錯誤高中作文

時間：2025-09-25 23:18:43 錯誤

關于錯誤高中作文匯編十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的錯誤高中作文10篇，希望對大家有所幫助。

關于錯誤高中作文匯編十篇

錯誤高中作文篇1

　　形單影只的她,似乎不屬于這個到處充滿歡笑的校園,永遠面無表情的在人群中穿梭。父母離異后,她和爸爸住在一起。做為醫生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家。因為她不想回到那個毫無生氣的家,然而……

　　那天，她照例在爸爸的抽屜里拿錢，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來。一張病歷表，是誰的呢?XX{她父親的名字｝____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落，她的內心感到從未有過的恐慌，好象突然間將失去什么重要的東西。原來她并不是不在乎父親的。

　　第二天，她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個女兒的孝心。桌子上擺滿了父親愛吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西。她笑了笑。

　　她靜靜的坐在桌子前。等著父親的歸來。

　　時鐘已經指向十點了，父親還沒回來。難道出了什么事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事。”喀嚓”，門開了。只見父親滿臉疲倦，眼里布滿了血絲。她的心一下子繃緊了。因為她以為是父親的病加重了。

　　她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道：”爸爸，你到哪里去了?為什么現在才回來?您不知道我有多擔心?”父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿是寫著焦急的臉，一種從沒有過的欣慰悄悄地從心里滋生。他摸了摸女兒的頭，笑了笑，溫柔的說：”我們吃飯吧。”一顆懸著的心頓時落了下來。

　　此后的幾天里，她一直都這樣對父親。她忽然發現。原來父親并不是她想象的'那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺。但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來。而父親，他驚訝女兒的突變，發現以前對女兒的關懷是如此的少，也變的關心起女兒來了，原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來。

　　一天夜里，她忽然哭著醒來了，父親聽到哭聲，趕緊沖了過來，關切的問到：”孩子，你怎么了?”她哭泣著說道：”爸爸，親你不要離開我，我真的不想你死。”

　　父親感到很奇怪，但沒有多問，只是說：”爸爸不是在這里好好的嗎?”爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜里那張病歷我都已經看到了，您……。”她哭的更厲害了。

　　父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說：“傻孩子，爸爸讓你擔心了，那只是一個和爸爸同名字的人的病歷。”不知何時，父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。

　　“真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著父親的手臂使勁的搖著，激動的說。

　　“我會騙你嗎?”父親笑著點了點頭。

　　父女倆抱在了一起。

　　看來這是一個美麗的錯誤啊。

錯誤高中作文篇2

　　如果你已經錯過了蒙娜麗莎的微笑，錯過了費加羅的婚禮，錯過了十四朵向日葵，錯過了日出印象，在錯過了這些美麗之后，請不要再錯過。珍藏一種美麗，它叫做錯誤。

　　一曲《梁祝》掀開史冊。

　　不顧封建禮教的禁錮，祝英臺竟扮起公子進了學堂，卻也緣分湊巧，在這里，她與梁山伯相遇了。在錯誤的時間里遇見錯誤的人，結果卻也只是錯誤。門不當，戶不對，祝府竭力阻止的愛情，終以梁祝的殉情而完結。“君既為儂死，獨生為誰施;若見歡憐時，棺木為儂開。”一片孤墳，兩片彩蝶，迎著朝陽的溫和，斯守一生一世。

　　一壺美酒傾其一生

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿腔壯志步入朝堂，也步入縛其性情的牢籠。皇帝對他的賞識僅限于他的才情，這使得他的政治抱負無處施展。借酒澆愁之際時，卻得罪了朝廷權貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的高力士不時向皇上進讒言，終究，李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已冥之際，繡口一吐，氣滿山河：“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏。”

　　一柄二胡如歌如慕

　　這是上蒼的一個錯誤，他把迷茫的眼睛給了一個對生活充滿希望的人。孤獨的夜，他用琴聲點綴了別人的世界，可卻沒有一縷光明點綴他的夢。阿柄，開始用別人所沒有的安寧心境體會自然之清風，品味人世之溫寒。上弦、運氣、拉弓，委婉悠揚的音樂如流水一樣逝去，如霧氣一般氤氳開，打動了所有人的，是一曲絕唱——《二泉映月》。

　　一幅題字筆走龍蛇

　　一位清朝的`皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當主持呈上文房四寶請皇上用墨時，皇帝欣然提筆。可卻將“靈”字上的“雨”頭寫得大了，下面不夠再寫“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗。可他卻靈機一動，將這幅字改成“云靈隱寺”，眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內，供游人賞玩。

