初一作文 中國夢我的夢
篇一:我的夢，中國夢
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一位老師。
在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的.信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現，只要實現一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現而奮斗！
在我的腦海里，有許多著名而殘疾的人，為了自己的夢想而努力，最終實現了，而我還是身體健全的人，我有什么理由不去實現自己的夢想呢？比如：斷臂鋼琴王子劉偉，命運對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴！對于一個平常人來說，這是根本不可能實現的夢想。而劉偉，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲，你的心中是否也會震撼與感動？劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！
我也要向斷臂鋼琴王子劉偉一樣，為自己的夢想而努力，但是在許多人的眼里，我要實現這個夢想是需要雙倍的努力，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行。
為了國家，為了自己，而努力吧！
篇二：我的夢——中國夢
夢想是什么呢？每個人的夢想都不一樣。在沒錢上學的孩子眼里，夢想是一本本、和一間漂亮的教室。在盲人眼里，夢想是擁有一雙明亮的眼睛，看清世間的美。在中國國家領導干部眼里，夢想是管理好國家，讓老百姓過上幸福的生活。夢想是要自己創造的，自己去探索的，自己去實現的。夢想是努力拼搏、從不言棄的精神支柱。 夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的.天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新擁有他們的心，因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發現他們不該拋棄夢。有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。
篇三:中國夢我的夢
夢想，是前進的的動力，也是在困難中支撐自身的的信念。
雄鷹的理想是翱翔九天，繼承祖先的血脈，即使再大的風雨也無法阻擋鷹對天空的向往。
蛟龍的理想是遨游海洋，探索海洋的奧秘，即使再大的困難也無法阻擋蛟龍對未知領域的探索。
海龜的理想是存活百年，追尋生命的真諦，即使再大的險阻也無法阻擋海龜對生命意義的追尋。
而我的理想是出筆成章，熱衷于對文學的探索，即使再大的困難險阻也無法阻擋我對文學的探索，對寫作的追求，。
我對書籍是非常喜愛，從中我可以明白更多的人生哲理，更讓我學會了怎樣做人，在讀書的過程中有許多讓我感動的文章，雖然那些文章不太有名，但在其中蘊含了其作者的真實感情，有描寫動物的感人故事，有描寫人的感人故事，但我發現寫動物的比寫人的多得多，大部分文章都寫人對動物的種種行為，有時會讀到動物之間無私的愛，它們團結一致，在死亡的逼迫下，甘愿把生命留給同伴。這種不懼死亡的精神讓我們人類感到慚愧，身為萬物之靈竟不如那些弱小的`動物。有時我會想，人類的是進化了？還是沒有進化，我想肯定是進化了，但在精神上體現出有進化的跡象嗎？我想肯定還是有，但只是一部分，那我們是否應向動物們學習呢？
從大多數的文章中我都感嘆到其作者的感情是多么得細膩，終于在欣賞過眾多的好文章之后，產生了寫文章，當作家的想法，但我在開始時，就明顯的感覺到我的文學知識的儲備量和那些優秀的作家相比之下，就出現了明顯的不足。我就打算放棄這個想法，但在我閱讀過更多的優秀作品和其作者的所付出的汗水之后，我才下定決心，繼續將作家作為我的終極理想，我似乎也明白了當作家的過程是漫長的，途中的困難也十分嚴厲，但我已經把當作家作為我人生的理想，就算路途對我來說很遙遠，但我也絕不會放棄，我會用我所有的精力投入到學習和讀書當中去。
