初二作文面對挫折（精選46篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初二作文面對挫折，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文面對挫折 1
挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。
許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。俗話說：“吃一虧，長一智”。這可是絕對“老人言”，絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對孩子來說，這是挫折。經過這次挫折，孩子知道狗是會咬人的，他必然對狗有了一份戒備。下一回，他就會想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點了嗎？但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的.態度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。
因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？挫折，確實也是人生的一筆財富啊。
初二作文面對挫折 2
人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。當我面對挫折的時候，如果正確將其面對，它就可能成為我們進步的階梯。
古往今來，當人面對挫折的時候，正確將其面對他就將會勝利成功。1832年，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。他競選失敗了。接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為了償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。隨后，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生活有了轉機：“可能我可以成功了！”林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗：企業倒閉、競選敗北。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。林肯的事例，體現了面對挫折時正確選擇的重要性。笑對挫折相信希望，不被挫折所打倒，堅持到最后勝利可能就是我們。
在我的學習與生活之中，我有許多次面對挫折的時候。可是有時面對挫折我卻選擇沉默，這就是一種墮落，人最怕的就是清醒的墮落，什么都懂，卻不行動，沒有壓力，無憂無慮，沒有目標，加上一點迷茫，到最后還是維持現狀。我應該改變面對挫折時的態度，用積極的心態勇敢的'行動，去打到一次次挫折，去改變一次次那墮落的心態。正值青春年少，我們怎能不改變？我們怎能安于現狀？
日本作家太宰治曾經寫到“生活安逸時會做出絕望的詩，生活窘迫時會不斷地寫出生的喜悅。”所以當我面對挫折時，做出正確的選擇上天也將會賦予我應得的成果。
初二作文面對挫折 3
黑黑的天空映襯著黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來，我打著把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了，試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代，爸爸一定會不停的斥責我。
不知不覺，我已經走到了家門口。我按響了門鈴，門開了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語地走進了自己的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門，“寶貝，今天數學測試考了幾分啊？”我沉默不語，緩緩地從書包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著爸爸的呵斥。過了許久，好像并沒有等到我所預期的，我睜開雙眼，看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒，卻多了一份鼓勵般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說，“沒有關系，考試失利是正常的，我們不應該因一次的.小失利而失去信心。來，我們把錯誤的題目弄懂，以防下次再出錯。”
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑，鼓勵著我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊，在我面對挫折的時候，他會和我一同面對，陪著我成長，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾，當我面對挫折的時候，我不再害怕。我會吸取教訓，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會和我一起努力，一同向前。
初二作文面對挫折 4
我失落地坐在課桌前，試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼，鮮紅的分數如同一塊巨大的石頭，重重地壓在我的心口，讓我喘不過氣。回想起剛才，爸爸失望地搖頭，像一只巨掌將我打入深淵，媽媽雨點般的數落就如匕首，直插心臟。無奈地嘆口氣：算了，索性出去走走吧！
漫步在小河邊，寒風凜冽地吹著，硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹葉。樹葉悠悠地在空中回旋，下落，如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹，樹干上的皺紋活像飽經風霜的老人的`臉，蒼老而無力，隨風搖曳著身軀。
抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨，只有稀稀落落幾顆星星，安靜地注視著大地。月亮孤獨地掛在天上，月光沒有了以往清冽，只有淡淡的一層，那么孤寂，落寞。薄薄的月光照射在河面上，河面漾著微光，顯得那么的冷清。
它們不都正和我一樣嗎？無奈、失落。
轉身，準備回家，無意間瞥見一顆小草。在凜冽的寒風中，它卻頑強地挺立著。一次次被風刮到，它就一次次站起來，與風作斗爭。風越吹越猛，無論如何肆虐，它始終堅持著，努力著。我不禁為它嘆息：別傻啦，你是如此弱小，是戰勝不了風的！然而，我錯了，他已傲然挺立在風中……
此時此刻我震驚了！一顆小草都有不服輸，堅持不懈的意志。而我呢？一次小小的挫折算得了什么？只要能從挫折中、從失敗中吸取教訓，就一定能成功的。人生旅途上難免會磕磕碰碰，我應該腳踏實地，勇敢地去面對……
我快步向家里走去，大聲喊：“我不再沮喪了！挫折，我不怕你！”
心胸頓時開闊了，思路也清晰了，月亮微微地向我笑了！月光變得明亮了！
初二作文面對挫折 5
人的一生中會有許多的挫折，而我們要做的，就是面對挫折，打敗挫折。
“張一娜，網上買的自行車到了，你快來騎騎看！”媽媽沖著我喊。“來了！”我走出門，來到了自行車旁邊，“可是我還不會騎呀，你說怎么辦？”“不會就學唄，學著學著不就會了嘛。”媽媽拍拍我的`肩，答道。沒辦法，只好學嘍。
一開始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著。“慢慢來，不著急，先保持好平穩。”媽媽扶著后座，在后面看著我。漸漸的，我能夠在墻邊活動自如了，于是便得意地說：“媽媽，你看我在墻邊已經這么厲害了，可以離開墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問我，“不用了，你就放100個心吧！”我自信地說道。“好好好，聽你的。”可不知為什么，我離開墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說，“我不練了！”媽媽走過來，語重心長地對我說：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對嗎？”我想想，也是，便又重新站起來學了起來。這次我吸取了前面的教訓，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來騎去，開心極了。
面對挫折，只要我們堅持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
初二作文面對挫折 6
人的一生不可能總是一帆風順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會經歷失敗，經歷挫折，經歷困難。只有經歷失敗，經歷挫折的人才能學會堅持，學會堅強，學會努力，才能經受得起生活的考驗。
往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說，某學生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發動消防員、警察來協助他，還得找心理醫生進行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的'痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結束生命的時候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來你結束生命的虛無。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準則，把挫折化為動力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己嗎？
此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
初二作文面對挫折 7
沒有誰的一生是一帆風順的，沒有誰的一生是不經歷坎坷風雨的，但是好多人面對挫折，卻始終找不到一個正確的態度。
有的人覺得人生的挫折是對自己的磨練，天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨，因此就是說他會從挫折中吸取教訓，總結經驗，更好地去走好未來的路。
但是有的`人就會覺得挫折是命運對自己的不公平的表現，就覺得別人的生活為什么是一帆風順的自己就會坎坎坷坷的做什么都不順利，命運對自己太不公平了。
有的人在經歷過挫折之后甚至會自暴自棄一蹶不振，干脆破罐子破摔，反正自己這輩子也就這樣了，倒不如摔倒了就得躺一會甚至睡一覺來的實在。
