陳村的標(biāo)志——“大樟樹”，佇立在村口歡迎我。
那棵樹已經(jīng)有五六百年了，具體年紀(jì)已無從得知，總之很老了。早在我太爺爺小時(shí)候就已經(jīng)存在了。
小時(shí)候，我常常來這里玩，每次我都爬上這粗壯的大樟樹的樹枝上，因?yàn)樗亲攸S并且強(qiáng)壯的枝干足以容下我這小屁孩的重量。就因?yàn)檫@樣，我們就叫他“大力士”。有些高高的哥哥們幾下就爬上那很高的枝干上，驕傲的站在粗壯的枝干上，貪婪地欣賞這黃黃綠綠的村子。我們把最大的樹根當(dāng)作我們的滑梯，爬上滑下，樹根上寄居的碧綠的苔蘚早已被我們磨的光亮。只要穿白褲子來，不多久必變成小綠褲，回家也不敢見媽媽了。
樹上寄居著許多小鳥，那凌亂的擺放的樹枝既做成了一個(gè)如碗口那么大的窩巢。巢中還有一些五顏六色的小果子擺放在內(nèi)。在惡劣的天氣中一個(gè)小小的巢怎能擋住狂風(fēng)暴雨。但還是在這棵樹上，大樟樹遮天蔽日的枝葉如大傘一般為小鳥們擋住了風(fēng)雨，為他們營造著幸福的家。
夏天，在炎熱的太陽光底下，每個(gè)人都變得煩躁起來，遇到人說話也會(huì)變得沒耐心。在等到他們帶著無可奈何的`步伐走到這片綠蔭之下，炎熱的光仿佛被樹吸收轉(zhuǎn)化成了輕柔的風(fēng)，人們走進(jìn)時(shí)，感覺好似在那廣闊的大海中無限制的游泳，總覺得整個(gè)世界都是海，此時(shí)飄來的空氣仿佛是原始時(shí)代純凈的空氣，使人身心舒暢，炎熱的夏天，在這曼妙的環(huán)境中悠然地過去。
大樟樹就這樣一直陪伴著我們成長，無論出去，回來，它總是準(zhǔn)時(shí)守候在原地，永遠(yuǎn)站在村口默默地注視著我們，它是我們的依靠，更是我們的根……
一直都在初三作文600字 篇23
感動(dòng)，是最暖的陽光；感動(dòng)，是最炙熱的紅葉；感動(dòng)，是最美的晚霞；感動(dòng)，是最清的泉水；感動(dòng)，是最絢麗的紅花。
翻開歷史的古書，我站在歷史的海岸漫溯：我看到劉細(xì)君思鄉(xiāng)的`悵惘，我看到徐惠靈巧的臉龐，我看到林徽因堅(jiān)強(qiáng)的背影，我看到她們帶來的精神——感動(dòng)。
半支琵琶，半曲香
“居常土思兮心內(nèi)傷，愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)。”劉細(xì)君，你本靜靜坐在樹下彈琴，一道詔書打破了寧靜，原來是漢武帝要嫁你去烏孫和親。君命不可違，你明白你身上的重任，只好如一灣和煦的春風(fēng)，把大漢的繁華帶去荒涼之地。你也常會(huì)在夜深人靜時(shí)夢(mèng)到你的家鄉(xiāng)，但你只是作下一首《悲愁歌》，不再歸來。你顧全大局的精神為我?guī)砹烁袆?dòng)。
半份堅(jiān)強(qiáng)，半面光
“仰幽巖而流盼，撫桂枝以凝想。”徐惠，你名如其人，深明大義，在唐太宗滿足于自己的功績時(shí)上書于他，勸他戒驕戒躁。你堅(jiān)定中帶著顫抖的聲音久久縈繞在大明宮中，讓唐太宗懸崖勒馬，保住了大唐一世繁華。你如一枝空谷幽蘭，香飄幾世，你的膽識(shí)和勇氣給我?guī)砹烁袆?dòng)。
半院桃李，半米春
“停留是剎那，轉(zhuǎn)身是天涯。”林徽因，你本應(yīng)是撐著一把油紙傘，走在青石板路上的美好女子，可你卻要做一朵綻開在亂世的白蓮花。你的詩詞有著江南的清新淡雅，而你在建筑學(xué)上的成就更為人所嘆服。戰(zhàn)火紛爭，你奔赴各地保護(hù)古建筑不受傷害，直至晚年臥病在床也要伏案工作。女兒曾這樣描述你：“國徽中有媽媽的一份功勞。”你堅(jiān)強(qiáng)的意志給我?guī)砀袆?dòng)。
成長之路漫漫無邊，在這無止境的征程中，你們?yōu)槲規(guī)砀袆?dòng)，讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，給我以啟迪，給我以鼓勵(lì)，讓我每在碰到困難的荊棘時(shí)想起你們。
