（優(yōu)）愛心作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛心作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
地震、泥石流、山崩、洪水、干旱、臺風(fēng)……這新災(zāi)難往往會在我們身邊發(fā)生，會在我們的家鄉(xiāng)發(fā)生，然而，這一切并不是我們想要看到的、聽到的。我們渴望的生活，是人們過著幸福安康的日子，是人們過著團聚的生活。而不是人們整天過著妻離子散的生活，過著災(zāi)難肆虐的生活。在災(zāi)難來臨之前，人們往往是害怕，無助的。希望災(zāi)難不要將在自己身上，更希望會有一雙手去援助他們，去幫助他們。
人間需要真情，人間更需要愛心。
唐山大地震雖然已經(jīng)是多年前的事了，但是人們提起來還是會很傷心，難過。確實，唐上大地震是一次大的災(zāi)難，而且死亡人數(shù)也是最多的。是人們在不知不覺中失去了生命。在唐山大地震中，活下來的人是幸運的。而失去生命的人是孤獨的。他們渴望活下來，但一切都是枉然，一夜之間，原來熱鬧的唐山卻變成了一片廢墟。原來人們開心地生活卻也變得孤寂，凄涼。唐山大地震深深地刻入了我們的腦海，再過十年，二十年，也不會忘記這一次大災(zāi)難。永不忘記這一次大災(zāi)難發(fā)生在我們可愛的祖國大家園中！
唐山大地震以后，全國各地的志愿者，軍人，青年，紛紛趕到唐山救災(zāi)。真的是一方有難，八方支援救災(zāi)人員從早到晚忙得不停。不知道救出了多少生命。他們?yōu)槭茈y人們止血，包扎，并送上棉衣棉被和食物。使他們得到溫暖，免受受傷的痛苦，免受饑餓和寒冷。救災(zāi)人員為了我們，在風(fēng)雨和危險的交錯下，依然默默地奉獻；為了我們不受災(zāi)難的肆虐，他們無私的奉獻著；為了我們，甘愿犧牲自己；為了我們，把自己的生命置之度外。救災(zāi)人員的愛心深深地打動了我，也打動了唐山的災(zāi)民，相信，有了愛心，即使在寒冷的冬天心也是暖暖的。正因為救災(zāi)人員的愛心和無私奉獻精神，我們的生活才會變得更加美好！
愛心是看不見，摸不著的。它表現(xiàn)在我們的行動上，愛心是我們?nèi)伺c人之間的橋梁，愛心可以促進友誼，也可以促進友情。有了這一座橋梁，我相信，我們的生活會跟加美好，人與人之間會更加幸福和諧的生活！
我們生活在一個愛的世界，相信，我們一個人都會被愛所渲染，被愛所打動。成為一個有愛心的人。相信，人間處處有真情，人間處處有愛心。擁有愛心，讓世界變得更加美好！
相信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間！
愛心作文 篇2
愛心是每個人不可少的，但也有人沒有愛心，有的小朋友也是這樣。因為：那是一天，我去趕集，看見一個手提筐子的老奶奶往外走，大概是去買完菜回家，那筐子里滿滿的。可是一群玩耍的小朋友把老奶奶撞歪了，不扶起來算了，還罵起老奶奶來了。我走上前去，把老奶奶扶起來。
我仔細一看，這不是我的鄰居嗎，我說了他幾句，可他說：關(guān)你屁事啊，你老幾呀。當(dāng)時我的臉就青了。不要吵了，不要吵了。我一看，是他的媽媽。他媽媽批評了他幾句，就給老奶奶道了歉，領(lǐng)著他兒子回家了。回到家，我心里不好受想：為什么，現(xiàn)在有愛心的人這么少？
告訴你吧，剛才那位小朋友，他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章，我覺得愛心是每個人必不可少的。
愛心作文 篇3
一天，陽光明媚，萬里無云，在貓醫(yī)院的門前，風(fēng)景美麗極了，有山有水，真是山清水秀啊！河的岸上，鮮花盛開，真是一幅美麗的景色啊！
