有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文
大自然是美好的，也是總司值得我們?nèi)ズ煤脨圩o(hù)和珍惜的。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫大自然的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文一
傾聽大自然的優(yōu)美聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像樂隊(duì)一樣。
一早起來我就急著去公園，看看小草發(fā)芽是什么樣子的，“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出，伸出嫩綠的小手正向我招手呢！真美啊，我喜歡春天的景色。
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個(gè)不停，打著我的`粉紅色的雨傘去公園，雨絲打在臉上涼沁沁的，突然間聽到“叮咚，叮咚”的聲音，我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是露珠打到葉子上的聲音，夏天的景色真美呀！
“嘩嘩，嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子，一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來，大樹爺爺好像在向它們說，孩子們路上小心，再見了。
冬天到了，等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來，有的落在屋頂上，還有的落在大地上，一踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，美妙極了！
大自然真是太美了，我愛大自然。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文二
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的.……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰兀⌒⊥谜⒐胶拖闾鸬墓樱∷墒蟛擅利惖孽r花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們?cè)谕孢^家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真美麗啊！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文三
大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽，就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了大地。聽，樹枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來。“嗒嗒嗒”，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！
隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)粗暴、頑皮的.“小伙子”——夏天來了。快過來看，那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了，想出來探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看，原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜，“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著，仿佛在搖鈴，動(dòng)聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。啊！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文四
音樂是生活的一部分，也是生命的一部分。
聽音樂，能把你帶入夢(mèng)幻田園，引入未來世界；聽音樂，你的感情會(huì)隨之起伏；聽音樂，你會(huì)感到世間的美好與快樂；聽音樂，能喚起你對(duì)生活的信心；聽音樂，能使你對(duì)朋友充滿向往……
是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂？他一定是最偉大的.。但是，音樂到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！
是第一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾，創(chuàng)造了音樂；是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下，創(chuàng)造了音樂；音樂是大自然的一個(gè)奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。
我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫。
江水
它不斷地流動(dòng)，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動(dòng)，也許，水流動(dòng)的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。
小動(dòng)物
小動(dòng)物發(fā)出的音樂聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫，不過，細(xì)微地聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人，心曠神怡。
投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡，因?yàn)槲覑鄞笞匀弧?/p>