感動(dòng)，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇24
枯燥無味的城市生活日復(fù)一日，就像那單調(diào)的黑白照片，樓下藝人的一陣悠悠的笛聲讓我放下了手中正奮筆疾書的作業(yè)。
笛聲悠悠，勾起我朦朧遐思，依稀記得故鄉(xiāng)，也有著舒緩笛聲。僅僅去過三四回故鄉(xiāng)，卻印象深刻，那里有山肴野蔌，新鮮空氣，高山大川，更有兒時(shí)的玩伴。
晨光，夜露滴落，晨風(fēng)忽起，曙色微透。
早早就被伙伴們拉起，睡眼朦朧的我連這早晨帶著花香的空氣都還沒嗅夠，就踏著濕軟泥土，來到了村邊的一片小林子。原來他們偏要給我開個(gè)歡迎儀式，便早早拉了我過來，其中唯一一個(gè)比我還瘦弱的男生慢悠悠地在衣兜掏了掏，找到了一只用竹子制成的`長笛子。深吸一口氣，吹出一陣悠揚(yáng)樂聲，其他人則隨著旋律“群魔亂舞”，我便也在這其中玩得不亦樂乎。這笛聲中，沒有“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的濃濃鄉(xiāng)思；亦沒有“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的陣陣感慨；更沒有“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”的蒼蒼意境，唯有那農(nóng)家的純樸罷了。
悠悠笛聲，佐我游樂。
一天下來，游興已盡。與其他伙伴一樣，我也頗筋疲力盡了。眼看酡紅似醉的落日在天邊眨著眼，奶奶如神兵般降臨，與伙伴們告別后便帶著我回去，兩對(duì)腳印留在泥土上，踏碎一路殘陽，紅日的光輝讓奶奶的臉熠熠生輝，伴著風(fēng)吹樹林的優(yōu)美“笛聲”與歡聲笑語。家鄉(xiāng)，真好！
悠悠笛聲，伴我歸家。
奶奶前段時(shí)間來電，說樹林被砍，要建新樓房嘍。又憶起那位吹笛的伙伴也搬到了城市里。笛聲，不再。
但那笛聲，寄托的是伙伴們的友誼與奶奶的關(guān)愛，人情不變，笛聲亦不變。
笛聲再起，散入我心間。我拿起筆，微笑著繼續(xù)奮筆疾書……
一直都在初三作文600字 篇25
愛如春，慢慢萌發(fā)，愛如夏，熱情似火，愛如秋，成熟可親愛如冬，默默付出。――題記
我擁有普通的家庭，平凡的父母，但是我卻擁有不平凡的愛。小時(shí)候爸爸媽媽總是很忙，很少有時(shí)間關(guān)照我，隨著我慢慢的長大，爸爸也從各方面去關(guān)注我，記憶最深刻的是小學(xué)的數(shù)學(xué)，我三年級(jí)才開始真正的學(xué)習(xí)，在此之前總把上學(xué)當(dāng)成玩，爸爸每天輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)給我檢查作業(yè)，還會(huì)逼迫我去做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的創(chuàng)新思維，我總拿老師說不讓座的'借口去搪塞爸爸，但似乎并不是很管用，就是讓我想，想完之后，他讓我說出我的思路，再指出我的思路哪里不對(duì)，然后他再系統(tǒng)的給我講一遍這道題應(yīng)該怎么做，在講題過程中他有時(shí)候會(huì)非常的暴躁，會(huì)說一些非常有道理但很傷人的話，那時(shí)候我總覺得他跟我過不去不愛我，每次跟我講作業(yè)的時(shí)候，我心里總是希望有他的朋友來找他，這樣我就解脫了。但是隨著年級(jí)的升高，別人的數(shù)學(xué)成績都在走下坡路線，而我的成績?cè)谧呱掀侣肪�。有這樣的好成績，我會(huì)很高興的向爸爸炫耀，那時(shí)才知道原來這就是爸爸愛我的方式。
進(jìn)入初中后，我和爸爸的相處模式發(fā)生了變化，我們兩個(gè)以朋友的身份相處，他很愿意聆聽我的想法，也愿意去聽我那些聒噪的煩惱。每當(dāng)考完試后或多或少會(huì)對(duì)自己的成績有些不滿意，爸爸每一次都會(huì)鼓勵(lì)我說：考的好不能驕傲，考的不好，不能氣餒。再怎么說這都是你努力一學(xué)期的成果，而且我認(rèn)為你的成績有待提高的。隨著年級(jí)的升高，最重要的有一個(gè)好的心態(tài)。雖然爸爸表面上是這么跟我說的，但是我還是能夠知道他心里是怎樣想的，也許這就是爸爸愛我的另外一種方式。