　　錯誤的美麗是一種缺憾的美麗，它不很完整，卻讓人感動。有時，正是那一處小小的缺口，更能展現人性的真實，觸動人心的善良。

錯誤高中作文篇3

　　我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……

　　――題記

　　下課鈴響，諾大的校園，很忙碌，只有我們零零散散，冷冷清清。

　　那天，操場上，我看見你質疑的眼神，我無語。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會變，你呢？依舊還是不信任我。或許這一路注定孤寂，飄渺。這就是所謂的命運吧。我們是個美麗的錯誤，我想問理由，最終放棄了，就讓它一直延續下去。

　　和同學聊天，聊的很開心，然而，越勉強的笑卻越想流淚。原來，隱藏會更累，更痛；原來，知道的太多就越難過。回不去了，那個我們純真的年華，純真的笑容，純真的表情……

　　星星，很久，很久，都沒有想起我的世界里，有它存在。如今，再也看不到滿天繁星，就像我們一樣。往日的`種種依舊在我眼前閃過。現在才明白，無知不是愚笨而是天真。

　　終究還是發生了，你我不再像以前玩鬧，不再像以前會在中午時在操場上狂奔，在操場彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么，是個過客吧？用時間便能遺忘。不過我無悔曾經有你這樣一個好朋友，至少我笑過，快樂過。一年也可以改變什么，友誼的味道彌漫在空中，卻連淡淡的香味都聞不到了。

　　離別，我們到最后，就只能這樣。就好象沒有誰能夠永遠陪誰。漸漸的明白，我們彼此都是對方的過客，而不是歸人，是個美麗的錯誤，留住純美，讓它一直錯下去。直至離開，就會灰飛煙滅……沒有人能夠在想起這個美麗的錯誤。

　　昨晚上，淋著雨，漫步回家。雨從臉頰上滑落，絲毫沒有落寞之情，它充滿著眷戀，充滿著靈氣。這也是個永恒的美好。我想，從此就只有一個人，一個人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中，一個人的影子。我再流淚，也就是一個人……

　　淚流的一剎那，眼神也黯然，現在的一切，驗證著“我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……

錯誤高中作文篇4

　　何為“錯誤”

　　何為錯誤？在《中華字典》中，“錯誤”的解釋有二：①不正確；與客觀實際不符合；②不正確的事物、行為等。

　　而在哲學上來說，錯誤指與客觀實際不相符合的認識。與謬誤同義。錯誤的產生有主觀和客觀原因。錯誤與真理構成認識過程中的一對矛盾。它們的對立既是絕對的又是相對的，并在一定條件下相互轉化。人們認識的任務在于把握真理，但人們對真理的把握有時是在一系列相對的錯誤中實現的。只要正確地總結經驗和教訓，錯誤就往往是走向真理的先導。

　　而在民法中的錯誤的含義則表示意人為表意時，因認識不正確或缺乏認識，以致內心的真實意思與外部的表現不一致。

　　下面，由我來談談“錯誤”。

　　錯誤——正確

　　——人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

　　人們總是會有個觀點，即是“世間任何事物，不是正確，便是錯誤。”其實錯誤也好，正確也罷，都是相對的，我們往往會選擇某一正確事物為參照物，去判定另一事物的錯誤性。錯誤與正確其實是一線之差，關鍵在于你如何選擇，可能世界上只有錯誤與正確兩種選擇，而當我們不幸選擇錯誤的時候，其實不必要去擔心，因為我相信“錯誤，乃成功之母。但如果你犯了錯誤，即使你犯的錯誤微不足道，如果你逃避，那么它將成為永遠的“錯誤”，如果你改正了，那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人，不經過上百次的錯誤的`選擇，怎么會發現珍貴的“鐳”。每個人都有從“錯誤”與“正確”之間選擇的機會。但并非沒個人都明白如何選擇，當一個人不真正明白“錯誤”的真正含義的時候，他卻選擇了“錯誤”，那么只能說“錯誤”是對他的懲罰。

　　錯誤——寬容

　　——人非圣賢，孰能無過。

　　既然有了錯誤，自然會存在著寬容。對于正面對著“錯誤”的任何人和事，我們都應該給予寬容。真正的寬容，不在乎錯誤錯誤有多大，與一切虛偽的東西無關，是發自內心的，是對別人的理解和尊敬，哪怕對方微不足道，我們都應該給予對方真誠的寬容。寬容不僅可以使對方改正自己的錯誤，也是你對別人的信任。一個能寬容別人錯誤的人，心靈永遠是崇高的。

　　有些事情或許開始就是個錯誤，但是這個錯誤卻給我們帶了許多意外的美麗，所以我們稱它為美麗錯誤。可是，既然是錯誤就不可能永恒，那么我們就瀟灑的給美麗錯誤一個美麗結局吧。讓我們從錯誤中學會寬容。

錯誤高中作文篇5

　　我們忘不了非典風靡全國時的團結，最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災凍裂了中國的南部，最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫什么，所以新的災難來臨了：20xx5月12日四川發生了8級的地震!