可是這樣的想法是不對的。也許人生的挫折會讓我們感受到生活很苦，但是我們不應該有氣餒的態度，更不應該破罐子破摔。
畢竟如果我們努力的話，人生還是有無限的可能。沒有誰能夠隨隨便便成功，那些成功者的背后也經歷過坎坷也經歷過磨難，其實我們很多人看到的是對方表面的輝煌。
因此面對人生的挫折，我們應該有一個正確的態度應該有一個豁達的心態，不被人生一次兩次的挫折所打倒，在挫折中不屈不撓，在挫折中不卑不亢，總有一天你會發現，人生因為經歷了這些挫折你變得更加的堅強。
人生因為有了這些挫折，你的人生變得更加的堅定。你的人生之路走得更加的踏實穩健！
初二作文面對挫折 8
人生必然會遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強的意志和樂觀的態度去克服。只要我們能“忍受”過去，光明就在前方。
現代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富，是人生最驕傲的經歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的.音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運的咽喉”，創作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無法改變。從此他們會抑郁，但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會和人類的變態。這些人永遠無法走出挫折，永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑，一個反面教材。
一個人最難克服的是自己。只要能戰勝自己，就能面對挫折，笑對人生。
初二作文面對挫折 9
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次，我準備得妥妥當當，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的'跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應該戰勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
初二作文面對挫折 10
世界如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉看著你;笑著對它，它也笑著看你。
——題記
有一天放學時下起了小雨，當我撐著傘漫步于回家的路時，那小小的傘在風雨中搖曳著，根本阻擋不住細密的雨。路上來往的汽車駛過，濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時卻看到了漫天細雨中夾著金黃色的枯葉飄在空中，我深深地陶醉其中。我并沒有抱怨雨天，也沒有抱怨那不道德的司機，而是擺正了我擺正了心態。現在想來，如果當時我抱怨的話，那我只會關注那雙濕漉漉的鞋子，而不會看到如此景色。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中難免如此。面對曲折，有人喪失了信心、勇氣，停下了前進的腳步;而有人微笑面對，揚起了前進的風帆。這都是取決于你的`心態。成功總是與挫折面對面，失敗總會與成功肩并肩。微笑面對世界，世界還你一片鳥語花香。梅熬于寒冬，蘭幽于野谷，竹堅于風霜，菊獨于晚秋。它們都不服于逆境，在逆境中也博得一片天下。
不論在任何條件下，自己都不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你也一定要相信自己，因為我相信一句話，如果你想自己是什么樣的人，只要你想，努力去實現，微笑面對，就會成功!生命對于每一個人來說是平等的，不要一味的抱怨上天的不公平，路途中時而坎坷是而艱辛，時而平淡如水，關鍵是要看你如何享受生活。
你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么，請你微笑面對撐傘漫步于一個人的下雨天。
初二作文面對挫折 11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對生活。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉大的人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你，你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日的課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟糕的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個板凳，這兩個比那兩個還糟糕。原來這是他做的第三個板凳，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名的.文學家司馬遷，在逆境中創作了具有文學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。我們無論是在日常的生活中，還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上，為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，充滿荊棘，我們要努力克服困難，用好的心態面對充滿希望的每一天。
初二作文面對挫折 12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們就應以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會說，他們是偉人，我們怎樣能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的'板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都就應學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態面對充滿期望的每一天
初二作文面對挫折 13
生活好比一場戲，在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色，經歷風風雨雨，我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂的背后總有憂愁，它隱藏在我們的內心深處，有時，我們承受不住時，就會釋放，但有一點我們要牢記，那就是“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”
人生并不是一帆風順的，在旅途中會遇到坎坷。風雨過后，小草依然嫩綠；小花依然鮮艷；小樹依然挺拔；你依然還是你。當我們遇到困難、遇到挫折和失敗，我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰勝它們。
德國著名音樂家貝多芬，在事業最顛峰的時刻，突遭雙耳失聰，但他沒有被擊垮，他面對現實，英勇地面對挫折，用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時，用木筷搭放在琴鍵上，撥動琴鍵，木筷在上面振動，傳到神經，感受著音樂的美妙，同時又創作出廣為流傳的.《英雄交響曲》等。他用頑強的意志，戰勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后，他不再畏懼，勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經典的樂章。
當我們遇到困難與挫折時，應該將困難化為動力，忘記困難曾帶給我們的痛苦，用自信和希望戰勝學習之路上所遇到的驚濤駭浪，要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
初二作文面對挫折 14
在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風暴’；像一個無法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會成功。也許你巨大而深刻的成功來自于你微不足道的平靜。
偉大的愛迪生為我們開發了世界聞名的電燈。但是誰知道他經歷了多少挫折，嘗過多少失敗的滋味，在這個過程中多少次感到無助。然而，他沒有放棄自己，而是平靜地面對了。在最近的'幾千次實驗中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經驗，最終，一切都有了回報，他成功地發明了電燈。這不就是微笑和挫折的關系嗎？是的，有時候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風，冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到絕望，我不相信她沒有放棄！然而，最終，她沒有選擇向挫折低頭。相反，她用陽光般燦爛的笑容，展現了自己堅強而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強大力量！不是每個人都能達到最高位置，但她做到了。
微笑面對挫折，就算失敗了，成功還會遠嗎？我們應該學習愛迪生和潘多的例子：克服生活中看似無法克服的困難，展現生活勇敢的一面。
初二作文面對挫折 15
挫折是晴朗的午后，突然出現的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無法到場的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個人生中，都是無法避免的。而眼前這么高聳的'墻，我們該往前，或是站在原地？
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會成功，那世界上還有什么能信任的？”其實，明天照常到來，時間依然運行，而當全世界都在轉動，請讓我們也將心轉動吧！
沒有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當年，愛迪生發明電燈時，他知道自己會失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了。“就算成績考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時說過這么一段話。而就是這段話，讓當時的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶，將感受送達心中。挫折是其中一種感覺，只是送到每個人體內，都會產生不同的反應。各行各業每個角色都有需要克服的難關，如果我們把“挫折”，當成一種“挑戰”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂，何樂不為？