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文五
大自然的美不僅是因?yàn)樗木G色，還有那美妙的、可愛的音樂！
今天，我來到了一個(gè)奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上，花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌，彈著琴，夜晚，還有蛐蛐兒來伴唱，螢火蟲兒來伴舞，它們的世界多彩迷人，我這個(gè)旁聽觀眾也陶醉了。說到聽，我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽家”哦！
我喜歡雨，所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂。風(fēng)兒沙沙，像是給大自然之雨中交響樂伴奏，每一片樹葉，每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號(hào)和笛子，雨神揮灑著雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲獨(dú)一無二的雨神交響曲。
當(dāng)雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符，小蟲子們就拿著小提琴另起了一行，看啊，那只小蟲子“指揮”架好琴譜，揮動(dòng)著指揮棒，一首輕快悠揚(yáng)的樂曲開始了，我入迷了，索性趴在地上，閉上眼睛聆聽起來，開始，活潑的聲音使我倍感輕松，愉快地傾聽著它們的琴聲，突然，暴風(fēng)雨來了，狂風(fēng)卷著暴雨，加上電閃雷鳴，使得曲調(diào)驟變，變得激烈而沉重起來，“轟隆隆，嘩啦啦”，我仿佛看見那些小蟲子正與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛，死守著自己的陣地，終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，曲調(diào)又變得祥和而安寧；雨漸漸地小了，更小了，變成了毛毛細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，我知道了什么是“此時(shí)無聲勝有聲”！當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候，蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時(shí)，一道夕陽(yáng)映入了眼簾，我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的.夕陽(yáng)中自由飛翔。哦，我定睛一看，原來是一只小白鴿，它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢(mèng)幻國(guó)度的抒情詩(shī)……
夕陽(yáng)西下，我該回家了，不過，雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記下來，塵封在記憶中，它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng)，一首唱不完的歌。
朋友，抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧，你會(huì)和我一樣陶醉其中的！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文六
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天慢慢地來到了，天氣格外涼爽，小朋友們都換上了長(zhǎng)袖衣服，秋風(fēng)吹在身上，真舒服啊！
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，大山也脫下了綠色的衣服，換上了金黃色的新裝。菊花開了，好像洋娃娃的頭發(fā)，十分美麗。
今天，我們?nèi)熒镉巍Ｎ覀円宦非寥f(wàn)苦，背著沉重的食物，終于來到了盼望以久的沙子山。
我們站在沙子山上往下看，我發(fā)現(xiàn)：云山農(nóng)場(chǎng)的變化真大呀！最開始還是荒無人煙只有荒草的土地，現(xiàn)在已經(jīng)聳立了好多高大的樓房。接著，我們又圍成一個(gè)圈，在里面表演節(jié)目。馬海麗和魏新唱的是“北京歡迎你”，我雖然不太會(huì)唱，但我也跟著唱了起來。很快，我就會(huì)唱了。后來，我們開始爬山，這個(gè)活動(dòng)是我最喜歡的，也是我玩的時(shí)間最長(zhǎng)的。最開始，我們是爬30度的斜坡，我背李亞杰，手抱著他的腿，他摟著我的脖子，慢慢地吃力地往上走，每走十多米，就要停下來歇一歇，但我咬緊牙關(guān)，最后還是背著重?fù)?dān)，到了山頂。我們又負(fù)重跑，這真是“看起來簡(jiǎn)單，做起來難”，我以為很容易，但是不然。剛跑的時(shí)候，覺得很輕松，可是，這書包好像越來越重，腿像灌了鉛似的，一步也走不開。但我還是堅(jiān)持到了山頂，而且速度最快，只用了25秒。
過了一會(huì)兒，我不累了，就從山上下來，去爬陡峭的山，我叫上范明旭，和他一起爬山。這個(gè)山十分陡，都快成真的'懸崖峭壁了，有一點(diǎn)沒踩好，就會(huì)滑下去，而且，還都是松軟的沙子。最開始，我信心不足，心里老想：“能上去嗎？”但我還是往上爬。經(jīng)過幾次的練習(xí)，我終于能很快上去了，我很高興。
之后，我們回到原地，拿出吃的東西，開始大口大口地吃了起來。吃完了，我們又興高采烈的玩了起來。下午2點(diǎn)多鐘，我們高高興興回學(xué)校了。
這次活動(dòng)，我不僅得到了快樂，還明白了一個(gè)道理：很多事情看著簡(jiǎn)單，做起來其實(shí)很難。因此，無論我們做什么事情都不要粗心大意；做任何事情有要有恒心和毅力。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文七
暖暖的陽(yáng)光照耀著我們燦爛的笑容，心急的我們踏上了尋春的路途。