　　面對著突如其來的災難中國沒有哭，因為中國人不相信眼淚更不相信命運，我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來揮動!

　　蠟燭在燃燒，春蠶在吐絲——無私

　　他們是蠟燭，是春蠶，是園丁，就在那一刻，他們開始燃燒，吐絲，澆花，他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂，將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下，他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們為了祖國為來這些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭：“老師，孩子在上面跟著你我們放心，孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊，老師，你用你的行動證明了一切，你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!

　　天使/戰神在與死神賽跑——團結

　　看啊!在這坐曾經無名的小鎮上，白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬物只要有三原色團結合作那摸無論多摸復雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使，白色是他們的象征，此刻，他們征用那雙神圣的手為災民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休，夜以繼日，因為他們知道此刻他們的手是世間最動人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神，綠色紅色是他們的代表，此刻，他們用盡所有的力氣所有的工具去救人，他們匍匐前進的表情是那樣的堅定!他們無夜無日，無分無秒，因為他們清楚災情就是命令時間就是生命!所以他們努力著，奮斗著，強撐著，堅信著!!現在他們的三色素在團結著，他們在與死神抗衡賽跑!同時他們相信只要他們團結努力，生命的奇跡之歌將會不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!

　　細流凝聚成大海——友愛

　　他們是農民，他們是商家，他們是演員，此刻他們是不同的身份，不同的地位，不同的職業，但此刻他們是同樣的人，同樣的心情，同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來到災區，他們帶來的不僅僅是那重重的糧食，更感人的是他們那憨厚樸實的愛心;公務繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財捐獻給災區，此刻他們給的不僅僅是那1后面的長串的零，更多的是他們發自內心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢，此刻，他們不再是眾人不可觸及的`耀眼的星星，而是充滿愛心的普照大地的星星他們有著不同的職業用著不同的方式奉獻著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛心!是啊，用每一點愛心乘以13億那將匯集成一片愛的海洋，用巨大的痛苦除以13億，那將是每個人承擔的微不足道傷害!

　　中國一個強盛的大國，并不會因為這些小問題而打跨!因為中國站在了無私/團結/友愛這些巨人門的肩上!我們堅信也會一直堅信：一個有民族精神所支撐的國家一定不會倒下!

錯誤高中作文篇6

　　時間的年輪已悄然轉過了十七個春秋，生命的絲線也已拉了十七個年頭。從幼稚的牙牙學語到學會踉蹌地走路，從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的小學學習，從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的'調味瓶中的一味。

　　那天正值我打掃衛生。放學后，我便留下值日。無意間，我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動，走近一看，原來是只蝴蝶。

　　這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去，始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們為這生機勃勃的春天增添一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。

　　于是，我便打開一扇窗戶，想幫助這兩只蝴蝶脫離現狀，幫助它們飛向自由的地方。可是，不管我如何努力，趕來趕去，總是有一只蝴蝶飛出去，另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚，結果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的狀況，我有些不忍，便將窗戶一直打開著。值日完后，便離開了。

　　第二天一早來，我便聽說我們班被扣分了，原因是昨天值日的同學沒有把窗戶關好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴的學校里意味著什么。我不由得擔心起來。最終，老師還是找了我，我膽怯地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認錯，然后等著他雷霆般的批評。出乎意料的是，他不但沒批評我，反而拍拍我的肩，含著笑說：“不用說對不起，你沒有做錯什么！”她的言語使我震驚不已，要知道，以前班級一旦有扣分，他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現在，卻做出這樣的行為。隨后，他還在班會課上開了一個課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點和錯誤里，往往隱藏著高尚的品德和善良的心。”我頓時明白了，是那兩只蝴蝶。

　　在以后的每一天里，我都將善良作為我自己的品行。因為我始終銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。

錯誤高中作文篇7

　　愛默生說過：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。

　　只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破侖少時厭惡學習，只知玩樂，因為身體十分強壯，經常以武力威逼哥哥替他寫作業。后來，他哥哥實在無法忍受，對著拿破侖吼道：你只不過比我強壯一點而已，別的一無是處！這句話刺激了拿破侖，他開始反省，自己似乎真的什么都不會。自此他痛改前非，開始努力學習，改正錯誤，后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關鍵在于他能反省自我，及時發現不足，并改正。可見反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚的照出來。

　　只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評和見解，魏征的`直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省，于一片贊揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，采取措施，才有了齊國戰勝于朝廷。他們的成功并非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說：人不能沒有批評和自我批評，那樣，就不能進步。