愛，一直都在，要用心感受。我相信，有父愛伴隨的日子里，我的旅途會(huì)更加精彩！
一直都在初三作文600字 篇26
沒有人會(huì)陪我們一輩子，但有人會(huì)陪我們一陣子，那一陣子或許是陽光明媚，也可能會(huì)烏云籠罩，總之，他們?cè)诰秃谩?/p>
歷史老師給我們講過，她之前出過一場車禍，致使雙腿骨折，腰也受到了影響，可能無法正常生活。她一開始確實(shí)消沉了一段時(shí)間，但不久逐漸開朗起來。養(yǎng)了三個(gè)月的傷，出院后積極鍛煉，她的身體竟奇跡般地恢復(fù)了，只是走路時(shí)還是會(huì)有點(diǎn)跛。但她已經(jīng)很滿意了，經(jīng)歷過絕望，這已經(jīng)很好了。從此以后，她看世界萬物都覺得很美好，她還說每一天都是她多活的，所以無論發(fā)生任何事她都會(huì)積極地去面對(duì)，她這種積極的心態(tài)也使我對(duì)世界的看法改變了。
我的母親很明事理，每當(dāng)我與別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，她總是幫理不幫親的那種，誰對(duì)她就偏袒誰，不會(huì)護(hù)短。每當(dāng)她批評(píng)我時(shí)，我就知道一定是我錯(cuò)了，我也會(huì)聽她的'話，謙虛地改正。
“要知道你在路上隨便遇見的人都是別人做夢(mèng)都想遇見的人。”這是我在網(wǎng)上看到的一句話，我覺得很有道理，是的，要感恩每一次遇見。
每當(dāng)考試前，全家人都會(huì)鼓勵(lì)我，使我充滿信心，充滿力量。都說乾坤未定，你我皆是黑馬，因?yàn)橛辛宋业募胰耍蚁嘈徘ひ讯ǎ覍⑴まD(zhuǎn)乾坤，是他們讓我對(duì)未來充滿希望。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，父親總會(huì)買來我最喜歡吃的石榴；每當(dāng)我做題沒有思路時(shí)，母親會(huì)端來一杯熱乎乎的牛奶；每當(dāng)我胃口不好時(shí)，奶奶總會(huì)給我熬養(yǎng)胃的粥；我覺得我的世界正是因?yàn)橛辛怂麄儯抛兊酶用篮谩?/p>
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們一直在；當(dāng)我碰到難題時(shí)，他們一直在；當(dāng)我受傷時(shí)，他們一直在；就是我開心時(shí)，他們也一直在。
最美好的一切，還好，一直有他們?cè)冢?/p>
一直都在初三作文600字 篇27
凌晨五點(diǎn)半，我迷迷糊糊地看了一眼手表，我匆匆忙忙被推進(jìn)了急診手術(shù)室，因腸道扭轉(zhuǎn)從而導(dǎo)致的腫瘤，使我的左下部分的腹部劇烈疼痛。必須馬上進(jìn)行手術(shù)，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。我進(jìn)了第二個(gè)手術(shù)間，醫(yī)生搖了搖他手中的麻醉劑，注射進(jìn)針管里，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我陷入了昏迷。
手術(shù)進(jìn)行了將近4個(gè)小時(shí)。上午12點(diǎn)，我醒了，躺在病床上。我已經(jīng)兩三天沒有吃東西了，身子像棉花似的倦在被窩里。因?yàn)閯倓傔M(jìn)行過手術(shù)，我不能吃東西。只能靠插在鼻子里的胃管來攝取我需要的能量。媽媽看見我醒了，笑著搖起了病床，眼里流露出熟悉的暖意，外婆也來了，她們不斷地和我說話，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。