我們乘車到達(dá)天宮莊園。一路上，歡聲與笑聲共鳴，陽(yáng)光與云朵融合，花草隨春風(fēng)舞動(dòng)，同學(xué)們看風(fēng)景吟詩(shī)……這天格外的好，春姑娘那變幻莫測(cè)的脾氣也來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。不知不覺，我們到達(dá)了目的地——天宮莊園。進(jìn)入大門，放眼望去，馬路兩旁的樹木翠色地欲滴，柳樹的枝條隨著風(fēng)翩翩起舞，靈活的小魚在水中自由自在地游動(dòng)……一切都是那樣富有生機(jī)！
首先，我們來到了熱帶植物園，那里的樹木郁郁蔥蔥，生氣勃勃。有的竹竿像佛肚子，有的樹像橡膠樹一樣、可以出牛奶……千奇百怪，讓我們大開眼界。這里數(shù)量最多的要數(shù)桔子樹了，那溫馨的桔子樹形成植物園里一道亮麗的風(fēng)景線。就連難得一見的熱帶植物和水果，也生活在這片舒適的室內(nèi)園林里。讓我們拍得不亦樂乎，玩得樂此不疲。
依依不舍地告別了植物園，我們來到了最驚險(xiǎn)的攀爬區(qū)，那里共有十六關(guān)，每一關(guān)都富有挑戰(zhàn)性。同學(xué)們都躍躍欲試，大展身手，我也不甘示弱，為自己加油打氣，通過了一關(guān)又一關(guān)，就連平時(shí)最令我畏懼的關(guān)卡，在同學(xué)的鼓勵(lì)下也是輕松度過，覺得刺激又有趣。玩累了，坐到路旁的石凳上，春風(fēng)悄悄吹過，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，五顏六色的畫兒隨風(fēng)搖擺，湖邊的柳樹動(dòng)人而又嫵媚……真是一派"綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的`景象。
中午，太陽(yáng)高照，舒適的陽(yáng)光烘烤著大地，同學(xué)們的就像一個(gè)個(gè)紅蘋果，卻都洋溢著喜悅的笑容。玩了一個(gè)上午，肚子都咕咕叫了，這就好像燒烤的鈴聲，同學(xué)們都迫不及待地忙了起來。上面鋪了一層銀光閃閃的錫箔紙，接下來就要開始烤香腸、饅頭、豆腐、年糕、肉串和雞翅了，最難烤的、同時(shí)也是最難熟的要數(shù)肉串了，可千萬(wàn)別看外面已經(jīng)熟了，其實(shí)里面還是半生不熟的。烤熟了的肉串是很吊人胃口的，如果再加上點(diǎn)椒鹽或辣椒，立刻香飄四溢，讓人垂涎三尺。好東西大家一起分享，我們互相吃著好朋友烤出的東西，感覺心里暖烘烘的，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心中有一種說不出的喜悅與自豪！
吃得飽飽的，我們有步行參觀了文化長(zhǎng)廊和西江古村，那里古色古香的建筑物給我們留下了深刻的印象，強(qiáng)烈的文化氣息讓我們看到了那里豐富的文化底蘊(yùn)，感受到了濃濃的鄉(xiāng)間風(fēng)味。
我們貪婪的享受這美好的時(shí)光，用照相機(jī)定格這美好瞬間。
揮別這美麗的地方——天宮莊園。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文八
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語(yǔ)呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣，當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”，一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞，清新自然，韻味無窮。
夏天的田園，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”，那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面啊！此起彼伏的蛙聲交織一片，成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊！我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動(dòng)聽的蛙聲，去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的江面上，颯颯的秋風(fēng)掠過，枯萎的梧桐樹葉在空中飄動(dòng)，“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”，客游在外的詩(shī)人觸景生情，抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音，抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情，寫梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風(fēng)瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂，聽見“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。”，我們感受到了秋風(fēng)的猛烈，也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒，極度窘迫的凄慘狀況，更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。
寒冬的的山中，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”，在寂靜的山谷中傳來狗叫聲，在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川，聆聽各種大自然的'聲音。
游覽三峽，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。”，“常有高猿常嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”；
泛舟富春江，聽到了“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。”泉水的流淌聲、鳥兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲；