　　倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創造自身的價值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候，因為幾次小小的勝利被沖昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處于地勢險峻的山上，可他不反省自己在布署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那么當初決勝千里的定然是他，現在的瑞典也不必拘束于45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿，自高，自大，不能認清自己，是人生航線中的暗礁。

　　運氣，靈感，機會，只會降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的桿，揚起自我反省的帆，駛向成功！

錯誤高中作文篇8

　　在生活中，每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家采訪自己的父母，了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的采訪，以下就是她的回答。

　　媽媽對待錯誤的態度是本能的怕，然后是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的.同時也意味著你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇于承認錯誤的態度，然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最后才能準確地發現并實踐改正這一類錯誤的方法。

　　媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三，我急著沖下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很著急，從后面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。

　　媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃后行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發怒時處理任何事情；善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！

錯誤高中作文篇9

　　在我上四年級的時候，有一件事情令我很難忘。

　　那天，第一節課就考了一張數學卷子。我老是跟同學說話，還老搞小動作。過了兩天，老師發了卷子，我一看，驚得我目瞪口呆，才得了67分。當時，我非常緊張，我想，我該怎么辦呢?回家以后還不得被爸爸媽媽臭揍一頓。轉眼間，一天過去了。放學的路上，我想，要不然把卷子藏起來吧，我知道那樣做是不對的，但是，我感到別無選擇，只能把卷子藏起來。回家以后，我一看爸爸媽媽還沒到家，我就把卷子藏在了書桌的'抽屜里。爸爸、媽媽都回家了，我非常地恐懼，生怕爸爸、媽媽發現了我那張考了個不及格的卷子。那天晚上，雖然沒被發現，但是，那只是暫時的。我原以為事情就會這么過去，可是我錯了。又過了一天，我想，這樣不行呀，總有一天會被爸爸媽媽發現的。我想，要不然實話實說吧，把卷子的事情告訴他們。后來，又一想，不行，告訴他們，他們還不得說我、罵我。這種思想斗爭持續了很久。最后，我還是想：勇敢地面對錯誤吧!爸爸媽媽下班回來以后，我懷著擔憂和害怕的心情，把那張揉皺的卷子拿出來，走到了父母的面前。父親問：”這是什么時候的卷子?“我顫顫微微地說：”這是前幾天考的一張數學卷子，成績很差。而且，還隱瞞了你們。“我把卷子遞給母親，母親說：”怎么考的這么差?“我說：”對不起。我知道錯了。“爸爸媽媽沉默了一會兒，父親說：”算了吧，孩子肯定不是有意的。再說，他也承認了錯誤，就別再責怪他了。“接著，父親對我說：”這次，因為你承認了錯誤，所以原諒你，但是，下不為例，要是再這樣的話你就小心了。“后來，爸爸媽媽幫我一塊改正了卷子上的錯誤。

　　這真是虛驚一場，我還以為爸爸媽媽還不得把我臭揍一頓。而這幾天來，我內心的自責真比揍我一頓還難受。我下次還是要把成績考好點，就是考不好我也要面對錯誤。

　　通過這件事情，我知道了，要想人不知，除非己莫為。人一定要誠實守信，不能撒謊。這樣才能面對錯誤，改正錯誤，做一個優秀的好學生。

錯誤高中作文篇10

　　每個人都會有失誤，或者說犯錯誤，但是，對待錯誤的態度和看法，卻有著截然的不同。

　　期中考試已經結束，六科試卷也都發了下來。每發到一套卷子，總會聽到一些同學的抱怨聲，理由均是答題馬虎，審題不清，計算有誤等等，解釋自己烤得不好的理由。考的成績優秀的同學，一言不發，畫卷子上的重點，查找失分的原因和不足，總結經驗。此時，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失敗的人在錯誤上找理由，由此可見一斑。

　　這就是成功者和失敗者的區別。只要失敗者能夠像成功者那樣，虛心的`學習，認真地總結經驗，彌補不足，最終也將會成為成功者，對此，感觸良深。

　　最近一段時間學習已經很努力，但是成績不是很理想，一直沒有找出原因。考試后，卻發現錯誤里我很近，只是沒有發現，只是不敢坦然面對。對于失敗，我總是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞無法及時彌補，就像個黑洞，無限的擴大下去。現在我終于明白，如果不及時遏制這個錯誤的認知和做法，它將成為學習道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜漸的道理，不積跬步，無以至千里。克服了存在的困難，改正了錯誤，經過不斷的努力，就能攀登科學的高峰。

　　通過一段時間的思考，也認識到，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，正確地認識錯誤。失敗是成功之母，只有正視它，才能找到錯誤的根源，并且改正錯誤，使你在前進的道路上暢通無阻，一步一步的向著目標靠近，直至成功。

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