少年富則國富，少年強則國強。要想讓整個國家強大，必須先要讓少年們強，這樣才能使國家繁榮昌盛。我一定會努力學習，實現我的理想，為祖國做貢獻，成為國之棟梁，振興中華！
篇四:中國夢，我的夢
中國，就像是一場夢，有著悠久的歷史。有宋朝，唐朝……有秦始皇、乾隆……
一個一個的朝代，一代一代的皇帝，中國人雖被多少代皇帝帶領過？有好的皇帝，是貧困的朝代走向富裕；也有自私的皇帝，使富裕的朝代走向滅亡，即使這個朝代并不富裕，原本是一個和和平平的國家，也慢慢地走向了自相殘殺，國家滅亡。在這樣的國家里，也許人們只是想要開開心心。
這樣的國家，就像是一場夢，有開心的，又傷心難過的。大多…都是悲痛的。
也因，皇帝想要戰爭，想要更大，更多的領域，因為如此，產生了許多戰場，而在這些戰場上，又曾經死過多少無辜的戰士。有的英勇的戰士并不想去戰場，只是單純的想和家人在一起團團圓圓。但事實并不允許。不想去的人都被抓去投兵役。有的幸運的人，在戰爭后還可以回家和家人團聚，而已不幸的人也許都戰死在沙場。這些英勇的人就無辜的犧牲了。他們犧牲的沒有任何遺憾，因為他們盡力了。
中國夢，本部應該如此，應該是沒貨、幸福的，而不是像日本一樣，只想著殺戮。可是，殺戮換來了什么呢？換來了幸福嗎？不，沒有，換來的只是親人分離的傷心，妻離子散的傷痛。這，并不是美好的，中國，只希望能夠和平，家人能夠開開心心地團聚。
中國的`夢，曾經是傷痛的夢，未來是幸福的夢。因為有我們——少年，祖國未來的棟梁。我們都不希望中國的夢擁有都是傷痛，我們只希望未來的夢可以開開心心，親人不會分離，不會妻離子散。
這些，都是曾經的夢，未來的夢就是我們的夢。
篇五:中國夢，我的夢
爺爺祖祖輩輩居住的村莊，貌不驚人地坐落在魯西北寬闊的平原上，一條小河從村前彎彎地流過，渾濁的黃河水養育著這一方百姓。
時光回到上世紀八十年代初，那時國家的改革開放剛剛起步，百廢待興，爺爺奶奶和普普通通的中國老百姓一樣，雖然勤勞，但還是相當貧窮。他們生育了四個兒子——我大爺、我爸爸還有我的兩個叔叔。按當時村里的說法，即使我爺爺奶奶當牛做馬辛苦一輩子，他們也不會給四個兒子都娶上媳婦。
家庭重擔有千鈞之重。怎么生存？怎樣過上好日子？
爺爺是一個農民，但他又不是一個純粹的莊稼人。他讀書，他的爺爺和父親都是醫生，也就是說，爺爺的家庭是中國傳統的耕讀門第。心中有讀書的種子，無論農活多么忙碌，爺爺總是晝耕夜讀，他讀書，他在默默地學醫。我想，爺爺肯定知道，改變家庭貧窮生活的希望在哪里。
1984年，爺爺已經從事鄉村醫生工作，但他認為僅僅靠自學的知識，醫術是不行的。不想坐井觀天的他決定離開村莊，到省城一家醫生培訓學校去上學。湊了一點學費、花銷和糧票，帶上鋪蓋卷，到生產大隊開了封介紹信，爺爺離別家鄉，外出求學。
那一年，爺爺39歲，我的小叔叔才5歲。
39歲，爺爺需要下多大的.決心才會走出鄉村啊。現在回望歷史，爺爺也許應該屬于改革開放后的第一批農民工。大爺曾經說，城鄉之間的大門剛開了一道縫，你爺爺就擠了出去。歷史的印痕，有意無意地刻在了爺爺身上。
爺爺告訴我，當初，之所以選擇學醫，一是為養家糊口，二是不想家庭的醫學到自己這代失傳了。
從鄉村進入了省城，爺爺背井離鄉，舉目無親，可以說煢煢孑立形影相吊。作為異鄉人的爺爺如饑似渴拼命地讀書，刻苦鉆研，遇百思不解的問題就拜訪名師。一番苦讀，爺爺學業大進。也很榮幸，爺爺被留校了，當老師，講課，他也坐診，成了一名省城醫生。
留校這一步，改變了爺爺的生命軌跡。他非常珍惜難得的機遇，繼續如饑似渴地學習，系統鉆研中醫，向妙手回春的醫術境界邁進。經病人口耳相傳，爺爺的名氣漸漸變大。
對醫術，爺爺精益求精；對虛名，爺爺一笑了之。