初二作文面對挫折 16
我很欣賞一個叫“微笑小天使”的男孩，很大的一個原因，就是他的身上有一股很通透的正能量，尤其是在面對困難挫折的時候，他是一個很清醒的人。
記得有人問他，如果付出沒有回報，你會怎么想？
他答道，付出沒有回報很正常呀，不一定我們做的每一件事都會有回報，但是你經歷了，那些事就會給你沉淀，你一步步地積累了，其實就是成就了越來越好的你。
看到他的回答的時候，我就想到了微笑面對挫折這句話，而他一直也是這樣做的。
記得當初有一段時間，他無辜地卷入了一場流言風波，雖然他什么都沒有做，但眾口鑠金，就是百口也莫辯。那段時間，他默默地承受著一切，再出現地時候，臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時間中，他一直在學習，在打磨自己，而并沒有消沉。后來他說話，雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他，但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個經歷當成了人生的`一個小小的挫折，不管你愿不愿意，既然出現了，就不要無視，也不要怯弱，而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對那些流言蜚語，用微笑去抵抗挫折，這一點也是我從他身上學到的。
當你覺得生活有壓力，有些苦悶的時候，不妨跟自己說，也許可以給自己一個微笑，一切都會變得更好。
初二作文面對挫折 17
生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。
有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓為下次拼搏打下基礎。
我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經濟來源，總是吃不飽，她的`弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著。
當記者采訪這個小女孩時，她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是啊！一個可憐的小女孩撐起一個家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態度所感動。
挫折有時會因頑強而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！
初二作文面對挫折 18
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰，但他沒有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過很多次，從一次又一次的.失敗中總結經驗，最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經歷了無數次失敗后也取得了成功。
看到這里，很多人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相比呢？如果你要這么想，那我告訴你，你錯了。愛因斯坦，世界聞名的名人，小時候被無數人認為是一個敬業的孩子。小時候老師讓同學回家當板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛因斯坦，世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅，比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子，他用自己的實際行動證明了自己。
中國著名歷史學家司馬遷在逆境中創造了具有歷史價值的《史記》，為后人留下了寶貴的財富。
無論是在我們的日常生活、學習中，還是在我們自己的生活方式中，我們都應該學習他們頑強拼搏、面對困難、為夢想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑，微笑面對生活，微笑面對生活，微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態度面對充滿希望的每一天
初二作文面對挫折 19
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經將內容看的差不多了，但是考試時我卻發揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面傳出來愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就知道了。”說完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來是張韶涵的《隱形的`翅膀》。這時，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我終于，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發吧！
初二作文面對挫折 20
當失敗一次次襲來，此時的我們都已疲憊不堪，但是面對挫折要瀟灑走過，跌到地上也要爬起來，堅持走下去，成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。一次又一次的打擊，把我們推向迷茫的深淵，使我們的一生很像在霧中行走，辨不出方向和吉兇，可當我們再一次向前走的.時候，就會發現每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點，這樣就能瀟灑上路，最終找到屬于自己的方向。
著名好萊塢動作巨星史泰龍，一開始只是一個窮困潦倒的小伙子，他的理想就是當演員，當敲過他把全城500余家電影公司的門時，竟無人錄用他，可他把挫折當做絕佳經驗，一遍又一遍的敲，終于在1849次時被錄用。百折不撓后之所以能夠成功，是因為這“百折”是上帝訓練你的過程，而“不撓”是取得“畢業證”的先決條件，既成功的條件，史泰龍面對挫折并沒有放棄，而是憑借堅強的意志和不懈的努力昂頭瀟灑走過。
還記得哈倫德嗎，他14歲輟學流浪，干過雜活，做過售票員，16歲謊報年齡參了軍，行軍生涯不順心，退伍后當機車司爐工又被解雇，可他不放棄，66歲的他開始了炸雞，當他第1010次走進一個飯店時，終于肯德基得以推廣。無論在多么艱難的困境中，只要生活在希望中，就會看到光明，哈倫德一生坎坷，但是他并未被擊垮，如今的肯德基在全球已超過兩萬余家，已經融入到人們的生活。
微笑面對一切，那一切的一切都將會變的美麗，因為你曾經微笑面對過，面對挫折，我們要瀟灑走過。
初二作文面對挫折 21
期中英語競賽考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒有收獲，我怨老天不公。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語課本上。為什么，為什么，難道我學英語學得不好嗎？
唉，不去想它了，看一看課外書吧，發現書桌上有我捏碎的面包渣在動，只見幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見它們要改變方向，結果被我用橡皮團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個螞蟻首先爬上橡皮，就像一個指揮官，陸續幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包渣托過去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了好長時間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對。我想起愛迪生實驗室被炸，面對挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，就這樣貝多芬創作了舉世聞名的.《命運》交響曲。
在哪摔倒，就在哪爬起來。只要我們去奮斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對我來說是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。
初二作文面對挫折 22
成長之路沒有寬闊平坦的大路，只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評了。原因是這樣的，五年級要練習排球，所以我們在體育課上練習向下壓球。我總以為自己的動作是對的，卻沒有注意到其他同學的動作和我不一樣，我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時，忍不住哼了一聲，眼睛瞇了起來，嘴巴撇到了一邊，刻薄的話語從牙縫里擠了出來：“喲，這個小姑娘做得難看哩！”我腦子里搜索著一切錯誤的動作，壓球也做得更賣力了。老師見我不會做，便拿了一個球示范給我看，但我還是原封不動地做著錯誤動作，老師一副恨鐵不成鋼的樣子，轉身走了。原來，壓球的時候，要求手腕在上下搖擺，手臂是在小幅度搖動，但我的動作是手腕絲毫不動，手臂卻在大幅度擺動，我的動作簡直就像在打氣，難怪老師要批評我。我將眼淚擦干，重拾信心練起來。
晚上一做完作業，我便拿了個皮球練習起來，早上的時間也不放過，常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做，只是想證明給老師看：我也能做到！終于盼來了體育課，老師特意走到我身邊看我的動作，我已經學會了，老師夸獎說：“嗯，對，就這樣做，很好！”
要勇敢地面對挫折！像小小蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長的同時，也承受著成長的.痛楚和煎熬，然而當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
初二作文面對挫折 23
今日的我們，已經告別了幼稚而無知的童年，迎來了充滿活力的朝陽，我們已經在呵護與挫折中長大了。
至今回憶起剛入學的時光，依然有些留戀。雖然學校對于那時的我們來說，是新鮮的，新奇的，但看見他那高大的雄姿，又不禁對他有幾分恐懼。剛入學時，我有些害怕上學，因為不習慣每節四十分鐘的課，不習慣上課安安靜靜的教室……這對于那時的我們來說，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過去，戰勝了挫折!