登上岳陽(yáng)樓，聽見了“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”；
游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽見“松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚，永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴，我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星，在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍(lán)天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫茫”大草原的遼闊。
在詩(shī)詞中傾聽大自然的聲音，我獲得了無限趣味。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文九
當(dāng)春天的第一抹綠意爬上枝頭，當(dāng)一道絢麗的彩虹橫跨天空，當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過烏云照耀大地……你是否會(huì)為這大自然的美麗與奇妙而驚嘆？你又是否曾感動(dòng)過大自然對(duì)我們的恩賜？
大自然給予了我們太多美好的事物。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸，也許是一片云彩的問候，也許是一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)。寒來暑往，四季交替的變換也是自然帶來的一份新奇。世間的山水、草木、魚蟲、鳥獸，都是大自然的禮物。我們的生命，也因?yàn)橛辛舜笞匀坏南喟椋兊媒k麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩自然，感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景奇觀猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風(fēng)顫動(dòng)的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個(gè)精彩的.世界。感恩自然——使我們的生活中多了美的享受。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，聽聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悅耳的歌聲，欣賞鮮花綻放時(shí)的美麗，陽(yáng)光透過樹葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧?kù)o。你會(huì)忘記煩惱，擁有快樂。感恩自然——使我的生活中多了一份幸福與寧?kù)o。
在樓房不起眼的角落，我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝堅(jiān)固冰冷的水泥上怎么能長(zhǎng)出小草，最終我找到了答案：水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫。小草的根就扎在里面。可它生機(jī)勃勃的樣子倒更像是生長(zhǎng)在肥沃的土地里面而非墻角的夾縫。我想這就是生命神奇的力量。感恩自然——讓我懂得了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
彩虹算得上是自然界中最美的景色。然而必須先經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮，它才能閃著七彩光芒出現(xiàn)在天空。生命也一樣，在成功之前必定有挫折和困難，但只要堅(jiān)持和努力，最終會(huì)有看見彩虹的那一天。感恩自然——讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和考驗(yàn)。
自然帶給了我啟示與思考。讓我們一起走進(jìn)自然，感恩自然，用心體會(huì)大自然美妙的旋律吧！它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十
感恩心語(yǔ)——感恩是扇沒有上鎖的門，不用鑰匙便能打開。
感恩父母，是因?yàn)楦改纲n予我們生命;感恩祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)讓我們的生活更加美好;感恩老師，是因?yàn)槔蠋熓谟栉覀冎R(shí)；感恩大自然，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。
我要向大自然感恩，是它創(chuàng)造了蟲魚鳥獸，“種”出了植物并創(chuàng)造出了我們。
我要向大自然感恩，是它創(chuàng)造了花草樹木，凈化了空氣，創(chuàng)造了氧氣，讓我們好呼吸。
我要向大自然感恩，是它創(chuàng)造了瓜果蔬菜、五谷雜糧，讓我們填飽肚子、不再饑餓。
我要向大自然感恩，是它創(chuàng)造了火，讓兇猛野獸不敢靠近，讓我們不用再因吃生冷食物而生病。
然而，人類對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的'貢獻(xiàn)，人類的活動(dòng)：亂砍亂伐、亂踏草坪、亂摘花朵以及制造各種垃圾，已對(duì)大自然造成了極大的傷害，讓它“面目全非”。甚至有許多損失是無法彌補(bǔ)的。
現(xiàn)在，大自然正遭受著危險(xiǎn)，人類非但沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，反而變本加厲，以至于病情加速惡化。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下
的大罪，不可原諒！也許，也許，只有等到......