知識改變了爺爺的命運，爺爺的成功又改變了家庭的命運，他的三個兒子——我爸爸、我三叔、小叔，考上了大學，并且，我爸爸和小叔是中醫學院畢業。1993年，爺爺舉家遷到濟南居住。
爺爺經過奮斗，實現了目標。按爺爺的話說，那些富裕之類的東西，只能說算是生活目標，算“小夢”。一路走來，爺爺有一個大夢，這個夢就是“中醫夢”，他希望國家能夠重視中醫、拯救中醫、振興中醫，中醫能夠繁榮起來。爺爺說，現在真正的中醫寥寥無幾，中醫被歧視，中醫瀕臨危機。每提起中醫，爺爺就說中醫是好東西，是國寶，但現狀又令他痛心疾首。
如今爺爺已經退休在家，總有患有疑難大病的人登門求醫，這時，爺爺總是不厭其煩地給病人講中醫理論，講某類病的治療辦法。我知道，他是在借機普及中醫知識，宣傳中醫。
身份卑微的爺爺懸壺濟世，在孤獨地守望著中醫，但我不知道，爺爺的“中醫夢——振興中醫的大夢”何時能夠變為現實？
篇六:中國夢，我的夢
飛翔是雛鳥的夢，結果是種子的夢，成長是我的夢。從呱呱落地到蹣跚學步，咿呀學語；從戴上紅領巾到小學畢業，踏入中學的大門；從一個一米不到的小屁孩到現在這個亭亭玉立的女孩，以前的衣服再也穿不上了，它意味著我長大了！
從一顆剛剛播種的種子長成參天大樹是一條很長的路，我們一路狂奔揮灑汗水，會跌倒會磕磕碰碰，擦傷了留血了，小憩一會，擦干眼淚爬起來，繼續昂首挺胸向前大步走，唱著成長的歌謠，涌動著青春的熱血。我們在陽光的照耀下一點點茁壯！在成長中我們接受風雨的洗禮，根，越扎越是堅固。
在成長的路上，麥穗告訴我要謙虛，山峰告訴我要踏實，蜜蜂告訴我要勤勞，風兒告訴我要奔跑，風箏告訴我要放飛我的夢想。
長大雖然會飽嘗淚水的辛酸，只能默默地與朋友分手，不想讓她傷心，自己強忍著眼淚，笑著對她說“再見”，看著她遠去的背影，自己一個人孤獨。長大讓我學會承受，分離了生活還要繼續，長大讓我學會堅強。
成長是交織著歡樂與淚水的五彩之夢，但我相信眼淚最終會釀成香濃的美酒，最終會結成甜美的果實。
當我們在社會上闖蕩，終于有了屬于自己的天地，自己的生活，自己的孩子的時候，我們長大了！長大讓我們學會獨立，不再讓父母去擔心。而我們的父母現在已人到中年，時間無情的流逝，不知多少年后，自己的父母會一點點老去，他們的頭發越來越白。我們便要贍養老人，長大讓我們學會肩負責任。
你也許會不解，成長與國家有什么關系？是有關系的！我們要讓全世界都知道，都看到什么才叫中國少年，未來的少年中國會怎樣！
我們成長了，我們是新時代的`少年了，我們身上肩負的不再僅僅是家庭的責任。就拿近期的釣魚島事件來說，為什么日本一個小小的島國敢如此虎視眈眈？原因只有一個，我們的國家還不夠強大！我們是國家的脊梁，因此我們的責任是創建未來的少年中國，是我們的國家更加繁榮昌盛！
我們少年人，前程浩浩遠大，回顧遼闊深遠。中國如果成為牛馬奴隸，那么烹燒、宰割、鞭打的慘酷遭遇，只有我們少年承受。中國如果稱霸世界，主宰地球，那么發號施令左顧右盼的尊貴光榮，也只有我們少年享受。
假如使全國的少年果真成為充滿朝氣的少年，那么我們中國作為未來的國家，它的進步是不可限量的；假如全國的少年變成衰老副腐朽的人，那么我們中國就會成為從前那樣的國家，它的滅亡不久就要到來。所以說今天的責任，不在別人身上，全在我們少年身上。
少年強則國強，少年獨立則我國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝過歐洲，我國家就勝過歐洲，少年稱雄于世界，我國家就稱雄于世界。
紅日剛剛升起，道路充滿霞光；黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩；潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚；小老虎在山谷吼叫，所有的野獸都害怕驚慌，雄鷹隼鳥振翅欲飛，風和塵土高卷飛揚；奇花剛開始孕起蓓蕾，燦爛明麗茂盛茁壯；干將劍新磨，閃射出光芒。頭頂著蒼天，腳踏著大地，從縱的時間看有悠久的歷史，從橫的空間看有遼闊的疆域。