經過了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學的盡頭，我們即將小學畢業，向我們招手的是畢業考試。望著眼前即將到來的畢業考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態和最充分的準備，去迎接這沒有硝煙的'戰場。我們要攻克那些奧數題和大難度的英語題，這些都是挫折，但我們戰勝了這些挫折，迎來了畢業考試的成功。
一次的成功并不代表永遠的成功。
隨即，我們步入了初中的大門。初中與小學可是相差甚遠。在初中，我們要學會自立，自主學習，沒有老師們的太多督促，一切都要學會“自己來”!這一切，都是個新的開始，新的起點。戰勝小學的依賴，要適應初中獨立的生活，這么大的挫折，要何時才能戰勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰勝挫折，迎來光明。
其實，我們在挫折中成長著，看似有過多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰勝了挫折，才能迎來久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因為我們可以在挫折中昂首挺胸，在挫折中成長!
初二作文面對挫折 24
近幾天看了一個故事，有一個人去采訪一位跨欄高手，卻發現了他身上唯一的缺點，愛遮掩自己的錯誤，繞開挫折。近期他有一場比賽，卻無緣三強，為此，他一蹶不振。當他去采訪這位高手時，他郁郁寡歡。
他建議他去拜訪一位高僧，高僧淡淡地說：“如果不能避開他，就將他擊倒，就像跨欄一樣。”他恍然大悟，從此將這句話銘記于心中，后來，他一舉成功，從此再也沒有失敗過。當面對眾多記者的采訪時，他笑著說：“如果不是這位高僧，我還不知道到底該怎么辦。”其實在記者的不遠處，高僧就站在那里，微笑地看著他。
是啊！人生何嘗不是這樣呢！把自己的人生看做是一次跨欄，那條路就是人生的路，欄就是困難和挫折，如果你沒法跨過這個欄，就勇敢的去把他踢倒，撞翻。直到你認為可以繼續為止。
聽完這個故事后，你們包括我會有什么感受呢！其實每個人的人生道路都不可能是一帆風順的`。遇到困難有的人會玄子額避開，而有人會選擇迎上去。我承認，有時我遇到困難我也會選擇，繞行，放棄，回避，但這樣并不是解決的自駕途徑啊！所以，當你遇到困難時，付出自己的努力，解決掉他！
當你有一次遇到我開頭講的故事，有一次站在人生跨欄的起跑線上時，你是會選擇跳過去，到終點沒有任何傷；還是撞翻它，到終點傷痕累累？
初二作文面對挫折 25
挫折在我們的日常生活中無處不在，有時他們可能會摧殘我們的意識，但是有時候可能讓我們變得更加堅強。微笑是一種態度，是一種樂觀的人生態度，我們需要用微笑去面對挫折，坦然的接受自己的失敗，然后再將它化為自己繼續前進的動力。
我們要微笑的面對挫折，因為挫折會給我們帶來很多的益處。在我們要去完成一件事的時候，挫折往往是阻礙我們前進的絆腳石，但是如果我們處理了挫折，并且戰勝了它，我們的意志和各方面的能力都會得到加強，在我們面對下一次任務的時候，我們就會變得更加行云流水，游刃有余。挫折并不可怕，因為它可以戰勝挫折，之所以存在，是因為它等著被戰勝。如果你被挫折打敗，那么挫折就真的.成為了絆腳石，對我們的成功沒有一點作用，但是如果你有想戰勝它的心，那么挫折就一點都不可怕。
我們要微笑的面對挫折，因為挫折并不可怕。有一個詞叫知難而退，有一個詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇，應該沒有人會選擇前者吧，肯定我們都會選擇后者，我們希望自己能越挫越勇，希望挫折能化為我們前進的動力，這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽到了挫折，就感覺不敢往前就就此止步了，但是我覺得這是非常不對的行為，我們要微笑的面對挫折。
所以讓我們用微笑面對挫折吧，在今后的學習和生活中，挫折一定會成為我們生活的一部分，但是并不會成為我們生活的絆腳石，只要去努力克服它，它就會轉轉化成我們進步的動力機。
初二作文面對挫折 26
最近，我認真拜讀了曹文軒教授的《草房子》一書，書中一個個生動感人的故事，真是讓我得到了廢寢忘食的地步。
秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地，不斷拼搏，終于如愿以償。可是，就在這時，她的老伴秦大累死了，土地充公了。秦大奶奶為了這片土地，去縣上奔省里，但都無濟于事。但秦大奶奶仍不肯罷休，她仇視油麻地小學的孩子們，還帶著鴨群到處搗亂……后來在她重病時，油麻地的人們給了她極大的安慰，她被人們的真情感動了，她變了。于是，不管嚴冬還是酷暑，秦大奶奶總是站在烈日或寒風中，看著油麻地的一草一木漸漸長大。不管油麻地小學放學多遲，她總是要等小姑娘們來，給她們扎小辮，為她們講故事……在她終于得到人們的歡迎，在熱愛著油麻地，保護著油麻地時，竟為了油麻地小學的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘啊！她用她的執著和愛心最終擁有了心中永遠的一塊土地。
“紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家，帶著杜小康到遙遠的`蘆葦蕩去放鴨，鴨群卻誤吃了別人的魚苗，因此船鴨被扣，一切完蛋。年幼的杜小康，堅強地承受著爸爸再次倒下的打擊，他沒有灰心喪氣，想方設法湊到一些小錢，在油麻地小學擺了一個小攤，給這個負債累累的家帶來了一絲希望……
看來，只要有勇氣，有信心，生活總是充滿希望的。讓我們用微笑面對困難和挫折吧！
初二作文面對挫折 27
在我們的人生成長道路上，總會遇到這樣或那樣的挫折，這些挫折會讓我們感覺到心情的不順，是我們煩躁，使我們焦慮不安。但是不管如何，我們都要堅強地微笑面對挫折。
或許對正處于青春期而言，我們的思維還是不成熟的，我們無法正確面對挫折這是一種正常現象。在我們小時候經歷過多的順心的事情，父母對自己有求必應，還有一群好兄弟一起玩耍，這讓從小過慣享受生活的我們更加難以接受挫折，我們會找百般借口去搪塞過去，不愿意承認自己的懦弱，而想要改變這一切，就是讓自己接受挫折的洗禮，簡而言之可以理解為讓自己經歷一場大失敗。只有經歷了失敗的洗禮，我們的心靈才會真正成長起來。
可能你會不相信，在你的生活和眼里，你一定知道一些同齡人，他們的`生活看似比你好，看似比你順風順水，這樣長期下來的妒忌，讓你選擇相信自己的挫折只不過是技不如人才會存在的，殊不知哪怕歷史上偉大的名人，他們的挫折也是接連不斷的，更何況其他人呢？只不過是你沒有發現他們受挫的時候罷了。古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。永遠要記得，挫折是老天對我們的一種考驗，是老天篩選人才和庸才的考驗，熬過去了，可能算不上人才，但絕對不是庸才，而如果選擇逃避了，那一定是庸才了，以后的成就也難以有多大的進步。