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十一
星期六，秋高氣爽，天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽(yáng)光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛。
一種說不出的久違了的愉悅與舒暢強(qiáng)烈充斥著我的心，一股無形的力量強(qiáng)烈地驅(qū)使著我融入大自然。
跟老公一拍即合，孩子知道后歡呼雀躍。說走就走，聽從孩子的`意愿——黛眉山，可偏不湊巧——黛眉山修路，那就隨心走吧，開著車從曹村走，沿途的秋景妙不可言，走走停停，時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭；時(shí)而到煙農(nóng)那里開開眼界；時(shí)而到柿樹下觀賞火紅的柿子；時(shí)而到山楂樹下采食山楂。不知不覺竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的原因，抑或是秋天的緣由，又可能是心境的不同，雖然多次到過龍?zhí)秿{，可這次的感覺竟那么不同，沒有了以往的喧囂，取而代之的是秋天的靜謐，是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量，這種靜使我享受，渾身放松，使我精神抖擻，積極向上。對(duì)，就是這種力量，這種只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊，她使人重整心情，重新上路。
感謝大自然！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十二
感謝自然，是它旖旎的筆鋒描繪了王維山居里“明月松間照，清泉石上流。”的清朗明澈；描繪了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的夕陽(yáng)沉淪。描繪了“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡”的星漢燦爛；描繪了“岱宗夫如何？齊魯青未了。”的連綿起伏；描繪了“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的碧波光華。描繪了“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”的樹影婆娑；描繪了“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。” 的飛黃亂舞……
感謝自然，它給予我們明月清輝，給予我們九天銀宵，給予我們?cè)娨馍剿o予我們飛紅滴翠。感謝自然，在千億年的滄海桑田中保有一方瑰麗，仍憑畫手的筆端去觸摸復(fù)制。感謝自然，讓每一棵樹，每一抹星輝，以致每一絲浮塵，都拼接成絢麗多彩的景致圖畫，張貼于世界的角落墻隅，裝點(diǎn)成滿目蒼翠，落紅燦燦，畫山繡水。
感謝自然，勾勒出萬(wàn)物韻致，感謝自然，揭示萬(wàn)物寓意深厚，言說世間千百情愫。 感謝自然，是它深沉濃厚的筆調(diào)寫意了月景皎皎，心意淡泊的隱居怡然；寫意了長(zhǎng)煙斜暉，映照只身的'孤寂黯然；寫意了堅(jiān)貞不渝，此心匪石的綿長(zhǎng)情意；寫意了滿心仰慕，切切神往的蓬勃期待；寫意了交口稱贊，如琢如磨的心細(xì)如發(fā)。寫意了獨(dú)賞美景，思鄉(xiāng)情切的無語(yǔ)凝噎；寫意了滿目飛黃，凋落殤殤的悲意寂寥……
感謝自然，是它妙手點(diǎn)睛的筆韻賦予了流水逝者如斯的無憂無慮；賦予了長(zhǎng)云隨風(fēng)散變化的瀟灑無羈；賦予了高山渺視萬(wàn)物的傲氣凌云；賦予了春芽展綠吐新的勃勃生機(jī)；賦予了夏蟬蔭間縱歌的疏散懶意；賦予了秋實(shí)金香四溢的豐收喜悅；賦予了冬雪山舞銀蛇的蒼茫雄渾……
感謝自然，它在斗轉(zhuǎn)星移中，將原本死氣的景物暈染出深沉的底蘊(yùn)，讓一捧清泉，一抹流云，一脈山脊，都獲得了別具一格的靈魂精神。感謝自然，讓詩(shī)家清景更富情韻，讓文人墨客得以寄情山水，大展文墨。感謝自然，讓畫幅上的筆繪景象跳脫而出，每一畫都是精神的印記，每一畫都是情意的鐫刻。感謝自然，讓裝點(diǎn)了世界的萬(wàn)物靈動(dòng)活力，目力所及，皆是超脫了生命本質(zhì)的意氣，將如同云泥的弱小生命璀璨升華。
我要感謝自然！她的鬼斧神工，她的意味深長(zhǎng)。走入其中，觀賞游歷，吟哦諷誦，將她的最美提煉銘記，置于生命的高端品位憬悟，當(dāng)做答禮，深深言謝。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十三
老師象征著偉大，用自己的光和熱給予大家知識(shí)、做人的道理和所有的愛。而我今天要介紹幾位特殊的老師，他們是自然界中的成員，每一位都是人類無聲的老師，給我們帶來許多啟示。
蝴蝶是美麗的使者，在它的身上蘊(yùn)藏著意想不到的科學(xué)奧秘。蝴蝶身體的表面有著一層細(xì)小的鱗片，有調(diào)節(jié)體溫的作用。它的鱗片可以自動(dòng)張合，當(dāng)陽(yáng)光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開，減少對(duì)陽(yáng)光熱量的吸收；當(dāng)氣溫下降時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)閉合，讓陽(yáng)光直射鱗片，控制體溫于正常范圍之內(nèi)。科學(xué)家受此啟發(fā)，制造了“人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)”，使衛(wèi)星內(nèi)的精密儀器不再容易烤壞或凍壞。看來蝴蝶并非只有美麗的外表，還有值得人類學(xué)習(xí)的“真本事”。