前途像海一般寬廣，未來的日子無限遠長。讓我們豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳，起航吧！
美麗啊！我的少年中國，將與天地共存不老！雄壯啊我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！
篇七:中國夢—我的夢
蘇子夢一如既往地帶著輕松、愉悅的心情去上學。到了教室快上課時媽媽送來雨傘，說今天有雨。不過普通話有點不標準，臨走時還囑咐：“要是有同學沒帶傘借他們用一下！”
“你真幸福，有個這么好的媽媽。”同學們都驚嘆道。
蘇子夢是一名優秀的學生，初一，成績從來沒落過年級前十。但她有一個特殊的家庭原因—她是一個中日混血兒。
他的父親是中國人，母親是日本人。但將父母和睦相處的景象看在眼里的她卻覺得國家、民族那么的遙遠，絲毫與她沒有關系。她的爸爸媽媽都很善良，所以她認為中國人和日本人都不是壞人。
第一節課是政治課，主題是愛國。老師照著資料侃侃而談著中華民族的黑暗時期和經過奮斗最終走向光明的歷程。蘇子夢聽得入迷，但許多同學在講話。
“要使國家強大，就要人人愛國。同學們能說說身邊的愛國行為嗎？”女老師照著資料僵硬地問著。
話音剛落，一個矮個子不舉手就站了起來，“前幾天街上有人砸日本車，表達了我們中國人的公憤，給了日本人教訓，這就是愛國。”
同學們竟都鼓起了掌，老師也只能苦笑，這里位于東三省，孩子們對日本人自然有一種憤恨。
蘇子夢憤怒了，她不明白像媽媽那樣善良、善解人意的人為什么遭到這么多人的排擠。
在喧鬧之中，蘇子夢舉起了手，老師好奇地點她起來。“日本人真的那么壞嗎？我媽媽也是日本人，她是那么的善解人意，從小到大她都對我很好，為什么大家都那么狠他們呢？”
同學們都驚呆了，相處這么久竟不知這個優秀的女孩身體里流著他們所痛恨的日本人的血，更不知那個早晨給蘇子夢送傘的和藹的阿姨是日本人。
那個矮個子又直接站了起來，“日本人都是這樣虛偽，他們表面很和善，說不定又在策劃怎樣侵略中國呢！”
這時，下課了。老師沒有任何看法，把書一合上就走了。
蘇子夢的座位周圍擠滿了人，仿佛在召開記者招待會。
“子夢，你，你媽媽真的是日本人嗎？”蘇子夢最好的朋友陳小惠問。
陳小惠與蘇子夢同學了七年，但她不知道蘇子夢的家世，蘇子夢也不知道陳小惠的曾祖父被731部隊害死，家訓規定家里誰也不能跟日本人有關系。
“你媽媽為什么是日本人啊！我要跟你絕交！”陳小惠想阻止淚水，但淚水還是背叛了她，她只能一口氣跑到教室外面去。
“對，以后誰跟蘇子夢說話，誰就是勾結日寇的叛徒！”那個矮個子喊道。
大家一哄而散。
明明是暖春時節，她卻感到刺骨的寒風從心底刮出來。她第一次感到了孤獨。
這天上課她一個字也沒聽進去，放學過馬路時差點被撞到，吃飯時也沒胃口，只能去做作業。
她剛坐下，就覺得什么也做不了，只能用手撐著腦袋，在燈光下思考著。
一些零零碎碎的聲音穿過書房的門縫傳入了她的耳朵，她無奈用手捂住。
“日本宣傳釣魚島是日本固有領土，無主權爭議，再次向中國政府挑釁……”
“日本公開海上軍演，無視中國政府……”
這些她最不愿意聽到的消息還是塞進了她的耳朵，她實在受不了了，只能問父親：“爸爸，日本人真的`那么壞嗎？”父親只嘆了口氣，摸了摸蘇子夢的腦袋：“日本人確實做了對不起中國人的事，但我們要相信，人總會改變的。時代已經變遷，我們應該放下仇恨，只持以保衛祖國、復興民族的信念去創造美好的未來啊！倘若有人歧視你，不要在意，人的仇恨不是一下子就能放下的。如果以后你有機會，一定要是我們中國人放下仇恨，走向正確的道路啊！”
她恍然大悟，真正理解了國家、名族的意義，又充滿了學習的勁頭。這天晚上她睡得很香，還做了一個夢。
她夢見她發奮學習，后來寫了一篇作文，叫《中國夢—我的夢》，得了一等獎，好多中國人看了她的作文，決心放下仇恨，只持以保衛祖國、復興民族的信念去創造美好的未來。于是中國發達起來，成了世界第一發達國家。
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