所以，還在掉眼淚的你，請微笑吧，微笑面對挫折吧。
初二作文面對挫折 28
你面對挫折時，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底，是……
記得上一次，我戰勝了挫折。那是一個暑假，我跟爸爸去學騎自行車。于是，我們來到了院子里，開始學騎車。爸爸在一旁看我學。
首先，爸爸叫我們上車。先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學了好幾天也沒學會，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對我說：“不要灰心，你一定能學會！”于是我鼓起信心，繼續學。
過了幾天，爸爸教我騎車的要領：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開始練習，是先由爸爸扶著我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開了手，我還在騎。因為控制不住車把，結果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來：“為什么老是學不好！”這時院子里的姐姐過來，對我說：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時我認真的看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續練了起來。我鼓起信心，騎上車子，只聽“噗通”一聲，我的.車子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來繼續練。終于，“功夫不負有心人”我終于學會騎車了。晚上回家，我洗腿時，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因為我學會了騎車！
其實，只要你用心去做一件事，就一定會成功！在生活中我們會遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰勝它。當然首先我們要克服自己的一些弱點，因為我們已不是小孩子了。
初二作文面對挫折 29
常常聽同學們說：“學習苦，學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學生的我們，要學會享受學習。
享受學習，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學生，沒有必要像他們一樣享受發明、創作，但是享受學習過程是十分必要的'，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學習苦，學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果，那么，就是該享受學習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經驗，在轉變學習態度的基礎上取得收獲。
因此，同學們，勿要再言學習苦，學習累，請打開這個心結，學會享受學習過程，享受學習成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
初二作文面對挫折 30
一個人在科學探索的道路上，走彎路，犯錯，不是壞事，不是丟人。你必須勇于承認并在實踐中調和糾正錯誤。是的，在人生的道路上，每個人都會遇到困難和挫折，就看你能不能克服。如果你被打敗了，你就是生活中的英雄和強者。
小時候，爸爸比較注意我面對挫折的勇氣。所以父親經常帶我去爬山，從此我就愛上了登山。記得有一次我要去爬山，我和父親一起來到了一座大山腳下。一條狹窄而陡峭的小路，周圍有許多巖石和雜草。這大概是我從小到大爬過的最危險的山了。我開始爬行，一只手緊緊抓著路邊的石頭。另一只手抓著路邊的雜草。我是這樣用雙手雙腳的。雖然困難重重，但我心里還是覺得很幸福。因為喜歡冒險，喜歡挑戰極限。
但越往上爬，地勢越陡峭，氣喘吁吁，撐不住了，就坐在巖石上休息。此時，山風在耳邊吹來我在說：“不要放棄，爬上去，山上有很多美麗的風景等著你去欣賞。”是的，山上的`無限風光是我們難以欣賞的。想到這里，我靈機一動，用手抓著兩邊的雜草往上爬，終于爬到了半山腰，休息了一下，繼續往前走，費了好大勁，終于爬上了到山頂。啊，山頂風景好美！
白云就像一堆棉花糖，讓我垂涎三尺。遠處山上的樹木，一條銀色的腰帶綿延著山腰的道路。山腳下是一條小河，在陽光下閃閃發光。 “挫折。挫折是鍛煉意志和提高能力的機會。說到這里，我還要對那些千方百計陷害我的人表示無限的感激！我會變得更強大，記住，學會勇敢面對。到挫折！
初二作文面對挫折 31
我已經十二歲了。在這長達十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無窮。
記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家和3個弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進了我的鼻子里。那里四面環山，風景如畫，令人心曠神怡。不一會弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車的'店，他們一人租了一輛自行車。可我還猶豫不決，因為我還不會騎自行車，到了最后，我還是租了一輛女式自行車。
剛開始學時，我一腳踏上去，自行車的龍頭就歪了，有時候還來不及站穩就摔了一跤。接下來的時間我更努力了，全身心的投入到學習中來。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時候，我看見了也在練習的表妹，她還沒將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習起來，漸漸地我找到了感覺，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經過半天的努力我已經完全熟練了，并且學會了上坡下坡。
經過這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因為陽光總在風雨后。
初二作文面對挫折 32
人生路上，誰沒有經過挫折———生活上的挫折、學習上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒有挫折的人生，是不完整的人生。