在媽媽與外婆精心照料下，我度過了手術(shù)后的第一天。只是鼻子里的胃管讓我感到不適，行動(dòng)不便。
第二天是星期一，是個(gè)大晴天，媽媽又搖起了我的床，對(duì)我說：“我給你看個(gè)東西。”她拿出手機(jī)點(diǎn)開一個(gè)視頻，是同學(xué)們發(fā)過來的！他們?cè)谝曨l里面說，他們很想我，讓我快點(diǎn)回到5班大家庭和寢室溫暖的小床上，班長大人不在，5班已亂成一團(tuán)了，還讓我不要擔(dān)心，他們已經(jīng)把期末復(fù)習(xí)的資料和書本整整齊齊放在桌子上，期待我回歸。即使是隔著厚厚的屏幕，也能用簡短的.話語，短小的視頻傳遞給我無窮無盡的力量與關(guān)懷！
病痛折磨的20多個(gè)小時(shí)里，我硬是咬緊牙關(guān)，也不曾流下一滴眼淚。但在看到同學(xué)們的視頻時(shí)，我卻哭了。
我在濱江兒保的病床上，同學(xué)們?cè)谙律车慕淌依铮幢愀糁鴶?shù)十里，我也不寂寞，因?yàn)槲抑馈惆橐恢倍荚冢?/p>
一直都在初三作文600字 篇28
《游子吟》中有一句“慈母手中線，游子身上衣。”你雖然不會(huì)給我做衣服，但你為我做的事，卻勝過其無數(shù)倍。作為兒子的我，如今沒有能力報(bào)答你，只能對(duì)你說：“謝謝媽媽！”
曾經(jīng)的你，是我的依靠。小時(shí)候和伙伴們玩的時(shí)候，有一次被人欺負(fù)，我哭著跑回家，連摔倒了也不仔細(xì)揉一下，只為回到你的懷抱，尋求你的安慰。你為了哄我，又是講故事，又是給糖果，待我停止哭泣后，你怒氣沖沖地出去。從此以后，我的小伙伴再也不敢欺負(fù)我。
長大一些，你是我最嚴(yán)格的`老師。五年級(jí)的時(shí)候，我開始玩手機(jī)，并漸漸沉迷其中。你和我說話我不聽，罵我我不理。終于有一天，我偷偷在晚上睡覺時(shí)玩手機(jī)被你發(fā)現(xiàn)，你拿起一根竹枝，第一次打了我。你邊打邊哭，我邊挨打邊哭，我哭的是身體上的痛，你卻是心痛。你那頭曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中，我卻輕易地發(fā)現(xiàn)許多銀絲。
現(xiàn)在的你，是我的動(dòng)力。時(shí)間流逝中，你越來越衰老。你的頭發(fā)幾近全白，你臉上的皺紋越來越深，你的體力越來越弱。但是你不能停下，還得為我一如既往地工作，你略顯瘦弱卻挺直了腰的背影，深深地刻在我的腦海中。每當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)想到：沒有一個(gè)好成績，如何找一個(gè)好工作，將來報(bào)答你？每當(dāng)我想放棄鍛煉的時(shí)候，我總會(huì)想到：沒有一個(gè)好的體魄，如何能讓你不用為我擔(dān)心？每當(dāng)我想盡情地玩耍時(shí)，我總會(huì)想到：不好好學(xué)習(xí)而去玩，豈不是辜負(fù)了你對(duì)我的付出？
媽媽，如今的我報(bào)答不了你，你伴隨我走過的歲月，你對(duì)我一直以來的愛護(hù)、嚴(yán)厲、期望，將會(huì)成為我未來成功的重要?jiǎng)恿Α４矣心芰α耍視?huì)傾盡所有來報(bào)答你。
一直都在初三作文600字 篇29
路一直都在，請(qǐng)你勇敢一點(diǎn)。
可怕的不是夢(mèng)，而是夢(mèng)醒了卻無路可走；逝去的不能挽留，現(xiàn)在的，請(qǐng)你抓緊，因?yàn)槟銊e無選擇。
原以為三點(diǎn)一線的生活埋沒了我的情感，原以為在分?jǐn)?shù)的世界里我變得麻木，原為做不完的習(xí)題會(huì)使我窒息。沒想到，那星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想如此執(zhí)著。我開始有點(diǎn)厭倦了，生活就像白開水一樣，淡然無味，回憶過往，總是使我嘴角上揚(yáng)，懷念過去那無憂無慮的生活。可惜，時(shí)間就似那無形的`漏斗，一去不返。而現(xiàn)在，我只能憑借僅有的美好回憶而微笑。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我勇敢前行。