蜜蜂是個(gè)小不點(diǎn)兒，但卻展示了無窮的智慧。蜜蜂制造的蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六角棱形的小房間組成的，是最省材料的結(jié)構(gòu)，既美觀又堅(jiān)固，對(duì)建筑和制造宇宙飛船具有極大的借鑒意義。蜜蜂還是我們公認(rèn)的“勞動(dòng)模范”，是勤勞和團(tuán)結(jié)的化身，它們用實(shí)際行動(dòng)換取了甜蜜的生活。
接下來出場(chǎng)的就是大名鼎鼎的“蝙蝠俠”，它的看家本領(lǐng)使人類受益匪淺。蝙蝠的.嘴里能發(fā)出超聲波，如果四周有障礙物，便會(huì)反彈回它的耳朵，改變飛行方向。科學(xué)家模仿它這個(gè)特點(diǎn)，發(fā)明了雷達(dá)。人生在遇到困難時(shí)，應(yīng)該像蝙蝠一樣，即使在黑暗之中，依然找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，始終不迷失自己。
大自然與我們朝夕相處，無時(shí)無刻都在給我們“上課”。大自然不但教給大家模仿的智慧，還教給大家生活的智慧。但它只需要一個(gè)美麗的環(huán)境和一個(gè)美好的社會(huì)。
是呀！只要我們肯珍惜、肯愛護(hù)每一位地球上的“居民”，不讓它們受到傷害，大自然就永遠(yuǎn)是一位最好的老師，我們也永遠(yuǎn)是它最好的學(xué)生。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十四
我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)跑到頭頂上了，熱的很。樹葉緊緊卷曲著，扯也扯不開，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹下，仰望遠(yuǎn)處的松樹。
一只小松鼠也許是累了吧！在樹杈上瞇著眼，靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹上長(zhǎng)蟲了吧？
一只啄木鳥飛到樹桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹桿，尖尖地嘴開始鑿樹。尖銳的嘴左一下右一下，不一會(huì)兒樹桿就被啄木鳥鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來、又伸進(jìn)去、再伸出來……那樣子像是在吃蟲子。不大一會(huì)兒，應(yīng)該是幫大樹治好了病吧！啄木鳥又飛到了另一棵樹上。
再看那小松鼠，還在樹杈上歇息。幾只小鳥在樹枝上飛來飛去。
突然！一條綠花蛇在樹上探頭耍腥子。
“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既，小鳥卻沒有理睬我。
“希奇！希奇！真希奇……”我還沒回過神來，綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥，一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開了世界。
我后悔沒有救小鳥。但是，大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的危險(xiǎn)，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹下看著大自然動(dòng)物界的歡樂、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過去。“啊！救命！”還好旁邊有一棵樹，我抓住了大樹才沒有摔下去。低頭望去，原來是個(gè)大坑呀！坑里放了很多大的機(jī)械，機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的'礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的，它來自于大自然，也是大自然的孩子，它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們。……
大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十五
大連的美好旅途時(shí)光就要接近尾聲了。倒數(shù)第二天，我們前往老虎灘海洋公園，去會(huì)見來自大自然的朋友。
我們的朋友分為“海陸空”三類。當(dāng)然，海洋是必不可少的重點(diǎn)了。我們首先來到珊瑚館。一進(jìn)大門，哇，好多珊瑚啊！看，這一堆珊瑚多特別呀！一叢淡藍(lán)色安詳?shù)卦谝蝗喊唿c(diǎn)小丑魚的簇?fù)硐麻W著綠光，像海面上倒映著一眨一眨的星星，美極了！我最喜歡的還是水母了。看這個(gè)熒光水母，它有蘑菇一樣的“帽子”，帽中央是一片帶電的.四葉草。下方，那一根根觸須四神無主地飄動(dòng)著，中間那兩條最長(zhǎng)的觸手彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)，仿佛是章魚那粗壯的手臂。