我也有我的挫折，記得在五年級時，我的成績一直不理想，經常考不合格，甚至有一段時間，我非常氣餒。心中不由地想：我永遠不可能成功了嗎？難道老天爺對我這么不公平嗎？越想越氣憤，我漸漸陷入自卑，有時，竟會想我這一生會不會再這樣差下去。
突然間，我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒，還不如化抱怨為力量，努力向前沖，去登屬于自己的'山頂。我開始沒日沒夜地刷試卷，做習題。別人做兩個小時，我就做四個小時。有一次，我做題做得太入迷，竟忘了時間，連媽媽叫我睡覺的聲音也沒有聽見，全然陶醉在其中，直到一只大手摸了摸我的頭，我才從題海徜徉中出來，我仿佛把所有的思緒變成一個堅定的念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負有心人，期末考試，我考出了全班第五的好成績，這時我明白了一個道理：繩鋸木斷，水滴石穿。只要你的信念夠堅定，總會戰勝挫折，總會考得好成績，總會實現你的夢想。
正所謂，遇到挫折不可怕，可怕的是你遇到挫折就萎靡不振，抱怨生活，只要你勇敢面對，只要你的信念夠堅定，就會登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對挫折，才能戰勝挫折！
初二作文面對挫折 33
經歷人生的第一次挫折時，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無比開心的樣子，她說：“哈哈哈，今天要練倒立，不會的.，還有做不好的，要撕胯，都小心點啊。”
一聽到這個詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了。”
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來吧。”“啊？我先來？”“對啊，你的柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說。“好吧。”我有些無可奈何地答應了，我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說：“媽媽，我還練舞蹈。”媽媽點點頭，擦了擦眼淚。我說：“這個挫折不算啥，就當它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經常給我們說的話。”媽媽抱住我不停地流淚，媽媽說：“好好，我閨女有志氣。”
過后，媽媽和老師都說我好堅強。
經過不斷努力，我學會了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學校參加了春節的公益演出。
有時我會想，如果遇到一點挫折就退下來，那就沒有我今天的成績了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
初二作文面對挫折 34
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風順，往往要經歷很多挫折與不幸。在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但有人卻把挫折當成成功的基石。
人總是在挫折中創造出輝煌的'成績。海倫.凱勒雖然是一個聾盲啞的殘疾人，可她并沒有放棄自己，依然堅持學習，用超出常人的毅力，學完了正常人都可能學不完的內容，并寫出了《假如給我三天光明》這一勵志名著；霍金身患重病，全身只有眼珠和兩根手指可以活動，可他也沒有自暴自棄，躺在輪椅上探索世界奧秘，終于成為了繼愛因斯坦之后又一位偉大的科學家。還有春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐被帶去吳國，受盡折磨和侮辱。為了激勵斗志，勾踐睡在柴草上，旁邊掛一個苦膽，每天品嘗苦膽的滋味。經過長期準備，越國終于打敗了吳國……其實，戰勝挫折獲得成功的例子遠不止這幾個，古往今來，無數仁人志士面對挫折，毫不畏懼，永不退縮，勇敢面對，最終都獲得了成功。的確，每個人都希望自己的人事道路一帆風順，但在安逸環境中成長起來的孩子有幾個能承受住風風雨雨呢？溫室雖好，可溫室中的花朵是經不起風吹雨打的；花盆里的養分雖好，但花盆中的幼苗有幾個能長成參天大樹呢？
正確面對挫折，才覺得挫折并不可怕。“失敗是成功之母”，同樣挫折也是成功的基石。
讓我們勇敢面對挫折吧，它將帶給你無限美好的未來。
初二作文面對挫折 35
每一次挫折都會讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。
崔萬志，也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負，可是他還有不為人知的可憐經歷。在他小時候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場可能只用兩分鐘，可他一圈下來的速度相當于別人的五倍可能還要多。在他上學的時候，家和學校之間有一條干涸的`小溪，別人一跳就能過去，可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來。
他長大以后，開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進的汽油，而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1，他把自己設計的旗袍放在“天貓”上，僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執著的信念，面對挫折永不放棄，最終，命運也沒有拋棄他!
在我們的身邊，也有受挫折而發奮圖強的。比如說：我們學校有個宋力剛，放學路上他被一輛小轎車撞上了，雙腳骨折，但他堅持來上學。經常看到他拄著雙拐走路，太感人了!
上帝為你關上一道門，并不是代表你沒有機會，而他又會給你打開了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅持走下去!
初二作文面對挫折 36
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的'實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態面對充滿希望的每一天
初二作文面對挫折 37
挫折，挫折是什么？怕苦的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳處的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強心劑；是能激發你的法寶！
要知道，人的一生不可能沒有挫折，有一點坎坷也是很正常的事；要知道，人的一生不可能是平坦的；就像人總會有跌倒的時候一樣......
