在錯(cuò)誤上開(kāi)出成功的花作文
有些事情表面看似失敗，可你只要仔細(xì)挖掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有朵嬌嫩的小生命，它叫成功
——題記
天空下著蒙蒙細(xì)雨，葉兒垂著腰，雨水垂著葉子的葉脈，有一滴水分散成許多小水珠，往各個(gè)方向滑下。滴在地上，滴在地上，卻直往一個(gè)方向不停地沖。一個(gè)女孩，拿著手中的試卷，望了望那紅色而又刺眼的字跡：“這次作文分?jǐn)?shù)這么低……”她抿了抿唇，握緊她的試卷，悻悻而去。
這已經(jīng)是我第三次拿到作文低分了。我明明積累了那么多好詞好句，古詩(shī)詞也能很好地運(yùn)用在其中。每一個(gè)題材都盡量去想得新穎一點(diǎn)，本以為這對(duì)作文提高有所幫助，可為什么……想著想著，眼淚便像大豆般從臉頰落下。坐在一旁的媽媽沉默不語(yǔ)，半晌，將大手輕輕握住我的小手：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情得自己去琢磨。”
我不甘心。想要用勤奮來(lái)彌補(bǔ)之前所有的遺憾，各種示范作文與培優(yōu)思路的書(shū)在我的書(shū)桌上堆積成山。只要一有空閑，我便拿起作文書(shū)仔細(xì)研究他們的寫(xiě)作方法。我發(fā)現(xiàn)，那些作文并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美詞匯裝飾，都是真情實(shí)感。開(kāi)頭與結(jié)尾總是互相呼應(yīng)，有一種想要讓人迫不及待閱讀下去的感覺(jué)。那些懸念的話(huà)題讓你深思熟慮;那些感人的事例讓我感慨萬(wàn)千;那些寫(xiě)景作文讓我身臨其境……字里行間所散發(fā)出的魅力像一根魔法棒，在我的頭上輕輕叩擊——
臺(tái)灣著名散文家林清玄說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作要寫(xiě)什么?就是寫(xiě)你的感受、你的感情、你的感動(dòng)，不要模仿誰(shuí)，學(xué)習(xí)別人不會(huì)走太遠(yuǎn)。只有融入生活，多多思考，寫(xiě)出來(lái)的東西才會(huì)生動(dòng)，才會(huì)吸引人�！倍铱偸沁�未看清題意，就先動(dòng)筆，各種古詩(shī)詞在一些句子中運(yùn)用不太恰當(dāng)。寫(xiě)完之后并沒(méi)有進(jìn)行任何修改，這樣顯得十分呆板。我恍然大悟，帶著這樣的學(xué)習(xí)方法在作文中得以應(yīng)用。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中，評(píng)分由“良”到“優(yōu)”，老師的作文評(píng)語(yǔ)也讓我緊皺的眉頭松懈開(kāi)來(lái)，每次拿到作文總能露出會(huì)心的笑意，但我總是再謙虛點(diǎn)，積累更多的寫(xiě)作方法讓自己更上一層樓。
放學(xué)的路上，女孩又回到了曾經(jīng)拿著試卷唉聲嘆氣的地方。那些順著樹(shù)葉滑下的水滴，在地上鑿開(kāi)了了一個(gè)洞。女孩注意到，在那個(gè)洞旁邊，有一朵不太起眼卻開(kāi)得正鮮艷的小花，訴說(shuō)著自己的故事，它叫成功。
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