有一天，貓醫(yī)生正要到河對岸去搶救，可是，河上沒有橋，沒有船，它又不會游泳，怎么辦呢？正在它發(fā)愁時，鴨廚師正從這里走過，看見貓醫(yī)生臉上愁眉苦臉的樣子，就問：“貓醫(yī)生，你怎么了，怎么愁眉苦臉，是不是沒有把生病的動物治好呀？”貓醫(yī)生搖搖頭說：“我要到河對岸搶救，可是，我不會游泳，河上沒有船和橋，我過不了河，怎么辦呢？”這話讓旁邊的黃牛和大象聽見了，也跑過來說：“貓醫(yī)生，你不要急，我們有辦法的。
它們想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機一動，想出了一個好辦法，大象和小鴨游到對岸，大象長鼻子搭在黃牛的角上，小鴨子在“愛心橋”下游來游去，怕貓醫(yī)生掉下來了，貓醫(yī)生小心翼翼地走上“愛心橋”。今天真是一個快活的日子。
愛心作文 篇4
“爸爸、媽媽你們在哪？”這是一個在伊拉克戰(zhàn)爭中受傷兒童的喊聲。在這個呼喚和平地球上，伊拉克正進行著激烈的戰(zhàn)斗。
在彌漫戰(zhàn)爭硝煙的地方，那里的居民因戰(zhàn)爭而失學(xué)，因戰(zhàn)爭而和親人走散，因戰(zhàn)爭而背井離鄉(xiāng)，因戰(zhàn)爭而變得殘廢，因戰(zhàn)爭……
伊拉克一個美麗的國家，歷史悠久的國家，可現(xiàn)如今整個國家卻乘沉侵在戰(zhàn)爭的硝煙之中，星羅棋布的清真寺被毀了，世界七大奇跡“空中花園”依然被包圍在戰(zhàn)爭之中，就這樣一個美麗的國家變成了一座充滿硝煙的國家。在巴格達的醫(yī)院里，有許多和我們一樣大的孩子們，他們也和我們一樣應(yīng)該擁有天真、活潑、可愛的童年，可是他們受到了戰(zhàn)爭的摧殘，失去了原本屬于他們的童年。他們有的失去了雙腿，在也無法穿上漂亮的寫字在舞臺上跳舞、在公園里追趕著蝴蝶……它們只能在床上躺著，看著天花板，坐在輪椅上呆呆的看這伙伴們嬉戲玩耍。有的失去了雙眼，他們在也不能用心靈的窗戶去觀察著世界的每一個角落，每一處景色，每一只可愛的小動物，每一個關(guān)心他們的叔叔、阿姨，兄弟、姐妹，它們只能生活在無邊無際的黑暗之中。有些孩子失去了聽覺，他們在也無法聽到美妙的樂曲了，在也無法聽見老師講課的聲音，在也無法聽到小鳥那清脆的歌聲，他們面對著的是死一般的沉寂。
戰(zhàn)爭啊！你快停止吧，為了孩子，為了人名，為了國家為了世界的和平，請你停止吧，不要在傷害無辜的兒童和人類了。快停止吧！
愛心作文 篇5
在十二月的下旬，一天晚上，天上下著大雪，一名學(xué)生走在人行道上，走到一個公交站前，停住了腳步。一位古稀之年的老人，站在學(xué)生的面前，老人對學(xué)生說：“我找不到家了，你能把我送回家嗎？這是我的地址”。說完之后，老人給了學(xué)生一張紙條，學(xué)生答應(yīng)了。
一路上，學(xué)生扶著老人，老人問學(xué)生：“小朋友，你叫什么名字？”學(xué)生答到：“我叫陸夫。”老人又說：“你可真是一個懂事的學(xué)生啊！”陸夫說：“這是我應(yīng)該做的。”過了一會兒，老人就回到家，并邀請陸夫留下來坐一會兒，陸夫以要早點回家寫作業(yè)為理由，謝絕了老人。在回家的路上，雪越下越大，一些大學(xué)生組成志愿者出來掃雪，其中有一位叫徐明的志愿者，在一條路上見到了陸夫。此時陸夫的懷中有三只小貓，這三只小貓是陸夫在老人鄰居家的窗戶下面見到的，它們旁邊還有一只凍死的母貓，陸夫感覺它們太可憐了，就決定收養(yǎng)它們?nèi)齻�，陸夫把小貓放進了書包。之后，志愿者騎著電動車，把陸夫送回了家。
到了陸夫家，陸夫給徐明了一杯熱水、一雙手套、一頂帽子，表達謝意……