例如：海倫·凱勒，她是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，但，這位女子卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊的扼住了命運的喉嚨。現在，她的名字已經成為堅韌不拔的意志的象征。她傳奇半的`一生成為鼓勵（舞）人們戰勝厄運的巨大精神力量。
然而，我們反之還要感謝這些人生中出現（遇到）的挫折，坎坷，失敗，是它們，讓我學會了許多，成長了許多....
總之，坎坷也好！挫折也好！對于一個人來講，要戰勝它，首先要戰勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸算什么？這些，只會是我是成功路上耀眼的風景！
直面挫折，戰勝自我。這是對毅力的磨練，是對勇氣的驗。只要我們擁有鍥而不舍的精神（毅力），便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往直前的勇氣，就沒有不可飛越的障礙。讓我們微笑面對挫折，笑對磨難。用挫折來的砥礪自己，為自己的人生，寫出壯麗的篇章！
初二作文面對挫折 38
打從學前班開始，我自己從沒受到過一次批評，一次懲罰，甚至是一次辱罵。但是，就在我上五年級的時候，老師讓我受了一次挫折，那是因為.......
那時，我正在寫作業，賴運梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉，我生氣極了，就去追她們兩，就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當著全班同學的面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的'。接著，我不知為什么?覺的好委屈，眼淚一下子涌出來。下課后，我想了想：不是我的錯，老師為什么說我？我沒錯，老師沒有理由說我。之后一兩天，我就好像跟老師斗氣，不聽她的課，寫她的作業也沒用心。其實我也知道這對于我來說，是對我沒好處。也許是自己自尊心太強了吧！
直到上六年級，數學老師在課堂上問我：“藍進好，如果老師罵你，你會怎么樣？”我感到很奇怪，這又讓我想起了那件事。我說：“我會跟他斗氣，不聽他的課。”老師聽了后，感到很奇怪，于是就跟我講：“老師有時也會誤解一些學生。但，老師批評教育你，也是希望你能學好。”聽了老師的話后，我不再恨哪位老師了，我不再恨那位同學了。
當我面對挫折的時候，我做了一個錯誤的選擇。現在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你，是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會報答您。
初二作文面對挫折 39
自信使我們能夠勇敢地面對挫折，相信我們已經習慣了。當他能把失敗變成勝利時，他就會被打敗。當我覺得我做不到時，我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕。可怕的是我們不能正視它。
為什么？是缺乏勇氣和信心，還是真的不可能？許多人可能會選擇缺乏勇氣和信心。面對挫折，一個人需要自信才能獲勝。當我們覺得自己的力量很小，準備逃跑時，我們不妨先關心和重視身邊的小事，經常清理別人認為無關緊要的小收獲，我們必須充滿信心，每一步都有自己的意義，每一天都有自己的目標，每一瞬間都有自己的幸福。當我們對這個朋友有信心的時候，我們會覺得我們每天都做得很整潔，感覺很好。在悲傷的時候，自信成了安慰者。自信，讓我們勇敢地面對挫折。自信，當我們跌倒時，讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺得這個世界是如此美麗、美麗和可愛。這也是信心。
讓我們每個人都有自己的'工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當我們遠航時，它是一面大帆。面對困難，面對怯懦，面對迫在眉睫的放棄選擇，釋放自信，鼓起勇氣對自己說:我能做到。自信就像一條魚，總是在你身邊的水中游來游去。要獲得自信，必須從小事做起。信心，讓我們為他而戰。讓我們努力保持它。
自信是每個人的朋友，這取決于你如何對待他。
初二作文面對挫折 40
在漫漫的人生旅途中，并不是一帆風順的。總會遇到許多困難，挫折。看的就是你面對困難時所做的決定。如果你直視困難，面對挫折時不灰心喪氣。那么，恭喜你已經收獲了成功。
隨著日子一天天的推移，離中考只剩24天了，從這個學期剛開始的一百零幾天。不知不覺，日子過得真快啊！轉眼間，就要與同窗三年的好友分別了！記得初一剛開學的時候，同學們那稚嫩的笑臉，直到現在還歷歷在目。回憶起以前的種種，讓我不禁想起了藏在心底已落了灰的那件事。也是從那以后，我開始變得不怕失敗，面對挫折迎難而上的。
還在上小學時，班上的.人不多，所以顯得我學習還不錯，可是自從上了初中以后，班上的人多了，競爭激烈，我有好幾次考試失利，在班里悶悶不樂的。是她我最好的朋友走過來和我說：“這有啥大不了的，不就是一次考試嗎，下次努力不就行了。沒有一次考試可以決定你的未來。”我聽了，像突然打通了任督二脈，明白了許多。以后她的那句話被我銘記在心，支撐著未曾經歷過多少挫折的我走過了那段低谷期。離中考只有24天了，在這24天內，我要改變自己，努力學習，掙取考一個理想的高中。辛苦奮斗了三年，只為了這一次考試。決勝中考，是我不懈的追求；流金六月，我們注定成功！
暫時的失意和挫折不能代表永遠的失敗。重要的是在面對挫折時，要有不怕一切的想法，要征服它。相信自己，一定可以的！
初二作文面對挫折 41
如果說人生是一首優美的樂曲，那么困難則是一個不可缺少的音符；如果說人生的道路想一望無際的大海，那么挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風順的，總會遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識不堅定，面對困難悲觀，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。而相反，在困難面前堅持不懈的人，他們具有堅定的信念和意志，越戰越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學習與努力。
為人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。如果人的一生只有在順境中度過，也就是想在溫室中的花朵，經不起大風大浪，只稍稍遇到微風就搖擺不定。
其實困難就像一個彈簧，如果你弱，那么它就會強；如果你強，它便會弱，有哪個人不希望自己成為一個成功的'人，成為強者？勇于追求挫折且敢于面對挫折的人，才是經得起風雨的野花。
我認為，沒有挫折和奮斗的人生就不是一個完整的人生，因為人的意志就會消退，人的精神就會萎縮，萬一人生遇到了什么風浪，那就經不住命運的挑戰，將會在痛苦和悔恨中逝去！
是啊，成功是美好的，但如果“成功”和“挫折”讓我選擇，我還是會選著“挫折”因為我會與挫折為友，直到永遠！
初二作文面對挫折 42
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時候，總會想起那記憶深處的一件事，直到現在，都讓我記憶猶新。
記得那一次，我才開始學習輪滑，是一個初學者，雖然已經知道怎樣滑，但掌握得不太熟練，可我已經敢在金明廣場上“縱橫馳騁”了，有一次，我得意忘形，越滑越快，結果一仰身，栽到在堅硬的'地面上，當時的我疼痛萬分，頭上起了一個大包，還有一點淤血，不過沒有大礙。通過這件事，我明白了，所有的事情不能只了解到一知半解，只學會些皮毛，這樣是不能成功的。從此以后，我便對輪滑產生了極大的興趣，每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學習輪滑，學習輪滑的準確姿勢，學習怎樣能滑得又快又穩……那時，要不是上學不能穿輪滑鞋，我恨不得天天都穿輪滑鞋，天天都練習輪滑，讓我的輪滑技術更上一層樓，更加有進步。直到現在，我已經參加兩次鄭開馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動了，雖然成績不算太好，但是重在參與嘛，和那些輪滑高手同場競技能讓我進步很快。
是啊，不經歷風雨，怎么見彩虹，失敗是成功之母，只有經歷了挫折與磨難，才能離成功越來越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧， 為自己的夢想全力以赴!