我時(shí)常問自己，大學(xué)真的是我所追求的嗎？何為理想？理想真的能實(shí)現(xiàn)嗎？我只知道，家人的健康與快樂就是我的動(dòng)力……選擇，我們時(shí)常在選擇，無畏就是在迷茫的人生中選擇一條不可回頭的道路。這一路上，我們披荊斬棘，盡管如此，我們也不可停止前進(jìn)的腳步，只能拖著傷痕累累的軀體繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)樽约哼x的路，跪著也要走完，哪怕它是錯(cuò)的。
“東風(fēng)惡，歡情薄”，那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯(cuò)誤愛情。或許，正是這個(gè)無情的錯(cuò)誤讓他們的心緊緊依靠。他們?cè)凇垛O頭鳳》中演繹了千年的錯(cuò)誤，至今還換來我們一聲聲的嘆息。這是他們選擇的道路，哪怕分離使他們傷心欲絕，但再次見面時(shí)他們還能飲酒對(duì)詩。所以，人生在低谷時(shí)不要傷心，不要失望，因?yàn)槁芬恢痹凇?/p>
成長就是一次帶著傷的蛻變，每一次仰望星空，那一種靜謐，都讓我有種說不出的感覺；那一種自由，讓我期望未來；每一次離合，都讓我有一種銘心的痛。每個(gè)人的人生都不一樣，要堅(jiān)信，你這一路雖然很崎嶇，但只要你勇敢邁出前進(jìn)的步伐，真正的困難也不過是一縷青煙而己。沒有走不出的路，只有不去走的路，所以，請(qǐng)你勇敢前進(jìn)吧！
一直都在初三作文600字 篇30
一回眸，春暖花開;一轉(zhuǎn)身，冰雪消融;一瞬間，斗轉(zhuǎn)星移……忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人、那件事、那份感情一直都在、一路陪伴。生命如斯美好，時(shí)間如斯漫長，感情如斯溫暖。親情如斯刻骨銘心！
六年級(jí)，我畢業(yè)了，在經(jīng)過一個(gè)個(gè)難過的告別后，我的姐姐也回到了家。"姐姐，歡迎回來！我們都好想你！"看看到姐姐，我心情很好，似乎淡忘那段難過的離別，心里洋溢著幸福的微波。
今天是我的生日，亦是新年到來的第十天。我的姐姐在經(jīng)過一個(gè)一個(gè)的選擇后，終于決定送我什么生日禮物。
她像小時(shí)候一樣背著我來到了一片廣闊的田野里。她氣喘吁吁地對(duì)我說：“幾年不見，你長胖了！”聽完，我假裝生氣地說：“哼，我才沒有長胖，明明是你體力不行、身體素質(zhì)不好，不要把錯(cuò)誤推到我身上，好了，不想和你說話”說完，我便似賭氣般扭過頭，她看著我“幼稚”的行為，也配合著我，說：“好啦，好啦，不要生氣，是我錯(cuò)了。”我聽完，這才滿意地轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，換住她的胳膊，說：“那……姐姐，我們現(xiàn)在去哪兒？”她意味深長地笑了笑，一臉神秘說：“我不告訴你，就不告訴你，哈哈哈……”
接著，她拉著我蹲在樹下，指著遠(yuǎn)方的那排房子，似在懷念著什么。我看著她說：“姐姐，你怎么了？”她扭過頭，看著我，說：“那是外婆的家，還記得那時(shí)，我常常抱著你，你愛哭，我想方設(shè)法地逗你笑，不過你好像哭更歷害……”說完，姐姐從身后身后拿出一個(gè)精致的小禮盒，遺憾而又感嘆地說：“看，這是我答應(yīng)給你的禮物、我的承諾，你一定會(huì)很喜歡的！”……
姐姐，她就像一束光，用她的'努力來照亮我前方的路，用她的愛來溫暖我冰冷已久的心，用她的付出來完成對(duì)我的承諾。親情一直都在！
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