大自然的作文6篇(優選)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
“嗚……嗚……”是誰在哭泣呢？原來，是大自然在哭泣呀！
聽，是森林在哭泣。曾經，這片森林十分茂密，動物們生存得無憂無慮，自由自在。可是，隨著一聲聲刺耳的電鋸聲響起，一棵棵參天大樹都無奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，隨著時間流逝，被砍下的樹木逐漸曾多。最后，只剩下一個個矮小的樹樁了。從此，這片森林再也沒有了生機，再也看不到小動物們快樂嬉戲的身影，再也看不到參天大樹遮天的場景了……
聽，那時小河在流淚，從前，小河清澈見底，河面倒映著岸上的岸邊的花花草草，水中，常常清楚地能看見小魚在游戲的場景。每當陽光照射在水面上，波光粼粼，漂亮極了！可惜，如今的小河十分渾濁，魚兒們游戲的場景再也見不著了，只看得見一條條小魚肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能發出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道還在排放著污水，站在岸上都可以聞到一股惡臭……
聽，那時藍天發出的呼喚。從前，我抬頭仰望天空，看見的是蔚藍色的，令人神清氣爽，就像大海那么藍的藍天。可如今，那美麗的'藍天早已經不見了蹤影，一層黑乎乎的霧蒙上了藍天的眼睛，天空無法在看見世界，我們也無法在看見天空。時而，天空低頭鳥瞰我們，可是只能看見一層黑色的霧在嘲笑；時而，我們仰望天空，可是，只能看見一層黑色的霧兇狠地盯著我們……
人類，你們看到這種場景，還敢破壞大自然嗎？
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。奇妙無比的大自然聲音既動聽，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，原來那是小草們在歡快的歌唱。它們為什么如此快樂地歌唱?它們在歌唱什么呢?歌唱它們雖然平凡，但卻幸福、安逸、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲哀、不埋怨……哦!原來它們的歌唱，就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔馳著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的`聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多浮躁，繼續著自己反復無常的奔馳，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。原來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
大自然的作文 篇3
大自然的四季是五彩繽紛的，這也是一幅美麗的畫卷，非常令人向往！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹林里，剛剛睡醒的`大樹爺爺伸了伸懶腰，葉子也冒出了嶄新的芽兒嫩綠而青翠。小草從土里探出頭來，也想看看這個新的世界。蝴蝶飛來為迎接春姑娘齊群跳舞，蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜，小鳥們組成了一個個樂隊為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀！
夏天來臨了，我們又看見那陽光灑滿大地的太陽公公了！早晨時，太陽公公悄悄地露出了一半臉，大地也開始了新的一天。中午時，太陽金光四射，讓光芒照得人們就像是一個渾身金燦燦的大佛似的。到了傍晚時，太陽公公要休息了，逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽，這又是一個豐收大滿園。農民們忙東忙西的，一會兒要把紅火的蘋果采摘下來，一會兒要把金黃的谷子收取回來，一會兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里，秋天可真是一個五谷豐登、瓜果飄香的季節呀！
冬天是一個天寒地凍的季節。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢！松鼠躲在自己的窩內保暖，許多小鳥們都紛紛飛往了暖與的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀！
大自然的四季，是一幅美麗的畫卷。讓別人喜歡這美麗的大自然，更加喜歡這變化多端的四季！
大自然的作文 篇4