初二作文面對挫折 43
挫折，往往在一些人的眼里，是一道難以跨越的溝壑，是人們不想面對的事情。而在某些人眼里，它是鑄造成功人士的法寶，每一個成功人士都要經歷的人生考驗——挫折。
人生的挫折有許多種，在有心人的眼里，一道難題就是一個挫折，他首先是認真思考，或者是與人認真的討論。
在一次英語競賽中，我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發現有許多難題，我認真地審視著每一道題，每一個字母和每一個筆劃。與此同時，我的大腦也在轉動，不停地思索著每一道題，把他們當做一座山一樣，只有攀上了頂峰，我們才能欣賞到最亮麗的風景，我呈上卷之后，等待著……過了幾天，發下來了，我獲得了第二等獎。
在這個競爭社會中，工作也很難找，現在的大學生有許多，如果你遇到這種挫折就退縮的話，那你會非常遺憾。挫折，是個非常值得討論與思考的話題，如果我們沒能跨越心理與生活上的.一些障礙，我們就會失去面對生活的勇氣與信心。我們不僅要有戰勝挫折的勇氣與信心，還要有堅毅的性格與堅強的意志力。
我們如果要與挫折競爭到底還要有淵博的知識來面對人生的考驗，所以我們現在要努力學習知識也是為長大之后面對挫折而打下結實的基礎。
我們要勇敢地面對人生的挫折與磨難，為早一天登上頂峰而吶喊吧！
初二作文面對挫折 44
挫折是對一個人最好的磨練，每個人的成長過程都一定會有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級時，學校舉辦說故事比賽，老師選我參加，當時我很興奮，因為我沒上臺過。結果那一次我沒得名，我有一點難過。當時，我的動作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級的比賽一定要更努力。
二年級時，我又有機會參加說故事比賽，有了之前的經驗，所以我在表情、動作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學回到家的第一件事情，便是背故事，并對著鏡子練習，家人都成了我的忠實觀眾，晚餐后，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產生無比的信心。在比賽前， 老師也常常抽時間讓我上臺練習說故事、訓練膽量和臺風，給了我許多改進的意見，讓我修正我的缺點。
雖然在正式比賽的時候還是有一些小插曲，但由于在賽前已經做了充分的準備，所以小錯誤沒有很明顯，還是獲得了不錯的'成績，在公布名次的時候，我高興得快飛上天，我覺得比賽前所有的努力都是值得的。
經過這次比賽的經驗，我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在遇到挫折時，能努力前進不退卻，更讓我體會到：挫折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，面對它，克服它，前途就將會是一片光明。
初二作文面對挫折 45
漫天沙塵猶如我此時的心境，亂。
分飛的落葉好比我此時的感覺，煩。
挫折的入侵，豈一個“亂”字能了？樂觀或許早已石沉大海了。
漫無目的地在路上徘徊，周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優美的旋律，而如今聽來，卻是雜亂無章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來，句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎？原本以為可以坦然面對的，如今卻是這般狼狽。
無意間來到一條清澈的溪邊，旁邊擺著一盆水，水里偶爾有微小的`漣漪泛起，好奇使我凝神細視，呵，原來是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來……重復著這個單調的動作卻依然不放棄，求生的力量支撐著它。
我豁然開朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應該要學會在逆境中成長起來的不是嗎？你應該感謝曾經嘲笑過你的人，是他們給了你真正前進的動力。
此時的天空早已湛藍，過往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風定天清，展現的是更好。我的心中洶涌澎湃，因為挫折使我學到了更多，面對挫折，我懷著感激，懷著歡迎，懷者戰勝的決心。
我伸出手救了螞蟻，因為它也是命運的強者，面隊挫折，我們都要勇敢！
初二作文面對挫折 46
蕓蕓眾生，沒哪個一生都是一帆風順的，都會在生活的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這部分大大小小的挫折才譜就了生活那道平凡而又動聽的歌。
無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎隨著著生活命的`全部過程，它像埋伏在生活旅途中的頑皮鬼，于不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入生活灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
面對挫折，自強者終會知曉這是生活路上需要搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起漂亮的浪花。”假如大家在挫折面前是勇敢進攻，那樣生活就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來講是絆腳石，使你停步不前，對強者來講卻是墊腳石，它會叫你站得更高。”
面對挫折，大家不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造將來。從挫折中，大家了解了生活來之不容易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過如此一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以大家應該好好珍惜。遇到挫折，大家只須相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。掌握面對挫折，也是生命的一種饋贈，由于大家真的的奮起，往往起于挫折之后。
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