接下來我們前往極地館，正好趕上一場(chǎng)表演。這里的海洋精靈們真可愛呀！看，這兒的大明星——海豚出場(chǎng)了！哇，它還會(huì)做四則運(yùn)算呢！一波未平，一波又起，5只海豚一起出場(chǎng)。它們靈活地游到演池中央，借住水的浮力一躍而起，身后漾起一片白色的浪花。緊接著，從空中降下了兩個(gè)紅色大球。小海豚們?cè)缫衍S躍欲試了，補(bǔ)充好體力后，領(lǐng)頭海豚迫不及待地帶著隊(duì)員跳躍著，成空中飛豚了，而紅球也一次次地發(fā)出響聲。它們另一位成員——白鯨，等不及的要上場(chǎng)了。白鯨身后有一位潛水員。這潛水員可省力了，他是由合作伙伴“白鯨先生”一路頂著來到互動(dòng)臺(tái)。他一轉(zhuǎn)手，白鯨便成了伴舞家，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身；他一拍手，白鯨先生就爬上高臺(tái)，向他“揮手”；他一打拍子，白鯨先生又搖身一變，成了音樂家。它的原創(chuàng)是《海洋狂想曲》。表演結(jié)束后，我還特地買了票，與“明星豚”親密一下。我用手輕輕搭在它的嘴上，和它合影紀(jì)念。臨走時(shí)，它噴了個(gè)響鼻，仿佛在說“朋友，再見”。這里還有首對(duì)人工養(yǎng)育的北極熊龍鳳胎，一個(gè)叫翠花，一個(gè)叫熊大。由于它們年齡還小，不能出場(chǎng)，有點(diǎn)遺憾。
跨海空中索道身后，便是來自生活的鳥語(yǔ)林了。第一次坐空中索道，心里還是有些小激動(dòng)。放眼望去，大浪卷向沙灘，蔚藍(lán)的大海讓人心曠神怡。山谷上空蒙著一層薄薄的紗，入園的門簾都是沉重的鐵條，但鳥兒在這片“野地”里卻是無憂無慮的生活著。這次表演的主角是鸚鵡，它們各有絕技在身：有的騎單車，有的投籃，有的踢球……個(gè)個(gè)表演的不亦樂乎。進(jìn)入山谷內(nèi)，我就直奔小瀑布的源頭。呵！這兒的鴨子可真多呀！我買了一杯鮮魚，準(zhǔn)備喂食。我用木夾子夾起一條魚，等著鴨子前來。噓！一只鴨子來了，它體形中等，比較膽小，它先四處張望，生怕這是陷阱，確定沒有問題后它猛地一啄就不見了身影。我還在不解之時(shí)，夾子上的魚就沒有了。這扁嘴巴可真快呀！
返回主游樂區(qū)，我就直奔海獸館。瞧！這群海獅，海豹和一只海狗正在曬太陽(yáng)，午睡……不過，一切都不是風(fēng)平浪靜的。看！海獅王和一只“鬧革命”的海豹小子吵起了架。王者仰天長(zhǎng)嘯，招集了一只龐大的隊(duì)伍，向前襲擊，隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，大家就向“小子”撲去，“小子”只好甘拜下風(fēng)，游回水下。隊(duì)長(zhǎng)哪肯罷休？水下追逐賽又開始了。
這群來自大自然的朋友多么可愛！讓我們一起愛護(hù)它們吧！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十六
我家突然來了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！
八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)把食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽到了大自然的`呼聲才飛走的。想到這，我笑了……
大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來，我向原野走去。
以前我就見過花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(zhǎng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。
含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強(qiáng)。不過如果和了解自己的人在一起，就會(huì)輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽說，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無法阻擋的。
一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺在我的身上。
而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中，
那會(huì)是什么呢？這里的香氣又是從哪里來得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花，一株不知名的花，生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(zhǎng)上來，一層又一層，是可以清楚地看出來的。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十七
大自然是我的朋友！花是我的朋友；草是我的朋友；樹是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友！我最愛大自然的春夏秋冬！