我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進自然，仔細觀察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學到的知識都是呆板的，只不過是個書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年，也可以知道它幾歲的時候下的雨多，幾歲的時候下的雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的，看似簡單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的生命，也賦予給花，草，動物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的`，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。
大自然的作文 篇5
我是一個很不起眼的小石頭，住在一個小山頂上，每天與微風作伴和小草玩耍，太陽公公馬上就要走了，我念念不舍的望著最后的夕陽，夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴著奏哄我睡覺。
可這樣的好時光不在我的面前停留，風爺爺說：“快走了時間不早了。”突然，狂風大作，雷電交加，我模模糊糊的張開眼睛，還以為是在做夢，便說："這里是哪兒？"天空也沒有像以前一樣湛藍了，小草弟弟和小花兒妹妹也不見了，我十分慌張，此時一個聲音叫醒了我，對我說："這里是不遠山下的一條小溪，你好，我叫小金魚，剛才你一定是被那陣狂風給吹下來的吧！恐怕你再也見不到那些美麗的景物了。"我問它："這里就只有你一個人嗎？"小金魚說："不是，還有一群跟我長的很像的魚呢！那你愿意和我交朋友嗎？"我高興的說："當然可以啦！"
這里的世界也是很好玩的，早上海草與我一起聊天，中午小魚和小蝦和我一起吃飯，晚上月光的.倒影照著我，我可以清楚的看出自己的變化很大，原本的我身上有很多凹凸不平的地方，但是跟著歲月的變化，我成了一個白色透明的鵝卵石，天上下起了大雨，雨滴落在石頭上聲音十分清脆，好像在演奏著一首又一首優美的小曲，雨后我看到彩虹姐姐羞澀的走了出來，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，而我也結交了很多新的朋友，大自然是我的家，我也深深地愛護著它。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中我就能交到新朋友，我愛大自然，即使是一塊無人知道的鵝卵石。
大自然的作文 篇6
我們在城里貓了整整一個冬天，終于等來了春天。看慣了漠然而過的臉孔，聽木了永不休止的嘈雜，嗆慘了滿天滿地的灰塵，我們的確應該從城市中走出來，漫游于鄉村，尋覓那種最初的自然。
踏在鄉間松軟的泥土上，嗅著那混雜著新綠的泥土香，或眺望一下無際的原野，或仔細觀瞧枯草下遮遮掩掩的羞綠，我們的心會變得純如泉水，新如綠芽，曠如原野。
走在鄉間蜿蜒的小土路上，不再有水泥路那種冰冷堅硬的感覺，偶爾，有幾塊露出地面的小石子吻一下光光的腳板，便為大自然最可珍貴的按摩了。
躺在軟軟的草地上，仰望湛藍的天空，欣賞云兒隨風飄游的姿態，或者把臉貼在大地溫熱的胸膛上，聆聽著風兒拂過高草的哨音，心里自然又是別有一番實在。
我們可以伸長脖子去尋找大地珍藏的'殘雪，眺望冬天遠去的身影，感受春夏秋冬的輪回。
煦暖的陽光里，我們可以十分放松地與幾位老人嘮家常，張家娶新，李家得子，是老人們最鐘愛的話題。幸運的話，你還可以和老爺子們酣戰幾盤象棋，那擲地有聲的大棋子足可以累得手腕又酸又疼。或者你可能被長長的旱煙袋里藏著的豐富的故事而吸引住，而忘記自己一直是在蹲著傾聽。
牛兒臥在陽光里，悠閑地回味著。走進它的眼睛，可以使你黨得你就是牛郎或者織女。與老牛一起走進那個神話，咀嚼愛情的酸甜苦辣，和那每年等一回的執著。
馬兒突然仰空“咴咴“地噴幾個響鼻，用蹄子猛蹶大地，越發使我們聯想“馬踏飛燕“的瀟瀟與豪邁。
鄉下大自然最有蓬勃生機的要數孩子們啦。遙遙幾百米，相對而呼喊的嗓音，猶給我們帶來一份稚嫩，一份鄉下特有的空靈回蕩在的感受。藏貓貓是孩子們最鐘情的游戲。那突然從草垛里鉆出的孩童，躡手躡腳，東張西望，其機靈之狀和憨厚之態令我們艷羨不已。
我們也許會碰見，兩個小男孩雙手交叉搭背，抬著一個扎著小辮，穿著花夾襖的小女孩。這份過家家的認真勁更使你我自嘆弗如。
來到鄉下，我們是不用擔心沒吃的。東家西鄰熱情的人們，足以用樸素的農家飯撐得我們直摸肚皮，而連聲告饒。當然，零嘴更是沒得說！
最淳樸的人們是農民，最優勝的地方莫過于鄉下，我們何不去農村感受一下生活的恩賜與幸福呢？
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