春天，花是我的朋友。在游玩時(shí)，在登山時(shí)，它們和我一起玩耍嬉戲，和我一起在草叢中一起奔跑，和我一起看風(fēng)景。花兒很淘氣，見到我來了，都藏了起來，好像在跟我玩捉迷藏。最后，我還是在樹葉后面找到了。春雨時(shí)不時(shí)也來?yè)缴弦荒_，讓自己沉重的身體落在小精靈的身上，運(yùn)氣好的'，沒被這沉重的雨滴砸到；運(yùn)氣差的就慘了！因?yàn)檫�沒綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過后，那些含苞待放的小精靈競(jìng)相開放：紫的紫，紅的紅……春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界！
夏天，三葉草是我的朋友。在路旁，在草叢中時(shí)不時(shí)看見那小小的三個(gè)綠色的小腦袋，東張西望，好像對(duì)著世界投以好奇的目光!夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨無情的落下來時(shí)，總是有高大的樹爺爺為他們遮風(fēng)擋雨！暴風(fēng)雨過后，這山中顯得更加翠綠，更加幽靜。夏天，一個(gè)綠油油的世界！
秋天，落葉和果實(shí)是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)還飄到我的鼻子上，頭頂上。果實(shí)，卻在高高的樹上俯視著我們，但很快又被我們摘了下來！秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)！
冬天，雪精靈是我的朋友。在不知不覺中會(huì)悄然落下。我們?cè)谘┑乩锎虼螋[鬧：打雪仗，堆雪人！冬天，一個(gè)下雪的世界！
滿四季的嘻嘻哈哈，滿四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛你，春夏秋冬！
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十八
大自然有很多生命，我們和這生命一定發(fā)生過許多的有趣事情吧！
那次，姐夫買了一只小狗，過幾天，帶我和小狗（安妮）去了公園，安妮不停地圍著我轉(zhuǎn)，我輕輕地?fù)崦@它，它似乎很舒服，漸漸地睡著了，安妮很像一個(gè)熟睡的嬰兒。我和姐夫輕輕地把它抱起，好像它是掌上明珠，被我和姐夫盆捧在手中。
我來到了草叢中，這草叢中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打著招呼：你好！翩翩起舞的蝴蝶，你振動(dòng)這翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，使人神清氣爽；你好！嫩綠的`草叢，你搖擺著你那婀娜的身姿，是要我與你一起跳舞嗎……
大自然中的一切都跟我們是親密的朋友，我們要呵護(hù)它們，愛護(hù)它們。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文十九
在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹，是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。
每天清晨，我要拜訪的第一個(gè)朋友就是這可梧桐樹了，我和這棵樹是在5歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的`。
今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是在和我問好。梧桐樹在晨風(fēng)中搖擺，像是在和我招手。當(dāng)梧桐樹落下一片葉子，像是對(duì)我的叮嚀和囑咐。
看，那樹上的秋千，就是我童年時(shí)留下的足跡。我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過，梧桐葉伴著微風(fēng)的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們?cè)谶@次漫長(zhǎng)的旅程中，又會(huì)有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的，細(xì)雨伴著微風(fēng)的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識(shí)到，秋已悄悄來臨。
雨過天晴，天邊掛起了彩虹，像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定很輕盈，很柔軟，要是可以的話，我要把它取下來，掛在我的梧桐樹上。雨珠積在葉子上，像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線把它們連成一串，裝點(diǎn)我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來，告別我的梧桐樹朋友，這是我愉快的一個(gè)上午。
有關(guān)描寫大自然的優(yōu)秀作文二十
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的`手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的毛毯，躺在毯子上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏水邊的阿狄麗娜，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？
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